Forwarded from Karboom
وبینار «مدیریت عملکرد»
مدیریت عملکرد به مجموعهای از فرآیندها و روشها گفته میشود که هدف آن ایجاد هماهنگی بین اهداف سازمانی و عملکرد فردی و تیمی کارکنان است. این فرآیند شامل تعیین اهداف شفاف، ارزیابی منظم عملکرد، ارائه بازخورد سازنده، و طراحی برنامههای توسعه فردی و سازمانی است.
هدف مدیریت عملکرد، نه تنها بهبود بهرهوری و دستیابی به نتایج بهتر، بلکه ایجاد انگیزه، رضایت شغلی و ارتقای فرهنگ یادگیری و رشد در سازمان است . در این وبینار به مفهوم مدیریت عملکرد بهعنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت در سازمانها و به بررسی مراحل مختلف این فرآیند و اهمیت استفاده از ابزارها و تکنیکهای مناسب برای اجرای موثر آن پرداخته خواهد شد.
📌 با کلیک روی این لینک، میتوانید در این وبینار ثبتنام کنید.
از خانم نیلوفر فاتحی بابت همراهی در این وبینار سپاسگزاریم.
#کاربوم
#زندگی_شغلی_بهتر
مدیریت عملکرد به مجموعهای از فرآیندها و روشها گفته میشود که هدف آن ایجاد هماهنگی بین اهداف سازمانی و عملکرد فردی و تیمی کارکنان است. این فرآیند شامل تعیین اهداف شفاف، ارزیابی منظم عملکرد، ارائه بازخورد سازنده، و طراحی برنامههای توسعه فردی و سازمانی است.
هدف مدیریت عملکرد، نه تنها بهبود بهرهوری و دستیابی به نتایج بهتر، بلکه ایجاد انگیزه، رضایت شغلی و ارتقای فرهنگ یادگیری و رشد در سازمان است . در این وبینار به مفهوم مدیریت عملکرد بهعنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت در سازمانها و به بررسی مراحل مختلف این فرآیند و اهمیت استفاده از ابزارها و تکنیکهای مناسب برای اجرای موثر آن پرداخته خواهد شد.
📌 با کلیک روی این لینک، میتوانید در این وبینار ثبتنام کنید.
از خانم نیلوفر فاتحی بابت همراهی در این وبینار سپاسگزاریم.
#کاربوم
#زندگی_شغلی_بهتر
👍1
💢راز تختههای گچی! چگونه حس افتخار کودکی را به محیط کار بیاوریم؟(۱ از ۲)
🖊دکتر علیرضا کوشکی جهرمی
■فرض کنید شما کارشناس توسعه منابع انسانی یک شرکت تولیدی هستید و بهتون میگن که "علاوه بر وظایفی که تا الان انجام میدادی، حالا مسئولیت پرداخت قبوض و نظافت شیشههای شرکت هم به عهدهات هست!"
□یا فرض کنید که مدیر فروش هستین و بهتون گفته میشه: "علاوه بر وظیفه فروش قبلی که داشتی، باید هر روز سیستم روشنایی شرکت رو بررسی کنی و اگه مشکلی داشت، دست شما رو می بوسه!
●چه حسی پیدا میکنید؟ به احتمال زیاد میگفتید: «آخه چرا من؟ این کارها به من چه ربطی داره؟» به هر کی هم بگی؛ میگه این رفتار اعتراضی کاملاً طبیعی و منطقیه. میدونید چرا؟ چون داریم کارهایی رو به یک فرد اضافه میکنیم که:
▪︎اول: جزئی از وظایفش نیست.
▪︎دوم: حس میکنه از جایگاه و تواناییهای حرفهایاش دور شده.
▪︎سوم: هیچ دستاورد ملموس مادی و معنوی از این کارها حاصل نمیشه.
▪︎چهارم: یه جورایی بیگاری حساب میشه.
●شاید باورتون نشه ولی دوران مدرسه و کودکی یک کارهایی مثل این برامون افتخار حساب میشد! گچ و تختهسیاه رو یادتون میاد؟
علاوه بر حس نوستالژیکی که داره، یادآور یک تجربه جالب هم هست. یادتون میاد وقتی معلم ازَمون میخواست که تخته رو پاک کنیم؛ چونکه دستمون بالای تخته نمی رسید باید هی می پریدیم بالا و بعدش هم سر و صورت و لباسمون می شد پر از گچ، ولی باز هم نه تنها اعتراض نمیکردیم بلکه بعد از تمیز کردن تخته حس افتخار و پیروزی کل وجودمون رو فرا می گرفت؟!
■وقتی معلم میگفت: «تو برو از دفتر گچ بیار»، انگار بهمون گفته بودن: «تو بهترین و شایستهترین فرد روی زمین هستی.». وقتی میگفتن: «گچ با هر رنگی دوست داشتی بیار»، انگاری دنیا رو به ما داده بودن. این احساس ها دیگه با کلمات قابل توصیف نیستن.
□سوال مهم و قابل تامل:
▪︎چرا زمان کودکی و مدرسه این کارها بسیار مهم بودن ولی در بزرگسالی همون کارها بیاهمیت و حتی شاید احمقانه به نظر میاد؟
▪︎چرا وقتی این کارها رو توی کودکی انجام میدادیم، احساس افتخار میکردیم، ولی الان این کارها برای ما مسخره و بیاهمیت شده؟
▪︎و مهمتر اینکه آیا میشه این حس خوب رو بعد از دوران کودکی و در بزرگسالی حفظ کرد؟
●نفس ها رو حبس کنید که در این لحظه حساس میخوام با کمک نظریه زیبای (Self-Determination Theory) از رایان و دسی این موضوع رو برسی کنیم. طبق این نظریه وقتی به موضوع نگاه میکنیم، میبینیم که در دوران کودکی کارهایی مثل تمیز کردن تخته یا آوردن گچ نه تنها حس مفید بودن، بلکه حس شایستگی، خودمختاری و ارتباط رو در ما برمیانگیخت.
○طبق نظریهی (Self-Determination Theory)، این حسهای خوب زمان کودکی برای ما در آن دوران مدیون ۳ عامل خودمختاری، شایستگی و ارتباط بودن. حالا این یعنی چی؟
۱. شایستگی: در کودکی، وقتی به ما کارهایی محول میشد که نیاز به تلاش و فعالیت داشتند، احساس میکردیم از تواناییهامون به درستی استفاده میکنیم. این احساس شایستگی باعث میشد که کارهای سادهای مثل پاک کردن تخته، حس موفقیت و توانمندی رو در ما ایجاد کنه.
۲. خودمختاری: بچهها معمولاً وقتی کاری بهشون محول میشه، احساس میکنن که خودشان مسئول انجام اون کار هستند. وقتی به یک کودک گفته میشه «تو برو گچ بیار»، اون احساس میکنه که خودش میتونه تصمیم بگیره که چهطور این کار رو انجام بده. این آزادی عمل باعث میشه کودک احساس خوشایندی از انجام کارها داشته باشه.
۳. ارتباط: وقتی در مدرسه کاری به دانشآموز محول میشد، معمولاً با دید مثبت و به نوعی به عنوان یک فرد ارزشمند تلقی میشد. این احساس اهمیت و تعلق به گروه، باعث میشد که کودک احساس نزدیکی و ارتباط بیشتر با معلم و همکلاسیها داشته باشه.
به همین راحتی و خوشمزگی.
■حالا اگر بخواهیم آن حس افتخار زمان کودکی را در بزرگسالان و کارکنان زنده کنیم، باید شرایطی ایجاد کنیم که این سه نیاز برآورده شوند:
۱. برای حس شایستگی: وظایفی به کارکنان بدهید که چالشی باشند و به آنها فرصت دهند توانمندیهای خود را نشان دهند.
۲. برای حس خودمختاری: به آنها اجازه دهید در تصمیمگیریها مشارکت کنند و روش انجام کارها را خودشان انتخاب کنند.
۳. برای حس ارتباط: از دستاوردهای آنها قدردانی کنید و نشان دهید که کارشان به دیگران و به اهداف بزرگتر کمک میکند.
@management_technique
🖊دکتر علیرضا کوشکی جهرمی
■فرض کنید شما کارشناس توسعه منابع انسانی یک شرکت تولیدی هستید و بهتون میگن که "علاوه بر وظایفی که تا الان انجام میدادی، حالا مسئولیت پرداخت قبوض و نظافت شیشههای شرکت هم به عهدهات هست!"
□یا فرض کنید که مدیر فروش هستین و بهتون گفته میشه: "علاوه بر وظیفه فروش قبلی که داشتی، باید هر روز سیستم روشنایی شرکت رو بررسی کنی و اگه مشکلی داشت، دست شما رو می بوسه!
●چه حسی پیدا میکنید؟ به احتمال زیاد میگفتید: «آخه چرا من؟ این کارها به من چه ربطی داره؟» به هر کی هم بگی؛ میگه این رفتار اعتراضی کاملاً طبیعی و منطقیه. میدونید چرا؟ چون داریم کارهایی رو به یک فرد اضافه میکنیم که:
▪︎اول: جزئی از وظایفش نیست.
▪︎دوم: حس میکنه از جایگاه و تواناییهای حرفهایاش دور شده.
▪︎سوم: هیچ دستاورد ملموس مادی و معنوی از این کارها حاصل نمیشه.
▪︎چهارم: یه جورایی بیگاری حساب میشه.
