📚 #КАК_ПРОЙТИ_В_БИБЛИОТЕКУ?
🤓
В СШ 123 с такой миссией на все 💯 справляется библиотекарь – Светлана Иосифовна Сибирцева
#школьная_жизнь
#образованиеЛенинского
🤓
Ни для кого не секрет, что приобщение школьников к книге и чтению – задача нелёгкая. Для этого библиотека должна стать притягательным и интересным островом желаний.
В СШ 123 с такой миссией на все 💯 справляется библиотекарь – Светлана Иосифовна Сибирцева
#школьная_жизнь
#образованиеЛенинского
Forwarded from Национальное агентство по обеспечению качества образования
✍️ Обращаем внимание учреждений образования✍️
📚Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.09.2023 № 308 внесены изменения в ИНСТРУКЦИЮ о порядке проведения олимпиад по учебным предметам, утвержденную постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 ноября 2003 г. № 73.
✅ Остановимся на наиболее существенных изменениях:
📌оргкомитеты третьего этапа республиканской олимпиады обеспечивают сканирование выполненных участниками олимпиадных заданий и передачу в РИКЗ сканированных вариантов после завершения каждого тура третьего этапа республиканской олимпиады, выполненных олимпиадных заданий после завершения проведения третьего этапа республиканской олимпиады (абзац восьмой части четвертой пункта 14)
📌оргкомитет заключительного этапа республиканской олимпиады обеспечивает передачу сканированных, выполненных участниками олимпиадных заданий в РИКЗ после завершения проведения КАЖДОГО ТУРА заключительного этапа республиканской олимпиады (абзац одиннадцатый пункта 15)
📌состав жюри ежегодно обновляется на 10% (часть третья пункта 18)
📌обращения участников по вопросам оценивания выполненных ими олимпиадных заданий направляются в жюри и рассматриваются им НЕ ПОЗДНЕЕ ЧЕМ НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ ПОСЛЕ завершения последнего тура соответствующего этапа республиканской олимпиады (пункт 23)
📌часть вторая пункта 50 изложена в новой редакции: «Количество победителей на третьем и заключительном этапах по учебным предметам «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье», «Информатика» и «Астрономия» составляет не более 45 % от общего количества участников соответствующего этапа по каждому учебному предмету, по иным учебным предметам – не более 45 % от количества участников соответствующего этапа и класса по каждому учебному предмету»
📌пункт 54 дополнен частью следующего содержания: «Количество награжденных похвальными отзывами, установленное в части второй настоящего пункта, может быть увеличено по решению жюри в случае, если несколько участников набрали одинаковое количество баллов, соответствующее низшему уровню, достаточному для награждения похвальными отзывами»
📌участники заключительного этапа республиканской олимпиады, награжденные похвальными отзывами, утверждаются приказом Министра образования (пункт 58)
📌для организации третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады РИКЗ осуществляет выборку варианта ИЗ ВАРИАНТОВ, ПРЕДОСТАВЛЕННЫХ РАЗРАБОТЧИКАМИ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПО КАЖДОМУ УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ, в присутствии уполномоченного представителя оргкомитета заключительного этапа республиканской олимпиады (абзац шестой части первой пункта 59)
‼️Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.
#Новое_в_законодательстве
С текстом постановления можно ознакомиться по ссылке: https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22340580
📚Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.09.2023 № 308 внесены изменения в ИНСТРУКЦИЮ о порядке проведения олимпиад по учебным предметам, утвержденную постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 ноября 2003 г. № 73.
✅ Остановимся на наиболее существенных изменениях:
📌оргкомитеты третьего этапа республиканской олимпиады обеспечивают сканирование выполненных участниками олимпиадных заданий и передачу в РИКЗ сканированных вариантов после завершения каждого тура третьего этапа республиканской олимпиады, выполненных олимпиадных заданий после завершения проведения третьего этапа республиканской олимпиады (абзац восьмой части четвертой пункта 14)
📌оргкомитет заключительного этапа республиканской олимпиады обеспечивает передачу сканированных, выполненных участниками олимпиадных заданий в РИКЗ после завершения проведения КАЖДОГО ТУРА заключительного этапа республиканской олимпиады (абзац одиннадцатый пункта 15)
📌состав жюри ежегодно обновляется на 10% (часть третья пункта 18)
📌обращения участников по вопросам оценивания выполненных ими олимпиадных заданий направляются в жюри и рассматриваются им НЕ ПОЗДНЕЕ ЧЕМ НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ ПОСЛЕ завершения последнего тура соответствующего этапа республиканской олимпиады (пункт 23)
📌часть вторая пункта 50 изложена в новой редакции: «Количество победителей на третьем и заключительном этапах по учебным предметам «Трудовое обучение», «Физическая культура и здоровье», «Информатика» и «Астрономия» составляет не более 45 % от общего количества участников соответствующего этапа по каждому учебному предмету, по иным учебным предметам – не более 45 % от количества участников соответствующего этапа и класса по каждому учебному предмету»
📌пункт 54 дополнен частью следующего содержания: «Количество награжденных похвальными отзывами, установленное в части второй настоящего пункта, может быть увеличено по решению жюри в случае, если несколько участников набрали одинаковое количество баллов, соответствующее низшему уровню, достаточному для награждения похвальными отзывами»
📌участники заключительного этапа республиканской олимпиады, награжденные похвальными отзывами, утверждаются приказом Министра образования (пункт 58)
📌для организации третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады РИКЗ осуществляет выборку варианта ИЗ ВАРИАНТОВ, ПРЕДОСТАВЛЕННЫХ РАЗРАБОТЧИКАМИ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ПО КАЖДОМУ УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ, в присутствии уполномоченного представителя оргкомитета заключительного этапа республиканской олимпиады (абзац шестой части первой пункта 59)
‼️Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.
