ممنون از همه عزیزان❤️
برای این طرح دو نفر انتخاب شدن، انشالا در طرح های آینده با دوستان بیشتری همکاری خواهیم داشت😍🌸
https://t.iss.one/mazums_srcmed/693

💡 ۴مین کنگره بین المللی التهاب سیستم عصبی

🌇 مشهد - ۱۴ و ۱۵ اسفند ۱۳۹۹

🎖محور ویژه: التهاب سیستم عصبی

🏅محور های فرعی:

1️⃣ مالتیپل اسکلروزیس
2️⃣ صرع و اختلالات تشنجی
3️⃣ صدمات مغزی (نوروتروما)
4️⃣ اختلالات نورودژنراتیو
5️⃣ نوروفیزیولوژی درد
6️⃣ اختلالات عصبی عروقی
7️⃣ اختلالات عصبی ماهیچه‌ای
8️⃣ سلولهای بنیادی عصبی و پزشکی بازساختی
9️⃣ نوروژنتیک

🔴 کسانی که تمایل به شرکت دارند به ایدی زیر پیام بدهند.
@mrymkhoshnazar

راه های ارتباطی:
📞 ۰۵۱ - ۳۸۰۰ ۲۴۷۷
🌐 وب سایت: https://cong-neuroinflammation.mums.ac.ir/fa/

📌مشهد - میدان آزادی - پردیس دانشگاه فردوسی - دانشکده پزشکی - کمیته تحقیقات دانشجویی

🆔 @cong_neuroinflammation

رونمایی از سامانه جامع طرح های تحقیقاتی علوم پزشکی کشور
https://rpis.research.ac.ir/

⭕️ عوامل مؤثر در پذیرش واکسن COVID-19
🆔 @RADAIran

✅ در یک مطالعه که به‌صورت preprint منتشر شده است، تمایل به پذیرش واکسن COVID-19 را بررسی کرده است. این پژوهش نشان می‌دهد که این تمایل به جنسیت، میزان اعتماد به علم و پزشکی و میزان خطری که افراد نسبت به ویروس احساس می‌کنند، بستگی دارد.

✅ این نتایج نشان‌دهنده نیاز به اعتمادسازی با دخیل‌کردن افراد و ارتباط پژوهشگران و پزشکان با جامعه برای ایجاد نگرش مثبت نسبت به واکسن است. در حال حاضر علاوه بر وجود عدم قطعیت و اطلاعات نادرست در زمینه COVID-19، اطلاعات صحیح چندانی نیز در دسترس نیست و در نتیجه احتمال پذیرش واکسن نیز می‌تواند تحت تأثیر قرار گیرد.

✅ در مطالعه کنونی بیش از ۲۵ هزار نفر از ۱۲ کشور شرکت داشتند. ۶۳-۸۸٪ شرکت‌کنندگان اعلام کردند که به دریافت واکسن تمایل دارند. ۶۸-۹۱٪ اعلام کردند که به افراد آسیب‌پذیر توصیه می‌کنند که واکسن بزنند. مردان ۴۱٪ بیش‌تر اعلام تمایل کردند.

✅ عوامل متفاوتی روی تردید در واکسیناسیون تأثیرگذار بودند. برای مثال، در آمریکا، محافظه‌کاران ۲۷٪ احتمال کم‌تری برای پذیرش واکسن داشتند، در حالی که اطمینان به توصیه متخصصان و بالابودن درک شخصی از خطر احتمال واکسیناسیون را به‌ترتیب ۵۳٪ و ۴۸٪ افزایش می‌داد.

🔗 Ref

🆔 @RADAIran

- - - - -
با کلیک بر روی آدرس زیر عضو کانال تلگرامی رسانه دانش ایران (ردا) شوید.
t.iss.one/radairan

❗️برای پرسش ها خود در مورد ایونت می توانید با ایدی تلگرام زیر در ارتباط باشید.

📱@NeuroTRACT

🌐 جهت اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
www.NeuroTRACT.com

📷 Instagram.com/NeuroTRACT

✉️ [email protected]

🔗 @neuroTRACT2019

🔸 تریت‌اپ، تنها شبکه اجتماعی مخصوص دانشجویان علوم پزشکی با بیش از 9 هزار عوض فعال می باشد.

🔻با عضویت در تریت‌اپ می‎توانید با دانشجویان رشته خودتان و سایر رشته‌های علوم پزشکی در ارتباط باشید.