●شاید باورتون نشه ولی دوران مدرسه و کودکی یک کارهایی مثل این برامون افتخار حساب میشد! گچ و تختهسیاه رو یادتون میاد؟
علاوه بر حس نوستالژیکی که داره، یادآور یک تجربه جالب هم هست. یادتون میاد وقتی معلم ازَمون میخواست که تخته رو پاک کنیم؛ چونکه دستمون بالای تخته نمی رسید باید هی می پریدیم بالا و بعدش هم سر و صورت و لباسمون می شد پر از گچ، ولی باز هم نه تنها اعتراض نمیکردیم بلکه بعد از تمیز کردن تخته حس افتخار و پیروزی کل وجودمون رو فرا می گرفت؟!
■وقتی معلم میگفت: «تو برو از دفتر گچ بیار»، انگار بهمون گفته بودن: «تو بهترین و شایستهترین فرد روی زمین هستی.». وقتی میگفتن: «گچ با هر رنگی دوست داشتی بیار»، انگاری دنیا رو به ما داده بودن. این احساس ها دیگه با کلمات قابل توصیف نیستن.
□سوال مهم و قابل تامل:
▪︎چرا زمان کودکی و مدرسه این کارها بسیار مهم بودن ولی در بزرگسالی همون کارها بیاهمیت و حتی شاید احمقانه به نظر میاد؟
▪︎چرا وقتی این کارها رو توی کودکی انجام میدادیم، احساس افتخار میکردیم، ولی الان این کارها برای ما مسخره و بیاهمیت شده؟
▪︎و مهمتر اینکه آیا میشه این حس خوب رو بعد از دوران کودکی و در بزرگسالی حفظ کرد؟
●نفس ها رو حبس کنید که در این لحظه حساس میخوام با کمک نظریه زیبای (Self-Determination Theory) از رایان و دسی این موضوع رو برسی کنیم. طبق این نظریه وقتی به موضوع نگاه میکنیم، میبینیم که در دوران کودکی کارهایی مثل تمیز کردن تخته یا آوردن گچ نه تنها حس مفید بودن، بلکه حس شایستگی، خودمختاری و ارتباط رو در ما برمیانگیخت.
○طبق نظریهی (Self-Determination Theory)، این حسهای خوب زمان کودکی برای ما در آن دوران مدیون ۳ عامل خودمختاری، شایستگی و ارتباط بودن. حالا این یعنی چی؟
۱. شایستگی: در کودکی، وقتی به ما کارهایی محول میشد که نیاز به تلاش و فعالیت داشتند، احساس میکردیم از تواناییهامون به درستی استفاده میکنیم. این احساس شایستگی باعث میشد که کارهای سادهای مثل پاک کردن تخته، حس موفقیت و توانمندی رو در ما ایجاد کنه.
۲. خودمختاری: بچهها معمولاً وقتی کاری بهشون محول میشه، احساس میکنن که خودشان مسئول انجام اون کار هستند. وقتی به یک کودک گفته میشه «تو برو گچ بیار»، اون احساس میکنه که خودش میتونه تصمیم بگیره که چهطور این کار رو انجام بده. این آزادی عمل باعث میشه کودک احساس خوشایندی از انجام کارها داشته باشه.
۳. ارتباط: وقتی در مدرسه کاری به دانشآموز محول میشد، معمولاً با دید مثبت و به نوعی به عنوان یک فرد ارزشمند تلقی میشد. این احساس اهمیت و تعلق به گروه، باعث میشد که کودک احساس نزدیکی و ارتباط بیشتر با معلم و همکلاسیها داشته باشه.
به همین راحتی و خوشمزگی.
■حالا اگر بخواهیم آن حس افتخار زمان کودکی را در بزرگسالان و کارکنان زنده کنیم، باید شرایطی ایجاد کنیم که این سه نیاز برآورده شوند:
۱. برای حس شایستگی: وظایفی به کارکنان بدهید که چالشی باشند و به آنها فرصت دهند توانمندیهای خود را نشان دهند.
۲. برای حس خودمختاری: به آنها اجازه دهید در تصمیمگیریها مشارکت کنند و روش انجام کارها را خودشان انتخاب کنند.
۳. برای حس ارتباط: از دستاوردهای آنها قدردانی کنید و نشان دهید که کارشان به دیگران و به اهداف بزرگتر کمک میکند.
@management_technique
👍2
💢راز تختههای گچی! چگونه حس افتخار کودکی را به محیط کار بیاوریم؟(۲ از ۲)
🖊دکتر علیرضا کوشکی جهرمی
□بریم با هم تجربه چندتا شرکت داخلی و خارجی رو مرور کنیم. این تجربه ها نشون میدن حتی کارهایی که به نظر ساده و کماهمیت میان، میتونن تبدیل به تجربههای مثبت و انگیزشی بشن.
*۱. شرکت گوگل(Google):* بیست درصد زمان آزاد برای نوآوری
گوگل به کارکنان خود این امکان را میدهد که ۲۰ درصد از زمان کاریشان را صرف پروژههایی کنند که به آنها علاقه دارند و لزوماً به وظایف رسمیشان مرتبط نیست. این آزادی باعث شده که نوآوریهای بزرگی مثل Gmail و Google Maps به وجود بیاید. این سیاست نه تنها حس خودمختاری کارکنان را تقویت کرده، بلکه شایستگی و تعلق آنها را نیز افزایش داده است.
*۲. نتفلیکس (Netflix):* آزادی در مدیریت مرخصیها.
نتفلیکس سیاستی تحت عنوان "مرخصی نامحدود" دارد. این به کارکنان اجازه میدهد هر زمان که احساس نیاز میکنند، بدون محدودیت از مرخصی استفاده کنند. مدیران این شرکت معتقدند که این آزادی به کارکنان کمک میکند بهتر زمان خود را مدیریت کنند و با انگیزه بیشتری به کار بازگردند. این سیاست حس خودمختاری را به شدت تقویت میکند و در عین حال نشان میدهد که شرکت به کارکنانش اعتماد دارد.
*۳. ایرباس (Airbus):* طراحی فضاهای کاری بر اساس نظر کارکنان.
ایرباس در یکی از پروژههای خود به کارکنان اجازه داد که طراحی و چیدمان دفاتر جدیدشان را خودشان تعیین کنند. آنها جلساتی ترتیب دادند تا افراد بگویند چه فضایی به بهرهوری و رضایتشان کمک میکند. نتیجه این شد که محیطی با فضاهای بازتر، امکانات استراحت و حتی اتاقهای بازی ایجاد شد. کارکنان گزارش دادند که پس از این تغییر، ارتباطات تیمی و انگیزه کاری بهبود یافته است.
*۴. هتلهای زنجیرهای ریتز کارلتون (Ritz-Carlton):* اختیار در تصمیمگیری برای مشتریان.
در این هتلها، هر کارمند اختیار دارد تا سقف ۲۰۰۰ دلار بدون نیاز به تایید مدیریت برای حل مشکلات مشتریان هزینه کند. این اقدام باعث میشود کارکنان احساس کنند که در تصمیمگیریها نقش دارند و قدرت دارند که تجربه مشتری را بهتر کنند. این حس خودمختاری همراه با حس شایستگی، رضایت شغلی آنها را افزایش داده است.
*۵. یک شرکت خودروسازی در ایران:* پیشنهادهای ابتکاری کارکنان.
در یکی از پروژههای شرکت، برنامهای طراحی شد که کارکنان بتوانند ایدهها و پیشنهادهای خود را برای بهبود خط تولید ارائه دهند. برای هر پیشنهاد ارزشمند، پاداشی در نظر گرفته شد. این رویکرد نه تنها شایستگی کارکنان را به نمایش گذاشت، بلکه حس تعلق آنها به شرکت را نیز افزایش داد.
*۶. یک فروشگاه زنجیره ای در ایران:* مالکیت کارکنان بر تصمیمهای محلی.
در برخی از شعب این فروشگاه، مدیران تصمیم گرفتند که کارکنان هر بخش بتوانند در تصمیمگیریهای محلی مانند نحوه چیدمان قفسهها و انتخاب تخفیفها نقش داشته باشند. این تغییر باعث شد که کارکنان احساس کنند نه تنها مجری، بلکه شریک در موفقیت فروشگاه هستند. این اقدام بهرهوری را افزایش و نارضایتیها را کاهش داد.
*۷. شرکت نستله (Nestlé):* جلسات کوچک تیمی با اختیار عمل بیشتر.
نستله برنامهای تحت عنوان "تیمهای خودمختار" اجرا کرده است. در این برنامه، تیمهای تولیدی به صورت مستقل مسئولیت برنامهریزی، اولویتبندی و حتی حل مشکلات خود را بر عهده دارند. این تغییر، حس شایستگی و خودمختاری کارکنان را تقویت کرده و نتایج مثبتی در بهرهوری نشان داده است.
● *جمع بندی:*
بچه ها گونه خالص انسان هستند. این یعنی هر چی بچه ها دوست دارن آدم بزرگ ها هزاران برابر بیشتر دوستش دارن و حتی براش میمیرن. اینکه یک رفتاری در زمان کودکی محبوب و دوست داشتنی هست، به احتمال زیاد در بزرگسالی هم میتونه و باید محبوب باشه. ما در کودکی، سادهترین کارها را فرصتی برای دیده شدن، تجربه کردن و تأیید گرفتن میدیدیم. اما در بزرگسالی، فشارهای شغلی، مسئولیتهای متعدد و چارچوبهای مشخص کاری، ما را به سمتی برده که کارهای خارج از این چارچوب را نادیده بگیریم یا بیارزش بدانیم.
○نظریه شایستگی، خودمختاری و ارتباط تا حدود زیادی میتونه در زنده کردن انگیزه و معنا بخشی به کارکنان بهمون کمک کنه. امیدوارم این موارد و مثال ها الهامبخش تغییرات مثبت در سازمانهای ما باشد.
