ارزشهای شرکت ساساکی و همکاران (Sasaki Associates, Inc.)
1. به طور مستمر گوش دهید، کاوش کنید و یاد بگیرید
2. ایدهها و رویکردهای جدید را از طریق گفتوگوی فعال و فراگیر تحریک کنید
3. بیان هنری را با راه حلهای مستند ادغام کنید
4. تنوع ایدهها، دیدگاهها و افراد را بالا برید
5. برای آیندهای پایدار و تابآور، برنامهریزی و طراحی نمایید
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
1. به طور مستمر گوش دهید، کاوش کنید و یاد بگیرید
2. ایدهها و رویکردهای جدید را از طریق گفتوگوی فعال و فراگیر تحریک کنید
3. بیان هنری را با راه حلهای مستند ادغام کنید
4. تنوع ایدهها، دیدگاهها و افراد را بالا برید
5. برای آیندهای پایدار و تابآور، برنامهریزی و طراحی نمایید
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
❤5
فرض کنید حجم کارهای شرکت زیاد شده و مدیر، در جلسهای که با کارکنان دارد، به آنها میگوید که: «من از شما انتظار دارم این روزها بیشتر از ساعت رسمی کار کنید. دوست دارم همهی شما برای اضافهکاری در شرکت بمانید.»
نتیجه چه خواهد شد؟ نمیدانیم که کارها بهتر انجام میشود یا نه، اما یک چیز را بهطور قطع میدانیم: ساعات اضافهکاری زیاد خواهد شد.
چه بسا برخی از کارکنان، ساعات روزانهی خود را سبکتر بگذرانند و به کارهای شخصیشان برسند، اگر قرار است بعد از ساعات رسمی هم در شرکت بمانند و کار کنند، پس وقت به اندازهی کافی برای کارهای شخصی در طول روز وجود دارد.
وقتی در یک سیستم، اضافهکاری را به عنوان «هدف» اعلام میکنیم، چیزی که به دست میآوریم «اضافهکاری» است.
به شکل مشابه، وقتی نظام آموزش و پرورش، تمرکز خود را بر روی «نمرهی امتحانی» بگذارد، دانشآموزانی پرورش پیدا خواهند کرد که در «کسب نمرات عالی در امتحانات» تخصص دارند؛ و نه الزاماً در دانش و فهم و مهارتهای زندگی.
مثالهایی از این دست فراوانند.
فرض کنید یک کشور در پی افزایش امنیت ملی است و شاخص امنیت ملی را «بودجهی نظامی کشور» تعریف میکند. آنچه در نهایت افزایش پیدا میکند، «بودجهی نظامی» است و نه الزاماً «امنیت ملی». این اتفاق هم، اصلاً عجیب نیست. چون از ابتدا، بودجهی نظامی را به عنوان معیار سنجش هدف سیستم تعریف کردهایم.
اگر در سازمانهای دولتی کار کرده باشید، احتمالاً با چالش بودجه آشنا هستید. مدیریت دولتی در بسیاری از کشورها، بر «تخصیص بودجه» و «هزینه کردن بودجه» استوار است. در حدی که هدف بسیاری از سازمانهای دولتی این است که: «بودجه باید تا آخرین قطرهی آن مصرف شود. چون اگر مصرف نشود و چیزی در پایان سال باقی بماند، سال بعد بودجهی کمتری به ما اختصاص خواهد یافت.»
به همین علت، در نهایت با یک ماشین سوزاندن بودجه روبرو هستیم. سازمانی که تمام عملیات و تصمیمها و اقدامهای خود را بر «هدفهای بودجهای» بنا میکند: «منابع مصرفی ما نباید از بودجهی تخصیص داده شده بیشتر باشد، و البته نباید کمتر هم بشود. این هدف مالی، عملیاتی و استراتژیک سازمان ماست.»
نتیجه میشود که «ما با نوعی هدفگذاری اشتباه برای سیستمها در کشورمان سر و کار داریم»/ متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
نتیجه چه خواهد شد؟ نمیدانیم که کارها بهتر انجام میشود یا نه، اما یک چیز را بهطور قطع میدانیم: ساعات اضافهکاری زیاد خواهد شد.
چه بسا برخی از کارکنان، ساعات روزانهی خود را سبکتر بگذرانند و به کارهای شخصیشان برسند، اگر قرار است بعد از ساعات رسمی هم در شرکت بمانند و کار کنند، پس وقت به اندازهی کافی برای کارهای شخصی در طول روز وجود دارد.
وقتی در یک سیستم، اضافهکاری را به عنوان «هدف» اعلام میکنیم، چیزی که به دست میآوریم «اضافهکاری» است.
به شکل مشابه، وقتی نظام آموزش و پرورش، تمرکز خود را بر روی «نمرهی امتحانی» بگذارد، دانشآموزانی پرورش پیدا خواهند کرد که در «کسب نمرات عالی در امتحانات» تخصص دارند؛ و نه الزاماً در دانش و فهم و مهارتهای زندگی.
مثالهایی از این دست فراوانند.
فرض کنید یک کشور در پی افزایش امنیت ملی است و شاخص امنیت ملی را «بودجهی نظامی کشور» تعریف میکند. آنچه در نهایت افزایش پیدا میکند، «بودجهی نظامی» است و نه الزاماً «امنیت ملی». این اتفاق هم، اصلاً عجیب نیست. چون از ابتدا، بودجهی نظامی را به عنوان معیار سنجش هدف سیستم تعریف کردهایم.
