#ПРИТЧА_ДЛЯ_ТЕБЯ
Военачальник и валун 🐅
Китайскому императору служил очень умелый и опытный военачальник. После одной из его великих побед в императорском дворце был устроен большой праздник, на котором было много съедено и выпито…
По окончании праздника, поздней ночью, военачальник возвращался домой. Вдруг увидел, что возле поворота дороги в кустах затаился тигр. И тигр этот уже присел и был готов к прыжку…
Несмотря на выпитое на празднике вино, военачальник среагировал мгновенно. В мгновение ока он выхватил лук, натянул его и выпустил стрелу, которая поразила тигра насмерть.
Военачальник и валун 🐅
Китайскому императору служил очень умелый и опытный военачальник. После одной из его великих побед в императорском дворце был устроен большой праздник, на котором было много съедено и выпито…
По окончании праздника, поздней ночью, военачальник возвращался домой. Вдруг увидел, что возле поворота дороги в кустах затаился тигр. И тигр этот уже присел и был готов к прыжку…
Несмотря на выпитое на празднике вино, военачальник среагировал мгновенно. В мгновение ока он выхватил лук, натянул его и выпустил стрелу, которая поразила тигра насмерть.
Образование.Ленинский.Минск
#ПРИТЧА_ДЛЯ_ТЕБЯ Военачальник и валун 🐅 Китайскому императору служил очень умелый и опытный военачальник. После одной из его великих побед в императорском дворце был устроен большой праздник, на котором было много съедено и выпито… По окончании праздника…
Когда утром военачальник проснулся, он вспомнил о происшествии и решил, что надо сделать из тигра чучело в напоминание об этом случае. Пошел на то самое место и обнаружил, что в темноте принял за тигра огромный валун.
Этот валун был насквозь пробит стрелой, которую военачальник выпустил вчера ночью. Это так заинтересовало его, что он выпустил ещё много стрел в этот камень, но все они отлетали, даже не поцарапав поверхности.
Тогда военачальник понял: ✨если намерение безупречно, стрела пробивает камень.
#люблюжизнь🌿
Этот валун был насквозь пробит стрелой, которую военачальник выпустил вчера ночью. Это так заинтересовало его, что он выпустил ещё много стрел в этот камень, но все они отлетали, даже не поцарапав поверхности.
Тогда военачальник понял: ✨если намерение безупречно, стрела пробивает камень.
#люблюжизнь🌿
☀️🌈🍃БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
Как понять, что ребенок готов оставаться дома один?
Вы утвердительно отвечаете на большую часть этих вопросов и ребенок знает:
• что делать, если кто-то позвонил в дверь,
• как пользоваться плитой, микроволновкой, духовкой,
• что делать, если запахло дымом,
• как открывать и закрывать двери,
• куда обратиться за помощью, если по какой-то причине не дозвонился до мамы и папы,
• чем заняться дома, чтобы не скучать, но и не подвергать себя опасности.
А также:
• помнит телефон родителей наизусть,
• у вас налажен доверительный контакт и вы уверены, что он расскажет вам, если произойдет беда, вы не будете ругать, а поможете справиться с неприятностями,
• все медикаменты, инструменты и прочие небезопасные предметы надежно убраны.
✔️Безопасное поведение — это навык, который вырабатывается не за один день. Общайтесь, тренируйтесь, проявляйте терпимость.
#наша_безопасность #родителям
Как понять, что ребенок готов оставаться дома один?
Вы утвердительно отвечаете на большую часть этих вопросов и ребенок знает:
• что делать, если кто-то позвонил в дверь,
• как пользоваться плитой, микроволновкой, духовкой,
• что делать, если запахло дымом,
• как открывать и закрывать двери,
• куда обратиться за помощью, если по какой-то причине не дозвонился до мамы и папы,
• чем заняться дома, чтобы не скучать, но и не подвергать себя опасности.
А также:
• помнит телефон родителей наизусть,
• у вас налажен доверительный контакт и вы уверены, что он расскажет вам, если произойдет беда, вы не будете ругать, а поможете справиться с неприятностями,
• все медикаменты, инструменты и прочие небезопасные предметы надежно убраны.
