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Na educação básica são apresentadas algumas definições de polígonos convexos de maneira sucinta, de modo a fornecer caracterizações desse tipo de polígono para, em seguida, desenvolver os tópicos de geometria plana restringindo a esta categoria.
No artigo "Caracterizações de convexidade para polígonos simples" de Luciano André e Rogério de Aguiar, os autores demonstram resultados sobre convexidade, que ampliam as noções sobre tal assunto na educação básica, estendendo a teoria dos polígonos simples para o caso não convexo.

Acesse o link na bio.

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Folha de S.Paulo - Colunas - Marcelo Viana
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Dizem que "sorte no jogo, azar no amor", mas o francês Antoine Gombaud (1607?1684), que se intitulava Chevalier de Meré para parecer nobre, era bem-sucedido nas duas atividades. Também gostava de matemática e um dia, em 1654, deparou-se com o seguinte problema. Leia mais (06/19/2019 - 02h00)