@management_technique
🖊دکتر علیرضا کوشکی جهرمی
□بریم با هم تجربه چندتا شرکت داخلی و خارجی رو مرور کنیم. این تجربه ها نشون میدن حتی کارهایی که به نظر ساده و کماهمیت میان، میتونن تبدیل به تجربههای مثبت و انگیزشی بشن.
*۱. شرکت گوگل(Google):* بیست درصد زمان آزاد برای نوآوری
گوگل به کارکنان خود این امکان را میدهد که ۲۰ درصد از زمان کاریشان را صرف پروژههایی کنند که به آنها علاقه دارند و لزوماً به وظایف رسمیشان مرتبط نیست. این آزادی باعث شده که نوآوریهای بزرگی مثل Gmail و Google Maps به وجود بیاید. این سیاست نه تنها حس خودمختاری کارکنان را تقویت کرده، بلکه شایستگی و تعلق آنها را نیز افزایش داده است.
*۲. نتفلیکس (Netflix):* آزادی در مدیریت مرخصیها.
نتفلیکس سیاستی تحت عنوان "مرخصی نامحدود" دارد. این به کارکنان اجازه میدهد هر زمان که احساس نیاز میکنند، بدون محدودیت از مرخصی استفاده کنند. مدیران این شرکت معتقدند که این آزادی به کارکنان کمک میکند بهتر زمان خود را مدیریت کنند و با انگیزه بیشتری به کار بازگردند. این سیاست حس خودمختاری را به شدت تقویت میکند و در عین حال نشان میدهد که شرکت به کارکنانش اعتماد دارد.
*۳. ایرباس (Airbus):* طراحی فضاهای کاری بر اساس نظر کارکنان.
ایرباس در یکی از پروژههای خود به کارکنان اجازه داد که طراحی و چیدمان دفاتر جدیدشان را خودشان تعیین کنند. آنها جلساتی ترتیب دادند تا افراد بگویند چه فضایی به بهرهوری و رضایتشان کمک میکند. نتیجه این شد که محیطی با فضاهای بازتر، امکانات استراحت و حتی اتاقهای بازی ایجاد شد. کارکنان گزارش دادند که پس از این تغییر، ارتباطات تیمی و انگیزه کاری بهبود یافته است.
*۴. هتلهای زنجیرهای ریتز کارلتون (Ritz-Carlton):* اختیار در تصمیمگیری برای مشتریان.
در این هتلها، هر کارمند اختیار دارد تا سقف ۲۰۰۰ دلار بدون نیاز به تایید مدیریت برای حل مشکلات مشتریان هزینه کند. این اقدام باعث میشود کارکنان احساس کنند که در تصمیمگیریها نقش دارند و قدرت دارند که تجربه مشتری را بهتر کنند. این حس خودمختاری همراه با حس شایستگی، رضایت شغلی آنها را افزایش داده است.
*۵. یک شرکت خودروسازی در ایران:* پیشنهادهای ابتکاری کارکنان.
در یکی از پروژههای شرکت، برنامهای طراحی شد که کارکنان بتوانند ایدهها و پیشنهادهای خود را برای بهبود خط تولید ارائه دهند. برای هر پیشنهاد ارزشمند، پاداشی در نظر گرفته شد. این رویکرد نه تنها شایستگی کارکنان را به نمایش گذاشت، بلکه حس تعلق آنها به شرکت را نیز افزایش داد.
*۶. یک فروشگاه زنجیره ای در ایران:* مالکیت کارکنان بر تصمیمهای محلی.
در برخی از شعب این فروشگاه، مدیران تصمیم گرفتند که کارکنان هر بخش بتوانند در تصمیمگیریهای محلی مانند نحوه چیدمان قفسهها و انتخاب تخفیفها نقش داشته باشند. این تغییر باعث شد که کارکنان احساس کنند نه تنها مجری، بلکه شریک در موفقیت فروشگاه هستند. این اقدام بهرهوری را افزایش و نارضایتیها را کاهش داد.
*۷. شرکت نستله (Nestlé):* جلسات کوچک تیمی با اختیار عمل بیشتر.
نستله برنامهای تحت عنوان "تیمهای خودمختار" اجرا کرده است. در این برنامه، تیمهای تولیدی به صورت مستقل مسئولیت برنامهریزی، اولویتبندی و حتی حل مشکلات خود را بر عهده دارند. این تغییر، حس شایستگی و خودمختاری کارکنان را تقویت کرده و نتایج مثبتی در بهرهوری نشان داده است.
● *جمع بندی:*
بچه ها گونه خالص انسان هستند. این یعنی هر چی بچه ها دوست دارن آدم بزرگ ها هزاران برابر بیشتر دوستش دارن و حتی براش میمیرن. اینکه یک رفتاری در زمان کودکی محبوب و دوست داشتنی هست، به احتمال زیاد در بزرگسالی هم میتونه و باید محبوب باشه. ما در کودکی، سادهترین کارها را فرصتی برای دیده شدن، تجربه کردن و تأیید گرفتن میدیدیم. اما در بزرگسالی، فشارهای شغلی، مسئولیتهای متعدد و چارچوبهای مشخص کاری، ما را به سمتی برده که کارهای خارج از این چارچوب را نادیده بگیریم یا بیارزش بدانیم.
○نظریه شایستگی، خودمختاری و ارتباط تا حدود زیادی میتونه در زنده کردن انگیزه و معنا بخشی به کارکنان بهمون کمک کنه. امیدوارم این موارد و مثال ها الهامبخش تغییرات مثبت در سازمانهای ما باشد.
@management_technique
👍2
🔍بازاریابی هوشمند، یک مهارت ضروریه
🛍 فرقی نمیکنه محصول بفروشی یا مهارت و تخصصت رو
🎖اگر میخوای توی بازارکار رو به جلو باشی توی 2 ماه هنر بازاریابی رو یادبگیر و از رقبات جلو بزن
برای شروع یادگیری اینجا کلیک کن👇👇
https://dnkr.ir/kNRg9
https://dnkr.ir/kNRg9
🛍 فرقی نمیکنه محصول بفروشی یا مهارت و تخصصت رو
🎖اگر میخوای توی بازارکار رو به جلو باشی توی 2 ماه هنر بازاریابی رو یادبگیر و از رقبات جلو بزن
برای شروع یادگیری اینجا کلیک کن👇👇
https://dnkr.ir/kNRg9
https://dnkr.ir/kNRg9
💢نسل زد از محیط کار خود چه میخواهد؟ چند نکته برای مدیریت و تعامل با نسل زد در محیط کار
مدیریت نسل زد و آشنایی با Gen Z در محیط کار مسئلهای مهم است که نیاز به توجه و تعامل مؤثر با اعضای این نسل دارد. تحقیقات نشان میدهد که این نسل دارای ویژگیها و ترجیحاتی است که ممکن است به تازهترین رویکردهای مدیریت و متدهای تعامل نیاز داشته باشد. در ادامه به برخی از نکات مدیریت نسل زد اشاره میشود:
۱. مشارکت تیمی: نسل زد به مشارکت تیمی اهمیت میدهد؛ اما ممکن است نیاز به تشویق داشته باشد تا در محیط کار بهعنوان یک تیم فعال عمل کند. ایجاد فرصتهایی برای مشارکت و همکاری میان اعضای تیم، میتواند موجب افزایش مشارکت نسل زد شود.
۲. انعطافپذیری در محیط کار: نسل زد تمایل دارد در محیط کار انعطافپذیری داشته باشد و از مزیتهای کار بهصورت هیبریدی یا بهعنوان فریلنسر بهرهبرداری کند. مدیران میتوانند این انعطاف را تسهیل کرده و به افراد این نسل اجازه بدهند تا به شکلی منعطفتر کار کنند.
۳. تحول فرهنگی: برای مدیریت نسل زد، مهم است که به تفاوتهای فرهنگی و ارتباطی این نسل با سایر نسلها توجه داشته باشید. ایجاد فرصتهایی برای تبادل تجربیات و دیدگاهها میان نسلهای مختلف میتواند به ایجاد پل ارتباطی کمک کند.
۴. تشویق نوآوری: نسل زد عموماً نسبت به نوآوری و خلاقیت مثبتنگر هستند و مدیران میتوانند این خصوصیت را تشویق کنند. ایجاد محیطی که ایدهپردازی و ارتقاء را تشویق میکند، میتواند به بهبود عملکرد تیم و سازمان کمک کند.
۵. ارتقاء ارتباطات: برای مدیریت نسل زد، توجه به ارتباط و درک بهتر از نیازها و ترجیحات اعضای این نسل بسیار مهم است. برگزاری جلسات ارتباطی منظم و تعامل باز با کارمندان این نسل، میتواند به بهبود روابط کاری و حل مسائل احتمالی کمک کند.
✍کانال مدیریت منابع انسانی
@management_technique
مدیریت نسل زد و آشنایی با Gen Z در محیط کار مسئلهای مهم است که نیاز به توجه و تعامل مؤثر با اعضای این نسل دارد. تحقیقات نشان میدهد که این نسل دارای ویژگیها و ترجیحاتی است که ممکن است به تازهترین رویکردهای مدیریت و متدهای تعامل نیاز داشته باشد. در ادامه به برخی از نکات مدیریت نسل زد اشاره میشود:
۱. مشارکت تیمی: نسل زد به مشارکت تیمی اهمیت میدهد؛ اما ممکن است نیاز به تشویق داشته باشد تا در محیط کار بهعنوان یک تیم فعال عمل کند. ایجاد فرصتهایی برای مشارکت و همکاری میان اعضای تیم، میتواند موجب افزایش مشارکت نسل زد شود.
