🎓✍️#КАНИКУЛЫ_ПЕДАГОГОВ
🧑💻🌐📲 Методический мост "Цифровая образовательная среда как условие качественного образования в современной школе" прошел с участием педагогов СШ 130, 129, 24, 47
Педагоги поделились опытом
✔️ возможности использования облачных технологий на учебных занятиях и во внеурочное время;
✔️ осуществления контроля знаний по учебным предметам в форме онлайн тестирования;
✔️ эффективной работы с электронными образовательными ресурсами.
#методическая_работа
#цифровизация #IT_школа
🧑💻🌐📲 Методический мост "Цифровая образовательная среда как условие качественного образования в современной школе" прошел с участием педагогов СШ 130, 129, 24, 47
Педагоги поделились опытом
✔️ возможности использования облачных технологий на учебных занятиях и во внеурочное время;
✔️ осуществления контроля знаний по учебным предметам в форме онлайн тестирования;
✔️ эффективной работы с электронными образовательными ресурсами.
#методическая_работа
#цифровизация #IT_школа
🎓✍️#КАНИКУЛЫ_ПЕДАГОГОВ
💻📲 Методический мост
"Цифровая образовательная среда как условие качественного образования в современной школе" связал педагогов средних школ №111, 164, 123 и НШ 29
Участники:
📌 поделились опытом использования цифровых инструментов в образовании;
📌 узнали о возможностях использования искусственного интеллекта в работе педагога;
📌актуализировали знания о возможностях визуализации учебного материала, цифровых приемах контрольно-оценочной деятельности.
#методическая_работа
#цифровизация #IT_школа
💻📲 Методический мост
"Цифровая образовательная среда как условие качественного образования в современной школе" связал педагогов средних школ №111, 164, 123 и НШ 29
Участники:
📌 поделились опытом использования цифровых инструментов в образовании;
📌 узнали о возможностях использования искусственного интеллекта в работе педагога;
📌актуализировали знания о возможностях визуализации учебного материала, цифровых приемах контрольно-оценочной деятельности.
💯Знания, полученные педагогами в рамках проведения методических мостов, помогут сделать образовательный процесс интереснее и продуктивнее, упростят подготовку к урокам.
#методическая_работа
#цифровизация #IT_школа
☀️🏡
#БЕЛАРУСЬ_ВО_ВСЕЙ_КРАСЕ — рубрика об экскурсиях и путешествиях наших школьников по Беларуси.
🔜 Во время каникул школьники Ленинского посетили мемориальный комплекс «Брестская крепость» и музей железнодорожной техники.
#время_созидать
#школьная_жизнь
#люблю_Беларусь
🕊️
#БЕЛАРУСЬ_ВО_ВСЕЙ_КРАСЕ — рубрика об экскурсиях и путешествиях наших школьников по Беларуси.
🔜 Во время каникул школьники Ленинского посетили мемориальный комплекс «Брестская крепость» и музей железнодорожной техники.
#время_созидать
#школьная_жизнь
#люблю_Беларусь
🕊️
Все получили незабываемые впечатления, а главное, ребята вынесли важный урок, что мир — это самое дорогое, что есть у всех нас.
🗓Сегодня, 3️⃣ октября, в Минском городском дворце культуры лучшим учащимся столицы, достигшим высоких результатов в интеллектуальной, творческой и спортивной деятельности, вручена премия Минского городского Совета депутатов 🇧🇾.
1️⃣9️⃣ учащихся Ленинского района удостоены высокой награды
#образованиеЛенинского
#качество_образования
1️⃣9️⃣ учащихся Ленинского района удостоены высокой награды
#образованиеЛенинского
#качество_образования
📚XI Минский молодежный фестиваль педагогических идей и решений
🔝Команда Ленинского района получает сертификаты участников и общается с учредителями Фестиваля
#мы_молодые
#образованиеЛенинского
🔝Команда Ленинского района получает сертификаты участников и общается с учредителями Фестиваля
#мы_молодые
#образованиеЛенинского
✍🎓#КАНИКУЛЫ_ПЕДАГОГОВ
На заседании районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания обсудили:
➡️ важность диагностической основы планирования коррекционной работы с учащимися с ОПФР
➡️ особенности планирования работы по коррекционному занятию "Ритмика и танец" для учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
#ЦКРОиРЛенинского
#методическая_работа
На заседании районного учебно-методического объединения учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания обсудили:
➡️ важность диагностической основы планирования коррекционной работы с учащимися с ОПФР
➡️ особенности планирования работы по коррекционному занятию "Ритмика и танец" для учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
✏️Практиковались в составлении диагностической карты и ... получили домашнее задание📘
#ЦКРОиРЛенинского
#методическая_работа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 ДЕЛИМСЯ ЯРКИМИ МОМЕНТАМИ РАЙОННОГО ТУРИСТСКОГО СЛЁТА
Судьям было очень радостно видеть такую дружную, достойную — по-настоящему ленинскую! — подготовку педагогов к сегодняшнему турслету!
