📈 Обновлен рейтинг открытости российских университетов

На основании статистических данных, доступных в Лейденском рейтинге, включающих публикации за период 2017–2020 гг., нами был определен рейтинг российских университетов по доли публикаций университета в открытом доступе.

Материал подготовлен по данным CWTS Leiden Ranking. Рейтинг основывается на публикациях, включенных в базу данных Web of Science и предлагает сложный набор библиометрических показателей, которые предоставляют статистические данные о научном воздействии университетов, сотрудничестве, публикациях в открытом доступе и гендерных характеристиках.

⚙ Институт инженеров электротехники и электроники (IEEE) приглашает на вебинар «What’s New @ IEEE for Libraries: Solutions for Driving Innovation Forward», посвящённый новым инициативам и продуктам IEEE, а также обновлениям библиотеки IEEE Xplore Electronic Library. Представители компании расскажут о важных электронных ресурсах, которые будут полезны пользователям для проведения исследований и продвижения инноваций.

Вебинар состоится 8 июня 2023 года в 19:00 (время московское).

Подробная информация о вебинаре и регистрации доступна на сайте РЦНИ в разделе Вебинары.

⚡ Дорогие друзья! В разделе «Сервисы» для исследователей обновлена страница «Инструменты», содержащая открытые инструменты для поддержки всех этапов научного исследования.

Пользуйтесь!

⁉️ Хотите узнать, какие возможности открытого доступа предоставляют журналы Wiley?

Здесь есть возможность просмотреть запись вебинара издательства Wiley "Журналы Wiley: возможности открытого доступа для вашего исследования"

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
- Что такое открытый доступ?
- Виды открытого доступа.
- Рост публикаций в открытом доступе в наше время.
- Ресурсы открытого доступа в издательстве Wiley.
- Поиск подходящего журнала для публикации: где найти требования к рукописи.
- Справочная информация для авторов на платформе издательства.

🔝 Рейтинг наиболее популярных научных ресурсов

По данным веб-аналитического сервиса «SimilarWeb» построен рейтинг наиболее популярных ресурсов в разделе «Наука и образование – Другое», включающий самые посещаемые сайты в мире в мае 2023 г.

В ТОП-50 вошли ресурсы и инструменты открытого доступа, такие как: Internet Archive, ResearchGate, MDPI, КиберЛенинка, обеспечивающие доступ к миллионам публикаций, а также ресурсы издательств и крупнейших научных организаций (NASA, Wiley, IEEE), новостные сайты, включающие информацию об исследованиях, технологических прорывах и последних научных инновациях (Redalyc, SciTechDaily), информационно-образовательные ресурсы (Студворк, Brainly) и др.

🧬 Прямо сейчас в Новосибирске проходит форум SciComm Сибирь - 2023, где обсуждаются научные коммуникации, в частности научный туризм как способ открытия науки.

Есть возможность присоединиться к онлайн-трансляции форума.

#openaccess
Эксперты cOAlition S опубликовали отчёт о реализации программы «Transformative Journals» (TJ) за 2022 год

Программа TJ разработана в рамках инициативы cOAlition S, направленной на достижение полного и оперативного открытого доступа (Open Access, OA) к научным публикациям.

Отчёт содержит анализ данных, предоставленных 16 издательствами, участвующими в программе, среди них – American Chemical Society, BMJ Publishing Group Limited, Elsevier, Springer Nature и другие.

Анализ данных за 2022 год показывает следующие результаты: 7 из 16 издателей (American Society for Tropical Medicine & Hygiene, Company of Biologists, Karger и др.) выполнили или перевыполнили свои цели TJ на 2022 год. Однако более двух третей журналов не смогли достичь целей по росту OA.

В отчёте также представлены данные о цитировании и скачивании статей, опубликованных в открытом доступе, которые сравнивались со статьями платного доступа в том же журнале.

Подробнее с материалами отчёта можно ознакомиться на сайте cOAlition S.

🌴 А вот и лето подошло к середине, пора отпусков в самом разгаре. Нет идей или планов? Они есть у нас!
🤷 Вам кажется, что съездить в отпуск полежать на пляже — это скучно?
👩‍🔬 Или всегда хотелось послушать рассказы настоящих ученых, стоя в древней пещере, где когда-то жили люди? А, может, самому встать на место этого ученого, слушая лед, определяя качество воды или изучая микропластик в природе?