۲. انعطافپذیری در محیط کار: نسل زد تمایل دارد در محیط کار انعطافپذیری داشته باشد و از مزیتهای کار بهصورت هیبریدی یا بهعنوان فریلنسر بهرهبرداری کند. مدیران میتوانند این انعطاف را تسهیل کرده و به افراد این نسل اجازه بدهند تا به شکلی منعطفتر کار کنند.
۳. تحول فرهنگی: برای مدیریت نسل زد، مهم است که به تفاوتهای فرهنگی و ارتباطی این نسل با سایر نسلها توجه داشته باشید. ایجاد فرصتهایی برای تبادل تجربیات و دیدگاهها میان نسلهای مختلف میتواند به ایجاد پل ارتباطی کمک کند.
۴. تشویق نوآوری: نسل زد عموماً نسبت به نوآوری و خلاقیت مثبتنگر هستند و مدیران میتوانند این خصوصیت را تشویق کنند. ایجاد محیطی که ایدهپردازی و ارتقاء را تشویق میکند، میتواند به بهبود عملکرد تیم و سازمان کمک کند.
۵. ارتقاء ارتباطات: برای مدیریت نسل زد، توجه به ارتباط و درک بهتر از نیازها و ترجیحات اعضای این نسل بسیار مهم است. برگزاری جلسات ارتباطی منظم و تعامل باز با کارمندان این نسل، میتواند به بهبود روابط کاری و حل مسائل احتمالی کمک کند.
✍کانال مدیریت منابع انسانی
@management_technique
👍2❤1👎1
Forwarded from Sanjeman HR Academy|آکادمی منابع انسانی سنجمان
⚙ رویداد «از کار تا درکارتنیدگی»: داستانِ تنیدن در تار و پودِ کار
در عصر جدید، موفقیت سازمانها در گرو خلق تجربههای معناداری است که کارکنان را به چیزی فراتر از «کار در برابر مزد» فرامیخواند.
نسل جدید نیروی کار به دنبال چیزی فراتر از حقوق و مزایاست؛ آنها معنا، هدف و تجربهای غنی میخواهند. در رویداد و نمایشگاه تخصصی «از کار تا درکارتنیدگی»، از سری رویدادهای عمیق WorkWise، به همراه متخصصان و صاحبنظران، به واکاوی این مفهوم کلیدی و راههای پیادهسازی آن در سازمان میپردازیم.
🗓 دوشنبه، ۱۹ آذرماه ۱۴۰۳، ساعت ۸-۱۸
☀️ محورهای اصلی رویداد
⭐️ دفتر اول: انسان، معنای کار و درکارتنیدگی
⭐️ دفتر دوم: سازمان، ساختار کار و کارتنیدگی
⭐️ دفتر سوم: جامعه، نتایج کار و کارتنیدگی
☀️ به همراه نمایشگاه بزرگ خدمات و راهکارهای منابع انسانی
☀️ مخاطبان این رویداد:
🔵 متخصصان منابع انسانی؛ که مسئولیت تسهیلگری و اطمینان از درکارتنیدگی کارکنان را دارند.
🔵 مدیران سازمانها؛ که نقش ویژهای در افزایش سرمایه انسانی سازمان دارند؛
🔵 مدیران عامل و صاحبان بنگاهها؛ که دغدغه پایداری و توسعه ماهیت انسانی سازمانشان را دارند.
🔵 دانشجویان و پژوهشگران مدیریت و روانشناسی؛ که به دیدگاههای عمیق و واقعی درکارتنیدگی آدمها نیاز دارند.
🚫 معرفی سخنرانان و ثبتنام:
https://evnd.co/N0Bvp
☀️ برای توضیحات بیشتر و ثبتنام رسمی/سازمانی به سایت ورکوایز رجوع کنید یا به ادمین سنجمان @Sanjeman_support پیام دهید.
☀️ برگزارکنندگان: شرکت سنجمان 🟩 و تیمیاب
@SanjemanHR
در عصر جدید، موفقیت سازمانها در گرو خلق تجربههای معناداری است که کارکنان را به چیزی فراتر از «کار در برابر مزد» فرامیخواند.
نسل جدید نیروی کار به دنبال چیزی فراتر از حقوق و مزایاست؛ آنها معنا، هدف و تجربهای غنی میخواهند. در رویداد و نمایشگاه تخصصی «از کار تا درکارتنیدگی»، از سری رویدادهای عمیق WorkWise، به همراه متخصصان و صاحبنظران، به واکاوی این مفهوم کلیدی و راههای پیادهسازی آن در سازمان میپردازیم.
https://evnd.co/N0Bvp
@SanjemanHR
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from تفکر استراتژیک
💢تفاوت اصلی مدیریت و مدیریت استراتژیک
تفاوت اصلی بین مدیریت و مدیریت استراتژیک در نوع نگاه و دامنه فعالیتهای آنها است. مدیریت به فرایند روزمره اداره یک سازمان و اجرای برنامههای کوتاهمدت میپردازد، در حالی که مدیریت استراتژیک به برنامهریزی و اجرای استراتژیهای بلندمدت برای دستیابی به اهداف کلان سازمان میپردازد.
مدیریت استراتژیک، شامل تعیین جهتگیریهای کلی سازمان، تصمیمگیریهای استراتژیک و تطبیق فعالیتها با تغییرات محیطی است. این نوع مدیریت از ابزارهایی مانند ماتریس SWOT و تحلیل PESTEL برای شناسایی فرصتها و تهدیدها استفاده میکند و به دنبال ایجاد مزیت رقابتی پایدار برای سازمان است.
به عنوان مثال، مدیریت ممکن است شامل وظایفی مانند بودجهبندی، استخدام کارکنان و نظارت بر عملیات روزانه باشد. اما مدیریت استراتژیک به فکر توسعه محصولات جدید، ورود به بازارهای جدید، یا ایجاد شراکتهای استراتژیک برای تقویت جایگاه سازمان در بازار است.
در نهایت، مدیریت استراتژیک به سازمان کمک میکند تا با برنامهریزی دقیق و تحلیل مستمر محیط کسبوکار، به اهداف بلندمدت خود دست یابد و در مقابل تغییرات محیطی انعطافپذیر باشد.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@strategym_academy
تفاوت اصلی بین مدیریت و مدیریت استراتژیک در نوع نگاه و دامنه فعالیتهای آنها است. مدیریت به فرایند روزمره اداره یک سازمان و اجرای برنامههای کوتاهمدت میپردازد، در حالی که مدیریت استراتژیک به برنامهریزی و اجرای استراتژیهای بلندمدت برای دستیابی به اهداف کلان سازمان میپردازد.
مدیریت استراتژیک، شامل تعیین جهتگیریهای کلی سازمان، تصمیمگیریهای استراتژیک و تطبیق فعالیتها با تغییرات محیطی است. این نوع مدیریت از ابزارهایی مانند ماتریس SWOT و تحلیل PESTEL برای شناسایی فرصتها و تهدیدها استفاده میکند و به دنبال ایجاد مزیت رقابتی پایدار برای سازمان است.
به عنوان مثال، مدیریت ممکن است شامل وظایفی مانند بودجهبندی، استخدام کارکنان و نظارت بر عملیات روزانه باشد. اما مدیریت استراتژیک به فکر توسعه محصولات جدید، ورود به بازارهای جدید، یا ایجاد شراکتهای استراتژیک برای تقویت جایگاه سازمان در بازار است.
در نهایت، مدیریت استراتژیک به سازمان کمک میکند تا با برنامهریزی دقیق و تحلیل مستمر محیط کسبوکار، به اهداف بلندمدت خود دست یابد و در مقابل تغییرات محیطی انعطافپذیر باشد.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@strategym_academy
👍2👎1
Forwarded from مرکز دوره های مدیریتی و مهارتی
یک بار برای همیشه اصولی مدیریت رو یاد بگیرید
دوره جامع مدیریت کسب و کار MBA
شبکه سازی
آموزش تجربی و کاربردی محور
مدرک معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه با تاییده های قضایی
مشاوره با اساتید در طول دوره
در اختیار گذاشتن تمامی ویدیو های دوره به صورت نا محدود
بخشی از دست آوردهای این دوره هست که میتونه مسیر جدیدی را برای شما در مدیریت و کسب و کار باز کنه
www.course-mba.ir/mba90
جهت مشاوره لحظه ای
@moshaver_kasbokarr
@moshaver_kasbokarr
@moshaver_kasbokarr
.
کانال تلگرامی
@center_management
@center_management
@center_management
@center_management
دوره جامع مدیریت کسب و کار MBA
شبکه سازی
آموزش تجربی و کاربردی محور
مدرک معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه با تاییده های قضایی
مشاوره با اساتید در طول دوره
در اختیار گذاشتن تمامی ویدیو های دوره به صورت نا محدود
بخشی از دست آوردهای این دوره هست که میتونه مسیر جدیدی را برای شما در مدیریت و کسب و کار باز کنه
www.course-mba.ir/mba90
جهت مشاوره لحظه ای
@moshaver_kasbokarr
@moshaver_kasbokarr
@moshaver_kasbokarr
.
کانال تلگرامی
@center_management
@center_management
@center_management
@center_management
🌲 همراهان گرامی 🌲
در ادامه آدرس چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در سال ۱۴۰۳ در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
در ادامه آدرس چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در سال ۱۴۰۳ در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
💢”اگر به اندازه کافی تلاش کنید، می توانید که به هر کسی که می خواهید تبدیل شوید.“
ولی این جمله معروف صحیح نیست!
