Курсы по математике PhysX
1.82K subscribers
461 photos
37 videos
25 files
234 links
PhysX — курсы олимпиадной и школьной математики для 5-8 классов. 5 минут в день на наши задачи, и ваш ребёнок начнёт любить математику.

Задать вопрос > @PhysX_support
Download Telegram
А вы сможете решить эти задачи?😉

Ставьте реакцию, если:
❤️ — да, легко
👍🏻 — не все, но смогу
⚡️ — не смогу, нужна помощь

На нашем интенсиве мы подробно разберём именно такие задачи и даже сложнее. Успейте присоединиться — стартуем уже завтра!

☑️ Записаться на интенсив и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
61👍1
Вы сами выбираете, как пройти путь🙂

Но педагоги PhysX всегда будут рядом на интенсиве-знакомстве с миром геометрии, чтобы вам помочь.

💬 Записаться на интенсив и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥1💯1
Можно ли съесть всех щук и акул

Помните нашу рубрику, где мы развивали критическое мышление? Она возвращается!

📌Правильный ответ — в конце поста под спойлером. Перед тем, как открыть его, попробуйте найти ошибку в решении сами, это очень здорово развивает логику критическое мышление.

Задача:

В водоёме плавало 2007 щук и 2007 акул. Акула может съесть щуку, если та до этого съела чётное число акул. Щука может съесть акулу, если та до этого съела нечётное число щук (съеденное мгновенно переваривается.) Акулы не едят акул, а щуки — щук. Могло ли так случиться, что в водоёме осталась только одна рыба? Какая?

Неправильное решение: могла остаться одна акула. Действительно, если съедены все 2007 щук и каждая перед этим съела чётное число акул, то всего съедено чётное число акул. Но 2006 — число как раз чётное. Разобьём его любым способом на 2007 чётных слагаемых (некоторые будут равны 0). Заставим одну акулу отплыть в сторону. Далее очередная щука съедает очередное слагаемое, затем отплывшая акула съедает эту щуку. В конце останется только отплывшая акула.

Где дыра:
1. Не проверено, могла ли остаться одна щука.
2. Приведённый алгоритм неверен, так как съедались акулы, не съевшие ни одной щуки (а 0 — число чётное), что противоречит условию.
3. Рассуждение о том, что съеденные щуки съели чётное число акул, показывает только, что соображение чётности не опровергает возможность остаться одной акуле. Без алгоритма оно бесполезно, так как невозможность могла бы следовать из каких-нибудь других соображений.


Как вам задача? Ставьте 🔥, если хотите ещё порешать такие!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11👍2💯2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Откуда взялись градусы угла и что они обозначают

Сегодня на первом занятии интенсива-знакомства с миром геометрии для учеников 5-6 классов мы разбирали базовые объекты геометрии и решали про них задачи.

➡️ Как это было — смотрите в видео

Кстати, у вас всё ещё есть возможность присоединиться к нам в большом путешествии по миру геометрии!

Стоимость
🔘3 занятия онлайн + 1 в записи — 5 000₽

Расписание занятий
🔘9-11 января с 12:30 до 14:00

💬 Записаться на интенсив и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👍1🔥1💯1
Кто учит ваших детей математике в школе PhysX?📞

С 12 января мы продолжаем обучение на годовых курсах — для этого в PhysX мы собрали не просто экспертов, а мотиваторов, исследователей и проводников в мир точных наук. Тех, кто умеет зажечь искру любопытства в детских глазах и объединить на своих уроках тёплую атмосферу, сильную методику и индивидуальный подход.

Заглянем к ним на уроки?😉

🔘Алексей Алексеевич Карасев умеет разбирать сложные темы на простые составляющие и работает с системой математических олимпиад изнутри (потому что является их проверяющим).

🔘Ралина Марселевна Мухаметзянова точно знает, как заинтересовать самых юных математиков. Например, решением задач про персонажей вселенной Гарри Поттера.

🔘Глеб Сергеевич Лисененков влюбляет в науку, строя обучение на живых примерах, активном обсуждении и реальной практике.

🔘Григорий Сергеевич Санников любит математику за возможность решать задачи по-разному — иногда даже с использованием физики и учит этому ребят.

🔘Наталья Алексеевна Мельникова — легенда отечественной педагогики. Её подход — направлять учеников к собственным открытиям, учить рассуждать и строить решение самостоятельно.

