214 первичных отделений «Единой России» работают сегодня в Хабаровске! Формально, первичное отделение – это низовое организационное звено в партийной структуре. Но только формально. На деле – это передовая партийного фронта. Именно первичные отделения находятся в прямом контакте с людьми, выясняют их запросы, формируют предложения, насыщаются повестку, что называется «с земли».
Форум секретарей первичных отделений «ЕР» в Хабаровске прошёл накануне, и вот какое главное впечатление он оставил, Друзья. Это не была встреча руководства с подчинёнными. Это была встреча команды. Команды, где у каждого есть своя роль, свои задачи, направленные на достижение общей цели и где каждый по-настоящему важен.
Ну а сила любой команды в её сплочённости. В умении вместе идти к намеченной цели, поддерживая друг друга, выступая единым фронтом – будь то выполнение поручений Президента, будь то работа над партийными и социальными проектами, будь то волонтёрская работа или избирательная кампания.
Только так, плечом к плечу и можно добиваться больших и важных результатов. Главный из которых – защита интересов нашей страны и каждого, кто живёт в ней.
Форум секретарей первичных отделений «ЕР» в Хабаровске прошёл накануне, и вот какое главное впечатление он оставил, Друзья. Это не была встреча руководства с подчинёнными. Это была встреча команды. Команды, где у каждого есть своя роль, свои задачи, направленные на достижение общей цели и где каждый по-настоящему важен.
Ну а сила любой команды в её сплочённости. В умении вместе идти к намеченной цели, поддерживая друг друга, выступая единым фронтом – будь то выполнение поручений Президента, будь то работа над партийными и социальными проектами, будь то волонтёрская работа или избирательная кампания.
Только так, плечом к плечу и можно добиваться больших и важных результатов. Главный из которых – защита интересов нашей страны и каждого, кто живёт в ней.
Праздник Знаний, Друзья, для меня и моей команды 1-го сентября не закончился. Продолжаем навещать подшефные учебные заведения, в том числе и те, в развитии которых принимали и принимаем личное участие. Накануне побывали в гостях в уникальной школе, о которой хочу рассказать отдельно.
Школа-интернат N4 для детей с нарушениями интеллекта. Уникальность её состоит в том, что это единственная на Дальнем Востоке и в Сибири школа, где есть классы, в которых могут учиться дети не только с нарушениями интеллекта, но и с нарушениями развития опорно-двигательного аппарата. И важно то, что они учатся там очно! То есть, при поддержке тьюторов, могут полноценно участвовать в жизни своей школы.
Создать такие классы стоило больших трудов. Это и инициатива, и проработка методик и программ, и обучение наставников, и юридическое обеспечение, и поиск финансирования. Всё это мы делали вместе с реготделением ВОРДИ, при поддержке краевого Минобразования, и при непосредственном участии партийного проекта ЕР «Единая Страна – Доступная Среда».
Ну а в качестве организационной модели взяли опыт Центра лечебной педагогики Псковской области, который в своё время курировал и развивал Андрей Анатольевич Турчак, будучи губернатором.
Таким образом, эту нашу программу мы создавали фактически всей страной. В прошлом году набрали первый такой класс из 5-ти ребят. В этом году набрали ещё четверо первоклашек. Этим, новеньким, особые поздравления! Но всем привезли школьных принадлежностей, других подарков. А заодно посмотрели, как работает то, что мы все вместе создавали и продолжаем создавать.
Школа-интернат N4 для детей с нарушениями интеллекта. Уникальность её состоит в том, что это единственная на Дальнем Востоке и в Сибири школа, где есть классы, в которых могут учиться дети не только с нарушениями интеллекта, но и с нарушениями развития опорно-двигательного аппарата. И важно то, что они учатся там очно! То есть, при поддержке тьюторов, могут полноценно участвовать в жизни своей школы.
Создать такие классы стоило больших трудов. Это и инициатива, и проработка методик и программ, и обучение наставников, и юридическое обеспечение, и поиск финансирования. Всё это мы делали вместе с реготделением ВОРДИ, при поддержке краевого Минобразования, и при непосредственном участии партийного проекта ЕР «Единая Страна – Доступная Среда».
Ну а в качестве организационной модели взяли опыт Центра лечебной педагогики Псковской области, который в своё время курировал и развивал Андрей Анатольевич Турчак, будучи губернатором.
Таким образом, эту нашу программу мы создавали фактически всей страной. В прошлом году набрали первый такой класс из 5-ти ребят. В этом году набрали ещё четверо первоклашек. Этим, новеньким, особые поздравления! Но всем привезли школьных принадлежностей, других подарков. А заодно посмотрели, как работает то, что мы все вместе создавали и продолжаем создавать.
Ещё одно приятное впечатление от поездки в школу-интернат N4, Друзья!
Месяц назад я рассказывал о том, как на приём ко мне пришла мама одного из ребят, которые учатся в интернате. Она рассказала о проблемах с обустроенностью территории недалеко от школы.
Вопросов там было много – и оборудование пешеходного перехода, и установка дорожных знаков. Но женщина сказала, что самая актуальная проблема – парковка. Ведь родители возят в школу-интернат детей со всего города, а поставить машину просто негде. А рядом с этим интернатом, находится ещё и интернат для слабовидящих детей, и ещё одно учебное заведение.
Тогда, на приёме, я позвонил в городское управление дорог и попросил посодействовать в решении вопроса. И вот своими глазами увидел результат.
Огромное спасибо и руководству дорожников и лично мэру Сергею Кравчуку. Дело сдвинулось с мёртвой точки! Парковка начинает обустраиваться. Надеюсь, что и остальная территория будет вскорости приведена в порядок.
Месяц назад я рассказывал о том, как на приём ко мне пришла мама одного из ребят, которые учатся в интернате. Она рассказала о проблемах с обустроенностью территории недалеко от школы.
Вопросов там было много – и оборудование пешеходного перехода, и установка дорожных знаков. Но женщина сказала, что самая актуальная проблема – парковка. Ведь родители возят в школу-интернат детей со всего города, а поставить машину просто негде. А рядом с этим интернатом, находится ещё и интернат для слабовидящих детей, и ещё одно учебное заведение.
Тогда, на приёме, я позвонил в городское управление дорог и попросил посодействовать в решении вопроса. И вот своими глазами увидел результат.
Огромное спасибо и руководству дорожников и лично мэру Сергею Кравчуку. Дело сдвинулось с мёртвой точки! Парковка начинает обустраиваться. Надеюсь, что и остальная территория будет вскорости приведена в порядок.