اگر در سازمانهای دولتی کار کرده باشید، احتمالاً با چالش بودجه آشنا هستید. مدیریت دولتی در بسیاری از کشورها، بر «تخصیص بودجه» و «هزینه کردن بودجه» استوار است. در حدی که هدف بسیاری از سازمانهای دولتی این است که: «بودجه باید تا آخرین قطرهی آن مصرف شود. چون اگر مصرف نشود و چیزی در پایان سال باقی بماند، سال بعد بودجهی کمتری به ما اختصاص خواهد یافت.»
به همین علت، در نهایت با یک ماشین سوزاندن بودجه روبرو هستیم. سازمانی که تمام عملیات و تصمیمها و اقدامهای خود را بر «هدفهای بودجهای» بنا میکند: «منابع مصرفی ما نباید از بودجهی تخصیص داده شده بیشتر باشد، و البته نباید کمتر هم بشود. این هدف مالی، عملیاتی و استراتژیک سازمان ماست.»
نتیجه میشود که «ما با نوعی هدفگذاری اشتباه برای سیستمها در کشورمان سر و کار داریم»/ متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍5
کانال منظر پلاس
نسخه دیجیتال ماه دسامبر مجله معماری منظر(LAM) منظرپلاس🌱 @manzarplus 🌱
LAM DECEMBER 2023.pdf
123.6 MB
Landscape Architecture Magazine [LAM] - Berger Partnership
نسخه دسامبر مجله معماری منظر آمریکا
جهت دسترسی به کالکشن محتوی بیش از ۱۰۰۰ مجله معتبر منظر به این آیدی پیام دهید.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
نسخه دسامبر مجله معماری منظر آمریکا
جهت دسترسی به کالکشن محتوی بیش از ۱۰۰۰ مجله معتبر منظر به این آیدی پیام دهید.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍2
۵ دسامبر، روز جهانی خاک و هشدار نسبت به تخریب خاک است. خطری نامرئی و پنهان که زندگی همهی موجودات کره زمین را تحت تاثیر قرار میدهد. شعار امسال این است: «خاک و آب، مایه حیات»
وضعیت خاک ایران بغرنج و نامطلوب است؛ شرایطی به مراتب بدتر از بحران آب. در حال حاضر بیشتر از نیمی از مساحت ۱۶۵ میلیون هکتاری کشور از ماده خاکساز تهی شده است و تنها ۱۸.۵ میلیون هکتار از خاک ایران قابلیت کشاورزی دارد که از این میان فقط ۱.۲ میلیون هکتار خاک کشور، خاک مرغوب و حاصلخیز و مناسب کشاورزی به شمار میآید./شرق
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
وضعیت خاک ایران بغرنج و نامطلوب است؛ شرایطی به مراتب بدتر از بحران آب. در حال حاضر بیشتر از نیمی از مساحت ۱۶۵ میلیون هکتاری کشور از ماده خاکساز تهی شده است و تنها ۱۸.۵ میلیون هکتار از خاک ایران قابلیت کشاورزی دارد که از این میان فقط ۱.۲ میلیون هکتار خاک کشور، خاک مرغوب و حاصلخیز و مناسب کشاورزی به شمار میآید./شرق
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
کانال منظر پلاس
🌎مجموعه آموزشی مدیریت منابع آب برای فعالان محیط زیستی قسمت اول 👈 تجربیات مدیریت آب در آمریکا 👤 دکتر علی میرچی قسمت دوم 👈 از چرخه آبی تا تغییر اقلیم 👤 پروفسور امیر آقا کوچک قسمت سوم 👈 انتقال آب و تجربیات مدیریت آب آمریکا 👤 دکتر علی میرچی قسمت چهارم 👈 خشکسالی…
#پست_موقت
قسمت هفتم از مجموعه آموزشی مدیریت منابع آب برای فعالان محیط زیستی با عنوان «ماموریت هیدرولیکی و توهم توسعه» ارائه شده توسط پروفسور کاوه مدنی اضافه شد.
ربات دانلود تلگرامی از یوتیوب نیز جایگزین شد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
قسمت هفتم از مجموعه آموزشی مدیریت منابع آب برای فعالان محیط زیستی با عنوان «ماموریت هیدرولیکی و توهم توسعه» ارائه شده توسط پروفسور کاوه مدنی اضافه شد.
ربات دانلود تلگرامی از یوتیوب نیز جایگزین شد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر»
#Urban_code
نویسندگان: آنه میکولایت(Anne Mikoleit) و موریتس پورکهاور(Mortiz Purchauer)
مترجم: مهتاب نظافت
شهرها، صحنههای نمایشی از زندگی روزمره مردم هستند. صحنههایی که قاعدهمندانه هماهنگ با یکدیگرند. کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» قواعد را با بازخوانی آنچه بهطور واقعی پشت این صحنهها هستند، توصیف میکند، از جمله وابستگیهای متقابل، نیروهای پنهان و قوانین نانوشتهای که تعیینکننده چرایی حرکت مردم، گرد هم آمدن آنها، ایستادن و انطباق رفتارها و موقعیتهایشان با محیط شهری هستند. صحنههای ذکر شده برای ما تازگی ندارند و الگوهای آشنای زندگی شهری هستند.
این کتاب، یک کتاب راهنمای شهر است، الفبای زبان شهر و کلیدی برای هر کسی که دوستدار زندگی شهری در سطح خرد، خیابان و پیادهرو میباشد. هر آموزه با تصویر گرافیکی کوچکی همراه است که آموزه را به شکلی دیگر توصیف میکند.
