А теперь поздравляем с настоящим праздником сегодняшнего дня!
14 февраля — неофициальный, но широко отмечаемый в профессиональном мире День компьютерщика. 14 февраля 1946 года научному миру и всем заинтересованным был продемонстрирован первый реально работающий электронный компьютер ENIAC I (англ. Electrical Numerical Integrator And Calculator).
ENIAC I проработал до 23 часов 45 минут 2 октября 1955 года, а потом был разобран.
Конечно, были и более ранние компьютеры, но это все прототипы и экспериментальные варианты. Если уж на то пошло, то первым компьютером вообще была аналитическая машина Бэббиджа... Но ENIAC был первым реально работающим на практических задачах компьютером. Между прочим, именно от ENIACа современные компьютеры унаследовали двоичную систему счисления.
14 февраля — неофициальный, но широко отмечаемый в профессиональном мире День компьютерщика. 14 февраля 1946 года научному миру и всем заинтересованным был продемонстрирован первый реально работающий электронный компьютер ENIAC I (англ. Electrical Numerical Integrator And Calculator).
ENIAC I проработал до 23 часов 45 минут 2 октября 1955 года, а потом был разобран.
Конечно, были и более ранние компьютеры, но это все прототипы и экспериментальные варианты. Если уж на то пошло, то первым компьютером вообще была аналитическая машина Бэббиджа... Но ENIAC был первым реально работающим на практических задачах компьютером. Между прочим, именно от ENIACа современные компьютеры унаследовали двоичную систему счисления.
2
Forwarded from Mathmemes-RTF
Ваши варианты прочтения ребуса?
Anonymous Poll
51%
You are a cutie pie
62%
You are narrow, scalding and irrational
❤2
Буратино дали 3 яблока.
Два он отдал Мальвине.
Сколько яблок у него осталось?»
1. Неизвестно, сколько яблок было у Буратино до того, как ему дали 3 яблока.
2. Неизвестно два "чего" он отдал Мальвине.
3. Неизвестно, являются ли Буратино и Мальвина двумя разными сущностями, или одно из них это ссылка на другое.
4. Неизвестно, каков результат этого процесса (может, Мальвина не взяла).
5. Непонятно, в какой момент "осталось". После того как он попытался дать в первый раз?
6. (state) Неизвестно, являются яблоки частью состояния Буратино или самостоятельными объектами.
7. (волатильность) Неясно, сколько времени прошло с момента нахождения яблок у Буратино до процесса "отдачи":
– может, яблоки полураспадаются сами по себе (сгнивают), или возвращаются к тем, кто их дал.
– может, их едят, пока они у Буратино, а он просто этого не знает.
8. (длина переменной) Не ясно, сколько яблок может удержать Буратино.
Может, всего 2... и если он 2 отдал, у него нет яблок.
9. Если процесс дачи яблок рекурсивный, мы все останемся без яблок.
Два он отдал Мальвине.
Сколько яблок у него осталось?»
1. Неизвестно, сколько яблок было у Буратино до того, как ему дали 3 яблока.
2. Неизвестно два "чего" он отдал Мальвине.
3. Неизвестно, являются ли Буратино и Мальвина двумя разными сущностями, или одно из них это ссылка на другое.
4. Неизвестно, каков результат этого процесса (может, Мальвина не взяла).
5. Непонятно, в какой момент "осталось". После того как он попытался дать в первый раз?
6. (state) Неизвестно, являются яблоки частью состояния Буратино или самостоятельными объектами.
7. (волатильность) Неясно, сколько времени прошло с момента нахождения яблок у Буратино до процесса "отдачи":
– может, яблоки полураспадаются сами по себе (сгнивают), или возвращаются к тем, кто их дал.
– может, их едят, пока они у Буратино, а он просто этого не знает.
8. (длина переменной) Не ясно, сколько яблок может удержать Буратино.
Может, всего 2... и если он 2 отдал, у него нет яблок.
9. Если процесс дачи яблок рекурсивный, мы все останемся без яблок.
🔥41🤣23❤3☃1😢1