💢 #فیلترینگ در جهان - قسمت پنجم
🔺فرانسه ۲
🔹فرانسه یکی از آنلاین‌ترین کشورهای دنیا به نسبت جمعیتش است. #قوانین_اینترنتی در این کشور بیشتر شامل قوانین تجارت الکترونیک و رعایت #حریم_شخصی و جرائم رایانه‌ای آن بیشتر مربوط به مسائل امنیت ملی و #آسیب‌های_اقتصادی است.
🔸 ضمن اینکه #فیلترینگ به طور جدی در مدارس این کشور و با بستن IPها اعمال می‌شود.
🔹 قانون «Hadopi» که در سال ۲۰۰۹ در فرانسه به تصویب رسید، این اجازه را به ارائه دهندگان #خدمات_اینترنتی می‌دهد که کاربرانی که به صورت غیرقانونی محتوای دارای حق کپی رایت را از #اینترنت دانلود می‌کنند، از دسترسی به اتصال اینترنتی محروم سازند.
🔸 همچنین لایحه LOPPSI 2 که در سال ۲۰۰۹ توسط دولت فرانسه به پارلمان این کشور ارائه شد، به ISP های فرانسوی این اجازه را می‌دهد که یک فهرست مشخص از تارنماهای غیراخلاقی را تحت #نظارت وزارت کشور فرانسه، مسدود و #فیلتر کنند.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lWsj3
🔺فرانسه ۲
🔹فرانسه یکی از آنلاین‌ترین کشورهای دنیا به نسبت جمعیتش است. #قوانین_اینترنتی در این کشور بیشتر شامل قوانین تجارت الکترونیک و رعایت #حریم_شخصی و جرائم رایانه‌ای آن بیشتر مربوط به مسائل امنیت ملی و #آسیب‌های_اقتصادی است.
🔸 ضمن اینکه #فیلترینگ به طور جدی در مدارس این کشور و با بستن IPها اعمال می‌شود.
🔹 قانون «Hadopi» که در سال ۲۰۰۹ در فرانسه به تصویب رسید، این اجازه را به ارائه دهندگان #خدمات_اینترنتی می‌دهد که کاربرانی که به صورت غیرقانونی محتوای دارای حق کپی رایت را از #اینترنت دانلود می‌کنند، از دسترسی به اتصال اینترنتی محروم سازند.
🔸 همچنین لایحه LOPPSI 2 که در سال ۲۰۰۹ توسط دولت فرانسه به پارلمان این کشور ارائه شد، به ISP های فرانسوی این اجازه را می‌دهد که یک فهرست مشخص از تارنماهای غیراخلاقی را تحت #نظارت وزارت کشور فرانسه، مسدود و #فیلتر کنند.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lWsj3
💢 تأثیر #موبایل بر مبارزه‌های انتخاباتی (بازاریابی سیاسی)
🔹 درک پتانسیل‌های سیاسی #تلفن_همراه به وسیله نامزدها و احزاب سیاسی درگیر در جریان #انتخابات منجر شده تا دوره‌های برگزاری انتخابات در کشورهای مختلف به عنوان نقاط اوج #کاربرد_سیاسی موبایل ظاهر شوند.
🔸 شواهد نشان می‌دهند قابلیت ارسال #پیام_کوتاه، نقش بارزی در مبارزات احزاب و نامزدها به منظور جلب آرای شهروندان و تأثیر گذاری بر تصمیم #رأی_دهی آن‌ها دارد.
🔹 پیام‌های متنی ابزار مفیدی برای ارتباط مؤثر با هواداران و رأی دهندگان به ویژه در طول مبارزه‌های انتخاباتی هستند.
🔸 در مجموع می‌توان گفت پیشرفت‌های اخیر در رسانه‌ها و دورنمای سیاسی حاصل از آن، هم بر رابطه میان #رأی_دهندگان و فعالان سیاسی تأثیر گذاشته و هم راه‌های ارتباطی میان آن‌ها را تحت تأثیر قرار داده است.
🔹 به ویژه استفاده از #بازاریابی_سیاسی -به معنای کاربرد تکنیک‌های روش بازاریابی تجاری برای دستیابی به اهداف سیاسی و انتخاباتی- و مبارزات حاصل از آن، نشان دهنده اهمیت #فعالیت_ارتباطی از طریق تلفن همراه در عرصه سیاسی است.
🔸 کاربرد گسترده موبایل برای انتقال آگهی‌ها و #اطلاعات_سیاسی به ویژه در دوره مبارزه‌های انتخاباتی منجر به آن شده که امروزه از مفهوم سیاست موبایل یا شکل کوتاه شده آن M_Policy سخن گفته شود. #سیاست_موبایل را می‌توان «استفاده شهروندان و نیز کنشگران سیاسی از تلفن همراه برای پخش اطلاعات سیاسی و #تبلیغات» تعریف کرد.
✏️منبع: مقاله "جامعه شناسی سیاسی موبایل: تأثیر تلفن همراه بر زندگی سیاسی" به اهتمام مجتبی قلی پور و حیدر شهریاری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/nF6bz
🔹 درک پتانسیل‌های سیاسی #تلفن_همراه به وسیله نامزدها و احزاب سیاسی درگیر در جریان #انتخابات منجر شده تا دوره‌های برگزاری انتخابات در کشورهای مختلف به عنوان نقاط اوج #کاربرد_سیاسی موبایل ظاهر شوند.
🔸 شواهد نشان می‌دهند قابلیت ارسال #پیام_کوتاه، نقش بارزی در مبارزات احزاب و نامزدها به منظور جلب آرای شهروندان و تأثیر گذاری بر تصمیم #رأی_دهی آن‌ها دارد.
🔹 پیام‌های متنی ابزار مفیدی برای ارتباط مؤثر با هواداران و رأی دهندگان به ویژه در طول مبارزه‌های انتخاباتی هستند.
🔸 در مجموع می‌توان گفت پیشرفت‌های اخیر در رسانه‌ها و دورنمای سیاسی حاصل از آن، هم بر رابطه میان #رأی_دهندگان و فعالان سیاسی تأثیر گذاشته و هم راه‌های ارتباطی میان آن‌ها را تحت تأثیر قرار داده است.
🔹 به ویژه استفاده از #بازاریابی_سیاسی -به معنای کاربرد تکنیک‌های روش بازاریابی تجاری برای دستیابی به اهداف سیاسی و انتخاباتی- و مبارزات حاصل از آن، نشان دهنده اهمیت #فعالیت_ارتباطی از طریق تلفن همراه در عرصه سیاسی است.
🔸 کاربرد گسترده موبایل برای انتقال آگهی‌ها و #اطلاعات_سیاسی به ویژه در دوره مبارزه‌های انتخاباتی منجر به آن شده که امروزه از مفهوم سیاست موبایل یا شکل کوتاه شده آن M_Policy سخن گفته شود. #سیاست_موبایل را می‌توان «استفاده شهروندان و نیز کنشگران سیاسی از تلفن همراه برای پخش اطلاعات سیاسی و #تبلیغات» تعریف کرد.
✏️منبع: مقاله "جامعه شناسی سیاسی موبایل: تأثیر تلفن همراه بر زندگی سیاسی" به اهتمام مجتبی قلی پور و حیدر شهریاری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/nF6bz
💢 تحولات صنعت #خبر
🔹 تحولات صنعت خبر به گونه‌ای است که حالا دیگر حتی از #موتورهای_جستجو به عنوان مورد اعتماد ترین #منبع خبر یاد می‌شود.
🔸 بر اساس شاخص‌های اعتبار ادلمن در سال (۲۰۱۵) موتورهای جست و جو از جهت کسب #اطلاعات_عمومی کسب و کار، گرفتن اطلاعات بیشتر در مورد #اخبار فوری و چک کردن اخبار متنوع شنیده شده، مورد اعتماد ترین هستند و بیشترین مورد استفاده را دارند.
🔹 #محتوای_تصویری که حالا به واسطه رسانه‌های اجتماعی مثل یوتیوب به طور گسترده‌ای در دسترس است، به عمومی‌ترین شکل #محتوای_آنلاین تبدیل شده است.
🔸 مطالعات نشان داده‌اند که عکس و ویدئو توجه بیشتری را جذب می‌کند و #کاربران را برای مدت بیشتری درگیر می‌کنند.
🔹 رشد انفجاری محتوای تصویری در تامبلر، اینستاگرام و اسنپ چت و استفاده از تصویر و ویدئو در دیگر سایت‌های اجتماعی مثل فیس بوک و #توئیتر نشان می‌دهند که عموم مردم با چه رشد شتابانی از محتوای تصویری استقبال می‌کنند. این روند تأثیر عمیقی بر کسب و کار سازمان‌های رسانه‌ای می‌گذارد.
✏️منبع: مقاله "رسانه‌های اجتماعی و استراتژی‌های نوظهور رسانه‌های جریان اصلی؛ با تاکید بر تلویزیون" به اهتمام امید جهانشاهی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/uGIiq
🔹 تحولات صنعت خبر به گونه‌ای است که حالا دیگر حتی از #موتورهای_جستجو به عنوان مورد اعتماد ترین #منبع خبر یاد می‌شود.
🔸 بر اساس شاخص‌های اعتبار ادلمن در سال (۲۰۱۵) موتورهای جست و جو از جهت کسب #اطلاعات_عمومی کسب و کار، گرفتن اطلاعات بیشتر در مورد #اخبار فوری و چک کردن اخبار متنوع شنیده شده، مورد اعتماد ترین هستند و بیشترین مورد استفاده را دارند.
🔹 #محتوای_تصویری که حالا به واسطه رسانه‌های اجتماعی مثل یوتیوب به طور گسترده‌ای در دسترس است، به عمومی‌ترین شکل #محتوای_آنلاین تبدیل شده است.
🔸 مطالعات نشان داده‌اند که عکس و ویدئو توجه بیشتری را جذب می‌کند و #کاربران را برای مدت بیشتری درگیر می‌کنند.
🔹 رشد انفجاری محتوای تصویری در تامبلر، اینستاگرام و اسنپ چت و استفاده از تصویر و ویدئو در دیگر سایت‌های اجتماعی مثل فیس بوک و #توئیتر نشان می‌دهند که عموم مردم با چه رشد شتابانی از محتوای تصویری استقبال می‌کنند. این روند تأثیر عمیقی بر کسب و کار سازمان‌های رسانه‌ای می‌گذارد.
✏️منبع: مقاله "رسانه‌های اجتماعی و استراتژی‌های نوظهور رسانه‌های جریان اصلی؛ با تاکید بر تلویزیون" به اهتمام امید جهانشاهی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/uGIiq
🗒 #گزارش | اتمام دوازدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای
🔻 دوازدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای موسسه مسیر رسانه، بعدازظهر روز سه‌شنبه ۲۵ اردیبهشت ماه به پایان رسید.
🔸 سه‌شنبه هفته جاری #دوازدهمین دوره #تربیت_مربی سواد رسانه‌ای موسسه مسیر رسانه، با اهدای #گواهی_مربیگری سواد رسانه‌ای به شرکت‌کنندگان پایان یافت.
🔹 در ابتدا، جناب آقای سیداحمد #موسوی_صمدی مدیر موسسه مسیر رسانه به سخنرانی پرداختند و ضمن تشکر از حضور گرم شرکت کنندگان در این دوره، ابراز امیدواری کردند که #سطح_دوم دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای نیز به زودی برگزار خواهد شد. در پایان با اهدای گواهی مربیگری و گرفتن عکس یادگاری، پرونده این دوره نیز بسته شد.
🔸این دوره در سرفصلهای مقدمات #سواد_رسانه_ای، #جریان‌شناسی صنعت رسانه، #اقناع و تبلیغات در ارتباطات، منطق و #تفکر_نقادانه، صنعت سرگرمی، آداب مصرف رسانه‌ها، #نظریه_رشد و کلیدهای تربیت کودک و نوجوان، مهارت‌های #مربیگری، روش‌های نوین آموزش، زندگی ابری و #غرب‌شناسی، در ۸ جلسه آموزشی به مدت ۳۰ ساعت و با حضور ۱۸ مخاطب برگزار گردید.
🔹آقایان موسوی صمدی، مدرسی، غفاری، حق‌پناه و کاشفی و خانم‌ها حسینی‌نیکو و رضانیا اساتید و داوران ارائه‌های کارگاهی شرکت کنندگان بودند که به تدریس، داوری و ارزیابی ارائه‌ها پرداختند.