هر روز میتواند برای ما یک آموزه داشته باشد. کانال منظرپلاس سعی دارد آموزههایی را از کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» به صورت خلاصه به اشتراک بگذارد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
#Urban_code
نویسندگان: آنه میکولایت(Anne Mikoleit) و موریتس پورکهاور(Mortiz Purchauer)
مترجم: مهتاب نظافت
شهرها، صحنههای نمایشی از زندگی روزمره مردم هستند. صحنههایی که قاعدهمندانه هماهنگ با یکدیگرند. کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» قواعد را با بازخوانی آنچه بهطور واقعی پشت این صحنهها هستند، توصیف میکند، از جمله وابستگیهای متقابل، نیروهای پنهان و قوانین نانوشتهای که تعیینکننده چرایی حرکت مردم، گرد هم آمدن آنها، ایستادن و انطباق رفتارها و موقعیتهایشان با محیط شهری هستند. صحنههای ذکر شده برای ما تازگی ندارند و الگوهای آشنای زندگی شهری هستند.
این کتاب، یک کتاب راهنمای شهر است، الفبای زبان شهر و کلیدی برای هر کسی که دوستدار زندگی شهری در سطح خرد، خیابان و پیادهرو میباشد. هر آموزه با تصویر گرافیکی کوچکی همراه است که آموزه را به شکلی دیگر توصیف میکند.
هر روز میتواند برای ما یک آموزه داشته باشد. کانال منظرپلاس سعی دارد آموزههایی را از کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» به صورت خلاصه به اشتراک بگذارد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍1
کانال منظر پلاس
کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» #Urban_code نویسندگان: آنه میکولایت(Anne Mikoleit) و موریتس پورکهاور(Mortiz Purchauer) مترجم: مهتاب نظافت شهرها، صحنههای نمایشی از زندگی روزمره مردم هستند. صحنههایی که قاعدهمندانه هماهنگ با یکدیگرند. کتاب «رمزگان…
#1
مردم در آفتاب راه میروند.
#Urban_code
اگر چه انسان نسبت به بسیاری از چیزها بیاعتناست، اما همیشه چشمبسته به دنبال خورشید راه میافتد. نور و گرمای مطبوع آفتاب با ایجاد احساسی خوشایند، هر شهروندی را به دنبال خود میکشاند. همراه با حرکت موزون نور که هر روز تکرار میشود، صندلیهای کافههای کوچک، منطبق با مسیر حرکت خورشید در حرکتاند. با ریتم مشابه، رهگذران به دنبال پیادهروهای آفتابی و میدانهای پرنور، بین نور و سایه، در حال پرسه زدن هستند. اگر در یک لحظه به دنبال نور خورشید باشند، لحظهای دیگر به دنبال سایبان میگردند. انعطافپذیری فضایی، چیزی است که مغازهداران در مقابل دستفروشان از آن بی بهرهاند که اساس دستفروشی خیابانی را شکل میدهد. دستفروشان میتوانند موقعیت خود را در طول روز منطبق بر مسیر حرکتِ خورشید بازتعریف کنند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
مردم در آفتاب راه میروند.
#Urban_code
اگر چه انسان نسبت به بسیاری از چیزها بیاعتناست، اما همیشه چشمبسته به دنبال خورشید راه میافتد. نور و گرمای مطبوع آفتاب با ایجاد احساسی خوشایند، هر شهروندی را به دنبال خود میکشاند. همراه با حرکت موزون نور که هر روز تکرار میشود، صندلیهای کافههای کوچک، منطبق با مسیر حرکت خورشید در حرکتاند. با ریتم مشابه، رهگذران به دنبال پیادهروهای آفتابی و میدانهای پرنور، بین نور و سایه، در حال پرسه زدن هستند. اگر در یک لحظه به دنبال نور خورشید باشند، لحظهای دیگر به دنبال سایبان میگردند. انعطافپذیری فضایی، چیزی است که مغازهداران در مقابل دستفروشان از آن بی بهرهاند که اساس دستفروشی خیابانی را شکل میدهد. دستفروشان میتوانند موقعیت خود را در طول روز منطبق بر مسیر حرکتِ خورشید بازتعریف کنند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
خلاصه بحران آلودگی هوا
روشن و شفاف میگویم آلودگی هوا چهار مشکل بزرگ دارد:
۱-در اولویت کشور نیست.
۲-در نتیجه، متولی مقتدر ندارد.
۳-در نتیجه، برنامه ندارد.
۴-در نتیجه، بودجه ندارد.
✍وحید نوروزی
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
روشن و شفاف میگویم آلودگی هوا چهار مشکل بزرگ دارد:
۱-در اولویت کشور نیست.
۲-در نتیجه، متولی مقتدر ندارد.
۳-در نتیجه، برنامه ندارد.
۴-در نتیجه، بودجه ندارد.