◾️ جهت عضویت در تریت اپ از طریق لینک زیر اقدام نمایید:

https://community.tritapp.net/mazandaran/hesami

❇️ واحد پزشکی مرکز پژوهش‌های علمی دانش‌جویان دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می‌کند:

📣 اولین دوره‌ی مدرسه‌ی پژوهشی

🔷 مخاطبین این دوره، دانش‌جویان علوم پزشکی سراسر کشور می‌باشند.

🔶 کارگاه‌ها به صورت مجازی و از طریق سرویس اسکای‌روم برگزار خواهند شد.

🔷 ظرفیت دوره محدود است لذا علاقه‌مندان باید ذیل ثبت‌نام اولیه، انگیزش‌نامه‌ی خود را برای شرکت در این دوره ارسال نمایند.

🔶 پرداخت هزینه‌ی دوره بعد از تایید اولیه‌ی انگیزش‌نامه و اطلاع‌رسانی به برگزیدگان صورت می‌پذیرد.

‼️ با ۴۰ درصد تخفیف برای دانش‌جویان دانشگاه علوم پزشکی تهران ‼️

🔻 به شرکت‌کنندگان از سوی مرکز پژوهش‌ها، گواهی معتبر حضور در دوره اعطا خواهد شد.

⬅️ جهت مشاهده‌ی جزئیات برنامه‌ی دوره و ثبت‌نام، کلیک فرمایید.

⬅️ مهلت ثبت‌نام: ۸ دی‌ماه ۱۳۹۹

🆔 @SSRC_Med

🗄 کارگاه آشنایی با سامانه یکپارچه اتوماسیون تحقیقات (سیات) دانشگاه علوم پزشکی مازندران

📆 جمعه 5 دی ماه
🕕 ساعت ۱۸

❗️ویژه دانشجویان

🔻 در این کارگاه قراره با سیات بیشتر آشنا بشیم و امکانات مختلف اون رو بررسی کنیم.

✅ نحوه ثبت پروپوزال ها، گرفتن کد اخلاق، گواهی همکاری در طرح و...

🔸 وبینار در‌ بستر tritapp برگزار خواهد شد.

❕لینک ثبت نام در tritapp (در صورتیکه تا به حال در تریت اپ ثبت نام نکرده اید):

https://www.community.tritapp.net/mazandaran/hesami

❗️لینک شرکت در‌ وبینار:

https://live.tritapp.net/b/communityleader

‼️ در صورتیکه هنوز کارت دانشجویی خود را دریافت ننموده اید، جهت ثبت نام در tritapp میتوانید تصویر پورتال دانشجویی خود در سامانه هم آوا (سما) را اپلود نمایید.

‼️ کارگاه هم اکنون در حال برگزاری می باشد.

🌱 لیست کارگاه های برگزار شده به همراه لینک فیلم ضبط شده از کارگاه

🔻 کارگاه اول، کارگاه "why research" با تدریس آقای شمشیریان
https://connect.mazums.ac.ir/phu11fqearu7

🔻 کارگاه دوم، کارگاه "آشنایی با انواع مطالعات" با تدریس آقای میثاق رجبی
https://connect.mazums.ac.ir/p3xj41btlphl/

🔻 کارگاه سوم، کارگاه "سرچ و اندونوت" با تدریس آقای دکتر شروین امیر خانلو
https://connect.mazums.ac.ir/pwcyywzzacmj/

🔻 کارگاه چهارم، کارگاه "پروپزال نویسی" با تدریس آقای سعید تقیلو
https://connect.mazums.ac.ir/pnwkel77ixke/

🔻 کارگاه پنجم، کارگاه "آمار کاربردی در پژوهش" با تدریس آقای دکتر محمد طبرستانی (پارت اول)
https://connect.mazums.ac.ir/p8ndp31n49f8/

🔻 کارگاه پنجم، کارگاه "آمار کاربردی در پژوهش" با تدریس آقای دکتر محمد طبرستانی (پارت دوم)
https://connect.mazums.ac.ir/prl19u2z1eka/

🔻 کارگاه ششم، کارگاه" هنر نگارش مقالات علمی" با تدریس آقای امیر شمشیریان (پارت اول)
https://connect.mazums.ac.ir/plyyuu1un6nj/

🔻 کارگاه ششم، کارگاه" هنر نگارش مقالات علمی" با تدریس آقای امیر شمشیریان (پارت دوم)
https://connect.mazums.ac.ir/p1tt0kwbzh1j/

🔻 کارگاه هفتم، کارگاه" ژورنال و سابمیت مقاله" با تدریس آقای میثاق رجبی‌نژاد
https://connect.mazums.ac.ir/prw11znx819i/

🔴📣 فراخوان 📣🔴

سلام به همه همراهان ایمسا ساری 🙋

🟡 انجمن علمی دانشجویان پزشکی ساری میزبان پنجمین وبینار از پروژه کشوری MedGap2 خواهد بود که با همکاری انجمن علمی دانشجویان پزشکی کشوری و ایمسا اصفهان برگزار خواهد شد.

🟠 از افراد علاقه مند به همکاری در تیم اجرایی و تبلیغاتی این پروژه دعوت میکنیم ،با پر کردن فرم زیر به ما بپیوندند.

🔴 به اعضای تیم اجرایی و تبلیغاتی پروژه گواهی معتبر اعطا خواهد شد.

🔻افراد فعال شانس حضور در تیم روابط عمومی ایمسا ساری را پیدا میکنند.

✅ توضیحات تکمیلی داخل فرم قرار داده شده👇

‼️🟢👈🏻 لینک ثبت نام 👉🏻🟢‼️

🔻در صورت وجود سوال یا ابهام میتونید با آیدی زیر در ارتباط باشید:

🆔@Helen_MJI

📢📢📢 با سلام و آرزوی سلامتی برای دانشجویان عزیز☘️

📍 با استعانت از خداوند متعال، بدین وسیله به اطلاع می رساند اولین مجموعه کارگاههای توانمندسازی پژوهشی ویژه دانشجویان گرامی در فصل زمستان ۹۹ با همکاری اعضای محترم هیات علمی گروه پژوهشی دانشکده پزشکی از تاریخ ۱۷ دی لغایت ۲۳ بهمن ۱۳۹۹ برگزار خواهد شد.

📍 با شرکت در این کارگاهها که به صورت وبینار آنلاین برگزار می شود، علاوه بر آموزش مهمترین عناوین مرتبط با پایان نامه، شما عزیزان می توانید اطلاعات لازم برای تهیه انواع پروپوزالهای تحقیقاتی، نگارش و سابمیت مقاله در مجلات داخلی و خارجی، و آماده سازی و ثبت اختراع ملی و پتنت بین المللی را کسب نمایید.

📍 لازم به توضیح است که عناوین کارگاهها با توجه به مقاطع مختلف تحصیلی دانشجویان عزیز متناسب سازی شده است؛ هر چند که شرکت در تمامی کارگاهها برای دانشجویان محترم بلامانع است.

📍 لذا برای ثبت نام در کارگاهها یا کارگاه مورد نظر، لازم است مشخصات خود (نام و نام خانوادگی، مقطع تحصیلی، سال ورودی، شماره دانشجویی، و شماره کارگاه/ کارگاههای مورد نظر) را ۲۴ ساعت قبل هر کارگاه، در pv به شماره ۰۹۱۲۷۶۱۵۹۵۰ ارسال نمایید تا پس از شرکت در کارگاه، گواهی کارگاه مربوطه نیز برای شما صادر شود.

📍 لازم به توضیح است برای شرکت در کارگاهها، نرم افزار Adobe connect و نرم افزار Flash player مورد نیاز است که از طریق وبسایت معاونت آموزشی دانشگاه به آدرس edu.mazums.ac.ir قابل دانلود می باشد.

📍 همچنین برای ورود به محیط آنلاین برگزاری هر کارگاه می توانید در زمان و ساعت مقرر شده از طریق لینک https://Connect.mazums.ac.ir/drgil
اقدام نمایید و به عنوان Guest و با تایپ نام و نام خانوادگی خود (به زبان انگلیسی) مجوز ورود دریافت نمایید.

📍 لذا از شما دانشجویان گرامی دعوت می شود از هم اکنون در خصوص ثبت نام در کارگاه/کارگاههای مورد علاقه، اقدام نمایید.

☘️با آرزوی توفیقات روزافزون برای شما دانشجویان گرامی☘️

*دکتر پوریا گیل*
_سرپرست معاونت پژوهشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی_
۱۳۹۹/۱۰/۱۲

🎗جلسه اخر از سلسله جلسات ژورنال کلاب:

Critical Thinking

👨🏻‍🏫استاد: دکتر فرزین سلیمان زاده

_ عضو هیئت علمی گروه اورولوژی دانشگاه‌علوم‌پزشکی تبریز و پژوهشگر حوزه‌ی علوم انسانی

🕰 زمان : روز دوشنبه ۱۵ دی ماه ساعت ۲۱

🔰 نظریه پردازان سنجشگرانه‌اندیشی معتقدند قبل از شروع مطالعه ، ابتدا باید شیوه ی انتقادی اندیشیدن را آموخت ... به مفهوم ساده تر ، می بایست ابتدا شیوه ی تفکر صحیح را یاد گرفت بعد دست به گزینش و مطالعه ی کتابها زد . فایده ی این روش این خواهد بود که خواننده هر مسئله ایی را به سادگی و بدون ارزیابی دقیق فکری نخواهد پذیرفت.

💢 ایرادات اساسی رایج در شیوه‌ی اندیشیدن انسان‌ها :

✔️ نادقیق می‌اندیشند
✔️ غیرمنطقی می‌اندیشند
✔️ یکسونگرانه می‌اندیشند
✔️ ساده‌انگارانه می‌اندیشند
✔️ در اندیشیدنشان دو رو هستند
✔️ سطحی می‌اندیشند
✔️ قوم‌محورانه می‌اندیشند
✔️ خودمحورانه می‌اندیشند
✔️ توانایی حل مسئله ندارند
✔️ به جهل خودشان بینش ندارند

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
 🔸لینک شرکت در این جلسه:
https://dln-vc.tbzmed.ac.ir/helal

🖇لینک گروه بزرگ ژورنال :
🆔 @medicaljournall

🌐 @medicaljuornal 🌐

مطلبی از سوی سازمان بهداشت جهانی برای مبارزه با نشر اطلاعات غلط

Let’s flatten the infodemic curve

حتی دانشمندان و محققین نیز سخت در حال تلاش هستند تا با وجود هزاران مطالعه در مورد کوید-۱۹، اطلاعات خود را به روز نگهدارند. اما این فقط مقالات علمی نیستند. به آنها باید صحبت‌های رسمی دولت‌مردان و سیاست‌مداران و مسئولان سلامت را نیز اضافه کرد. در کنار آن‌ها باید به مقالات خبری، اظهار نظرها، بلاگ‌ها، پادکست‌ها و یا حتی اطلاعات به اشتراک گذاشته توسط دوست و فامیل نیز اشاره کرد.

به همه‌ی این موارد که جریانی از اطلاعات در مورد کوید-۱۹ هستند، اینفودمی یا Infodemic گفته می شود. مطالعه ی این اطلاعات ‌و مدیریت آنها را نیز Infodemiology می‌گویند.


✅ هفت نکته‌ی مهم برای تشخیص اطلاعات غلط یا نادرست یا misinformation یا disinformation

۱-منبع را ارزیابی کنید:
چه کسی این اطلاعات را برای شما فرستاده و آن را از کجا آورده است. به دوست و فامیل بودن هم ربطی ندارد و شما باید منبع اصلی را چک کنید. نگاه کنید که حساب پروفایل شخص منتشر کننده اطلاعات در شبکه اجتماعی چه مدت است که ساخته شده است، چقدر حساب فعالی بوده است؟ تعداد دنبال کنندگان و پست‌های اخیرش را بررسی کنید. در مورد وب‌سایت‌ها گزینه‌های about us or contact us را بررسی کنید. در مورد تصاویر و ویدئوها شما می توانید از امکانات مختلفی استفاده کنید مثلا از reverse image search tools provided by Google and TinEye برای تصاویر و از Amnesty International's YouTube DatViewer برای ویدئوها استفاده کنید.
دیگر نکاتی که شاید کمک‌کننده باشد شامل طراحی غیر حرفه‌ای، گرامر یا اسپلینگ غلط و یا ضعیف، استفاده‌ی زیاد از علامت تعجب و یا کلمات با تمام حروف بزرگ و ... است.


۲- بررسی خود را فراتر از سطح سرتیترها ببرید که این‌ها ممکن است به طور عمدی برای جلب توجه بیشتر، هیجان‌انگیز باشند.

۳- نویسنده‌ی مطلب را از نظر واقعی و معتبر بودن مشخص و بررسی کنید.

۴- به تاریخ انتشار مطلب دقت کنید که آیا مطلب اخیرا منتشر شده و یا به روز می‌باشد؟

۵- منابع مطلبی را که می‌خوانید بررسی کنید. مطالب مورد اعتماد، برای ادعاهای خود، نقل قول از افراد خبره دارند و یا مطالبشان مرتبط به مطالعات علمی است.

۶- سوگیری‌های خود را ارزیابی کنید. چرا شما به سمت این سر تیتر کشیده شده‌اید؟ تفسیر شما از آن چیست؟ چرا نسبت به آن واکنش نشان داده‌اید؟ آیا فرض‌های قبلی شما را به چالش می‌کشد و یا همان چیزی را می‌گوید که شما می‌خواهید بشنوید؟


۷- زمانی که در مورد صحت مطالب شک دارید می‌توانید از fact-checkers مثل International Fact-Checking Network
و یا رسانه‌های خبری جهانی در زمینه کشف حقایق مثل Associated Press and Reuters استفاده کنید.


✅ چیزهای دقیق بر اساس بهترین و به‌روزترین دانسته‌های ما، همان اطلاعات یا information هستند که در طول زمان ممکن است به علت یادگیری بیشتر ما تغییر کنند.
اطلاعات غلطی که هدف آنها آسیب رساندن به دیگران نیست misinformation نامیده می‌شوند. misinformation غالباً توسط شخصی شروع می‌شود که واقعاً می خواهد موضوعی را بفهمد و به امنیت و سلامتی افراد دیگر اهمیت می‌دهد. سپس توسط دیگران که همان احساس را دارند، نشر می‌یابد. همه معتقدند که آن‌ها اطلاعات خوبی را به اشتراک می‌گذارند. اما متأسفانه، چنین نیست و بسته به آنچه به اشتراک گذاشته می‌شود، misinformation می‌تواند کاملاً مضر باشد.
بر عکس misinformation،
نوع disinformation اطلاعات غلطی هستند که با هدف سود بردن از آن‌ها یا آسیب رساندن به دیگران (شخص، گروهی از از مردم، موسسه یا کشور) ایجاد می‌شوند.


✅ اگر می‌دانید چیزی غلط است یا شما را عصبانی می‌کند، آن را با هدف تخریب یا مسخره کردن منتشر نکنید چرا که خود این کار باعث نشر بیشتر اطلاعات غلط می‌شود.

✅ همان طور که در مقابل کوید-۱۹ خود را با ماسک و فاصله گذاری و شستن دست محافظت می‌کنیم، می‌توانیم با رعایت بهداشت اطلاعات، از گسترش misinformation یا disinformation جلوگیری کنیم.

✅ قبل از نشر هرچیزی این موارد را از خود بپرسیم:

این چه احساسی به من می‌دهد؟
چرا این را به اشتراک می‌گذارم؟
از کجا بفهمم درست است؟
از کجا آمده است؟
چه کسی یا چیزی ممکن است با به اشتراک گذاشتن آن حمایت شود؟

💠پنجمین وبینار کشوری MedGap2

🔅معمای رفتن یا ماندن

✈️مهاجرت؛
کوچ افراد از یک ملیت یا کشور به کشور دیگر، که شهروند آنجا نیستند، به منظور تحصیل یا اقامت.
❓دوراهی‌‌ای که ذهن اکثر ما را حداقل یک‌بار به خود مشغول کرده‌است.
🧐اما آیا واقعا مهاجرت برای شخص ما یک تصمیم درسته؟!
🤨آیا هر دو روی سکه‌ی مهاجرت رو دیدیم و تصمیمون رو برای رفتن یا موندن گرفتیم؟!
😶آیا به مشکلات بعد از مهاجرت فکر کردیم؟!
👩‍🎓👨‍🎓و یا به آینده شغلی که میتونیم با مهاجرت به دست بیاریم؟!
و هزاران آیای دیگر که بی‌جواب موندن...

🦅مهاجرت میتونه نقطه عطف زندگی شما باشه
⚠️و در عین حال اشتباه‌ترین تصمیمتون!
🦋در پنجمین وبینار مدگپ2 چهار نفر از اساتید بزرگ، با دیدگاه‌های متفاوت، به مناظره پیرامون «معمای رفتن یا ماندن» می‌پردازند.
💙ما قصد نداریم‌ شما رو از هدفتون منصرف و یا تشویق به مهاجرت کنیم، هدف ما کمک به شماست تا با چشمانی باز و اطلاعات کافی برای آینده‌ی خودتون برنامه‌ریزی کنید.

📅 زمان: جمعه 19دی
🕗 ساعت 20 الی 22

لینک ثبت نام
https://eseminar.tv/wb20684

🌐انجمن دانشجویان پزشکی ایران (IMSA)

@iran_imsa
@isf_imsa

#MedGap

@iran_imsa

بسمه تعالی
دانشجوی گرامی: با سلام، پرسشنامه پیش روی شما به منظور انجام کار پژوهشی با عنوان "سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان مقاطع دکتری دانشگاه علوم پزشکی ساری" طراحی شده است. لطفاً با دقت، نظر خود را نسبت به پرسش‌های زیر با زدن علامت مشخص کنید. پیشاپیش از همکاری صمیمانه شما سپاسگزاری می گردد.

https://survey.porsline.ir/s/0hK3oSA