کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی
1.3K subscribers
710 photos
32 videos
118 files
642 links
کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

افیلیشن:
Student Research Committee, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran

روابط عمومی:
@Sndgol_Mahdi
Download Telegram
♻️پایگاه‌های چاپ مقالات علمی

📝مجلات داخلی
مجلات علمی – پژوهشی
مجلات علمی – ترویجی
مجلات علمی – تخصصی

📝مجلات و ژورنال‌های خارجی
مجلات ISI
مجلات SCOPUS
مجلات ISC
مجلات ELSEVIER
مجلات PUBMED
ژورنال‌های INTERNATIONAL

📝کنفرانس
کنفرانس‌های بین المللی
کنفرانس‌های داخلی
💡دومین فراخوان طرح های فناوری دانشگاه علوم پزشکی مازندران

🎯محورها:
✔️ فناوری های نوین علوم پزشکی
✔️ ساخت، سنتز و فرمولاسیون ترکیبات داروئی
✔️ طراحی و ساخت کیت های تشخیصی
✔️ طراحی و ساخت تجهیزات پزشکی
✔️ طراحی و برنامه نویسی نرم افزار های مرتبط با علوم پزشکی

🦠🦠محور ویژه: فناوری های مرتبط با کرونا ویروسcovid_19

📆مهلت ارسال طرح ها تا پایان تیرماه

⚠️مخصوص اعضاء هیات علمی و دانشجویان علوم پزشکی مازندران

🆔 @pharmacy_mazums
صفحه LinkedIn کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

🔻تمامی دانشجویان پژوهشگر دانشگاه علوم پزشکی مازندران میتوانند با دنبال کردن صفحه LinkedIn کمیته تحقیقات دانشجویی، آن را به پروفایل خود اضافه نمایند.

https://www.linkedin.com/company/src-mazums
List of USERN Publications on COVID-19 during June 2020

1. The immune system and COVID-19: Friend or foe?
Yazdanpanah F, Hamblin MR, Rezaei N.
Life Sci. 2020 Jun 2;256:117900. https://doi.org/10.1016/j.lfs.2020.117900

2. Well-controlled vs Poorly-controlled Diabetes in Patients with COVID-19: Are There Any Differences in Outcomes and Imaging Findings?
Raoufi M, Khalili S, Mansouri M, Mahdavi A, Khalili N.
Diabetes Res Clin Pract. 2020 Jun 24:108286. https://doi.org/10.1016/j.diabres.2020.108286

3. Environmental concern regarding the effect of humidity and temperature on 2019-nCoV survival: fact or fiction.
Harmooshi NN, Shirbandi K, Rahim F.
Environ Sci Pollut Res Int. https://doi.org/10.1007/s11356-020-09733-w

4. Regenerative Medicine in COVID-19 Treatment: Real Opportunities and Range of Promises.
Basiri A, Pazhouhnia Z, Beheshtizadeh N, Hoseinpour M, Saghazadeh A, Rezaei N.
Stem Cell Rev Rep. https://doi.org/10.1007/s12015-020-09994-5

5. Monoclonal antibody as a potential anti-COVID-19.
Jahanshahlu L, Rezaei N.
Biomed Pharmacother. 2020 Jun 4;129:110337. https://doi.org/10.1016/j.biopha.2020.110337

6. COVID-19 and picotechnology:
Potential opportunities.
Rabiee N, Rabiee M, Bagherzadeh M, Rezaei N.
Med Hypotheses. 2020 Jun 1;144:109917. https://doi.org/10.1016/j.mehy.2020.109917

7. COVID-19 and Medical Biotechnology.
Rezaei N.
Avicenna J Med Biotechnol.
https://www.ajmb.org/Article?id=30422

8. SARS-CoV-2: A comprehensive review from pathogenicity of the virus to clinical consequences.
Lotfi M, Rezaei N.
J Med Virol. https://doi.org/10.1002/jmv.26123
🗞 چکیده خبر در #خبرگزاری آنا:

🔹بهروز یحیایی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری آنا در شاهرود درباره «طرح ملی آموزش مجازی پژوهش» اظهار کرد: این طرح با برگزاری ۱۱ کارگاه به‌صورت مجازی در سراسر کشور توسط کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود اجرا شد.