✍وحید نوروزی
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍5
کانال منظر پلاس
کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» #Urban_code نویسندگان: آنه میکولایت(Anne Mikoleit) و موریتس پورکهاور(Mortiz Purchauer) مترجم: مهتاب نظافت شهرها، صحنههای نمایشی از زندگی روزمره مردم هستند. صحنههایی که قاعدهمندانه هماهنگ با یکدیگرند. کتاب «رمزگان…
#2
موقعیت دست فروشان خیابانی منطبق بر مسیر حرکت آفتاب است
#Urban_code
این موضوع، غریزهی بازاریابی بینظیری را در دستفروشان خیابانی پرورش داده است. آنها هر کجا که تعدادی از مردم در یک مکان جمع شوند، حضور پیدا میکنند و بهخوبی از این موضوع که مردم از راه رفتن در پیادهروهای آفتابی لذت میبرند آگاهاند، بنابراین بسته به اینکه چه زمانی از روز است، خود را در معرض نور خورشید قرار میدهند به صورت ردیفی کنار هم قرار می گیرند و کالاهایشان را عرضه می کنند. به محض اینکه روی کالاهایشان سایه میافتد، موقعیتشان را مطابق با مسیر حرکت خورشید تغییر میدهند. اما در مناطقی که تعداد زیادی از دستفروشان خیابانی در پیادهروها تجمع میکنند، آزادی حرکت فروشندگان محدود میشود و نور خورشید تنها به صورت موقت، کالاهای آنها را لمس میکند، بنابراین رقابتی بر سر تصاحب پرطرفدارترین مکانها به وجود میآید. در اوایل بعد از ظهر، زمانی که تعداد رهگذران به حداکثر خود میرسد، میتوان مشاهده کرد که دستفروشان مکانهایی را اشغال کردهاند که زودتر در معرض نور خورشید قرار گرفتهاند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
موقعیت دست فروشان خیابانی منطبق بر مسیر حرکت آفتاب است
#Urban_code
این موضوع، غریزهی بازاریابی بینظیری را در دستفروشان خیابانی پرورش داده است. آنها هر کجا که تعدادی از مردم در یک مکان جمع شوند، حضور پیدا میکنند و بهخوبی از این موضوع که مردم از راه رفتن در پیادهروهای آفتابی لذت میبرند آگاهاند، بنابراین بسته به اینکه چه زمانی از روز است، خود را در معرض نور خورشید قرار میدهند به صورت ردیفی کنار هم قرار می گیرند و کالاهایشان را عرضه می کنند. به محض اینکه روی کالاهایشان سایه میافتد، موقعیتشان را مطابق با مسیر حرکت خورشید تغییر میدهند. اما در مناطقی که تعداد زیادی از دستفروشان خیابانی در پیادهروها تجمع میکنند، آزادی حرکت فروشندگان محدود میشود و نور خورشید تنها به صورت موقت، کالاهای آنها را لمس میکند، بنابراین رقابتی بر سر تصاحب پرطرفدارترین مکانها به وجود میآید. در اوایل بعد از ظهر، زمانی که تعداد رهگذران به حداکثر خود میرسد، میتوان مشاهده کرد که دستفروشان مکانهایی را اشغال کردهاند که زودتر در معرض نور خورشید قرار گرفتهاند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍4
وزیر نیرو: در شرایط تنش آبی، نباید به هیچ عنوان اجازه آبیاری فضای سبز با آب شرب داده شود
علی اکبر محرابیان وزیر نیرو با تاکید بر مدیریت آب در عرصه مصرف به ویژه آبیاری فضای سبز گفت: در این شرایط ویژه و تنش آبی، نباید به هیچ عنوان اجازه آبیاری فضای سبز با آب شرب داده شود و با جدیت با این موضوع برخورد می شود./انتخاب
پ.ن: هشدارهای چندین ساله با نامهای بحران آبی، تنش آبی و ورشکستگی آبی را کسی جدی نگرفت. کشاورزی زیانده و آلوده و پرمصرفمان(از لحاظ آبی)، عدم آموزش عمومی مصرف درست از دارایی و انرژیمان، شهرسازی بدون منطقمان، صنعت زیانده و عقبماندهمان، ناآزادیهای سیاسی و قطع ارتباط با جهان به دلیل ایدئولوژیمان، دانشگاههای تحت خدمت برای خارج از کشورمان، قیمتهای دستوری و رانتها برای خویشاوندانمان، اخراج اساتیدمان، عدم برنامهریزی طولانیمدتمان و... همگی دست به دست هم میدهند تا وزیر نیرو دستور قطع آب قسمتهای ضعیفتری چون فضای سبز را صادر کند. یادمان نرود، اول فضای طبیعی حضور داشت و بعدا ما انسانها مستقر شدیم و با سیاستهایمان، ساختوسازها و مهاجرتهایی را منجر شدیم که کلانشهرنماهایمان دچار بحرانهای همهجانبه شوند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
علی اکبر محرابیان وزیر نیرو با تاکید بر مدیریت آب در عرصه مصرف به ویژه آبیاری فضای سبز گفت: در این شرایط ویژه و تنش آبی، نباید به هیچ عنوان اجازه آبیاری فضای سبز با آب شرب داده شود و با جدیت با این موضوع برخورد می شود./انتخاب
پ.ن: هشدارهای چندین ساله با نامهای بحران آبی، تنش آبی و ورشکستگی آبی را کسی جدی نگرفت. کشاورزی زیانده و آلوده و پرمصرفمان(از لحاظ آبی)، عدم آموزش عمومی مصرف درست از دارایی و انرژیمان، شهرسازی بدون منطقمان، صنعت زیانده و عقبماندهمان، ناآزادیهای سیاسی و قطع ارتباط با جهان به دلیل ایدئولوژیمان، دانشگاههای تحت خدمت برای خارج از کشورمان، قیمتهای دستوری و رانتها برای خویشاوندانمان، اخراج اساتیدمان، عدم برنامهریزی طولانیمدتمان و... همگی دست به دست هم میدهند تا وزیر نیرو دستور قطع آب قسمتهای ضعیفتری چون فضای سبز را صادر کند. یادمان نرود، اول فضای طبیعی حضور داشت و بعدا ما انسانها مستقر شدیم و با سیاستهایمان، ساختوسازها و مهاجرتهایی را منجر شدیم که کلانشهرنماهایمان دچار بحرانهای همهجانبه شوند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
تعریف فرهنگ علمی
بخشهایی از فصل ششم کتاب عقلانیت و توسعه یافتگی ایران
در رابطه با فرهنگ علمی، از انسانهای علمی صحبت میکنیم که تعداد آنان و یکپارچگی رفتاریشان، فرهنگ علمی یک جامعه را ایجاد میکند. به عبارت دیگر، فرهنگ علمی در یک جامعه در ارتباط مستقیم با انسانهایی است که در این حوزه پا به میان میگذارند. بنابراین، در رابطه با فرهنگ علمی، باید بحث را بر این نکته متمرکز کنیم که ویژگیهای علمی انسانهای علمی چیست.