✔️Безопасное поведение — это навык, который вырабатывается не за один день. Общайтесь, тренируйтесь, проявляйте терпимость.
#наша_безопасность #родителям
🌀Развиваем мышление: стихи-загадки про семью. Правильные ответы подскажет рифма
#присоединяйся 💤 #родителям
🌟🎶 "КАТЮША" : #ИНТЕРЕСНЫЕ_ФАКТЫ
🌀Песня "Катюша" композитора Матвея Блантера на стихи Михаила Исаковского, впервые исполнена в ноябре 1938 года.
🌀Девушка Катюша, которая «выходила на берег», была реальным человеком. Родилась и жила в Посьете (юг Приморского края России).
🌀Училась в консерватории. А выходила на берег реки Туманная (Туманган), когда ждала супруга, который служил в погранотряде.
🌀Девушка стала известна после Хасанских событий, когда участвовала в защите гарнизона и ухаживала за ранеными.
🌀Она умерла рано, но была настолько популярна, что ее единственную штатскую хоронили на военном лофете.
🌀🎖Во время Великой Отечественной войны так назвали ракетные установки.
🌀Памятник девушке установлен во Владивостоке, в некоторых других российских городах.
#люблюжизнь🌟
🌀Песня "Катюша" композитора Матвея Блантера на стихи Михаила Исаковского, впервые исполнена в ноябре 1938 года.
🌀Девушка Катюша, которая «выходила на берег», была реальным человеком. Родилась и жила в Посьете (юг Приморского края России).
🌀Училась в консерватории. А выходила на берег реки Туманная (Туманган), когда ждала супруга, который служил в погранотряде.
🌀Девушка стала известна после Хасанских событий, когда участвовала в защите гарнизона и ухаживала за ранеными.
🌀Она умерла рано, но была настолько популярна, что ее единственную штатскую хоронили на военном лофете.
🌀🎖Во время Великой Отечественной войны так назвали ракетные установки.
🌀Памятник девушке установлен во Владивостоке, в некоторых других российских городах.
#люблюжизнь🌟
🎶 🕊 И вновь в Ленинском звучит легендарная песня Победы!
🎥 Любимую "Катюшу" исполняют ученики гимназий √•17 и •√40, второклассники средней школы √•164. Мощно! Ярко! Победно!
#наследники_Победы
#Великая_Победа🎖
🎥 Любимую "Катюшу" исполняют ученики гимназий √•17 и •√40, второклассники средней школы √•164. Мощно! Ярко! Победно!
#наследники_Победы
#Великая_Победа🎖
💥Как отмечать ежегодный рост ребенка?
Можно отмечать ежегодный рост ребенка на ростомере или делать ежегодное фото в одинаковой обстановке или с одной и той же игрушкой. А еще можно брать интервью и смотреть, как меняется мышление. Какие-то вопросы из списка вам точно понравятся:
▫️ Легко ли быть ребенком?
▫️ Легко ли быть взрослым?
▫️ Где живут сны?
▫️ Когда ты спишь, где они?
▫️ Почему люди читают книги?
▫️ Кем хочешь быть, когда вырастешь?
▫️ Если бы у тебя была волшебная палочка, что бы ты сделал?
▫️ Каким должен быть лучший друг? У тебя есть такой?
▫️ Как можно наказывать детей и за что?
▫️ Как бы ты хотел, чтобы тебя баловали?
▫️ Хотел ли бы ты брата или сестричку и почему?
▫️ Какая твоя самая любимая игра?
▫️ Какой праздник ты любишь больше всего и по какой причине?
▫️ Что может тебя обидеть?
Можно отмечать ежегодный рост ребенка на ростомере или делать ежегодное фото в одинаковой обстановке или с одной и той же игрушкой. А еще можно брать интервью и смотреть, как меняется мышление. Какие-то вопросы из списка вам точно понравятся:
▫️ Легко ли быть ребенком?
▫️ Легко ли быть взрослым?
▫️ Где живут сны?
▫️ Когда ты спишь, где они?
▫️ Почему люди читают книги?
▫️ Кем хочешь быть, когда вырастешь?