🔸 دوازدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای موسسه #مسیر_رسانه اردیبهشت‌ماه سال ۱۳۹۷ در محل خانه جوانان استان تهران برگزار گردید.
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🌎 massir.ir
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/evo9D
🔻 دوازدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای موسسه مسیر رسانه، بعدازظهر روز سه‌شنبه ۲۵ اردیبهشت ماه به پایان رسید.
🔸 سه‌شنبه هفته جاری #دوازدهمین دوره #تربیت_مربی سواد رسانه‌ای موسسه مسیر رسانه، با اهدای #گواهی_مربیگری سواد رسانه‌ای به شرکت‌کنندگان پایان یافت.
🔹 در ابتدا، جناب آقای سیداحمد #موسوی_صمدی مدیر موسسه مسیر رسانه به سخنرانی پرداختند و ضمن تشکر از حضور گرم شرکت کنندگان در این دوره، ابراز امیدواری کردند که #سطح_دوم دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای نیز به زودی برگزار خواهد شد. در پایان با اهدای گواهی مربیگری و گرفتن عکس یادگاری، پرونده این دوره نیز بسته شد.
🔸این دوره در سرفصلهای مقدمات #سواد_رسانه_ای، #جریان‌شناسی صنعت رسانه، #اقناع و تبلیغات در ارتباطات، منطق و #تفکر_نقادانه، صنعت سرگرمی، آداب مصرف رسانه‌ها، #نظریه_رشد و کلیدهای تربیت کودک و نوجوان، مهارت‌های #مربیگری، روش‌های نوین آموزش، زندگی ابری و #غرب‌شناسی، در ۸ جلسه آموزشی به مدت ۳۰ ساعت و با حضور ۱۸ مخاطب برگزار گردید.
🔹آقایان موسوی صمدی، مدرسی، غفاری، حق‌پناه و کاشفی و خانم‌ها حسینی‌نیکو و رضانیا اساتید و داوران ارائه‌های کارگاهی شرکت کنندگان بودند که به تدریس، داوری و ارزیابی ارائه‌ها پرداختند.
🔸 دوازدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای موسسه #مسیر_رسانه اردیبهشت‌ماه سال ۱۳۹۷ در محل خانه جوانان استان تهران برگزار گردید.
⭕️ مسیر رسانه | موسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🌎 massir.ir
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/evo9D
💢 #فیلترینگ در جهان - قسمت ششم
🔺انگلیس
🔹 در اکثر کشورهای اروپایی از جمله انگلیس فیلترینگ بیشتر بر روی مسائلی مانند پورنوگرافی #کودکان، نژاد پرستی و مسائل تروریستی اعمال می‌شود.
🔸 یک سازمان غیردولتی و غیرانتفاعی در انگلستان به نام «بنیاد #نظارت بر اینترنت» فهرستی از تارنماهای غیراخلاقی را تهیه کرده و بر اساس آن، دسترسی ۹۸ درصد از #کاربران اینترنت در انگلستان به این تارنماها مسدود شده است.
🔹 وزیر کشور انگلیس ورنون کوکر، ضرب العجلی را تا پایان سال ۲۰۰۷ برای همهٔ سرویس دهندگان #خدمات_اینترنتی در این کشور تعیین کرده بود تا یک سیستم مسدودسازی #محتوا بر اساس سبک «cleanfeed» طراحی و اجرا کنند.
🔸 در سال ۲۰۰۶ هم وزیر کشور انگلیس قول داده بود که همهٔ ISP های این کشور، تارنماهای غیراخلاقی کودکان را مسدود خواهند کرد.
🔹 در فاصلهٔ بین سال ۲۰۰۶ تا ۲۰۰۹، شرکت «IBT Group» فناوری جدیدی به نام Cleanfeed را معرفی کرد که ۸۰ درصد #سرویس_دهندگان خدمات اینترنتی در انگلیس از آن استفاده می‌کنند.
🔸 کاربری این فناوری به گونه‌ای است که دسترسی به تارنماهای غیرمجازی که توسط «بنیاد نظارت بر اینترنت» فهرست شده‌اند را برای #کاربران_خانگی قطع می‌کند.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/KuSMP
🔺انگلیس
🔹 در اکثر کشورهای اروپایی از جمله انگلیس فیلترینگ بیشتر بر روی مسائلی مانند پورنوگرافی #کودکان، نژاد پرستی و مسائل تروریستی اعمال می‌شود.
🔸 یک سازمان غیردولتی و غیرانتفاعی در انگلستان به نام «بنیاد #نظارت بر اینترنت» فهرستی از تارنماهای غیراخلاقی را تهیه کرده و بر اساس آن، دسترسی ۹۸ درصد از #کاربران اینترنت در انگلستان به این تارنماها مسدود شده است.
🔹 وزیر کشور انگلیس ورنون کوکر، ضرب العجلی را تا پایان سال ۲۰۰۷ برای همهٔ سرویس دهندگان #خدمات_اینترنتی در این کشور تعیین کرده بود تا یک سیستم مسدودسازی #محتوا بر اساس سبک «cleanfeed» طراحی و اجرا کنند.
🔸 در سال ۲۰۰۶ هم وزیر کشور انگلیس قول داده بود که همهٔ ISP های این کشور، تارنماهای غیراخلاقی کودکان را مسدود خواهند کرد.
🔹 در فاصلهٔ بین سال ۲۰۰۶ تا ۲۰۰۹، شرکت «IBT Group» فناوری جدیدی به نام Cleanfeed را معرفی کرد که ۸۰ درصد #سرویس_دهندگان خدمات اینترنتی در انگلیس از آن استفاده می‌کنند.
🔸 کاربری این فناوری به گونه‌ای است که دسترسی به تارنماهای غیرمجازی که توسط «بنیاد نظارت بر اینترنت» فهرست شده‌اند را برای #کاربران_خانگی قطع می‌کند.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/KuSMP
🔰#مسیر_باز
0⃣2⃣ قسمت بیستم
🔺 #پانتومیم
🔹 بازی پانتومیم یکی از بازی‌های #دسته_جمعی پرطرفدار است. این #بازی #بی‌کلام است و در آن هیچ گونه صحبتی بین افراد نمی‌شود.