… منظور من از علم، شناختِ هستهاست. حال این هستها ممکن است به مسایل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی برگردد، یا هستهایی که در حوزهی علوم پایه و طبیعی است.
اولین ویژگی که به نظر من یک عالم و یک انسان علمی باید داشته باشد، تفکر علمی است.
… تفکر علمی یعنی اینکه شخص عالم، قائل باشد به اینکه یک نظم رفتاری در پدیدههای اجتماعی وجود دارد و عالِم در پی کشف نظم است. اگر شخص عالم، به ویژگیهای ذهنی برای کشف این نظم مجهز نباشد، نمیتواند به بحثهای خود، نظم تئوریک یا نظم علمی بدهد.
یکی دیگری از ویژگیهای تفکر علمی، فرآیندشناسی است.
… فرآیندشناسی، یعنی اینکه فراز و نشیب تکاملی یک پدیده را مورد شناخت قرار دهیم. به عبارت دیگر ببینیم یک پدیده از آغاز تا انتها چه مراحلی را پشت سر گذاشته است.
… به نظر من تفکر علمی و غلظت آن در میان انسانها، به هیچ وجه یکسان نیست و از یک شخص تا شخص دیگر، درجهی تفکر علمی متفاوت است. این توانایی تا اندازهای ذاتی است و تا اندازهای از طریق کلاس درس، استاد، کتابخانه، کتاب و گذراندن مراحل دانشگاهی قابل اکتساب است.
مسئلهی دوم، تولید علمی است، یعنی اینکه شخص عالم بتواند در حوزهی کاری خودش به نوآوری و ابداع بپردازد. به عقیدهی من، پایهی نوآوری در کار تئوریک است، یعنی عالمی که نتواند کار نظری و تئوریک بکند، نمیتواند به افق شناخت قدم بگذارد و وارد شود.
… میتوانیم شناخت را به دو قسمت تقسیم کنیم: یکی مواد خام و اطلاعات و دیگری بینش. عالمی که در علوم انسانی صاحب بینش نیست، در واقع، کار خود را محدود میکند به توصیف وقایع و ثبت حوادث.
مسئلهی سوم در فرهنگ علمی، استنباط علمی است، یعنی اینکه شخص توانایی داشته باشد که از مجموعه محفوظات ذهنی خود استفاده کند؛ هنگامی که به طرف و در مسیر شناخت یک پدیده حرکت میکند، قدرت تفکر داشته باشد، قدرت اضافه کردن به معلومات موجود خود را داشته باشد. استنباط علمی یعنی اینکه شخص توانایی مشاهده داشته باشد و بتواند از طریق هر مشاهده و مقایسه آن با معلومات موجود در ذهن خود، به تلقیها و استنباطهای جدید برسد.
توانایی چهارم در فرهنگ علمی، شخصیت علمی است.
… عالم باید به فرهنگ مخالفت و فرهنگ موافقت مجهز و از چگونگی برخورد با اندیشهها و آزادی اندیشه در برخورد با دیگران آگاه باشد.
مسئلهی آخر و پنجم در فرهنگ علمی، به عقیدهی من، اخلاق علمی است که از شخصیت علمی قابل تمیز است. اخلاق علمی یعنی اینکه انسان از تواضع برخوردار باشد و علم، استنباط، استنتاج و تلقی علمی را در خود محصور نداند./متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
بخشهایی از فصل ششم کتاب عقلانیت و توسعه یافتگی ایران
در رابطه با فرهنگ علمی، از انسانهای علمی صحبت میکنیم که تعداد آنان و یکپارچگی رفتاریشان، فرهنگ علمی یک جامعه را ایجاد میکند. به عبارت دیگر، فرهنگ علمی در یک جامعه در ارتباط مستقیم با انسانهایی است که در این حوزه پا به میان میگذارند. بنابراین، در رابطه با فرهنگ علمی، باید بحث را بر این نکته متمرکز کنیم که ویژگیهای علمی انسانهای علمی چیست.
… منظور من از علم، شناختِ هستهاست. حال این هستها ممکن است به مسایل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی برگردد، یا هستهایی که در حوزهی علوم پایه و طبیعی است.
اولین ویژگی که به نظر من یک عالم و یک انسان علمی باید داشته باشد، تفکر علمی است.
… تفکر علمی یعنی اینکه شخص عالم، قائل باشد به اینکه یک نظم رفتاری در پدیدههای اجتماعی وجود دارد و عالِم در پی کشف نظم است. اگر شخص عالم، به ویژگیهای ذهنی برای کشف این نظم مجهز نباشد، نمیتواند به بحثهای خود، نظم تئوریک یا نظم علمی بدهد.
یکی دیگری از ویژگیهای تفکر علمی، فرآیندشناسی است.
… فرآیندشناسی، یعنی اینکه فراز و نشیب تکاملی یک پدیده را مورد شناخت قرار دهیم. به عبارت دیگر ببینیم یک پدیده از آغاز تا انتها چه مراحلی را پشت سر گذاشته است.
… به نظر من تفکر علمی و غلظت آن در میان انسانها، به هیچ وجه یکسان نیست و از یک شخص تا شخص دیگر، درجهی تفکر علمی متفاوت است. این توانایی تا اندازهای ذاتی است و تا اندازهای از طریق کلاس درس، استاد، کتابخانه، کتاب و گذراندن مراحل دانشگاهی قابل اکتساب است.
مسئلهی دوم، تولید علمی است، یعنی اینکه شخص عالم بتواند در حوزهی کاری خودش به نوآوری و ابداع بپردازد. به عقیدهی من، پایهی نوآوری در کار تئوریک است، یعنی عالمی که نتواند کار نظری و تئوریک بکند، نمیتواند به افق شناخت قدم بگذارد و وارد شود.
