Делимся с вами электронной версией работы Пола Томпсона из поста выше:

Небольшая подборка лекций про антропологию и искусство от проекта ГЭС-2 "Акты и исследования". Проект стартовал в 2023 году, включил в себя три акта.


Лекция. Особенности формирования знания в антропологии и ее связь с локальной и глобальной историей

В рамках лекции Николай Ссорин-Чайков ответит на такие вопросы, как: что антропологи сегодня понимают под историческим знанием? Какие методики помогают сформировать последнее? Может ли в этом быть полезным сотрудничество с художниками? Уместен ли междисциплинарный подход в академической сфере?

Спикер
Историк-этнограф, антрополог, куратор, преподаватель. Доцент Санкт-Петербургской школы гуманитарных наук и искусств НИУ ВШЭ, руководитель образовательной программы «Глобальная и региональная история» Николай Ссорин-Чайков.


Лекция. Выйти в поле: как работать с документальными материалами

Лев Калиниченко и Мария Перминова расскажут о том, как выбирают темы, ищут героев, собирают полевые материалы и какое представление о современности формируется в результате подобной работы.

Спикеры
Редактор исследовательской онлайн-платформы «Заповедник» Лев Калиниченко
Куратор специальных проектов онлайн-платформы «Заповедник» Мария Перминова.
Лев Калиниченко и Мария Перминова — соавторы спецпроектов «Здесь был Юхани» (2018), «Отдых для взрослых» (2019), участники выставки «По краям» (ВДНХ, Москва, 2019), режиссеры фильма «Мой дом — твой дом» (2019), кураторы выставки «Хроники потерянных земель» (Галерея Надежды Брыкиной, 2017), «Чувство дома» (Еврейский музей и центр толерантности, Москва, 2022).


Лекция. Место как соучастник визуальных исследований современности

Фотограф Федор Телков расскажет об особенностях документации повседневной жизни самого индустриального региона страны — Урала — в постиндустриальную эпоху и о том, почему важно фиксировать быт и культуру малых народов и этнических групп России — марийцев, хантов, манси, ненцев, селькупов, осетин и российских немцев. А художница Елена Аносова поделится опытом работы с социальными, профессиональными и другими сообществами, накопленным в ходе социологических и визуальных исследований в городах России.

Спикеры
Фотограф, художник, исследователь Федор Телков.
Художница, куратор, наставница мастерской «Проектное мышление в визуальных медиа» в Московской школе фотографии и мультимедиа имени А. Родченко Елена Аносова.

Фото: Федор Телков

Как провести интервью?

Интервью - как один из способов фиксации устной информации. Что для него нужно.

1. Подготовиться. Да, просто подготовиться: найти информацию об интересующем вас обществе, составить историческую справку. Сделать архив для ваших записей, что тоже важно. Найти того, кто делал таких же исследования до вас. Составить список информантов.

2. Желательно записывать интервью в тихом месте, так чтобы потом можно было расшифровать записи. Напишите информацию о записи интервью, даже крохотная заметка поможет вам в будущем при расшифровке

3. Ведите беседу с информантом. Внимательно слушайте его, наблюдайте за невербальным поведением. Это тоже может помочь при интерпретации материала.

4. Записанные аудио или видео обязательно сохраните несколько раз. Сделайте каталог записей в отдельных папках по датам. При расшифровке записей, разбейте по категориям полученную информацию. Сравните записи между собой.

5. Напишите небольшой отчет по полученным данным. Желательно оформить в отдельную статью полевые записи.

6. Не отказывайтесь выпить чая с информантом во время интервью. Чай, кофе и конфеты разрядят обстановку, но на большом застолье с ужином, закусками и алкоголем - оценивайте риски и свои возможности.

Поздравляем, вы настоящий антрополог. Осталось только выйти в поле и найти своих дорогих информантов. До новых встреч!