#Новое_в_законодательстве
С текстом постановления можно ознакомиться по ссылке: https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22340580
🍽️🧑🏻🍳Акция комбината школьного питания «Чистая тарелка» в школе N134 подтвердила, что #школьное_питание — качественное, сбалансированное, вкусное, полезное!
#образованиеЛенинского
#родителям
🍎🍏Оказывается, всего-то и нужно — полностью скушать порцию и сказать "спасибо". В таком случае полагается шоколадный приз, флажок, воздушный шарик и сочное яблоко.
#образованиеЛенинского
#родителям
🍎🍏Оказывается, всего-то и нужно — полностью скушать порцию и сказать "спасибо". В таком случае полагается шоколадный приз, флажок, воздушный шарик и сочное яблоко.
📚👀#ОЛИМПИАДНОЕ_ДВИЖЕНИЕ
🔛Сегодня для учащихся 9-11 классов проходит первый этап республиканской олимпиады по ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ.
#образованиеЛенинского
#качество_образования
🔛Сегодня для учащихся 9-11 классов проходит первый этап республиканской олимпиады по ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ.
#образованиеЛенинского
#качество_образования
📌НА ЗАМЕТКУ: рекомендации педагогу при работе с учащимися с расстройствами аутистического спектра
#ЦКРОиРЛенинского #инклюзия
#ребенок_с_аутизмом🧩
Специалисты говорят, что есть дети с низкофункциональным и высокофункциональным аутизмом. Подходы при работе будут различны
. Внимательно знакомимся с рекомендациями специалистов в области РАС ⬇️ и используем в своей работе
. #ЦКРОиРЛенинского #инклюзия
#ребенок_с_аутизмом🧩
📌НА ЗАМЕТКУ: рекомендации педагогу при работе с учащимися с расстройствами аутистического спектра
#ЦКРОиРЛенинского #инклюзия
#ребенок_с_аутизмом🧩
Подписывайтесь на телеграм-канал
📎ПРО АУТИЗМ и изучайте опыт работы с детьми с РАС
. #ЦКРОиРЛенинского #инклюзия
#ребенок_с_аутизмом🧩
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📖👀В школе N17 прошла встреча с волонтерами Марафона "ЗаЧтение"
💥 Цель данной встречи — привлечение внимания к проблеме незрячих людей, знакомство с инклюзивной литературой, совместная деятельность с волонтерами для оказания внимания тем, кто в нем особенно нуждается.
#полезный_досуг #инклюзия
#образованиеЛенинского
💥 Цель данной встречи — привлечение внимания к проблеме незрячих людей, знакомство с инклюзивной литературой, совместная деятельность с волонтерами для оказания внимания тем, кто в нем особенно нуждается.
#полезный_досуг #инклюзия
#образованиеЛенинского
⚡️ В канун 105-летнего юбилея ВЛКСМ, Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко совместно с молодежью заложил Аллею поколений у Дворца Независимости
🔛В церемонии приняла участие активистка Пионерской дружины имени С.Тюленина школы N15 Дарья Шупенько.
#образованиеЛенинского
#патриоты_Беларуси 🇧🇾
🥁
🔛В церемонии приняла участие активистка Пионерской дружины имени С.Тюленина школы N15 Дарья Шупенько.
#образованиеЛенинского
#патриоты_Беларуси 🇧🇾
🥁
Гордимся пионерами Ленинского!
Восход солнца природу пробуждает, чтение книги голову просветляет.
©Монгольская пословица
#мысль_в_подарок🌤🍂
©Монгольская пословица
#мысль_в_подарок🌤🍂
📚 #КАК_ПРОЙТИ_В_БИБЛИОТЕКУ?
ℹ️ Школьные библиотеки – незаменимые помощники всех учителей и учеников.
Они служат хранилищем знаний, источником вдохновения и инструментом развития навыков чтения и письма, формирования функциональной грамотности.
#школьная_жизнь
#образованиеЛенинского
ℹ️ Школьные библиотеки – незаменимые помощники всех учителей и учеников.
Они служат хранилищем знаний, источником вдохновения и инструментом развития навыков чтения и письма, формирования функциональной грамотности.
📸 Активный и креативный Международный день школьных библиотек 📚 для учащихся СШ №164 Б.В.Карпенко
#школьная_жизнь
#образованиеЛенинского
📚🌀 Более 15 лет в ГУО "Начальная школа N 29 г.Минска имени братьев Сенько" активно работает клуб интеллектуальных игр "Что? Где? Когда?". Идейный вдохновитель — педагог-психолог школы Дина МАРКОВИЧ.
👀
#образованиеЛенинского
#качество_образования
#педагогиЛенинского
👀
Подробнее — в сентябрьском номере журнала "Минская школа сегодня" (№9, 2023).
#образованиеЛенинского
#качество_образования
#педагогиЛенинского