… میتوانیم شناخت را به دو قسمت تقسیم کنیم: یکی مواد خام و اطلاعات و دیگری بینش. عالمی که در علوم انسانی صاحب بینش نیست، در واقع، کار خود را محدود میکند به توصیف وقایع و ثبت حوادث.
مسئلهی سوم در فرهنگ علمی، استنباط علمی است، یعنی اینکه شخص توانایی داشته باشد که از مجموعه محفوظات ذهنی خود استفاده کند؛ هنگامی که به طرف و در مسیر شناخت یک پدیده حرکت میکند، قدرت تفکر داشته باشد، قدرت اضافه کردن به معلومات موجود خود را داشته باشد. استنباط علمی یعنی اینکه شخص توانایی مشاهده داشته باشد و بتواند از طریق هر مشاهده و مقایسه آن با معلومات موجود در ذهن خود، به تلقیها و استنباطهای جدید برسد.
توانایی چهارم در فرهنگ علمی، شخصیت علمی است.
… عالم باید به فرهنگ مخالفت و فرهنگ موافقت مجهز و از چگونگی برخورد با اندیشهها و آزادی اندیشه در برخورد با دیگران آگاه باشد.
مسئلهی آخر و پنجم در فرهنگ علمی، به عقیدهی من، اخلاق علمی است که از شخصیت علمی قابل تمیز است. اخلاق علمی یعنی اینکه انسان از تواضع برخوردار باشد و علم، استنباط، استنتاج و تلقی علمی را در خود محصور نداند./متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
عینیت مقدم بر ذهنیت یا ذهنیت مقدم بر عینیت؟
بیشتر انسانها فکر میکنند که ابتدا مشاهده انجام میشود و سپس تئوریها بر مبنای مشاهدهها ساخته میشوند؛ اما جمله «مشاهده همواره بر پایه تئوری شکل میگیرد» از ادوین هابل(Edwin Hubble) توجه ما را به مسیر معکوس این ماجرا جلب میکند: «تئوریهای ما هستند که گاهی چشم ما را به روی برخی پدیدهها باز میکنند و گاه باعث میشوند برخی پدیدههای دیگر را نبینیم و از کنارشان به سادگی عبور کنیم.»
اگر بخواهیم کمی این جمله را بازتر تفسیر کنیم، میتوانیم به جای تئوری، واژههایی مانندِ «قوانین، مدلها، اصول، مفروضات و ذهنیت» را در آن قرار دهیم.
خلاصهی پیام جمله این است که: همیشه عینیت (آنچه به چشم میآید) ذهنیت را نمیسازد؛ بلکه ذهنیت هم میتواند به عینیت شکل بدهد.
حتی میتوان گفت به همین علت، ما به مطالعه مشغول میشویم و پای حرف بزرگان و اندیشمندان و دانشمندان مینشینیم. چون میخواهیم مدلها و مفروضات و تئوریهای آنها را فرا بگیریم تا چشممان به روی دنیای اطرافمان بازتر شود./متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
بیشتر انسانها فکر میکنند که ابتدا مشاهده انجام میشود و سپس تئوریها بر مبنای مشاهدهها ساخته میشوند؛ اما جمله «مشاهده همواره بر پایه تئوری شکل میگیرد» از ادوین هابل(Edwin Hubble) توجه ما را به مسیر معکوس این ماجرا جلب میکند: «تئوریهای ما هستند که گاهی چشم ما را به روی برخی پدیدهها باز میکنند و گاه باعث میشوند برخی پدیدههای دیگر را نبینیم و از کنارشان به سادگی عبور کنیم.»
اگر بخواهیم کمی این جمله را بازتر تفسیر کنیم، میتوانیم به جای تئوری، واژههایی مانندِ «قوانین، مدلها، اصول، مفروضات و ذهنیت» را در آن قرار دهیم.
خلاصهی پیام جمله این است که: همیشه عینیت (آنچه به چشم میآید) ذهنیت را نمیسازد؛ بلکه ذهنیت هم میتواند به عینیت شکل بدهد.
حتی میتوان گفت به همین علت، ما به مطالعه مشغول میشویم و پای حرف بزرگان و اندیشمندان و دانشمندان مینشینیم. چون میخواهیم مدلها و مفروضات و تئوریهای آنها را فرا بگیریم تا چشممان به روی دنیای اطرافمان بازتر شود./متمم
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍5❤1
۱۷ هدف کلان توسعه پایدار(SDGs) و متولیان آنها در سطح ملی
SDGs = Sustainable Development Goals
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
SDGs = Sustainable Development Goals
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
کشورها با انتقال پایتخت، بدنبال ثبات بیشتر و قدرتمندشدن هستند
هند در سال ۱۹۱۱ پایتخت خود را از کلکته به دهلی نو منتقل کرد تا ازدحام شهری را برطرف کند. ساخت دهلی نو به هند اجازه داده است تا امور سیاسی خود را بهتر مدیریت کند، این تغییر، فشار را از شهرهای قدیمی نیز دور کرد.
برزیل در سال ۱۹۶۰ پایتخت خود را از ریو دو ژانیرو به بریلیا منتقل کرد. این انتخاب باعث شد برزیل راهی جدید برای توسعه فناوری را در ساوانا پیدا کند. برزیلیا از یک شهر کوچک با جمعیت تنها چند صد هزار نفر به یک شهر مشهور جهان با بیش از دو میلیون نفر جمعیت تبدیل شده است.
چین در طول تاریخ بارها پایتخت خود را جابجا کرده است که مشهورترین آن در دوران سلسله مینگ از نانجینگ به پکن بود. این اقدام بود که پکن را به مرکز سیاسی چین تبدیل کرد و پایه و اساس چین را برای تبدیل شدن به دومین اقتصاد بزرگ جهان قرار داد.
