💯 НЕСКУЧНЫЕ КАНИКУЛЫ
☀️В первый день весенних каникул, в Центре "Маяк" состоялось открытие онлайн-лагеря БеzZa.bot 👬
В первый "День знакомства и творчества" ребята:
✔️дали название своей команде,
✔️выбрали капитана команды,
✔️поучаствовали в викторине "Будем знакомы",
✔️прошли квест-игру "Миротворчество"🕊
#каникулы_в_Маяке
#образованиеЛенинского
#онлайн_лагерь_ БеzZa.bot
✨🔜Впереди ребят ожидает неделя незабываемых каникул.
☀️В первый день весенних каникул, в Центре "Маяк" состоялось открытие онлайн-лагеря БеzZa.bot 👬
В первый "День знакомства и творчества" ребята:
✔️дали название своей команде,
✔️выбрали капитана команды,
✔️поучаствовали в викторине "Будем знакомы",
✔️прошли квест-игру "Миротворчество"🕊
#каникулы_в_Маяке
#образованиеЛенинского
#онлайн_лагерь_ БеzZa.bot
✨🔜Впереди ребят ожидает неделя незабываемых каникул.
📸 В КАДРЕ. Республиканский конкурс "Юные таланты Беларуси" в НДЦ "ЗУБРЁНОК" 🦬
Вниманию жюри были представлены две коллекции народной студии "Свой стиль" (руководитель Светлана КНЯЗЕВА) — "Дзявоя" и "Сапоцкин".
#люблю_Беларусь 🇧🇾
#наш_Ленинский
#центр_Маяк
🔝Коллекция "Сапоцкин" получила Диплом🥈степени Министерства образования Республики Беларусь.
Вниманию жюри были представлены две коллекции народной студии "Свой стиль" (руководитель Светлана КНЯЗЕВА) — "Дзявоя" и "Сапоцкин".
#люблю_Беларусь 🇧🇾
#наш_Ленинский
#центр_Маяк
🔝Коллекция "Сапоцкин" получила Диплом🥈степени Министерства образования Республики Беларусь.
💻📲 SMART- среда для первоклассников 🔜 стартовал районный конкурс
✔️ В конкурсе принимают участие 2⃣4⃣ учреждения общего среднего образования Ленинского района в трех номинациях: "Умный класс", "Умная рекреация", "Умная спальня".
👀 НА ФОТО. Первый конкурсный день. Жюри оценивает помещения, представленные на конкурс в гимназии 28, СШ 55, 123, 129, 139
#IT_школа
#цифровизация
#ИКТ
#наш_конкурс🌐
✔️ В конкурсе принимают участие 2⃣4⃣ учреждения общего среднего образования Ленинского района в трех номинациях: "Умный класс", "Умная рекреация", "Умная спальня".
👀 НА ФОТО. Первый конкурсный день. Жюри оценивает помещения, представленные на конкурс в гимназии 28, СШ 55, 123, 129, 139
#IT_школа
#цифровизация
#ИКТ
#наш_конкурс🌐
🌱Чтение — вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека — есть наука самая занимательная.
©А. С. Пушкин
#мысль_в_подарок✨📖
©А. С. Пушкин
#мысль_в_подарок✨📖
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🚔Социальный раунд "Каникулы в безопасности" пройдет в Минске
👮♂️В рамках реализации комплекса мер по повышению безопасности дорожного движения «Добрая дорога» столичная Госавтоинспекция организует социальный раунд "Каникулы в безопасности".
Мероприятия пройдут с 22 марта по 7 апреля и будут ориентированы на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.
👮♂️В рамках реализации комплекса мер по повышению безопасности дорожного движения «Добрая дорога» столичная Госавтоинспекция организует социальный раунд "Каникулы в безопасности".
Мероприятия пройдут с 22 марта по 7 апреля и будут ориентированы на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.
📝 Подробности читайте на сайте.👨💼🔛👩💼Руководители учреждений образования Ленинского района продолжают методическое обучение по работе с детьми с СДВГ и РАС.
🎓Спикер курса: Наталья ЧУРИЛО, кандидат психологических наук, доцент, Институт инклюзивного образования БГПУ.
Проблемное поле:
✔️диагностика синдрома дефицита внимания и гиперактивности,
✔️психолого-педагогическая характеристика ребенка с СДВГ;
✔️причины проблемного поведения у детей с СДВГ;
✔️условия, способствующие нормализации поведения детей с СДВГ.
🔺Руководителями предложено самостоятельное изучение вопроса создания адаптивной образовательной среды для детей с СДВГ.
#вучыць_і_вучыцца
#ребенок_с_аутизмом🧩
#специальное_образование
#управлениеобразованием
🎓Спикер курса: Наталья ЧУРИЛО, кандидат психологических наук, доцент, Институт инклюзивного образования БГПУ.
Проблемное поле:
✔️диагностика синдрома дефицита внимания и гиперактивности,
✔️психолого-педагогическая характеристика ребенка с СДВГ;
✔️причины проблемного поведения у детей с СДВГ;
✔️условия, способствующие нормализации поведения детей с СДВГ.
🔺Руководителями предложено самостоятельное изучение вопроса создания адаптивной образовательной среды для детей с СДВГ.
#вучыць_і_вучыцца
#ребенок_с_аутизмом🧩
#специальное_образование
#управлениеобразованием