👀 Научный туризм придумали специально для Вас! А мы собрали ссылки на туры и проекты, в которых Вы сможете принять участие: https://lib-os.ru/science-for-everybody/scitourism/

Вышел свежий доклад ЮНЕСКО Open data for AI: what now? [1] посвящённый, как вы догадались, открытым данным для ИИ. Доклад короткий, на 64 страницы, но весьма интересный по содержанию, как с обзором текущих инициатив по открытости данных, так и развития их использования для создания ИИ инструментов и с учётом имеющихся рисков и ограничений.

Перечень действий и рекомендаций там довольно универсальный для публикации открытых данных, к ним лишь добавился акцент на данных высокого качества и по публикации данных AI-Ready (готовых для ИИ).

В целом, мне нравится этот документ, он чётко про открытость данных, с набором конкретных рекомендаций которые, я не сомневаюсь, будут применяться многими развивающимися странами. Для правительств стран раздумывающих о перезапуске повестки открытых данных - это важный ориентир для публикации данных в привязке к ИИ.

Ссылки:
[1] https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000385841

#opendata #unesco #documents #readings

📍 В Японии резко возросло количество загрузок документов из Sci-Hub, достигнув 7,2 миллиона в 2022 году. Это произошло после резкого роста платы за подписку на научные журналы. Японские исследователи выражают свое беспокойство по поводу сложившейся ситуации, настаивая на коллективных переговорах на национальном уровне.

По данным министерства образования Японии и других организаций, плата за подписку, уплаченная национальными, государственными и частными университетами Японии в 2021 году, составила около 32,9 млрд иен (около 235,9 млн долларов) только за онлайн-журналы, что более чем в пять раз превышает показатель за 2004 год. В то же время, японское правительство сокращает субсидии на текущие расходы университетов.

Согласно исследованию Mainichi, в 2022 году наибольшее количество загрузок было зафиксировано в Китае — около 467,41 миллиона, за ним следуют Соединенные Штаты Америки, Россия, Бразилия и Индия. Япония с примерно 7,2 миллионами загрузок заняла 14-е место. Согласно исследованию, проведенному командой Университета Рюкю и другими учеными, в 2017 году в Японии было зарегистрировано около 1,27 миллиона незаконных загрузок, или всего одна пятая от числа в 2022 году.

Узнать подробнее...

⚡ Рады сообщить, что вышел в свет второй выпуск ежеквартального онлайн-дайджеста "Новости открытой науки"

«Новости открытой науки» – онлайн-дайджест, созданный для информационной поддержки исследователей, библиотекарей и заинтересованных открытой наукой пользователей. Из него вы узнаете о последних российских и зарубежных новостях открытой науки, ресурсах открытого доступа, а также найдете информацию о конференциях и других мероприятиях по данной теме.

🎓 Подборка образовательных платформ на которых можно ❗️бесплатно учиться, не покидая дома:

1. Coursera — 3800 курсов и более 400 специализаций от ведущих университетов и компаний.

2. СПбГУ — огромное количество курсов по общественным, точным, естественным и гуманитарным наукам.

3. НИУ ВШЭ — программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от основ создания игр до экономических курсов.

4. Arzamas.academy — лекции по истории, литературе, философии и другим гуманитарным наукам.

5. Stepik — множество курсов по основам программирования, иностранным языкам и другим направлениям.

6. «Открытое образование» — курсы ведущих вузов России для слушателей различного уровня подготовки.

7. «Лекторий» — лекции и курсы по ИТ, математике, физике, бизнесу и другим направлениям.

8. «ПостНаука» — десятки лекций на самые различные тематики от войны бактерий до римского права.

9. «Универсариум» — курсы лучших вузов страны, успешных компаний и бизнес-тренеров.

10. «Академия Хана» — материалы по математике, естественным наукам, истории и другим предметам.

11. «Лекториум» — более 70 разнообразных курсов с выдачей сертификатов по окончании.

12. «Интуит» — масса учебных материалов в более чем 40 различных категориях.

13. «Открытый университет» — серии курсов по основам гражданского права, экономике, истории России и другим направлениям.

14. 4Brain — ресурсы для саморазвития, которые помогут прокачать soft skills.

15. «Эрмитажная академия» — просветительский ресурс для тех, кто интересуется искусством.

16. «Академия Пушкинского» — проект Пушкинского музея, посвященный мировой культуре.

17. Lingust — уроки и аудио-курсы по изучению иностранных языков с нуля.

18. Teach-in — лекции от ученых МГУ, охватывающие все основные направления вуза.

19. «Яндекс.Практикум» — портал обучения аналитиков, дизайнеров и специалистов других цифровых профессий.

20. Udemy — сотни тысяч онлайн-видеокурсов от экспертов на самые актуальные темы.

21. «Нетология» — курсы по маркетингу, аналитике, программированию и другим популярным направлениям.