طی چند سال اخیر بحران ترافیک و آلودگی هوا و کاهش توسعه زیر ساخت تهران همراه با دهها مشکل دیگر، باعث شده تا پروژه تغییر پایتخت ایران بر سر زبانها بیافتد. شاید تغییر پایتخت بتواند از بروز فاجعههای شهری در آینده جلوگیری کند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
هند در سال ۱۹۱۱ پایتخت خود را از کلکته به دهلی نو منتقل کرد تا ازدحام شهری را برطرف کند. ساخت دهلی نو به هند اجازه داده است تا امور سیاسی خود را بهتر مدیریت کند، این تغییر، فشار را از شهرهای قدیمی نیز دور کرد.
برزیل در سال ۱۹۶۰ پایتخت خود را از ریو دو ژانیرو به بریلیا منتقل کرد. این انتخاب باعث شد برزیل راهی جدید برای توسعه فناوری را در ساوانا پیدا کند. برزیلیا از یک شهر کوچک با جمعیت تنها چند صد هزار نفر به یک شهر مشهور جهان با بیش از دو میلیون نفر جمعیت تبدیل شده است.
چین در طول تاریخ بارها پایتخت خود را جابجا کرده است که مشهورترین آن در دوران سلسله مینگ از نانجینگ به پکن بود. این اقدام بود که پکن را به مرکز سیاسی چین تبدیل کرد و پایه و اساس چین را برای تبدیل شدن به دومین اقتصاد بزرگ جهان قرار داد.
طی چند سال اخیر بحران ترافیک و آلودگی هوا و کاهش توسعه زیر ساخت تهران همراه با دهها مشکل دیگر، باعث شده تا پروژه تغییر پایتخت ایران بر سر زبانها بیافتد. شاید تغییر پایتخت بتواند از بروز فاجعههای شهری در آینده جلوگیری کند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍2
تاريخسازی و افتخارآفرینی تیم دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران در بخش دانشجویی مسابقات جهانی طراحی معماری منظر فدراسیون بینالمللی معماران منظر (IFLA) ۲۰۲۳
توضیحات تکمیلی 👇
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
توضیحات تکمیلی 👇
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👏2
کانال منظر پلاس
تاريخسازی و افتخارآفرینی تیم دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران در بخش دانشجویی مسابقات جهانی طراحی معماری منظر فدراسیون بینالمللی معماران منظر (IFLA) ۲۰۲۳ توضیحات تکمیلی 👇 منظرپلاس🌱 @manzarplus 🌱
تاريخسازی و افتخارآفرینی تیم دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران در بخش دانشجویی مسابقات جهانی طراحی معماری منظر فدراسیون بینالمللی معماران منظر (IFLA) ۲۰۲۳
🥈 کسب مقام دوم مسابقات جهانی طراحی معماری منظر IFLA 🎖🏆
🏅 تعداد تیمهای شرکتکننده در این دوره از مسابقات:
۲۲۷ تیم دانشجویی از ٦٩ کشور دنیا
🏵 عنوان پروژه:
تعامل نوظهور جهانی و معماری منظر
منظرهای ترمیمی: برابری و پناهندگان
از اسکان غیر رسمی شهری تا کمپهای پناهندگان و بیخانمانها
👥 اعضا تیم:
👤 رضا فرهادی
(دانشجوی دکتری برنامهریزی شهری دانشگاه تهران)
👤 مریم نوروزی
(دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی محیط زیست دانشگاه تهران)
👤 مجید آقازاده
(دانش آموخته طراحی شهری و دانشجوی دکتری معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران)
👤 حمید عالیحسینی
(دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تهران)
👤 امیر راهساز
(دانش آموخته دانشگاه تهران و دانشجوی کارشناسی ارشد پایداری و طراحی دانشگاه بریتیش کلمبیا کانادا UBC)
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
🥈 کسب مقام دوم مسابقات جهانی طراحی معماری منظر IFLA 🎖🏆
🏅 تعداد تیمهای شرکتکننده در این دوره از مسابقات:
۲۲۷ تیم دانشجویی از ٦٩ کشور دنیا
🏵 عنوان پروژه:
تعامل نوظهور جهانی و معماری منظر
منظرهای ترمیمی: برابری و پناهندگان
از اسکان غیر رسمی شهری تا کمپهای پناهندگان و بیخانمانها
👥 اعضا تیم:
👤 رضا فرهادی
(دانشجوی دکتری برنامهریزی شهری دانشگاه تهران)
👤 مریم نوروزی
(دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی محیط زیست دانشگاه تهران)
👤 مجید آقازاده
(دانش آموخته طراحی شهری و دانشجوی دکتری معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران)
👤 حمید عالیحسینی
(دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تهران)
👤 امیر راهساز
(دانش آموخته دانشگاه تهران و دانشجوی کارشناسی ارشد پایداری و طراحی دانشگاه بریتیش کلمبیا کانادا UBC)
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👏8
کاهش نصب ۸۰ درصدی پنلهای خورشیدی در کالیفرنیا
بعد از قطع یارانه برق خورشیدی خانگی در ایالت کالیفرنیا، آمار نصب پنلهای خورشیدی ٨۰٪ کاهش پیدا کرد.
منبع
هزینههای انرژی تجدیدپذیر (خورشیدی و حتی بادی) در اکثر موارد، پنهان شده در پشت یارانههای دولتی هستند. سازمان انرژیهای نو ایران بایستی از تجربههای سایر کشورها استفاده کند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
بعد از قطع یارانه برق خورشیدی خانگی در ایالت کالیفرنیا، آمار نصب پنلهای خورشیدی ٨۰٪ کاهش پیدا کرد.