🔹رئیس دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود افزود: طرح ملی آموزش مجازی پژوهش» به‌صورت کاملا رایگان با همکاری ۹ کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه‌های آزاد اسلامی واحدهای تبریز، مراغه، سمنان، دزفول، اصفهان و دانشگاه‌های علوم پزشکی بابل، اردبیل و مازندران و با حضور حدود ۶۰۰ دانشجوی رشته‌های علوم پزشکی در سال جاری به مدت دو ماه برگزار شد.

🔹این استاد دانشگاه تصریح کرد: به علت ایجاد مشکلات اقتصادی که هر فرد و خانواده‌ای را در همه‌گیری بیماری کرونا تحت تأثیر قرار داده است، تمام برنامه‌های این طرح با پیشنهاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود به‌صورت کاملا رایگان برگزار شد.

🔹یحیایی درباره هدف از پیگیری و اجرای این طرح توسط دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود گفت: با شیوع ویروس کرونا و روند گسترش امور مجازی در آموزش و پژوهش و تکیه بر تخصص افراد در دانشگاه‌ها و مراکز علمی و با توجه به امکان‌پذیرنبودن تجمّعات و به‌منظور رعایت پروتکل‌های بهداشتی و دستورات ابلاغی، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده علوم پزشکی واحد شاهرود بر آن ‌شد که با استفاده بهینه از زمان، پژوهش را که از مؤلفه‌های اساسی پیشرفت جامعه در زمینه‌های علمی، اقتصادی و فرهنگی است با عنوان«طرح ملی آموزش مجازی پژوهش» در دستور کار قرار دهد؛ چراکه با تحقیق و پژوهش است که مسائلی دشوار مانند بیماری COVID-۱۹ حل و دروازه‌های جدید علمی گشوده خواهد شد.

🔹وی از شرکت حدود ۶۰۰ دانشجوی پزشکی در این طرح خبر داد و اظهار کرد: همه برنامه‌های این طرح به‌صورت کاملاً رایگان با تلاش سرپرستان، دبیران و اعضای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود و با همکاری هشت کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه‌های آزاد اسلامی واحدهای تبریز، مراغه، سمنان، دزفول، اصفهان و دانشگاه‌های علوم پزشکی بابل، اردبیل و مازندران در سال جاری به مدت دو ماه برگزار و در پایان برای حدود ۶۰۰ دانشجوی علوم پزشکی که در ۱۱ کارگاه تخصصی این طرح به‌صورت مجازی شرکت کردند، گواهی صادر شد.
...
🔹متخصص علوم تشریحی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود درباره گستره اجرای این طرح خاطرنشان کرد: این طرح به‌صورت ملی و با نظارت معاونت علوم پزشکی سازمان مرکزی و سرپرستان کمیته‌های تحقیقات دانشجویی واحد شاهرود و سایر واحد‌های همکار بر نحوه اجرای آن اجرا شد و در تمام قالب‌های علمی ادامه خواهد یافت.

🔸 لینک خبر کامل در خبرگزاری آنا👇🏻

ana.ir/i/501412
کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی pinned «فعالیت‌های آموزشی کمیته تحقیقات https://survey.porsline.ir/s/FUGu6PP/»
کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی
فعالیت‌های آموزشی کمیته تحقیقات https://survey.porsline.ir/s/FUGu6PP/
ایده‌های جدیدی قراره براتون اجرا بشه😍
منتظر پیشنهاداتتون هستیم🤟🏻
🔻طرح ملی آموزش مجازی پژوهش با هدف استفاده درست از زمان جهت کسب مهارت های پژوهشی و همچنین ارتقای سطح پژوهشی دانشجویان رشته های علوم پزشکی برنامه ریزی شده و به مرحله اجرا رسیده است.
با توجه به شیوع بیماری و اینکه کم یا زیاد هر فردی از لحاظ اقتصادی متحمل ضرر شده حضور و شرکت در این طرح برای تمامی دانشجویان و دوستداران پژوهش رایگان بود. امید است دانشجویان عزیز نیز با فراگیری و بهره بردن از مطالب زمینه ساز پیشرفت خود ، دانشگاه و میهن خود باشند.

https://t.iss.one/Tarhepajoohesh
Forwarded from IMSA-Iran
💠اولین دوره آموزش مجازی مدیریت بحران های سلامت با محوریت پاندمی کووید -۱۹