🔸 شرکت‌کنندگان به دو گروه تقسیم می‌شوند. گروه اول کلمه‌ای را با توافق انتخاب می‌کنند. از میان گروه دوم، یک نفر انتخاب می‌شود و گروه اول این #کلمه را فقط به او می‌گویند.
🔹 این فرد باید با اجرای پانتومیم (#نمایش، بدون صحبت کردن) به بقیهٔ اعضای گروه خودش بفهماند که اعضای گروه اول چه کلمه‌ای انتخاب کرده بودند.
🔸 بقیه افراد گروه می‌توانند #صحبت کنند و سؤالاتی بپرسند، و کسی که پانتومیم را اجرا می‌کند می‌تواند با #ایما و اشاره به آن‌ها جواب دهد. هر گروه مدت زمان خاصی (مثلاً ۳ دقیقه) فرصت دارد تا کلمهٔ مورد نظر را بیابد.
🔹 در دور بعد، یک نفر از اعضای گروه اول باید همین نمایش را برای کلمه منتخب گروه دوم انجام دهد. در هر دور، گروهی که کلمه را صحیح #حدس زده است، یک امتیاز می‌گیرد و گروهی که در تعداد دورهای مساوی، امتیاز بیشتری گرفته، برنده است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/QmJIs
0⃣2⃣ قسمت بیستم
🔺 #پانتومیم
🔹 بازی پانتومیم یکی از بازی‌های #دسته_جمعی پرطرفدار است. این #بازی #بی‌کلام است و در آن هیچ گونه صحبتی بین افراد نمی‌شود.
🔸 شرکت‌کنندگان به دو گروه تقسیم می‌شوند. گروه اول کلمه‌ای را با توافق انتخاب می‌کنند. از میان گروه دوم، یک نفر انتخاب می‌شود و گروه اول این #کلمه را فقط به او می‌گویند.
🔹 این فرد باید با اجرای پانتومیم (#نمایش، بدون صحبت کردن) به بقیهٔ اعضای گروه خودش بفهماند که اعضای گروه اول چه کلمه‌ای انتخاب کرده بودند.
🔸 بقیه افراد گروه می‌توانند #صحبت کنند و سؤالاتی بپرسند، و کسی که پانتومیم را اجرا می‌کند می‌تواند با #ایما و اشاره به آن‌ها جواب دهد. هر گروه مدت زمان خاصی (مثلاً ۳ دقیقه) فرصت دارد تا کلمهٔ مورد نظر را بیابد.
🔹 در دور بعد، یک نفر از اعضای گروه اول باید همین نمایش را برای کلمه منتخب گروه دوم انجام دهد. در هر دور، گروهی که کلمه را صحیح #حدس زده است، یک امتیاز می‌گیرد و گروهی که در تعداد دورهای مساوی، امتیاز بیشتری گرفته، برنده است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/QmJIs
🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂راهبردهای سازمان #صداوسیما برای ارتقای سواد رسانه‌ای در حوزه تهدیدات رسانه‌های نوین
📝 فرهاد مسن کر
🖋استاد راهنما: دکتر سعید سرابی
🔹 در عصر #اطلاعات، با پدیده فراگیر شدن رسانه‌های جمعی و پیشرفت فن‌آوری‌های نوین ارتباطی و نفوذ این رسانه‌ها به تمامی حوزه‌های خصوصی و عمومی زندگی #مخاطبان، اعم از اخلاقی، دینی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی نیاز به سلاحی به نام #سواد_رسانه‌ای احساس می‌شود.
🔸 عبارت سواد رسانه‌ای به #دانش، مهارت‌ها و توانایی‌هایی اشاره دارد که برای استفاده و تفسیر #رسانه‌ها مورد نیاز است. در کشور ما، سازمان صداوسیما به عنوان فرا گیرترین #رسانه_جمعی و یگانه سازمان رادیو تلویزیونی کشور که از آن به عنوان دانشگاه عمومی یاد می‌شود، می‌تواند با استفاده از ظرفیت‌ها و قابلیت‌هایی که دارد در زمینه ارتقای سواد رسانه‌ای مخاطبان ایفای نقش کند. یکی از روش‌های تحقق این امر، داشتن برنامه ریزی راهبردی مطلوب در صداوسیما می‌باشد.
🔹بنابراین هدف اصلی این پایان نامه، تدوین راهبردهای سازمان صداوسیما برای ارتقای سواد رسانه‌ای در حوزه تهدیدات #رسانه‌های_نوین است. در این تحقیق کیفی، اطلاعات و داده‌ها از طریق #مصاحبه عمیق با کارشناسان، جمع آوری و با روش مقایسه دائمی تجزیه و تحلیل شده است.
🔸 پس از ارزیابی قوت‌ها و ضعف‌ها و #فرصت‌ها و تهدیدها، با بهره گرفتن از ماتریس ارزیابی عوامل داخلی و ماتریس ارزیابی عوامل خارجی مشخص شد که موقعیت راهبردی سازمان صدا و سیما در ارتقاء سواد رسانه‌ای مخاطبان درباه رسانه‌های نوین در منطقه S-T یا #قوت و تهدید قرار دارد. بنابراین ده راهبردهای موقعیت ST که طی آن سازمان صدا وسیما با استفاده از نقاط قوت خود می‌کوشد تا از #تهدیدهای_محیطی اجتناب کند، تدوین گردید.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/AKm9e
📂راهبردهای سازمان #صداوسیما برای ارتقای سواد رسانه‌ای در حوزه تهدیدات رسانه‌های نوین
📝 فرهاد مسن کر
🖋استاد راهنما: دکتر سعید سرابی
🔹 در عصر #اطلاعات، با پدیده فراگیر شدن رسانه‌های جمعی و پیشرفت فن‌آوری‌های نوین ارتباطی و نفوذ این رسانه‌ها به تمامی حوزه‌های خصوصی و عمومی زندگی #مخاطبان، اعم از اخلاقی، دینی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی نیاز به سلاحی به نام #سواد_رسانه‌ای احساس می‌شود.
🔸 عبارت سواد رسانه‌ای به #دانش، مهارت‌ها و توانایی‌هایی اشاره دارد که برای استفاده و تفسیر #رسانه‌ها مورد نیاز است. در کشور ما، سازمان صداوسیما به عنوان فرا گیرترین #رسانه_جمعی و یگانه سازمان رادیو تلویزیونی کشور که از آن به عنوان دانشگاه عمومی یاد می‌شود، می‌تواند با استفاده از ظرفیت‌ها و قابلیت‌هایی که دارد در زمینه ارتقای سواد رسانه‌ای مخاطبان ایفای نقش کند. یکی از روش‌های تحقق این امر، داشتن برنامه ریزی راهبردی مطلوب در صداوسیما می‌باشد.