منبع
هزینههای انرژی تجدیدپذیر (خورشیدی و حتی بادی) در اکثر موارد، پنهان شده در پشت یارانههای دولتی هستند. سازمان انرژیهای نو ایران بایستی از تجربههای سایر کشورها استفاده کند.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
کانال منظر پلاس
کتاب «رمزگان شهری: یکصد آموزه برای درک شهر» #Urban_code نویسندگان: آنه میکولایت(Anne Mikoleit) و موریتس پورکهاور(Mortiz Purchauer) مترجم: مهتاب نظافت شهرها، صحنههای نمایشی از زندگی روزمره مردم هستند. صحنههایی که قاعدهمندانه هماهنگ با یکدیگرند. کتاب «رمزگان…
#3
دست فروشان خیابانی، حرکت پیادهها را تسهیل میکنند
#Urban_code
برخلاف آنچه به نظر میرسد، دستفروشان خیابانی تأثیری مثبت بر حرکت عابرین پیاده دارند. نهتنها به عنوان حایلی بین عابرین پیاده و ترافیک سواره عمل میکنند، بلکه نقاط ارجاع بصری و صوتی ایجاد میکنند که به حس امنیت عابرین پیاده کمک میکند. دستفروشان با شوخی و چانهزنی، نوعی تئاتر زنده خیابانی اجرا میکنند که رهگذران را از استرس، آسوده و آنها را به تماشاچیانی سرگرم تبدیل میکند.
«خیابان شهری، علاوه بر دارابودن ظرفیت پذیرش بیگانگان باید بتواند در نبود آنها نیز مکانی امن برای ساکنین باشد(همان طور که خیابانهای محلات موفق شهری چنیناند) باید دارای سه کیفیت اصلی باشد: ... و سوم آنکه پیادهروها باید همواره مورد استفاده قرار گیرند، چه برای افزودن به تعداد ناظرین بر خیابان و چه برای تشویق تعداد کافی مردم ساکن در ساختمانهای مجاور خیابان برای نگریستن به پیادهروها. هیچکس از نشستن کنار پنجره و خیره شدن به یک خیابان خالی لذت نمیبرد، در حالیکه مردم بسیاری، خود را گاه و بیگاه با تماشای فعالیتهای خیابان سرگرم میکنند»
Jane Jacobs
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
دست فروشان خیابانی، حرکت پیادهها را تسهیل میکنند
#Urban_code
برخلاف آنچه به نظر میرسد، دستفروشان خیابانی تأثیری مثبت بر حرکت عابرین پیاده دارند. نهتنها به عنوان حایلی بین عابرین پیاده و ترافیک سواره عمل میکنند، بلکه نقاط ارجاع بصری و صوتی ایجاد میکنند که به حس امنیت عابرین پیاده کمک میکند. دستفروشان با شوخی و چانهزنی، نوعی تئاتر زنده خیابانی اجرا میکنند که رهگذران را از استرس، آسوده و آنها را به تماشاچیانی سرگرم تبدیل میکند.
«خیابان شهری، علاوه بر دارابودن ظرفیت پذیرش بیگانگان باید بتواند در نبود آنها نیز مکانی امن برای ساکنین باشد(همان طور که خیابانهای محلات موفق شهری چنیناند) باید دارای سه کیفیت اصلی باشد: ... و سوم آنکه پیادهروها باید همواره مورد استفاده قرار گیرند، چه برای افزودن به تعداد ناظرین بر خیابان و چه برای تشویق تعداد کافی مردم ساکن در ساختمانهای مجاور خیابان برای نگریستن به پیادهروها. هیچکس از نشستن کنار پنجره و خیره شدن به یک خیابان خالی لذت نمیبرد، در حالیکه مردم بسیاری، خود را گاه و بیگاه با تماشای فعالیتهای خیابان سرگرم میکنند»
Jane Jacobs
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
❤6👍2
محمدرضا برادران مطیع از میان پنج جایزه «رهبران جوان کشورهای BRICS & SCO» برنده عنوان «پژوهشگر جوان سال» در سال ۲۰۲۳ شد.
رهبران جوان در پنج بخش «اینفلوئنسر رسانه جوان سال، کارآفرین اجتماعی جوان سال، ابتکار اقتصادی سال، پروژه مرتبط با دیپلماسی عمومی و پژوهشگر جوان سال» نامزد دریافت جایزه بودند که محمدرضا برادران مطیع دانشجوی دکتری معماری منظر در دانشگاه تربیت مدرس تهران برنده عنوان «پژوهشگر جوان سال» شد. این برنامه در کازان روسیه برگزار شد.
پ.ن: کشورهای عضو BRICS: برزیل، روسیه، هند، چین، آفریقای جنوبی، مصر، اتیوپی، ایران، عربستان و امارات و کشورهای عضو SCO: چین، روسیه، قزاقستان، قرقیزستان، تاجیکستان و ازبکستان میباشد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
رهبران جوان در پنج بخش «اینفلوئنسر رسانه جوان سال، کارآفرین اجتماعی جوان سال، ابتکار اقتصادی سال، پروژه مرتبط با دیپلماسی عمومی و پژوهشگر جوان سال» نامزد دریافت جایزه بودند که محمدرضا برادران مطیع دانشجوی دکتری معماری منظر در دانشگاه تربیت مدرس تهران برنده عنوان «پژوهشگر جوان سال» شد. این برنامه در کازان روسیه برگزار شد.
پ.ن: کشورهای عضو BRICS: برزیل، روسیه، هند، چین، آفریقای جنوبی، مصر، اتیوپی، ایران، عربستان و امارات و کشورهای عضو SCO: چین، روسیه، قزاقستان، قرقیزستان، تاجیکستان و ازبکستان میباشد.
منظرپلاس🌱
@manzarplus 🌱
👍12👏5