▫️ Если бы у тебя была волшебная палочка, что бы ты сделал?
▫️ Каким должен быть лучший друг? У тебя есть такой?
▫️ Как можно наказывать детей и за что?
▫️ Как бы ты хотел, чтобы тебя баловали?
▫️ Хотел ли бы ты брата или сестричку и почему?
▫️ Какая твоя самая любимая игра?
▫️ Какой праздник ты любишь больше всего и по какой причине?
▫️ Что может тебя обидеть?
Образование.Ленинский.Минск
💥Как отмечать ежегодный рост ребенка? Можно отмечать ежегодный рост ребенка на ростомере или делать ежегодное фото в одинаковой обстановке или с одной и той же игрушкой. А еще можно брать интервью и смотреть, как меняется мышление. Какие-то вопросы из списка…
▫️ Какой твой самый любимый персонаж? Что тебе в нем нравится?
▫️ Чем мальчики отличаются от девочек?
▫️ О чем ты мечтаешь?
▫️ Какая еда самая вкусная на свете?
▫️ Есть ли что-то, о чем ты жалеешь, что сделал?
▫️ От чего ты можешь заплакать?
▫️ Что бы твои родители могли сделать, чтобы ты стал счастливее?
▫️ Где лучше проводить каникулы: дома или в путешествии?
▫️ Чего тебе не хватает?
▫️ Когда ты совсем один, что ты делаешь?
▫️ За что ты обижаешься на родителей?
▫️ За что ты любишь родителей?
▫️ Если бы ты мог что-то поменять в нашей семье, что бы это было?
#продвинутые_родители #родителям
#семьЯ_главное_в_жизни🕊
▫️ Чем мальчики отличаются от девочек?
▫️ О чем ты мечтаешь?
▫️ Какая еда самая вкусная на свете?
▫️ Есть ли что-то, о чем ты жалеешь, что сделал?
▫️ От чего ты можешь заплакать?
▫️ Что бы твои родители могли сделать, чтобы ты стал счастливее?
▫️ Где лучше проводить каникулы: дома или в путешествии?
▫️ Чего тебе не хватает?
▫️ Когда ты совсем один, что ты делаешь?
▫️ За что ты обижаешься на родителей?
▫️ За что ты любишь родителей?
▫️ Если бы ты мог что-то поменять в нашей семье, что бы это было?
#продвинутые_родители #родителям
#семьЯ_главное_в_жизни🕊
#ЛИТЕРАТУРНЫЕЧАЕПИТИЯ
☕️✨ В основе всех хороших манер лежит забота — забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо.
©Дмитрий Сергеевич Лихачёв
✨📖☕️
#люблюжизнь
#прочтение #мысль_в_подарок
☕️✨ В основе всех хороших манер лежит забота — забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо.
©Дмитрий Сергеевич Лихачёв
✨📖☕️
Книга и чай — идеальная старинная (и в то же время очень современная!) пара
#люблюжизнь
#прочтение #мысль_в_подарок
Если вы хотите изменить что-то малое в своей жизни — измените отношение, но если вам нужны большие перемены — меняйте мышление.
©Альберт Эйнштейн
#мысль_в_подарок
👀 Ученики СШ √36 постигают гранит науки вместе с директором Светланой Королик. Это так важно, когда директор учит!
©Альберт Эйнштейн
#мысль_в_подарок
👀 Ученики СШ √36 постигают гранит науки вместе с директором Светланой Королик. Это так важно, когда директор учит!
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Это предусмотрено постановлением министерства №95 от 26 июля 2024 года, которое официально опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.
Учебная программа рассчитана на 34 часа (из расчета 1 учебный час в неделю в течение учебного года). По ней можно обучать детей в I или II классе в зависимости от уровня подготовки учащихся.
Учащиеся познакомятся с элементами науки "Физика", научатся анализировать и понимать физическую природу окружающих явлений.
Цель факультатива заключается в том, чтобы углубить знания учащихся об окружающем мире, формировать интерес к изучению естественнонаучных дисциплин, а в дальнейшем - успешность в процессе обучения физике посредством проектной и учебно-исследовательской деятельности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM