Волонтёры Пресс-центра посетили Москву
Мы часто рассказываем о жизни нашего Лицея, но не так часто в объектив попадают те, кто создаёт значительную часть репортажей. Большинство интервью, фотографий и увлекательных видеороликов создают сами лицеисты, которые трудятся в пресс-центре "Подмосковного". Иногда и им удаётся провести время весело, отдохнув от учебной суеты и будничной рутины.
Перед новогодними праздниками воспитанники 7-11 классов из числа волонтёров отправились в Москву, где прошлись по увлекательному маршруту: от бесконечных стеллажей "Библио-Глобуса" и шумного застолья в кафе до прогулки на Чистых прудах, где каждую зиму устанавливаются красочные декорации, ледяные скульптуры и ярмарочные ряды. Не забыли ребята и запечатлеть памятный момент у одной из крупнейших ёлок столицы, которая установлена у Центрального детского магазина. Весёлому путешествию не помешали ни холодный ветер, ни снегопад: дорогу лицеистам освещали тысячи праздничных огней гирлянд и фонарей.
С собой из заснеженной Москвы юные репортёры не могли не захватить множество ярких воспоминаний, которыми они с радостью делятся с нами!
Мы часто рассказываем о жизни нашего Лицея, но не так часто в объектив попадают те, кто создаёт значительную часть репортажей. Большинство интервью, фотографий и увлекательных видеороликов создают сами лицеисты, которые трудятся в пресс-центре "Подмосковного". Иногда и им удаётся провести время весело, отдохнув от учебной суеты и будничной рутины.
Перед новогодними праздниками воспитанники 7-11 классов из числа волонтёров отправились в Москву, где прошлись по увлекательному маршруту: от бесконечных стеллажей "Библио-Глобуса" и шумного застолья в кафе до прогулки на Чистых прудах, где каждую зиму устанавливаются красочные декорации, ледяные скульптуры и ярмарочные ряды. Не забыли ребята и запечатлеть памятный момент у одной из крупнейших ёлок столицы, которая установлена у Центрального детского магазина. Весёлому путешествию не помешали ни холодный ветер, ни снегопад: дорогу лицеистам освещали тысячи праздничных огней гирлянд и фонарей.
С собой из заснеженной Москвы юные репортёры не могли не захватить множество ярких воспоминаний, которыми они с радостью делятся с нами!
Исторические дебаты: 9 класс и дискуссия о будущем
Последний январский урок истории от педагога Т.И. Мамедовой для лицеистов 9 класса оказался действительно уникальным! Воспитанники примерили на себя роли русских мыслителей и государственных деятелей второй половины XIX века - эта эпоха известна нам как период острых общественных дискуссий и идеологического раскола. Консерваторы, либералы, народники - все они видели будущее России по-своему.
Разбившись на направления, каждая группа лицеистов не только выступила с короткой декларацией и речью, отражающей главные тезисы общественной идеологии, но и ответила на критику своих оппонентов. Каверзные вопросы сыпались и от комиссии аналитиков и экспертов: на открытый урок были приглашены юные историки из 10-А и 11-А, а также представители администрации Лицея и педагоги.
"Ребята действительно старались, была видна подготовка к уроку. Конечно, не все ответы и вопросы были полностью корректными, но это не снизило уровень качества дискуссии. На протяжении всей полемики мне было непросто определиться, к чьей стороне примкнуть, так как все лицеисты ярко и уверенно защищали свои тезисы!" - поделилась впечатлениями аналитик Ульяна Полякова (10-А).
"Меня больше всего впечатлила группа консерваторов! Они наиболее последовательно и презентовали свои идеи развития страны, и очень спокойно ответили на критические замечания" - добавил Ширяев Эрик (11-А), которому тоже довелось присутствовать на уроке в роли наблюдателя.
Необычный урок и исторические дебаты пролетели незаметно, оставив после себя лишь одно пожелание от всех участников: больше времени и больше интересных тем для дискуссий! Наши корреспонденты уверены, что впереди у лицеистов ещё много необычных образовательных форматов, о которым мы расскажем совсем скоро!
Последний январский урок истории от педагога Т.И. Мамедовой для лицеистов 9 класса оказался действительно уникальным! Воспитанники примерили на себя роли русских мыслителей и государственных деятелей второй половины XIX века - эта эпоха известна нам как период острых общественных дискуссий и идеологического раскола. Консерваторы, либералы, народники - все они видели будущее России по-своему.
Разбившись на направления, каждая группа лицеистов не только выступила с короткой декларацией и речью, отражающей главные тезисы общественной идеологии, но и ответила на критику своих оппонентов. Каверзные вопросы сыпались и от комиссии аналитиков и экспертов: на открытый урок были приглашены юные историки из 10-А и 11-А, а также представители администрации Лицея и педагоги.
"Ребята действительно старались, была видна подготовка к уроку. Конечно, не все ответы и вопросы были полностью корректными, но это не снизило уровень качества дискуссии. На протяжении всей полемики мне было непросто определиться, к чьей стороне примкнуть, так как все лицеисты ярко и уверенно защищали свои тезисы!" - поделилась впечатлениями аналитик Ульяна Полякова (10-А).
"Меня больше всего впечатлила группа консерваторов! Они наиболее последовательно и презентовали свои идеи развития страны, и очень спокойно ответили на критические замечания" - добавил Ширяев Эрик (11-А), которому тоже довелось присутствовать на уроке в роли наблюдателя.
Необычный урок и исторические дебаты пролетели незаметно, оставив после себя лишь одно пожелание от всех участников: больше времени и больше интересных тем для дискуссий! Наши корреспонденты уверены, что впереди у лицеистов ещё много необычных образовательных форматов, о которым мы расскажем совсем скоро!
Математические перемены
Объединить алгебру и подвижные игры – отличная идея! Именно так решили педагоги математики в Лицее-интернате "Подмосковный" в первые учебные дни после каникул, создав в одной из зон Учебного корпуса полноценную игротеку. Классики с примерами и уравнениями трёх уровней сложности, игра в резиночки и клипчарты с логическими задачами – всё это увлекло лицеистов не на один день.
Ребята по достоинству оценили новый формат развлечения, который позволяет не только узнавать новое, но и весело провести время с друзьями!
Объединить алгебру и подвижные игры – отличная идея! Именно так решили педагоги математики в Лицее-интернате "Подмосковный" в первые учебные дни после каникул, создав в одной из зон Учебного корпуса полноценную игротеку. Классики с примерами и уравнениями трёх уровней сложности, игра в резиночки и клипчарты с логическими задачами – всё это увлекло лицеистов не на один день.
Ребята по достоинству оценили новый формат развлечения, который позволяет не только узнавать новое, но и весело провести время с друзьями!