🔹بنابراین هدف اصلی این پایان نامه، تدوین راهبردهای سازمان صداوسیما برای ارتقای سواد رسانه‌ای در حوزه تهدیدات #رسانه‌های_نوین است. در این تحقیق کیفی، اطلاعات و داده‌ها از طریق #مصاحبه عمیق با کارشناسان، جمع آوری و با روش مقایسه دائمی تجزیه و تحلیل شده است.
🔸 پس از ارزیابی قوت‌ها و ضعف‌ها و #فرصت‌ها و تهدیدها، با بهره گرفتن از ماتریس ارزیابی عوامل داخلی و ماتریس ارزیابی عوامل خارجی مشخص شد که موقعیت راهبردی سازمان صدا و سیما در ارتقاء سواد رسانه‌ای مخاطبان درباه رسانه‌های نوین در منطقه S-T یا #قوت و تهدید قرار دارد. بنابراین ده راهبردهای موقعیت ST که طی آن سازمان صدا وسیما با استفاده از نقاط قوت خود می‌کوشد تا از #تهدیدهای_محیطی اجتناب کند، تدوین گردید.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/AKm9e
🔰 آشنایی با مفاهیم و تکنیک‌های حوزه #تبلیغات
❇️ موضوع: #روش‌های_تاثیرگذاری_یک_پیام_تبلیغاتی
6⃣1⃣ قسمت شانزدهم:
🔺 توسل به #ترس
🔹روش معمول دیگر در تبلیغات، ایجاد ترس در #مخاطب است. تبلیغ تجاری یک شرکت بیمه با گفتن جملهٔ شما نیازمند چیزی هستید تا از بروز این #خسارت جلوگیری کند در ما ایجاد ترس می‌کند.
🔸 در خصوص این #فن_تبلیغاتی باید میزان ترس یعنی ترس خفیف یا ترس شدید مدنظر باشد. به طور مثال اگر هدف آگهی تبلیغاتی #اقناع_کردن مردم به احتیاط بیشتر در هنگام رانندگی است چه روشی موثرتر است؟
🔹 نشان دادن فیلم‌هایی از تصادفات وحشتناک به همراه جسدهای خونین یا فیلم‌های ملایم‌تر از #آسیب_دیدن اتومبیل و جراحت وارد شده بر سر و دست راننده و سرنشین؟ عقل متعارف هر دو حالت را می‌پذیرد.
🔸 از یک سو به نظر می‌رسد ترس شدید مردم را به #عمل بر می‌انگیزد از سوی دیگر هم این استدلال درست به نظر می‌رسد که ترس زیادی می‌تواند مانع #درک_پیام و مانع دست زدن به هر کاری شود؛ چون بیننده فکر می‌کند ممکن است برای دیگران این اتفاق بیفتد نه برای او. یعنی ترس بیش از اندازه به بی عملی منتهی می‌شود. در حالی که اگر از سطح پایین‌تر ترس استفاده شود و مسائلی همچون ابطال گواهینامه متخلف و ضرر مالی به ماشین و ضرر جانی به خانواده مطرح شود تأثیر بیشتری برجای می‌گذارد.
📝منبع: «سواد رسانه‌ای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی
🔴مباحث مربوط به تبلیغات را #شنبه هر هفته در کانال و اینستاگرام #مسیر_رسانه دنبال نمایید
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/5fdAY
❇️ موضوع: #روش‌های_تاثیرگذاری_یک_پیام_تبلیغاتی
6⃣1⃣ قسمت شانزدهم:
🔺 توسل به #ترس
🔹روش معمول دیگر در تبلیغات، ایجاد ترس در #مخاطب است. تبلیغ تجاری یک شرکت بیمه با گفتن جملهٔ شما نیازمند چیزی هستید تا از بروز این #خسارت جلوگیری کند در ما ایجاد ترس می‌کند.
🔸 در خصوص این #فن_تبلیغاتی باید میزان ترس یعنی ترس خفیف یا ترس شدید مدنظر باشد. به طور مثال اگر هدف آگهی تبلیغاتی #اقناع_کردن مردم به احتیاط بیشتر در هنگام رانندگی است چه روشی موثرتر است؟
🔹 نشان دادن فیلم‌هایی از تصادفات وحشتناک به همراه جسدهای خونین یا فیلم‌های ملایم‌تر از #آسیب_دیدن اتومبیل و جراحت وارد شده بر سر و دست راننده و سرنشین؟ عقل متعارف هر دو حالت را می‌پذیرد.
🔸 از یک سو به نظر می‌رسد ترس شدید مردم را به #عمل بر می‌انگیزد از سوی دیگر هم این استدلال درست به نظر می‌رسد که ترس زیادی می‌تواند مانع #درک_پیام و مانع دست زدن به هر کاری شود؛ چون بیننده فکر می‌کند ممکن است برای دیگران این اتفاق بیفتد نه برای او. یعنی ترس بیش از اندازه به بی عملی منتهی می‌شود. در حالی که اگر از سطح پایین‌تر ترس استفاده شود و مسائلی همچون ابطال گواهینامه متخلف و ضرر مالی به ماشین و ضرر جانی به خانواده مطرح شود تأثیر بیشتری برجای می‌گذارد.
📝منبع: «سواد رسانه‌ای-تبلیغات» به اهتمام حمیدرضا آیت اللهی
🔴مباحث مربوط به تبلیغات را #شنبه هر هفته در کانال و اینستاگرام #مسیر_رسانه دنبال نمایید
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/5fdAY
💢 #فیلترینگ در جهان - قسمت هفتم
🔺ایتالیا
🔸 گفته می‌شود که فیلترینگ و #سانسور محتوای اینترنت در کشور ایتالیا بسیار رایج است. این محدودسازی، از #دسترسی عموم مردم به محتوای تارنماهای خاص و حتی برخی #شبکه‌های_تلویزیونی جلوگیری می‌کند.
🔹 براساس آمارهای گزارشگران بدون مرز، با وجودی که ایتالیا پایین‌ترین رتبهٔ آزادی #رسانه‌ها در میان کشورهای عضو اتحادیه اروپا را دارد و به عنوان کشور تقریباً #آزاد شناخته می‌شود اما قوانین ویژه‌ای برای کنترل محتوای رسانه‌ها و #اینترنت در آن به تصویب رسیده‌اند.
🔸 در #ایتالیا پس از اینکه گروهی از کاربران #شبکه‌ی_اجتماعی فیس بوک اقدام به انتشار مطالبی علیه برلسکونی کردند، قانونی برای مسدود کردن این تارنما تحت عنوان Romani Law تصویب شد.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/AvS6X
🔺ایتالیا
🔸 گفته می‌شود که فیلترینگ و #سانسور محتوای اینترنت در کشور ایتالیا بسیار رایج است. این محدودسازی، از #دسترسی عموم مردم به محتوای تارنماهای خاص و حتی برخی #شبکه‌های_تلویزیونی جلوگیری می‌کند.
🔹 براساس آمارهای گزارشگران بدون مرز، با وجودی که ایتالیا پایین‌ترین رتبهٔ آزادی #رسانه‌ها در میان کشورهای عضو اتحادیه اروپا را دارد و به عنوان کشور تقریباً #آزاد شناخته می‌شود اما قوانین ویژه‌ای برای کنترل محتوای رسانه‌ها و #اینترنت در آن به تصویب رسیده‌اند.
🔸 در #ایتالیا پس از اینکه گروهی از کاربران #شبکه‌ی_اجتماعی فیس بوک اقدام به انتشار مطالبی علیه برلسکونی کردند، قانونی برای مسدود کردن این تارنما تحت عنوان Romani Law تصویب شد.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/AvS6X
🔰 #اینفوگرافیک
💢 تبلیغات و #بازاریابی در فضای مجازی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
💢 تبلیغات و #بازاریابی در فضای مجازی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
💢 تلویزیون و پیشرفت #کودکان
🔸 رویارویی بیش از حد با #تلویزیون (یعنی بیش از دو الی سه ساعت در روز) در دوران کودکی، با کاهش میزان #تمرکز کودکان در اولین سالهای مدرسه کاملاً در ارتباط است.
🔹 هر چند جهت این تأثیر هنوز به طور روشن مشخص نیست (یعنی مشخص نیست که آیا کودکان دارای تمرکز پایین‌تر بیشتر علاقه‌مند به تماشای تلویزیون هستند یا اینکه کودکانی که بیشتر تلویزیون تماشا می‌کنند دچار #اختلال تمرکز می‌شوند)، وجود چنین رابطه‌ای ضرورت انجام پژوهش‌های بیشتر را نشان می‌دهد.
🔸 علاوه بر این، تاکنون پژوهش‌های مختلفی صورت گرفته، که نشان می‌دهد در کودکانی که بیش از حد با تلویزیون یا #ویدئو در ارتباط بوده‌اند، احتمال تأخیر در #زبان_آموزی افزایش یافته است. تاکنون هیچ پژوهشی تأییدگر تاثیر مثبت تماشای تلویزیون بر روی پیشرفت کودکان نبوده است.
✏️ منبع: "اثرات رسانه‌ها بر سلامتی کودکان ونوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبورگ و ...؛ ترجمه منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/NmIh1
🔸 رویارویی بیش از حد با #تلویزیون (یعنی بیش از دو الی سه ساعت در روز) در دوران کودکی، با کاهش میزان #تمرکز کودکان در اولین سالهای مدرسه کاملاً در ارتباط است.
🔹 هر چند جهت این تأثیر هنوز به طور روشن مشخص نیست (یعنی مشخص نیست که آیا کودکان دارای تمرکز پایین‌تر بیشتر علاقه‌مند به تماشای تلویزیون هستند یا اینکه کودکانی که بیشتر تلویزیون تماشا می‌کنند دچار #اختلال تمرکز می‌شوند)، وجود چنین رابطه‌ای ضرورت انجام پژوهش‌های بیشتر را نشان می‌دهد.
🔸 علاوه بر این، تاکنون پژوهش‌های مختلفی صورت گرفته، که نشان می‌دهد در کودکانی که بیش از حد با تلویزیون یا #ویدئو در ارتباط بوده‌اند، احتمال تأخیر در #زبان_آموزی افزایش یافته است. تاکنون هیچ پژوهشی تأییدگر تاثیر مثبت تماشای تلویزیون بر روی پیشرفت کودکان نبوده است.
✏️ منبع: "اثرات رسانه‌ها بر سلامتی کودکان ونوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبورگ و ...؛ ترجمه منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/NmIh1
🔰 #عکس_نوشت
💢 هر صفحه‌ای ارزش #دیدن ندارد...
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 هر صفحه‌ای ارزش #دیدن ندارد...
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 نماهای #دوربین
🔹 انواع نماهای دوربین عبارت‌اند از: نمای باز، نمای متوسط و نمای بسته. افزون بر آن، این نماهای سه گانه، حالت‌های متعددی را در برمی‌گیرند و #فیلم_بردارها می‌توانند برای انتقال اطلاعات جزئی در بطن #روایت، از آن‌ها بهره ببرند.
1⃣ نمای باز که گاهی از آن با عنوان نمای دور یا نمای #معرفی_کننده نیز یاد می‌شود، کل هیبت شخص یا شیء و معمولاً محیط پیرامون را نشان می‌دهد.
2⃣ نمای متوسط نیز #تمرکز ما را به شخص مصاحبه شونده محدود می‌کند.
3⃣ وقتی #فیلمساز بخواهد جنبه کوچکی از یک صحنه را برایمان برجسته سازد، از نمای بسته استفاده می‌کند. این نما را می‌توان معادل #بصری این عبارت دانست: «با دقت توجه کنید.».
✏️ منبع: "الف بای سواد رسانه‌ای – خلاصه کتب"
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/QRSqD
🔹 انواع نماهای دوربین عبارت‌اند از: نمای باز، نمای متوسط و نمای بسته. افزون بر آن، این نماهای سه گانه، حالت‌های متعددی را در برمی‌گیرند و #فیلم_بردارها می‌توانند برای انتقال اطلاعات جزئی در بطن #روایت، از آن‌ها بهره ببرند.
1⃣ نمای باز که گاهی از آن با عنوان نمای دور یا نمای #معرفی_کننده نیز یاد می‌شود، کل هیبت شخص یا شیء و معمولاً محیط پیرامون را نشان می‌دهد.
2⃣ نمای متوسط نیز #تمرکز ما را به شخص مصاحبه شونده محدود می‌کند.
3⃣ وقتی #فیلمساز بخواهد جنبه کوچکی از یک صحنه را برایمان برجسته سازد، از نمای بسته استفاده می‌کند. این نما را می‌توان معادل #بصری این عبارت دانست: «با دقت توجه کنید.».
✏️ منبع: "الف بای سواد رسانه‌ای – خلاصه کتب"
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/QRSqD
💢 #فیلترینگ در جهان - قسمت هشتم
🔺آلمان
🔸 فیلترینگ #اینترنت در آلمان، بر اساس قانون فدرال صورت می‌گیرد و در مواردی خاص، دادگاه‌های این کشور رأی به مسدود شدن برخی #تارنماها می‌دهند. با این حال، آلمان کشوری است که #مسدودسازی محتوای سیاسی در آن به وفور دیده می‌شود.
🔹 نمونه‌ای از #محتوای_سیاسی مسدود شده توسط آلمان برای #کاربران اینترنت، عبارات و کلیدواژه‌هایی است که به نفی «هولوکاست» مربوط می‌شوند. کاربران اینترنت در کشور آلمان اغلب نمی‌توانند به محتوای مقالات و نوشته‌هایی که به نفی #هولوکاست می‌پردازند دسترسی داشته باشند.
🔸 در اوایل سال ۲۰۱۰ میلادی نیز یک قانون فدرال برای مسدودسازی دسترسی به #محتوای_غیراخلاقی در آلمان به تصویب رسید.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wNIPi
🔺آلمان
🔸 فیلترینگ #اینترنت در آلمان، بر اساس قانون فدرال صورت می‌گیرد و در مواردی خاص، دادگاه‌های این کشور رأی به مسدود شدن برخی #تارنماها می‌دهند. با این حال، آلمان کشوری است که #مسدودسازی محتوای سیاسی در آن به وفور دیده می‌شود.
🔹 نمونه‌ای از #محتوای_سیاسی مسدود شده توسط آلمان برای #کاربران اینترنت، عبارات و کلیدواژه‌هایی است که به نفی «هولوکاست» مربوط می‌شوند. کاربران اینترنت در کشور آلمان اغلب نمی‌توانند به محتوای مقالات و نوشته‌هایی که به نفی #هولوکاست می‌پردازند دسترسی داشته باشند.
🔸 در اوایل سال ۲۰۱۰ میلادی نیز یک قانون فدرال برای مسدودسازی دسترسی به #محتوای_غیراخلاقی در آلمان به تصویب رسید.
✏️ منبع: "ماهیت مجازی" به اهتمام حسین امنلو و احسان شادمانی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wNIPi
💢تحلیل #انیمیشن
🔻انیمیشن "کوکو"؛ تولید: ۲۰۱۷
🔹 کوکو، یک فیلم انیمیشنی ساخته شده توسط کمپانی #پیکسار است که توسط استودیوی سینمایی #والت_دیزنی منتشر می‌شود.
🔸 این فیلم انیمیشنی داستان پسرک ۱۲ سالهای را روایت می‌کند که به صورت اتفاقی به جهان #پس_از_مرگ می‌رود و در جهان پس از مرگ به دنبال پدر، مادر و مادربزرگ خود می‌گردد.
🔹 موضوع فیلم روی ۲ محور اصلی است:
1⃣ جهان پس از مرگ و #ترس_از_گناه: وجود جهان پس از مرگ یکی از مشترکات ادیان الهی است. وجود جهانی که هم #جهنم دارد و هم بهشت. وجود جهنم به عنوان یکی از مواردی است که باعث ترس انسان می‌شود. ترسی که نتیجه عملکرد بد و #گناه اوست.
🔸 همین #ترس باعث می‌شود انسان به خدا نزدیک‌تر شود اما در این انیمیشن در جهان پس از مرگ چیزی به اسمی جهنم وجود ندارد. جهان پس از مرگ در کوکو جهانی شبیه همین دنیاست. پولدار در این دنیا در آن جهان هم پولدار است. بازیگر، رقاص، آوازخوان و نوازنده هم پس از مرگ همان طور هستند.
🔸 در این زمینه یکی از فیلسوفان غربی به اسم جرمی بنتهام از بنیان گذاران نظریه روح #منفعت_طلبی و لذت جویی چنین می‌نویسد: هر عملی که لذت آور باشد از جنبه اخلاقی خیر است.
🔹 به عبارتی دیگر شما برای رسیدن به #لذت از هر عملی می‌توانید استفاده کنید حتی قتل (همانند نوازنده انیمیشن) و در دنیای دیگر همان لذت شما بانی خیر شما می‌شود.
2⃣ تبلیغ قدرت #موسیقی: این صحنه فیلم دوبار در #فیلم تکرار می‌شود: "یک زن روحانی به نوازنده می‌گوید که پدر روحانی اجازه نمی‌دهد موسیقی کار کنیم. جوابی که می‌شنود چنین است: #آهنگ این قدرت را دارد که قلب پدر روحانی رو عوض کند و هیچوقت #قدرت_موسیقی را کم در نظر نگیر".
🔸 قطعاً پدر روحانی نماینده دین است. به عبارتی دین توانایی مقابله با موسیقی را ندارد.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/OcPQ1
🔻انیمیشن "کوکو"؛ تولید: ۲۰۱۷
🔹 کوکو، یک فیلم انیمیشنی ساخته شده توسط کمپانی #پیکسار است که توسط استودیوی سینمایی #والت_دیزنی منتشر می‌شود.
🔸 این فیلم انیمیشنی داستان پسرک ۱۲ سالهای را روایت می‌کند که به صورت اتفاقی به جهان #پس_از_مرگ می‌رود و در جهان پس از مرگ به دنبال پدر، مادر و مادربزرگ خود می‌گردد.
🔹 موضوع فیلم روی ۲ محور اصلی است:
1⃣ جهان پس از مرگ و #ترس_از_گناه: وجود جهان پس از مرگ یکی از مشترکات ادیان الهی است. وجود جهانی که هم #جهنم دارد و هم بهشت. وجود جهنم به عنوان یکی از مواردی است که باعث ترس انسان می‌شود. ترسی که نتیجه عملکرد بد و #گناه اوست.
🔸 همین #ترس باعث می‌شود انسان به خدا نزدیک‌تر شود اما در این انیمیشن در جهان پس از مرگ چیزی به اسمی جهنم وجود ندارد. جهان پس از مرگ در کوکو جهانی شبیه همین دنیاست. پولدار در این دنیا در آن جهان هم پولدار است. بازیگر، رقاص، آوازخوان و نوازنده هم پس از مرگ همان طور هستند.
🔸 در این زمینه یکی از فیلسوفان غربی به اسم جرمی بنتهام از بنیان گذاران نظریه روح #منفعت_طلبی و لذت جویی چنین می‌نویسد: هر عملی که لذت آور باشد از جنبه اخلاقی خیر است.
🔹 به عبارتی دیگر شما برای رسیدن به #لذت از هر عملی می‌توانید استفاده کنید حتی قتل (همانند نوازنده انیمیشن) و در دنیای دیگر همان لذت شما بانی خیر شما می‌شود.
2⃣ تبلیغ قدرت #موسیقی: این صحنه فیلم دوبار در #فیلم تکرار می‌شود: "یک زن روحانی به نوازنده می‌گوید که پدر روحانی اجازه نمی‌دهد موسیقی کار کنیم. جوابی که می‌شنود چنین است: #آهنگ این قدرت را دارد که قلب پدر روحانی رو عوض کند و هیچوقت #قدرت_موسیقی را کم در نظر نگیر".
🔸 قطعاً پدر روحانی نماینده دین است. به عبارتی دین توانایی مقابله با موسیقی را ندارد.
✏️منبع: آی نقد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/OcPQ1
🔰 #مسیر_باز
1⃣2⃣ قسمت بیست و یکم
🔺 #شب_مافیا
🔹 در شب مافیا، هر بازیکن یک نقش منحصر به فرد دارد؛ یعنی هیچکس نقش معمولی و ساده ندارد و هر #بازیکن، تأثیر مهمی در روند بازی خواهد داشت. در این بازی بسیاری از شخصیت‌ها در روز دارای قابلیت‌های خاصی هستند. این امر باعث می‌شود قابلیت‌های #بازی محدود به شب نشده و هر لحظه منتظر اتفاقی در بازی باشید.
🔸 نحوه #رأی_گیری در شب مافیا متفاوت است و طوری طراحی شده است که هم هیجان بازی را بالا ببرد، هم اینکه بازی مرموزتر شود. علاوه بر #کارت‌های_شخصیت، چند نوع کارت هم به بازی اضافه شده است که حال و هوای بازی را جالب‌تر می‌کند. یکی از مهم‌ترین کارهایی که در این بازی انجام شده، #نظم و قانون دادن به بازی است.
🔹 بازیکنان به دو گروه شهروندان و مافیا تقسیم می‌شوند. اعضای #مافیا یکدیگر را می‌شناسند ولی شهروندان همدیگر را نمی‌شناسند. بازیکنان باید از یکدیگر سؤال کنند، تا به نتیجه برسند که چه کسی #شهروند است و چه کسی مافیاست. ممکن است بازیکنی دروغ بگوید، به همین خاطر بازیکنان باید به رفتار و گفتار سایرین دقت کنند.
🔸 بازی در دو فاز روز و شب انجام می‌شود و بسته به تعداد بازیکنان، در چند شبانه روز پایان می‌یابد. در #شب، مافیا یک نفر را حذف می‌کنند و در روز شهروندان باید سعی کنند مافیا را پیدا کنند و با رأی گیری، از بازی حذف کنند.
🔹 بازیکنان می‌توانند به هم اتهام بزنند و سوال‌های مختلفی بپرسند و نقطه نظراتشان را مطرح کنند. در نهایت بازیکنی که رأی #اکثریت را بیاورد، حذف می‌شود. این روند تا آنجا ادامه پیدا می‌کند که یکی از گروه‌ها برنده بازی شود.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/yjnAq
1⃣2⃣ قسمت بیست و یکم
🔺 #شب_مافیا
🔹 در شب مافیا، هر بازیکن یک نقش منحصر به فرد دارد؛ یعنی هیچکس نقش معمولی و ساده ندارد و هر #بازیکن، تأثیر مهمی در روند بازی خواهد داشت. در این بازی بسیاری از شخصیت‌ها در روز دارای قابلیت‌های خاصی هستند. این امر باعث می‌شود قابلیت‌های #بازی محدود به شب نشده و هر لحظه منتظر اتفاقی در بازی باشید.
🔸 نحوه #رأی_گیری در شب مافیا متفاوت است و طوری طراحی شده است که هم هیجان بازی را بالا ببرد، هم اینکه بازی مرموزتر شود. علاوه بر #کارت‌های_شخصیت، چند نوع کارت هم به بازی اضافه شده است که حال و هوای بازی را جالب‌تر می‌کند. یکی از مهم‌ترین کارهایی که در این بازی انجام شده، #نظم و قانون دادن به بازی است.
🔹 بازیکنان به دو گروه شهروندان و مافیا تقسیم می‌شوند. اعضای #مافیا یکدیگر را می‌شناسند ولی شهروندان همدیگر را نمی‌شناسند. بازیکنان باید از یکدیگر سؤال کنند، تا به نتیجه برسند که چه کسی #شهروند است و چه کسی مافیاست. ممکن است بازیکنی دروغ بگوید، به همین خاطر بازیکنان باید به رفتار و گفتار سایرین دقت کنند.
🔸 بازی در دو فاز روز و شب انجام می‌شود و بسته به تعداد بازیکنان، در چند شبانه روز پایان می‌یابد. در #شب، مافیا یک نفر را حذف می‌کنند و در روز شهروندان باید سعی کنند مافیا را پیدا کنند و با رأی گیری، از بازی حذف کنند.
🔹 بازیکنان می‌توانند به هم اتهام بزنند و سوال‌های مختلفی بپرسند و نقطه نظراتشان را مطرح کنند. در نهایت بازیکنی که رأی #اکثریت را بیاورد، حذف می‌شود. این روند تا آنجا ادامه پیدا می‌کند که یکی از گروه‌ها برنده بازی شود.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/yjnAq