22. LoftBlog — более сотни курсов, посвященных дизайну, frontend- и backend-разработке.

23. Microsoft Learn — образовательная платформа Microsoft, которая поможет освоить множество современных профессий.

24. Duolingo — портал изучения английского и других иностранных языков.

25. Lang–8 — ресурс для изучения языков, где обучение построено на взаимодействии с носителями.

⛓ Pro.nauku | подписаться

#саморазвитие

🎓 На нашем сайте также представлена подборка открытых образовательных ресурсов по типам, видам и тематикам.

💫 Друзья! Мы классифицировали и дополнили открытые онлайн-курсы на нашем сайте. Теперь вы можете выбрать для себя тематические программы, международные обучающие платформы, программы вузов или многодисциплинарные обучающие программы.

Надеемся, эта информация будет для вас полезна!

🤫 Тайны академической кухни: что заставляет ученых прятать данные

Современная наука – поле бурной конкуренции. Особенно сложно приходится молодым ученым, которые всячески пытаются зарекомендовать себя. Из-за этого многие ученые становятся неготовыми к сотрудничеству и отказываются делиться результатами своих исследований с коллегами. Такое поведение ведет к повторению одних и тех же исследований разными группами, что замедляет прогресс.

Тем не менее, в последние годы был замечен рост интереса к открытой науке, которая предполагает прозрачность, сотрудничество и обмен информацией.

Команда социальных психологов из LMU Munich и University of Marburg решила выяснить, что мотивирует ученых прятать знания от коллег. Результаты их работы были опубликованы в журнале Social Psychological Bulletin.

Основная причина, по которой ученые скрывают свои знания – черта личности, названная «чувствительность к роли жертвы». Такие ученые опасаются, что коллеги будут их эксплуатировать, и, следовательно, более настороженно относятся к ним.

Тем не менее, авторы исследования отмечают, что большинство участников исследования не показали склонности к сокрытию знаний. Но стоит учитывать возможное искажение результатов, так как самоотчет участников эксперимента мог быть предвзятым.

В завершение исследователи подчеркивают необходимость менять стереотипы относительно ученых. «Определение себя как исследователя должно включать готовность к сотрудничеству, доверие и желание делиться знаниями, а не их сокрытие», — заключают авторы.

Источник: Securitylab.ru

🔎 Занимаетесь исследованиями? Хотите узнать, как вам поможет научное волонтерство? Или сами хотите стать волонтером?

Тогда образовательный интенсив «Научное волонтерство: от идеи до проекта» для вас. Запись онлайн-трансляции интенсива опубликованы в группах ВКонтакте Университета МИСИС и СНО Университета МИСИС.

Из него вы узнаете:

✔ какие возможности открывает для ученых научное волонтерство;
✔ все тонкости запуска своего проекта;
✔ способы участия в проектах и многое другое.

Интенсив организован совместно с КорСоветом в рамках реализации программы развития СНО Университета МИСИС при поддержке гранта Минобрнауки России.

Источник: КорСовет

💥 О нас рассказывает "Нож" — популярный интернет-журнал о культуре, науке и обществе

"Создатели портала предлагают профессиональные инструменты поиска для академических ученых, а также возможности работы с источниками для любителей и интересующихся людей".

Прочитать полностью можно по ссылке.

❗ Следование принципам открытой науки стало одним из требований ЕС к ученым

В июле 2023 года Еврокомиссия представила комплекс мер, которые призваны расширить карьерные возможности более 2 млн ученых по всей Европе. Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ изучил рекомендованные принципы построения научной карьеры в ЕС и общие подходы к развитию кадрового потенциала, определенные в обновленной инициативе «Европейское исследовательское пространство».

20 главных принципов научной работы сгруппированы по четырем направлениям:

(1) Этический вектор научного поиска. Деятельность исследователей расширяет границы знаний, а ее результаты должны быть доступны и нести благо обществу. Ученые должны подходить к своей работе добросовестно, ответственно и беспристрастно; при этом они вольны сами определять исследовательские задачи и методы их решения; следуя принципам открытой науки, должны делиться результатами, участвовать в рецензировании работ коллег и приобщать к своим проектам граждан.
(2) Прозрачные процедуры оценки работы ученых, их найма и продвижения.
(3) Благоприятные условия труда на всех этапах карьеры исследователей, в том числе для начинающих.
(4) Непрерывное профессиональное развитие.

Об остальных принципах подробнее можете узнать по ссылке.

Источник: ИСИЭЗ НИУ ВШЭ