Вы лучшие, классные, настоящие! 💯
Мы поздравляем победителей:
🥇СШ 24
🥈СШ 224
🥉СШ 15
👀Кстати, церемония награждения победителей и призеров турслета пройдет в оооочень интересном, знаковом для белорусского спорта месте!
Ждем с нетерпением!
#физкультура_и_спорт
#Ленинский_за_ЗОЖ
#образованиеЛенинского
Судьям было очень радостно видеть такую дружную, достойную — по-настоящему ленинскую! — подготовку педагогов к сегодняшнему турслету!
Вы лучшие, классные, настоящие! 💯
Мы поздравляем победителей:
🥇СШ 24
🥈СШ 224
🥉СШ 15
👀Кстати, церемония награждения победителей и призеров турслета пройдет в оооочень интересном, знаковом для белорусского спорта месте!
Ждем с нетерпением!
#физкультура_и_спорт
#Ленинский_за_ЗОЖ
#образованиеЛенинского
👩🏫👨🏫 Ресурсный центр развития педагогического образования "Педагогический кластер будущего" на базе СШ 134 принял управленцев школ, классных руководителей, педагогов-психологов и молодых педагогов.
🔛 Юлия КУЛАКОВСКАЯ, директор СШ 134, представила участникам встречи районный ресурсный центр.
🔛 Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка СШ 134, дала старт годовому всеобучу для молодых педагогов "Цифровые находки для педагогов".
🔛 Юлия ЕГОРОВА, заместитель начальника Центра развития педагогического образования БГПУ имени М.Танка, рассказала о системе работы Центра и научно-методической поддержке педагогических классов Республики Беларусь.
🔛 Милана БАКУНОВИЧ, автор учебного пособия для учащихся "Введение в педагогическую профессию", представила систему психолого-педагогического сопровождения учащихся педклассов и поделилась особенностями реализации факультативного курса.
#качество_образования
#вучыць_і_вучыцца
🔛 Юлия КУЛАКОВСКАЯ, директор СШ 134, представила участникам встречи районный ресурсный центр.
🔛 Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка СШ 134, дала старт годовому всеобучу для молодых педагогов "Цифровые находки для педагогов".
🔛 Юлия ЕГОРОВА, заместитель начальника Центра развития педагогического образования БГПУ имени М.Танка, рассказала о системе работы Центра и научно-методической поддержке педагогических классов Республики Беларусь.
🔛 Милана БАКУНОВИЧ, автор учебного пособия для учащихся "Введение в педагогическую профессию", представила систему психолого-педагогического сопровождения учащихся педклассов и поделилась особенностями реализации факультативного курса.
#качество_образования
#вучыць_і_вучыцца
🎓✍️#КАНИКУЛЫ_ПЕДАГОГОВ проходят продуктивно!
👩🏫👨🏫 На базе средней школы №51 состоялись заседания районных учебно-методических объединений учителей информатики, географии, трудового обучения (технический труд).
🔛 Педагоги обсудили единую методическую тему "Технология формирования 4К-компетенций педагогических работников (креативности, критического мышления, коммуникации и кооперации) по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов".
#методическая_работа
👩🏫👨🏫 На базе средней школы №51 состоялись заседания районных учебно-методических объединений учителей информатики, географии, трудового обучения (технический труд).
🔛 Педагоги обсудили единую методическую тему "Технология формирования 4К-компетенций педагогических работников (креативности, критического мышления, коммуникации и кооперации) по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов".
💯 Участники методических объединений нашли методики, средства и приемы обучения, позволяющие формировать функциональную грамотность учащихся - способность применять на практике запас навыков и знаний для решения реальных жизненных задач
. #методическая_работа