🔘Виталий Викторович Заяц — тот, кто поможет ученику углубиться в школьную математику, подтянуть знания и подготовиться к ОГЭ. Например, объяснит теорему Виета.

⚪️ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ — https://t.iss.one/mathphysx/346
⚪️РАСПИСАНИЕ — https://t.iss.one/mathphysx/641
⚪️ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ И РОДИТЕЛЕЙ — https://t.iss.one/mathphysx/529

📎«А можно начать занятия в январе?» — частый и важный вопрос. В январе начинаются новые блоки, где каждый из ребят с лёгкостью может присоединиться к занятиям.

Как это работает?

1️⃣ Бесплатное пробное занятие — это не просто урок. Это персональная диагностика. Педагог оценит текущий уровень ребёнка, поймёт его особенности и определит, с какой точки комфортнее всего стартовать в уже идущей группе.
2️⃣Наши преподаватели знают, как мягко и эффективно ввести нового ученика в процесс, даже если группа уже освоила часть тем.

Вы не «опоздали», вы присоединились именно тогда, когда были готовы.

Записаться на бесплатное пробное занятие и задать вопросы —
@PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥2💯2
3 новые олимпиадные группы в PhysX🚀

Мы не просто набираем новые группы — мы создаём для ваших детей три разные вселенные олимпиадной математики. Каждая — со своей миссией, форматом и настроением.


Вам больше не нужно ломать голову, «что же подойдёт моему ребёнку». Выбирайте траекторию, которая созвучна именно его характеру и амбициям⬇️

1️⃣ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ УЧЕНИКОВ 6-7 КЛАССОВ С НОВЫМ ГИБРИДНЫМ ФОРМАТОМ

Самый инновационный и эффективный подход для тех, кто готов учиться не как все и добиться максимума пользы. Группа для самостоятельных и горящих ребят 6-7 классов, кто хочет по-настоящему подготовиться к Матпразднику, Турниру городов, Олимпиаде Эйлера и др.

В чём уникальность формата

В понедельник вы получаете видеозаписи с теорией (не просто запись урока, а несколько коротких видео, адаптированных для самостоятельного просмотра в любое удобное время) + подборка задач для самостоятельного решения. А в пятницу — онлайн-занятие с преподавателем, где каждая минута посвящена разборам и ответам на вопросы + новая подборка задач. Это самая эффективная модель изучения олимпиадной математики

А ещё подробнее расскажем совсем скоро, следите за обновлениями!

📎Преподаватель — Алексей Алексеевич Карасев — преподаватель, который умеет объяснять самые сложные темы простым, а самое главное — понятным подростку — языком, и знает олимпиадную систему изнутри.

🏷️Старт: 30 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: понедельник 15:00 — теоретический блок на платформе в видеоформате, пятница 18:00-19:30 — практическое онлайн-занятие.

Подробнее: https://t.iss.one/mathphysx/740

2️⃣КЛАССИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ УЧЕНИКОВ 5-6 КЛАССОВ

Это старт для тех, кто хочет попробовать, но боится, что будет сложно или скучно. Мы будем увлекать и влюблять в математику через головоломки, алгоритмы и удивительные аналогии.

📎Преподаватель — Айдар Илдарович Файрушин — потрясающий педагог, чья суперсила — работать именно с младшими подростками. Он умеет говорить с ними на одном языке, превращая страх перед новым в азарт первооткрывателя.

🏷️Старт: 31 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: суббота 16:00-17:30.

Подробнее: https://t.iss.one/mathphysx/741

3️⃣КЛАССИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ УЧЕНИКОВ 7-8 КЛАССОВ

Это группа для тех, кто понимает, что пора начинать, но чувствует, что знаний не хватает. Здесь не будет гонки — здесь будет качественная, глубокая и вдумчивая закладка фундамента, на котором можно строить будущие победы.

📎Преподаватель — Михаил Валерьевич Подаев — один из самых опытных олимпиадных тренеров в стране. Его подход — это ясность, структура и безграничное терпение.

🏷️Старт: 27 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: вторник 16:00 — 17:30.

Подробнее: https://t.iss.one/mathphysx/742

Какую бы дверь вы ни выбрали, ваш ребёнок попадёт в сообщество увлечённых, под руководство блестящих педагогов и на путь, где математика — это не скучно, а безумно интересно.

Все подробности расскажем в ближайшие дни, а если вам уже захотелось записаться и узнать больше — пишите в службу заботы ➡️ @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🔥3💯1
Ваш ребенок тратит 70% занятия на то, чтобы только прочитать и понять условия предложенных задач? Пора это менять❗️

Мы запускаем группу, где каждая минута — это прорыв — олимпиадная математика для учеников 6-7 классов в гибридном формате. Это не просто «занятия + домашка». Это полная перезагрузка процесса обучения.

Группа подойдёт вашему ребёнку, если он:

— горит математикой и хочет реальных результатов,
— хочет быть готов к Матпразднику, Турниру городов, Олимпиаде Эйлера и др.,
— способен самостоятельно организовать своё время в течение недели,
— любит чувствовать себя победителем и совершать открытия.


Как это работает?

🔘Понедельник 15:00 — ученики получают теоретический блок. Понятные, смонтированные видео по 5-15 минут, которые смотрятся на одном дыхании. Не 1,5-часовая скучная лекция, а адаптированный для мозга контент + подборку задач для решения, развивающую самостоятельный подход.

🔘Со вторника по четверг — время личного гения. Смотри теорию когда удобно, решай задачи в своём ритме. Не один: есть детский чат для обсуждений и куратор на связи для любых вопросов. Главное: ребёнок учится самостоятельно изобретать решение. Это ключевой навык, который в обычном формате сложно развить.

🔘Пятница 18:00- 19:30 — онлайн-занятие с преподавателем в групповом, индивидуальном, а иногда и в игровом формате, где мы разбираем все «нерешаемые» задачи, получаем развёрнутые ответы на вопросы, прорабатываем свои ошибки, возникшие в процессе решения.

☑️После занятия дети получают следующую подборку задач, у которой нет срока сдачи, для самостоятельной отработки.

🏷️Старт: 26 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: пятница 18:00-19:30.

🏷️Преподаватель — Алексей Алексеевич Карасев — преподаватель и экс-методист ОШ МФТИ, член комиссий Математического праздника и Турнира Ломоносова.

Что ждёт учеников и их родителей?

1️⃣Развитие навыка самостоятельного поиска пути, а не ожидание подсказки, что точно сработает на олимпиаде.

2️⃣Удобный формат — теорию можно смотреть в дороге, на перемене, когда свежая голова.

3️⃣Два пакета задач, первый из которых — учебный листок, где каждая следующая задача вырастает из предыдущей. Ребёнок, решая одну, невольно придумывает подход для следующей. Мы «обманываем» мозг, давая ему вкус победы: «Я сам это придумал!».

4️⃣Кураторское сопровождение — приём и проверка письменных домашних заданий, проведение устных консультаций, помощь с ответами на вопросы в чате учеников.

5️⃣Больше различных сюжетов и идей, которые узнает ваш ребёнок, за ту же цену — вам не нужно оплачивать время, которое требуется индивидуально каждому ребёнку на анализ предложенных задач.

Мы настолько уверены в силе формата, что даём полноценную первую учебную неделю абсолютно бесплатно.

💬 Записаться на занятия и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥2💯21
Первые шаги в мир олимпиадной математики для 5-6 классов 📞

Знакомо чувство, когда ребёнок хочет попробовать силы в олимпиадах, но боится, что «это не для него»? Мы создали новую олимпиадную группу, главной целью которой является — не напугать сложностью, а увлечь, заинтересовать и дать уверенность.

☑️ Классическая олимпиадная математика для учеников 5-6 классов

Группа подойдёт вашему ребёнку, если он:

— интересуется математикой, но никогда не занимался олимпиадами целенаправленно,
— нуждается в системном и безопасном старте, а не интенсиве с неподъёмной нагрузкой.


🏷️Старт: 31 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: суббота 16:00-17:30.

🏷️Преподаватель: Айдар Илдарович Файрушин — учитель математики школы ЦПМ. В прошлом — трёхкратный призёр ВсОШ по математике, победитель олимпиады «Высшая проба» по математике — идеальный педагог для работы с младшими подростками. Он знает, как говорить с ними на одном языке, превращая страх перед «неизвестной» олимпиадной математикой в азарт первооткрывателя.

Почему это лучший старт для 5-6 класса?

🔘Никакой «душной» теории. Мы называем это погружением в мир головоломок, алгоритмов и уникальных аналогий. Здесь математика оживает.

🔘Задачи подобраны так, чтобы ребёнок почувствовал себя умным и находчивым, а не потерянным.

🔘Мы за плавное, органичное и самое главное — нескучное знакомство с олимпиадным миром. Мы закладываем не знания, а любовь к процессу поиска решений.

🔘Айдар Илдарович создаёт на занятиях атмосферу, где не страшно ошибиться, страшно — не попробовать. Он тот проводник, который нужен в начале большого пути.

Если ваш ребёнок уже имеет олимпиадный опыт и ищет группу более высокого уровня — у нас такие тоже есть: для 5-6 классов работают продвинутые группы, которые подойдут ребятам, готовым к интенсивному изучению и сложным задачам.


Правильный старт экономит время, сохраняет мотивацию и приводит к результатам. Помогите ребёнку сделать его с нами — в стартовой или продвинутой группе.

💬 Записаться в группу и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥32💯2
От участника — к призёру. Олимпиадный трамплин для 7-8 класса вместе с PhysX🔥

Бывает так, что ребёнок вроде бы всё знает, но на олимпиаде не может собраться и применить знания? Главная причина часто — отсутствие чёткого алгоритма мышления. Мы знаем, что с этим делать.

☑️Классическая олимпиадная математика для учеников 7-8 классов

Группа подойдёт вашему ребёнку, если он:

— в 7-8 классе и уже свободно ориентируется в школьной программе,
— неуверенный в своих силах в олимпиадной математике.


🏷️Старт: 27 января
🏷️Стоимость: 6200 ₽ за 4 занятия (1,5 часа каждое)
🏷️Расписание: вторник 16:00-17:30.

🏷️Преподаватель: Михаил Валерьевич Подаев — преподаватель Школы ЦПМ, ОЦ «Сириус», ОШ МФТИ, Центра «Стратегия» (Липецк), Института развития образования, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (с 2016 г.), один из самых опытных тренеров в стране — выстроит чёткую систему знаний из того, что уже есть. Он научит не угадывать, а докапываться до сути, заложив основу для серьёзных побед. Это трамплин от «участника» к «призёру».

Почему это идеальная стартовая группа для 7-8 класса?

🔘Группа создана именно для ребят, которые хотят разобраться с основами, не отставая от программы.

🔘Занятия выстроены логически: от азов олимпиадного мышления к уверенному решению задач регионального уровня.

🔘Михаил Валерьевич не просто учит математике. Он учит думать, анализировать и не бояться сложных формулировок. С ним сложная задача становится увлекательным приключением.

Мы открываем новую стартовую группу, потому что видим в них запрос. Но это не значит, что у нас нет групп для продвинутых ребят. Если ваш ребёнок уже имеет серьёзный олимпиадный опыт и ищет группу высокого уровня — у нас такие тоже есть. Мы создаём полную экосистему подготовки для любого уровня.


Уверенное начало сбережёт время, поддержит интерес и откроет путь к победам. Дайте ребёнку этот старт вместе с нами, выбрав свою группу по уровню.

💬 Записаться в группу и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👏3💯2
А вы знаете о Математическом празднике?🧐

Всем, кто в 6-7 классе и думает, куда приложить свою смекалку в этом году — это пост для вас (и, конечно, для родителей)


Речь идёт о Математическом празднике — ежегодной олимпиаде в Москве (и некоторых других городах) для учеников 6-7 классов. Но поучаствовать могут и ребята помладше, зарегистрировавшись за 6 класс. Это настоящий праздник ума, где можно не только решать задачи, но и играть, смотреть мультфильмы и общаться с единомышленниками.

Почему это интересно и важно?

☑️Здесь не будет скучных примеров. Вас ждут задания на логику, разрезания, взвешивания и другие, где главное — умение думать и рассуждать.

☑️Есть классический вариант и более простой — «Математический праздник для математической вертикали». Так что подойдёт и тем, кто только начинает интересоваться олимпиадами, и тем, кто уже в теме.

☑️Это целый праздник! После самого соревнования можно остаться на интерактивную программу: математические игры, мультфильмы и разбор задач от опытных составителей. А для родителей — отдельные лекции о развитии детей и возможностях в математике.

☑️Успешное выступление здесь — это значимое достижение, которое открывает все двери: его учитывают при отборе в сильные математические классы, летние школы и другие образовательные проекты.

🏷️Дата проведения: 22 февраля. Регистрация открывается предположительно с 9 по 14 февраля. Тогда же будет опубликован и список точек проведения

📌Официальный сайт олимпиады: https://olympiads.mccme.ru/matprazdnik/

Готовиться к такому празднику лучше не в последний день. И педагоги в PhysX знают, как сделать подготовку эффективной и интересной. Мы планируем запустить несколько мероприятий с подготовкой к олимпиаде и нам очень интересно знать, хотели ли бы вы подготовиться вместе с нами. Ставьте реакции⬇️

Планируете ли вы принимать участие в Математическом празднике и готовиться в нашей школе?

🔥
— планирую участвовать и подготовлюсь вместе с PhysX
❤️ — планирую участвовать, но положусь на удачу
💯 — не смогу принять участие

💬 Задать вопросы и оформить предзапись — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥126💯2
Январь — стратегическое время для старта. 3 причины, почему те, кто начинают сейчас, уже в сентябре вырываются вперёд🔥

Знакома мысль «Вот начнётся новый учебный год — тогда и возьмёмся серьёзно»? Часто этот идеальный момент так и не наступает, а вы теряете самое ценное — месяцы подготовки.

Почему начать заниматься с PhysX именно сейчас — самое правильное решение?

1️⃣Более спокойный ритм для вдумчивого старта. Группы, которые шли с осени, сейчас проходят материал в более размеренном темпе, так как пик подготовки к ключевым олимпиадам позади.

2️⃣Старт с комфортного уровня. Сейчас мы запускаем новые группы для начинающих. Здесь не будет гонки — все стартуют с одной линии. Также у нас есть уже действующие группы подготовки. Наша служба заботы подберёт вам варианты групп, где ваш ребёнок не будет чувствовать себя отстающим или скучающим.

3️⃣Заложить фундамент будущих побед.

🔘Для 5-6 класса — это время создать серьёзный задел на будущий учебный год, когда олимпиады потребуют не только смекалки, но и техники.

🔘Для 7-8 класса — идеальный момент для погружения. Нет стресса перед олимпиадами. Можно спокойно и системно выстраивать знания, чтобы в следующем году не навёрстывать, а побеждать.

Почему ждать сентября — ошибка

1️⃣В младших классах критически важно заложить фундамент мышления — умение анализировать, искать неочевидные пути. Те, кто начал раньше, будут иметь колоссальное преимущество.

2️⃣В старших классах уже начинаются сложные темы алгебры и геометрии. Пропасть между теми, кто начал готовиться сейчас, и теми, кто отложит на сентябрь, к началу следующего учебного года будет огромной.

Развенчиваем мифы, которые вы точно слышали⬇️

💬«У моего ребёнка пятёрка в школе — справится и с олимпиадами».
Реальность: Олимпиадная математика совсем не похожа на школьную. Чем старше класс, тем выше шанс, что ребёнок просто не поймёт условие задачи без специальной подготовки.

💬«Весной много контрольных — не хотим перегружать ребёнка».
Реальность: Как раз во втором полугодии олимпиадные темы начинают пересекаться со школьной программой (особенно в алгебре и геометрии). Решение задач повышенной сложности упрощает понимание школьного материала и готовит к экзаменам лучше любой зубрёжки.

💬«Муниципальный этап прошёл, Эйлер скоро — готовиться поздно».
Реальность: Олимпиадный сезон не заканчивается. Впереди — Математический праздник, Московская математическая олимпиада, Турниры Архимеда, а в следующем году — Муниципальный этап ВсОШ. Участие в них — бесценный опыт. А мы в PhysX поможем вам целенаправленно к ним подготовиться и выступить достойно.

Январь — это не «уже поздно». Это «как раз вовремя», чтобы начать глубоко погружаться в мир математики и готовиться к достижению высоких результатов.


⚡️Чтобы вы могли начать свой путь к олимпиадным победам на самых выгодных условиях, у нас есть важная новость: с 1 февраля 2024 года стоимость обучения на всех курсах PhysX будет повышена.

Это значит, что у вас есть уникальная возможность:
📎зафиксировать текущую, более низкую цену за весь период обучения,
📎начать занятия в январе и получить максимум пользы до конца учебного года по старому тарифу,
📎воспользоваться системой скидок:
— 20% на второй курс для одного ребёнка
— 20% на курс для второго ребёнка в семье.


СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ➡️ В КАРТОЧКАХ

Мы постоянно инвестируем в качество: растём как команда, совершенствуем программы, создаём уникальные материалы и привлекаем лучших экспертов. Каждый рубль вложен в будущие победы ваших детей.

❗️Записаться и задать вопросы — @PhysX_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥43💯21