👽ویژه دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته های علوم پزشکی👽
🦠🦠🦠
با شیوع ویروس کرونا ،سبک زندگی همه انسان ها در سراسر کره خاکی تحت تاثیر قرارگرفت. اتخاذ روش های متفاوت درست یا نادرست گاه منجر به کنترل همه گیری و گاه منجر به صدمات مالی و جانی بیشتری شد.
تاکنون به مدیریت این بحران و چگونگی کنترل این پاندمی فکر کرده اید؟
در این دوره نوآورانه، از طریق بازی و تمرین های عملی دانش خود درباره مدیریت بحران های سلامت را گسترش دهید.
🦠🦠🦠
🛸مختصری درباره این دوره بدانیم:
1. دوره ۲۲روزه از ۱۵ مرداد تا ۵شهریور
2. ۶ساعت محتوای آموزشی مولتی مدیا توسط بهترین اساتید دانشگاه علوم پزشکی تهران
3.اعطای گواهی معتبر از طرف دانشگاه علوم پزشکی تهران و مرکز رشد استعدادهای درخشان


جایزه ویژه:🎉
فرصت پژوهشی و اینترن شیپ استثنایی زیر نظر دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران

📍برای کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید.

📍لینک ثبت نام :
https://idpay.ir/imsa-iran/shop

💠دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران
🌐انجمن دانشجویان پزشکی ایران(IMSA)

@IRAN_IMSA
Forwarded from IMSA-Iran
دوره_آموزش_مدیریت_بحران_های_سلامت.pdf
3.5 MB
💢فایل راهنمای شرکت در دوره

انجمن دانشجویان پزشکی ایران(IMSA)

@IRAN_IMSA
Forwarded from IMSA-Iran
⭕️همراهان گرامی
با سپاس فراوان از استقبال بی نظیر شما از اولین دوره آموزش مجازی مدیریت بحران های سلامت،ظرفیت این دوره تکمیل شد.

🔆با ما همراه باشید تا از شروع دوره دوم به موقع مطلع شوید.

@IRAN_IMSA
Angiotensin-converting enzyme 2 (ACE2) receptor and SARS-CoV-2: Potential therapeutic targeting

New paper on COVID-19 by USERN interest groups

🌀SARS-CoV-2 is a beta coronavirus that uses the human angiotensin-converting enzyme 2 (ACE2) receptor as a point of entry.

🌀The present review discusses the origin and structure of the virus and its mechanism of cell entry followed by the therapeutic potentials of strategies directed towards SARS-CoV2-ACE2 binding, the renin-angiotensin system, and the kinin-kallikrein system.

🌀SARS-CoV2-ACE2 binding-directed approaches mainly consist of targeting receptor binding domain, ACE2 blockers, soluble ACE2, and host protease inhibitors.

🌀In conclusion, blocking or manipulating the SARS-CoV2-ACE2 binding interface perhaps offers the best tactic against the virus that should be treated as a fundamental subject of future research.

Source: https://doi.org/10.1016/j.ejphar.2020.173455

#Paper
#COVID19
#USERN

@niima_usern
@srmeg_usern
@usern_net
⁉️چگونه عنوان کوتاه شده‌ی مجلات را به دست آوریم؟
یکی از مشکلات در هنگام استناد به مقالات مختلف، یافتن عنوان کوتاه شده یا abbreviated مجله است. موارد زیر می‌توانند به شما کمک کنند.

۱- منابع مقالات شماره‌های اخیر مجله‌ای را که می‌خواهید به آن استناد کنید، جستجو کنید. معمولا به خود مجله استناد شده است.

۲- چهار منبع زیر می‌توانند در یافتن عنوان خلاصه شده کمک کنند.
https://cassi.cas.org/

https://www.abbreviations.com/jas.asp

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/journals

https://www.issn.org/2-22661-LTWA-online.php

۳- مجلاتی که عنوان یک واژه‌ای دارند معمولا خلاصه عنوان ندارند؛ مثلا Nature, Science
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 توصیه دکتر فائوچی به پزشکان آینده
🆔 @RADAIran
🎥 فیلم با زیرنویس انگلیسی

در این ویدیوی کوتاه، پاسخ دکتر Fauci به یکی از دانشجویان درباره توصیه به پزشکان آینده در وبینار روز جمعه ۱۷ مرداد با دانشکده بهداشت دانشگاه Brown آمریکا را خواهید شنید.
🆔 @RADAIran

فیلم کامل وبینار را اینجا ببینید
🆔 @RADAIran
- - - - -
با کلیک بر روی آدرس زیر عضو کانال تلگرامی رسانه دانش ایران (ردا) شوید.
https://t.iss.one/radairan