تام راث در کتاب «نقاط قوت خود را پیدا کنید»، جمله بالا را بصورت زیر اصلاح میکند:
”شما نمی توانید به هر کسی که می خواهید تبدیل شوید، ولی می توانید در آن چیزهایی که توانایی ذاتی در آن دارید، بسیار پیشرفت کنید.”
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@management_technique
ولی این جمله معروف صحیح نیست!
تام راث در کتاب «نقاط قوت خود را پیدا کنید»، جمله بالا را بصورت زیر اصلاح میکند:
”شما نمی توانید به هر کسی که می خواهید تبدیل شوید، ولی می توانید در آن چیزهایی که توانایی ذاتی در آن دارید، بسیار پیشرفت کنید.”
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@management_technique
📣 دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران برگزار میکند:
👈 آشنایی با ملاحظات سرمایهگذاری و ریسک شرکتی 👉
👈دوره ما برای شما تخصصی طراحی شده است! در این دوره حرفهای، با مبانی سرمایهگذاری و ریسکهای شرکتی آشنا خواهید شد و خواهید آموخت که چگونه میتوانید تصمیمات مالی هوشمندانهتری بگیرید.
🔍 چه چیزهایی یاد خواهید گرفت؟
✅ تحلیل و ارزیابی فرصتهای سرمایهگذاری
✅ شناسایی و مدیریت ریسکهای مختلف در شرکتها
✅ استراتژیهای مؤثر برای کاهش ریسک و افزایش بازده
💼 چرا این دوره برای شما مفید است؟
✅ تسلط بر اصول اولیه و پیشرفته سرمایهگذاری
✅ بهرهمندی از تجربه اساتید متخصص و موفق در این حوزه
✅ ایجاد شبکهای از ارتباطات با دیگر سرمایهگذاران و حرفهایها
📅 زمان ثبتنام بسیار محدود است! همین امروز قدم اول را برای آینده مالی بهتر خود بردارید و با ما همراه شوید.
🔗 جهت دریافت اطلاعات بیشتر دوره، کلیک کنید.
ارتباط با ما:
📞 02188333117
واتسپ:
📱09128408043
ادمین:
@Short_Term_Course
فرصت را از دست ندهید! 🚀
👈
📊 آیا به دنیای سرمایهگذاری علاقهمندید و میخواهید دانش و مهارتهای خود را در این حوزه ارتقا دهید؟
👈دوره ما برای شما تخصصی طراحی شده است! در این دوره حرفهای، با مبانی سرمایهگذاری و ریسکهای شرکتی آشنا خواهید شد و خواهید آموخت که چگونه میتوانید تصمیمات مالی هوشمندانهتری بگیرید.
🔍 چه چیزهایی یاد خواهید گرفت؟
✅ تحلیل و ارزیابی فرصتهای سرمایهگذاری
✅ شناسایی و مدیریت ریسکهای مختلف در شرکتها
✅ استراتژیهای مؤثر برای کاهش ریسک و افزایش بازده
💼 چرا این دوره برای شما مفید است؟
✅ تسلط بر اصول اولیه و پیشرفته سرمایهگذاری
✅ بهرهمندی از تجربه اساتید متخصص و موفق در این حوزه
✅ ایجاد شبکهای از ارتباطات با دیگر سرمایهگذاران و حرفهایها
📅 زمان ثبتنام بسیار محدود است! همین امروز قدم اول را برای آینده مالی بهتر خود بردارید و با ما همراه شوید.
🔗 جهت دریافت اطلاعات بیشتر دوره، کلیک کنید.
ارتباط با ما:
📞 02188333117
واتسپ:
📱09128408043
ادمین:
@Short_Term_Course
فرصت را از دست ندهید! 🚀
Forwarded from تغییر و تحول سازمانی
💢نظريه پنجره شكسته
اين نظريه در حوزه علم جامعه شناسى مطرح شده است و يك واقعيت اجتماعى را با استعاره از "پنجره شكسته" تشريح مى نمايد.
هنگامى كه شيشه پنجره خانه اى شكسته شده باشد، در صورتى كه پس از مدتى پنجره شكسته ترميم نشود، به تدريج رهگذران با تصور اينكه ساختمان خالى از سكنه است، اقدام به شكستن شيشه هاى پنجره هاى ديگر خواهند كرد و به مرور زمان بر سرعت شكستن پنجره ها نيز افزوده خواهد شد!
كاربرد نظريه پنجره شكسته در علم مديريت:
۱. در صورت بروز كوچك ترين مشكل و نقطه ضعف توسط مدير (بالاخص ضعف شخصى) در يك سازمان، آن مى بايست سريعا رفع شود.
۲. در صورت عدم بهبود نقطه ضعف توسط مدير، برخى از كاركنان و ارباب رجوع ممكن است از ضعف موجود حداكثر سوء استفاده را كرده و اقدام به زدن ضربه هاى بيشتر به مدير و سازمان كنند.
۳. نتيجه اين كار افزوده شدن ضعف ها و به عبارتى افزايش تعداد پنجره هاى شكسته است.
۴. بنابراين پنجره شكسته اول مى تواند در صورت عدم ترميم نهايتا منجر به فروپاشى و اضمحلال مديريت شود!
@transformation_m
اين نظريه در حوزه علم جامعه شناسى مطرح شده است و يك واقعيت اجتماعى را با استعاره از "پنجره شكسته" تشريح مى نمايد.
هنگامى كه شيشه پنجره خانه اى شكسته شده باشد، در صورتى كه پس از مدتى پنجره شكسته ترميم نشود، به تدريج رهگذران با تصور اينكه ساختمان خالى از سكنه است، اقدام به شكستن شيشه هاى پنجره هاى ديگر خواهند كرد و به مرور زمان بر سرعت شكستن پنجره ها نيز افزوده خواهد شد!
كاربرد نظريه پنجره شكسته در علم مديريت:
۱. در صورت بروز كوچك ترين مشكل و نقطه ضعف توسط مدير (بالاخص ضعف شخصى) در يك سازمان، آن مى بايست سريعا رفع شود.
۲. در صورت عدم بهبود نقطه ضعف توسط مدير، برخى از كاركنان و ارباب رجوع ممكن است از ضعف موجود حداكثر سوء استفاده را كرده و اقدام به زدن ضربه هاى بيشتر به مدير و سازمان كنند.
۳. نتيجه اين كار افزوده شدن ضعف ها و به عبارتى افزايش تعداد پنجره هاى شكسته است.
۴. بنابراين پنجره شكسته اول مى تواند در صورت عدم ترميم نهايتا منجر به فروپاشى و اضمحلال مديريت شود!
@transformation_m
👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌱 موسسه آموزش عالی آزاد بهار
⭐️اولین مرکز تخصصی MBA و DBA در ایران
✅ برگزاری بیش از ۴۰۰ دوره مدیریت MBA و بیش از ۱۰۰ دوره مدیریت DBA طی ۲۰ سال
✅ تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
.
📝 برای کسب اطلاعات بیشتر و جهت مشاوره رایگان برای ثبت نام در دوره های جدید، فرم زیر را تکمیل کنید. کارشناسان ما آماده پاسخگویی به شما هستند.
https://tonl.ir/VyBir
کانال تلگرامی موسسه بهار:
🌐 https://t.iss.one/MBA_DBA_Bahar
⭐️اولین مرکز تخصصی MBA و DBA در ایران
✅ برگزاری بیش از ۴۰۰ دوره مدیریت MBA و بیش از ۱۰۰ دوره مدیریت DBA طی ۲۰ سال
✅ تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
.
📝 برای کسب اطلاعات بیشتر و جهت مشاوره رایگان برای ثبت نام در دوره های جدید، فرم زیر را تکمیل کنید. کارشناسان ما آماده پاسخگویی به شما هستند.
https://tonl.ir/VyBir
کانال تلگرامی موسسه بهار:
🌐 https://t.iss.one/MBA_DBA_Bahar
💢 آیا افراد توانمند میتوانند مدیران موفقی باشند؟
بررسی 7000 نفر در مقاله ای در دانشگاه هاروارد و در نظر گرفتن رفتارهای شناسایی شدهای نظیر اهداف بلندپروازانه، شایستگی، تلاش برای رسیدن به نتایج، پیشبینی و رسیدگی به مشکلات، ابتکار عمل و همکاری این نتیجه گیری را داد که تواناییهای تجزیه و تحلیل برای یک مدیر ضروری است. استعدادها و اثربخشی فردی همگی توسط این ویژگیها تقویت میشوند. مهارتهایی که بر اثربخشی فردی تاثیر میگذارند مهارتهای ارزشمندی هستند و باعث بهرهوری افراد میشوند. برخی مهارتهایی که وظیفه تجزیه و تحلیل فرد را به عنوان یک مدیر شناسایی میکنند موارد زیر است:
🔴انتقادپذیری: پذیرفتن بازخورد و انتقادات شخصی یک مهارت کلیدی برای مدیرانی است که تمایل به افزایش خودآگاهی بیشتر هستند و تلاش مداوم برای بهبود مهارتها دارند.
🔴حمایت از توسعه دیگران: همه مدیران باید نگران توسعه دیگران باشند. در حالی که کارمندان میتوانند بر پیشرفت خود تمرکز کنند، مدیران بزرگ در یادگیری و توسعه به افراد کمک میکنند.
🔴پذیرایی از نوآوری: فردی که بر بهرهوری تمرکز میکند یک فرآیند قابل اجرا پیدا کرده است و تلاش میکند تا آن فرآیند را تا حد امکان کارآمد کند. از سوی دیگر، مدیران متوجه میشوند که نوآوری اغلب کارآمد نیست. یک مدیر توانمند پذیرای توانمندسازی است.
🔴ارتباطات خوب: یکی از مهمترین مهارتهای مدیران، توانایی آنها در ارائه ایدههای خود به دیگران به شکلی جالب و جذاب است.
🔴داشتن مهارتهای فردی: این یک الزام برای مدیران موفق است. هوش فردی شاید به عنوان مهارت اساسی رهبری شناخته شده است ولی افراد با بهره وری بالا اغلب بازدهی بالایی دارند و نیازی نیست که فرد هوش عالی داشته باشد.
🔴حمایت از تغییرات سازمانی: در حالی که افراد با بهرهوری بالا میتوانند نسبتا خود محور باشند ولی رهبران باید سازمان را در اولویت بالاتری از خودشان قرار دهند.
براساس مطالعات تقریبا یک چهارم (23٪) از مدیرانی که در چارک برتر بهرهوری قرار دارند، در شش مهارت رهبری مذکور پائین تر از چارک برتر هستند. بنابراین، احتمال این وجود دارد که از هر چهار نفر یک نفر به دلیل بهرهوری فوقالعادهاش به یک مقام رهبری ارتقا پیدا کند و در نهایت به مدیری کمتر از آنچه انتظار میرود تبدیل شود. اگر فردی با بهرهوری بالا دارای تخصص فنی خاص و کسب شده در مدت زمان طولانی باشد، انتظار میرود که فرد به سرعت مهارتهای رهبری مورد نیاز را در مدت کوتاهی پس از قرار گرفتن در نقش جدید به دست آورد. مهارتهایی که افراد را بهرهور میسازند، تنها مهارتهایی نیستند که مدیران موفق به آنها نیاز دارند و بهترین زمان برای افراد برای یادگیری این مهارتهای مدیریتی زمانی است که آنها هنوز یک مشارکتکننده فردی هستند نه یک مدیر. سازمانها تمایل دارند مهارتهای مدیریتی را در این افراد با پتانسیل بالا توسعه دهند و قبل از ارتقا به آنها آموزش دهند.
برخی از افرادی که در نهایت مدیر ناکارآمدی میشوند، در مهارتهای ذکر شده در بالا ضعیف نیستند و کسانی که آنها را برای ارتقاء توصیه میکنند، معتقدند که این مهارتها زمانی که در نقش مدیریتی قرار میگیرند، میتوانند بیشتر توسعه یابند. در صورتی که توسعه این مهارتها زمان و تلاش میخواهد و سازمانها معمولا میخواهند نتایج مثبت را سریعا ببینند. مدیران جدید معمولا در مسئولیتهای جدید خود به مهارتهایی تکیه میکنند که آنها را به کارمندان موفق تبدیل کرده است، نه مهارتهای مورد نیاز برای مدیریت موفق.
✏️ منبع: جک زنگر و جوزف فولکمن دانشگاه هاروارد
آکادمی مدیریت
@management_technique
بررسی 7000 نفر در مقاله ای در دانشگاه هاروارد و در نظر گرفتن رفتارهای شناسایی شدهای نظیر اهداف بلندپروازانه، شایستگی، تلاش برای رسیدن به نتایج، پیشبینی و رسیدگی به مشکلات، ابتکار عمل و همکاری این نتیجه گیری را داد که تواناییهای تجزیه و تحلیل برای یک مدیر ضروری است. استعدادها و اثربخشی فردی همگی توسط این ویژگیها تقویت میشوند. مهارتهایی که بر اثربخشی فردی تاثیر میگذارند مهارتهای ارزشمندی هستند و باعث بهرهوری افراد میشوند. برخی مهارتهایی که وظیفه تجزیه و تحلیل فرد را به عنوان یک مدیر شناسایی میکنند موارد زیر است:
🔴انتقادپذیری: پذیرفتن بازخورد و انتقادات شخصی یک مهارت کلیدی برای مدیرانی است که تمایل به افزایش خودآگاهی بیشتر هستند و تلاش مداوم برای بهبود مهارتها دارند.
🔴حمایت از توسعه دیگران: همه مدیران باید نگران توسعه دیگران باشند. در حالی که کارمندان میتوانند بر پیشرفت خود تمرکز کنند، مدیران بزرگ در یادگیری و توسعه به افراد کمک میکنند.
🔴پذیرایی از نوآوری: فردی که بر بهرهوری تمرکز میکند یک فرآیند قابل اجرا پیدا کرده است و تلاش میکند تا آن فرآیند را تا حد امکان کارآمد کند. از سوی دیگر، مدیران متوجه میشوند که نوآوری اغلب کارآمد نیست. یک مدیر توانمند پذیرای توانمندسازی است.
🔴ارتباطات خوب: یکی از مهمترین مهارتهای مدیران، توانایی آنها در ارائه ایدههای خود به دیگران به شکلی جالب و جذاب است.
🔴داشتن مهارتهای فردی: این یک الزام برای مدیران موفق است. هوش فردی شاید به عنوان مهارت اساسی رهبری شناخته شده است ولی افراد با بهره وری بالا اغلب بازدهی بالایی دارند و نیازی نیست که فرد هوش عالی داشته باشد.
🔴حمایت از تغییرات سازمانی: در حالی که افراد با بهرهوری بالا میتوانند نسبتا خود محور باشند ولی رهبران باید سازمان را در اولویت بالاتری از خودشان قرار دهند.
براساس مطالعات تقریبا یک چهارم (23٪) از مدیرانی که در چارک برتر بهرهوری قرار دارند، در شش مهارت رهبری مذکور پائین تر از چارک برتر هستند. بنابراین، احتمال این وجود دارد که از هر چهار نفر یک نفر به دلیل بهرهوری فوقالعادهاش به یک مقام رهبری ارتقا پیدا کند و در نهایت به مدیری کمتر از آنچه انتظار میرود تبدیل شود. اگر فردی با بهرهوری بالا دارای تخصص فنی خاص و کسب شده در مدت زمان طولانی باشد، انتظار میرود که فرد به سرعت مهارتهای رهبری مورد نیاز را در مدت کوتاهی پس از قرار گرفتن در نقش جدید به دست آورد. مهارتهایی که افراد را بهرهور میسازند، تنها مهارتهایی نیستند که مدیران موفق به آنها نیاز دارند و بهترین زمان برای افراد برای یادگیری این مهارتهای مدیریتی زمانی است که آنها هنوز یک مشارکتکننده فردی هستند نه یک مدیر. سازمانها تمایل دارند مهارتهای مدیریتی را در این افراد با پتانسیل بالا توسعه دهند و قبل از ارتقا به آنها آموزش دهند.
برخی از افرادی که در نهایت مدیر ناکارآمدی میشوند، در مهارتهای ذکر شده در بالا ضعیف نیستند و کسانی که آنها را برای ارتقاء توصیه میکنند، معتقدند که این مهارتها زمانی که در نقش مدیریتی قرار میگیرند، میتوانند بیشتر توسعه یابند. در صورتی که توسعه این مهارتها زمان و تلاش میخواهد و سازمانها معمولا میخواهند نتایج مثبت را سریعا ببینند. مدیران جدید معمولا در مسئولیتهای جدید خود به مهارتهایی تکیه میکنند که آنها را به کارمندان موفق تبدیل کرده است، نه مهارتهای مورد نیاز برای مدیریت موفق.
✏️ منبع: جک زنگر و جوزف فولکمن دانشگاه هاروارد
آکادمی مدیریت
@management_technique
👍1
Forwarded from برهان سیستم پاسارگاد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💡راهکارهای یکپارچه نرم افزاری(ERP) را گران نخرید...!
✅راهکارهای نرم افزاری یکپارچه (ERP) برهان سیستم پاسارگاد، راهکاری مناسب برای رشد کسب و کار شما 📈
"حرفه ای و با قیمتی رقابتی"
📣(تخفیف ویژه به مناسبت روز حسابدار به مدت محدود)
📌این راهکارها پاسخی به نیازهای کسب و کارها در صنایع مختلف مانند نفت، گاز و پتروشیمی، دارویی، شیمیایی، تجهیزات پزشکی، غذایی، قطعه سازی، پیمانکاری، فولاد، سیمان، هلدینگ ها و ... می باشد. راهکارهای ERP برهان مبتنی بر راهکارهای تولیدی، مالی، بازرگانی، پرسنلی، حسابداری مدیریت و... می باشد و می تواند متناسب با کسب و کار شما استقرار و پیاده سازی شود.
🔻برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد ویژگی های راهکارهای یکپارچه نرم افزاری برهان بر روی لینک زیر کلیک کنید:
https://borhansys.com/نرم-افزار-erp-برهان/
با برهان سیستم پاسارگاد،
هوشمند باش، برنده باش✅
با ما تماس بگیرید:
91006020 ☎️
⏩ @borhansys_official
✅راهکارهای نرم افزاری یکپارچه (ERP) برهان سیستم پاسارگاد، راهکاری مناسب برای رشد کسب و کار شما 📈
"حرفه ای و با قیمتی رقابتی"
📣(تخفیف ویژه به مناسبت روز حسابدار به مدت محدود)
📌این راهکارها پاسخی به نیازهای کسب و کارها در صنایع مختلف مانند نفت، گاز و پتروشیمی، دارویی، شیمیایی، تجهیزات پزشکی، غذایی، قطعه سازی، پیمانکاری، فولاد، سیمان، هلدینگ ها و ... می باشد. راهکارهای ERP برهان مبتنی بر راهکارهای تولیدی، مالی، بازرگانی، پرسنلی، حسابداری مدیریت و... می باشد و می تواند متناسب با کسب و کار شما استقرار و پیاده سازی شود.
🔻برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد ویژگی های راهکارهای یکپارچه نرم افزاری برهان بر روی لینک زیر کلیک کنید:
https://borhansys.com/نرم-افزار-erp-برهان/
با برهان سیستم پاسارگاد،
هوشمند باش، برنده باش✅
با ما تماس بگیرید:
91006020 ☎️
⏩ @borhansys_official
Forwarded from مهارت های مدیریت
💢رفتارهای نارضایتی کارمندان میشود
یک رهبر موفق باید نیازها و خواستههای کارمندان خود را بشناسد. همچنین، توجه به کارکنان یک کسب و کار و ایجاد ارتباط موثر با آنها اهمیت زیادی دارد. در ادامه به تعدادی از دلخوریهایی که کارمندان در محل کار با آن مواجهند میپردازیم.
👈به مشکلات و اختلافات آنها توجهی نمیشود
تحقیقی که در این زمینه انجام شد نشان داد، تقریبا یکچهارم کارمندان اعلام کردند عملکرد بخش منابع انسانی محل کارشان در حل مشکلات و اختلافات رضایتبخش نیست.
👈کارمند سخت کار میکند، مدیر به اعتبار و سرمایه میرسد
در یک نظرسنجی ۱۷ درصد کارمندان گفتند کارفرمایشان با ایدههای آنها اعتبار زیادی پیدا میکند اما آنها هیچ بهرهای از ایدهی خودشان نمیبرند.
👈امکان پیشرفت در کار وجود ندارد
بنابر یک نظرسنجی، تنها ۴۱ درصد کارمندان با قطعیت اعلام کردند کارفرمایشان به آنها کمک میکند در شغلشان پیشرفت کنند.
👈کارفرما اشتیاق و انگیزهای در آنها ایجاد نمیکند
در یک پژوهش، تنها ۳۵ درصد کارمندان اعلام کردند کارفرمایشان برای آنها الهامبخش است و کمک میکند با اشتیاق زیاد به کارشان بپردازند.
👈از کارمندان به اندازه کافی قدردانی نمیشود
نتایج یک نظرسنجی نشان داد ۶۳ درصد کارمندان احساس میکردند به قدر کافی به خاطر دستآوردهایشان از آنها قدردانی نمیشود.
👈توجهی به استراحت کارمندان نمیشود
نظرسنجی جدیدی نشان داد ۸۰ درصد مدیران ادعا میکنند به استراحت کارمندان اهمیت زیادی میدهند و به اندازهی کافی به آنها مرخصی میدهند. 67 درصد کارمندان گفتند هرگز چنین حرفی از کارفرمایشان نشنیدهاند یا در زمان درخواست مرخصی، با مخالفت آنها مواجه شدهاند.
👈کارمندان وظایف مشخصی ندارند
وقتی کارمندان ندانند دقیقا چه کاری باید انجام دهند، چطور میتوانند عملکرد خوبی از خود نشان دهند؟ بنا بر یک نظرسنجی، 57 درصد کارمندان از اینکه کارفرمایشان دستورات مشخصی به آنها نمیدهد گله داشتند.
👈خیلی از مدیران برای کارمندان وقت نمیگذارند
در تحقیقی، نیمی از کارمندان گفتند در اغلب مواقع مدیران برای دیدارهای دسته جمعی با کارمندان وقت دارند، اما برای هر یک از آنها به طور جداگانه وقت نمیگذارند.
👈مدیران توجه کافی به کارمندان ندارند
براساس تحقیقی، ۳۶ درصد از کارمندان گله داشتند که مدیران هیچ اهمیتی نمیدهند که نام آنها را بدانند.
👈میزان حقوق دریافتی عادلانه نیست
نتایج تحقیقی در سال ۲۰۱۷ میلادی نشان میدهد تنها ۲۰ درصد کارمندان ادعا میکنند حقوقشان عادلانه است.
👈هیچ شفافیتی در شرکت وجود ندارد
شفافیت در کار، از جمله عواملی است که باعث میشود کارمندان یک شرکت خوشحال و راضی باشند. خیلی از شرکتها خصوصا درباره پرداختیها این شفافیت را به وجود نمیآورند.
👈هیچ بازخوردی از مدیر نمیگیرند
مدیران اندکی به کارمندانشان بازخورد لازم را میدهند، هر چند این کار واقعا نیاز است. زیرا هم به کارفرما و هم به کارمند در راستای پیشرفت سازمان کمک میکند.
👈زیرنظرگرفتنِ دقیق مدیران باعث تضعیف روحیه کارمندان میشود
خیلی از کارمندان میگویند کارفرمای آنها تمام حرکاتشان را زیر نظر دارند و فرصت درست کار کردن را از آنها میگیرند. طبق نتایج یک مطالعه، ۶۸ درصد کارمندان میگویند مدیریت ذرهبینی باعث شده روحیهشان در کار تضعیف شود.
👈تبعیض در محل کار باعث کاهش بهرهروی کارمندان میشود
مطالعه دیگری نشان میدهد ۵۶ درصد کارفرمایان حتی قبل از اینکه عملکرد کارمندان ارزیابی شود یکی از افراد محبوبشان را برای ارتقا جایگاه در ذهن دارند و ۹۶ درصد نیز حتی بعد از انجام فرآیند ارزشیابی عملکرد، این ارتقا را به همان فرد مورد نظر میدهند. جالب است بدانید، ۷۵ درصد کارمندان میگویند در محل کارشان با چنین تبعیضهایی مواجه شدهاند.
✍منبع: Entrepreneur
@management_skill
یک رهبر موفق باید نیازها و خواستههای کارمندان خود را بشناسد. همچنین، توجه به کارکنان یک کسب و کار و ایجاد ارتباط موثر با آنها اهمیت زیادی دارد. در ادامه به تعدادی از دلخوریهایی که کارمندان در محل کار با آن مواجهند میپردازیم.
👈به مشکلات و اختلافات آنها توجهی نمیشود
تحقیقی که در این زمینه انجام شد نشان داد، تقریبا یکچهارم کارمندان اعلام کردند عملکرد بخش منابع انسانی محل کارشان در حل مشکلات و اختلافات رضایتبخش نیست.
👈کارمند سخت کار میکند، مدیر به اعتبار و سرمایه میرسد
در یک نظرسنجی ۱۷ درصد کارمندان گفتند کارفرمایشان با ایدههای آنها اعتبار زیادی پیدا میکند اما آنها هیچ بهرهای از ایدهی خودشان نمیبرند.
👈امکان پیشرفت در کار وجود ندارد
بنابر یک نظرسنجی، تنها ۴۱ درصد کارمندان با قطعیت اعلام کردند کارفرمایشان به آنها کمک میکند در شغلشان پیشرفت کنند.
👈کارفرما اشتیاق و انگیزهای در آنها ایجاد نمیکند
در یک پژوهش، تنها ۳۵ درصد کارمندان اعلام کردند کارفرمایشان برای آنها الهامبخش است و کمک میکند با اشتیاق زیاد به کارشان بپردازند.
👈از کارمندان به اندازه کافی قدردانی نمیشود
نتایج یک نظرسنجی نشان داد ۶۳ درصد کارمندان احساس میکردند به قدر کافی به خاطر دستآوردهایشان از آنها قدردانی نمیشود.
👈توجهی به استراحت کارمندان نمیشود
نظرسنجی جدیدی نشان داد ۸۰ درصد مدیران ادعا میکنند به استراحت کارمندان اهمیت زیادی میدهند و به اندازهی کافی به آنها مرخصی میدهند. 67 درصد کارمندان گفتند هرگز چنین حرفی از کارفرمایشان نشنیدهاند یا در زمان درخواست مرخصی، با مخالفت آنها مواجه شدهاند.
👈کارمندان وظایف مشخصی ندارند
وقتی کارمندان ندانند دقیقا چه کاری باید انجام دهند، چطور میتوانند عملکرد خوبی از خود نشان دهند؟ بنا بر یک نظرسنجی، 57 درصد کارمندان از اینکه کارفرمایشان دستورات مشخصی به آنها نمیدهد گله داشتند.
👈خیلی از مدیران برای کارمندان وقت نمیگذارند
در تحقیقی، نیمی از کارمندان گفتند در اغلب مواقع مدیران برای دیدارهای دسته جمعی با کارمندان وقت دارند، اما برای هر یک از آنها به طور جداگانه وقت نمیگذارند.
👈مدیران توجه کافی به کارمندان ندارند
براساس تحقیقی، ۳۶ درصد از کارمندان گله داشتند که مدیران هیچ اهمیتی نمیدهند که نام آنها را بدانند.
👈میزان حقوق دریافتی عادلانه نیست
نتایج تحقیقی در سال ۲۰۱۷ میلادی نشان میدهد تنها ۲۰ درصد کارمندان ادعا میکنند حقوقشان عادلانه است.
👈هیچ شفافیتی در شرکت وجود ندارد
شفافیت در کار، از جمله عواملی است که باعث میشود کارمندان یک شرکت خوشحال و راضی باشند. خیلی از شرکتها خصوصا درباره پرداختیها این شفافیت را به وجود نمیآورند.
👈هیچ بازخوردی از مدیر نمیگیرند
مدیران اندکی به کارمندانشان بازخورد لازم را میدهند، هر چند این کار واقعا نیاز است. زیرا هم به کارفرما و هم به کارمند در راستای پیشرفت سازمان کمک میکند.
👈زیرنظرگرفتنِ دقیق مدیران باعث تضعیف روحیه کارمندان میشود
خیلی از کارمندان میگویند کارفرمای آنها تمام حرکاتشان را زیر نظر دارند و فرصت درست کار کردن را از آنها میگیرند. طبق نتایج یک مطالعه، ۶۸ درصد کارمندان میگویند مدیریت ذرهبینی باعث شده روحیهشان در کار تضعیف شود.
👈تبعیض در محل کار باعث کاهش بهرهروی کارمندان میشود
مطالعه دیگری نشان میدهد ۵۶ درصد کارفرمایان حتی قبل از اینکه عملکرد کارمندان ارزیابی شود یکی از افراد محبوبشان را برای ارتقا جایگاه در ذهن دارند و ۹۶ درصد نیز حتی بعد از انجام فرآیند ارزشیابی عملکرد، این ارتقا را به همان فرد مورد نظر میدهند. جالب است بدانید، ۷۵ درصد کارمندان میگویند در محل کارشان با چنین تبعیضهایی مواجه شدهاند.
✍منبع: Entrepreneur
@management_skill
Forwarded from FaraDars_Course
💥 فرصت ویژه — ۷۰ درصد تخفیف در بزرگترین جشنواره سال فرادرس 💥
❇️ در جشنواره دانشجو، همه آموزشها را با ۷۰ ٪ تخفیف دریافت کنید.
▫️ استاندارد مدیریت کیفیت آموزش سازمانی ایزو ISO 10015:۱۹۹۹
▫️ آموزش مدیریت رفتار سازمانی + حل تست کنکور ارشد
▫️ برنامه ریزی منابع سازمانی یا ERP
▫️ فرهنگ و رفتار سازمانی برای تحقق اهداف سازمان
▫️ هویت سازمانی + فرایند ایجاد آن برای ۱ برند
🔗 مشاهده سایر آموزشها – [کلیک کنید]
🎁 کد تخفیف: DSH77
🔄 FaraDars - فرادرس
❇️ در جشنواره دانشجو، همه آموزشها را با ۷۰ ٪ تخفیف دریافت کنید.
▫️ استاندارد مدیریت کیفیت آموزش سازمانی ایزو ISO 10015:۱۹۹۹
▫️ آموزش مدیریت رفتار سازمانی + حل تست کنکور ارشد
▫️ برنامه ریزی منابع سازمانی یا ERP
▫️ فرهنگ و رفتار سازمانی برای تحقق اهداف سازمان
▫️ هویت سازمانی + فرایند ایجاد آن برای ۱ برند
🔗 مشاهده سایر آموزشها – [کلیک کنید]
🎁 کد تخفیف: DSH77
🔄 FaraDars - فرادرس
👍1
Forwarded from سینا علمداری| سیستمسازی منابع انسانی
📢 پکیج طلایی سیستمسازی منابع انسانی
بیش از 450 فایل شامل ویدیوهای آموزشی، راهنماهای اجرایی، دستورالعملها، نمونه پروژهها، فایلهای اکسل و بیش از 600 فرم اجرایی در حوزههای زیر:
🟡 طراحی ساختار سازمانی
🟡تحلیل شغل و شناسنامه شغلی
🟡 کارسنجی و زمانسنجی
🟡 توسعه مدل شایستگی
🟡 گزینش و استخدام
🟡برنامهریزی نیروی کار
🟡 آموزش و توسعه
🟡 توسعه شاخص کلیدی عملکرد
🟡 ارزیابی و مدیریت عملکرد
🟡 کانون ارزیابی
🟡 تحول و توسعه سازمانی
🟡 جانشینپروری
🟡 اتاق فرار آموزشی
🟡 تدوین و پیادهسازی استراتژی
🟡 طبقهبندی شاغلین
🟡 پرداخت عملکردمحور
🟡طراحی سیستم جبران خدمت
(به چند روش از جمله هی، مرسر و 4p)
🟡ارزشیابی و گریدینگ شغل
🟡 کارآموزی منابع انسانی
🟡 جامعهپذیری
🟡 مدیریت ریسک
🟡 مدیریت ایمنی و بهداشت
🟡 نگهداشت و خروج
🟡مدیریت دانش
🟡 نظام پیشنهادات
🟡مدیریت سرمایه فکری
🟡 مدیریت دادههای منابع انسانی
💥 30% تخفیف ویژه تهیه تا جمعه💥
🟨براساس تجربیات اجرایی در ۷ صنعت
🎯بههمراه آموزش، مشاوره و برنامهریزی اجرا
برای تهیه به آیدی زیر پیام بدید:
@sina_alamdari
بیش از 450 فایل شامل ویدیوهای آموزشی، راهنماهای اجرایی، دستورالعملها، نمونه پروژهها، فایلهای اکسل و بیش از 600 فرم اجرایی در حوزههای زیر:
🟡 طراحی ساختار سازمانی
🟡تحلیل شغل و شناسنامه شغلی
🟡 کارسنجی و زمانسنجی
🟡 توسعه مدل شایستگی
🟡 گزینش و استخدام
🟡برنامهریزی نیروی کار
🟡 آموزش و توسعه
🟡 توسعه شاخص کلیدی عملکرد
🟡 ارزیابی و مدیریت عملکرد
🟡 کانون ارزیابی
🟡 تحول و توسعه سازمانی
🟡 جانشینپروری
🟡 اتاق فرار آموزشی
🟡 تدوین و پیادهسازی استراتژی
🟡 طبقهبندی شاغلین
🟡 پرداخت عملکردمحور
🟡طراحی سیستم جبران خدمت
(به چند روش از جمله هی، مرسر و 4p)
🟡ارزشیابی و گریدینگ شغل
🟡 کارآموزی منابع انسانی
🟡 جامعهپذیری
🟡 مدیریت ریسک
🟡 مدیریت ایمنی و بهداشت
🟡 نگهداشت و خروج
🟡مدیریت دانش
🟡 نظام پیشنهادات
🟡مدیریت سرمایه فکری
🟡 مدیریت دادههای منابع انسانی
💥 30% تخفیف ویژه تهیه تا جمعه💥
🟨براساس تجربیات اجرایی در ۷ صنعت
🎯بههمراه آموزش، مشاوره و برنامهریزی اجرا
برای تهیه به آیدی زیر پیام بدید:
@sina_alamdari
Forwarded from مدیریت به زبان ساده
💢 چه چیزی جلوی شروع کردنتون رو میگیره؟
🔹 قطعا ایدهآلترین زمان برای شروع وقتیه که همهچیز آماده و توی بهترین حالتش باشه. اما اینجا دوتا مشکل بزرگ وجود داره. یکی اینکه چنین شرایطی توی دنیای واقعی خیلی کم اتفاق میافته و همیشه احتمال اینکه کارها طبق برنامه جلو نره وجود داره.
🔸 دوم اینکه ممکنه به اندازه کافی زمان برای صبر کردن و رسیدن به این شرایط نداشته باشیم؛ چون هر چقدر دیرتر شروع کنیم ممکنه زمان رو از دست بدیم و احتمال موفقیتمون کاهش پیدا کنه.
🔹 از طرف دیگه وقتی دنبال شرایط ایدهآل هستیم، معمولاً شک و اضطراب زیادی داریم اما چون هنوز شروع نکردیم پیشرفت و موفقیتی نمیبینیم.
🔸 اما معمولاً به محض اینکه کار رو شروع میکنیم، اضطراب و شک ما کم میشه و پیشرفت میکنیم. پس چه بهتر که هرچه زودتر شروع کنیم تا بتونیم تجربههای مفید کسب کنیم و به مرور خودمون رو بهبود بدیم.
✍ تکراسا
@management_simple
🔹 قطعا ایدهآلترین زمان برای شروع وقتیه که همهچیز آماده و توی بهترین حالتش باشه. اما اینجا دوتا مشکل بزرگ وجود داره. یکی اینکه چنین شرایطی توی دنیای واقعی خیلی کم اتفاق میافته و همیشه احتمال اینکه کارها طبق برنامه جلو نره وجود داره.
🔸 دوم اینکه ممکنه به اندازه کافی زمان برای صبر کردن و رسیدن به این شرایط نداشته باشیم؛ چون هر چقدر دیرتر شروع کنیم ممکنه زمان رو از دست بدیم و احتمال موفقیتمون کاهش پیدا کنه.
🔹 از طرف دیگه وقتی دنبال شرایط ایدهآل هستیم، معمولاً شک و اضطراب زیادی داریم اما چون هنوز شروع نکردیم پیشرفت و موفقیتی نمیبینیم.
🔸 اما معمولاً به محض اینکه کار رو شروع میکنیم، اضطراب و شک ما کم میشه و پیشرفت میکنیم. پس چه بهتر که هرچه زودتر شروع کنیم تا بتونیم تجربههای مفید کسب کنیم و به مرور خودمون رو بهبود بدیم.
✍ تکراسا
@management_simple
👍2
Forwarded from BabakMohammadpour.ir
مشکل تو، توی بیزنست چیه؟👇🏻❗
میدونی بزرگ ترین مشکلاتی که بیزنس ها باهاش درگیرن چیه؟⁉️
📲 @babakmohammadpour_ir
🌐 www.babakmohammadpour.ir
🔹️مدیریت مشکلات بیزنسها یکی از کلیدیترین جنبههای موفقیت در دنیای کسبوکار است.
برای مدیریت مؤثر این مشکلات، ابتدا شناسایی دقیق آنها ضروری است.🔹️
🟢 کافیه فقط پست و ببینی تو کامنت بهم ، مشکلی که تو بیزینست داری و بگی تا راهکار مدیریتشو برات بفرستم😉✅🤝🏻 🟢
🔵 یا اگه مشکلات توام جزء سه موردی که گفتم بود عدد " ۱ " و کامنت کن تا توضیحات تکمیلی و راهکاراشو رایگان بفرستم برات✅🤝🏻📲 🔵
برای مشاهده ویدیو روی «ایـنـجـا» بزنید
👍1