Forwarded from ЖЕНЩИНЫ СТОЛИЦЫ
💠📚 СОБЕРЁМ ПОРТФЕЛЬ ВМЕСТЕ!
🔝🔛 Минская городская организация ОО "Белорусский союз женщин" и женщины-предприниматели г.Минска объявляют благотворительный сбор канцелярских товаров.
✔️📚ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!
С 14 АВГУСТА!
Перечень торговых объектов, расположенных в г.Минске, для сбора канцтоваров:
пр.Партизанский, 182
ул.Уборевича, 176
ул.Притыцкого, 156
ул.Мстиславца, 11
ул.Петра Глебки, 5
пр.Партизанский, 150А
пр.Победителей, 9
пр.Победителей, 84
пр.Победителей, 65
ул.Денисовская, 8
ул.Кальварийская, 24
ул.Корженевского, 27
пр.Независимости, 154
ул.Тимирязева, 75А
пр.Дзержинского, 104
✔️Текущий счет для благотворительности:
номер счета, валюта счета BY39BLBB30150101117274001002, BYN ОАО «Белинвестбанк» ГОПЕРУ, пр.Машерова, 29, г.Минск
Код банка BLBBBY2X
Наименование клиента: МГО ОО «БСЖ», УНП 101117274, адрес г.Минск, ул.Коммунистическая, 4.
[email protected]
💠🕊Делать добро легко!
#соберем_портфель_вместе
#МГО_БСЖ_традиции📚
#делать_добро_легко
🔝🔛 Минская городская организация ОО "Белорусский союз женщин" и женщины-предприниматели г.Минска объявляют благотворительный сбор канцелярских товаров.
✔️📚ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!
С 14 АВГУСТА!
Перечень торговых объектов, расположенных в г.Минске, для сбора канцтоваров:
пр.Партизанский, 182
ул.Уборевича, 176
ул.Притыцкого, 156
ул.Мстиславца, 11
ул.Петра Глебки, 5
пр.Партизанский, 150А
пр.Победителей, 9
пр.Победителей, 84
пр.Победителей, 65
ул.Денисовская, 8
ул.Кальварийская, 24
ул.Корженевского, 27
пр.Независимости, 154
ул.Тимирязева, 75А
пр.Дзержинского, 104
✔️Текущий счет для благотворительности:
номер счета, валюта счета BY39BLBB30150101117274001002, BYN ОАО «Белинвестбанк» ГОПЕРУ, пр.Машерова, 29, г.Минск
Код банка BLBBBY2X
Наименование клиента: МГО ОО «БСЖ», УНП 101117274, адрес г.Минск, ул.Коммунистическая, 4.
[email protected]
💠🕊Делать добро легко!
#соберем_портфель_вместе
#МГО_БСЖ_традиции📚
#делать_добро_легко
Forwarded from Мингорисполком
⚡️Уголки первоклассника, торговые секции и «Школьный базар». Где купить все необходимое к школе.
Елена Нагорная, начальник главного управления торговли и услуг Мингорисполкома:
💬Универмаги Минска предлагают разнообразную по цветовой гамме и фасону одежду для мальчиков и девочек всех возрастов. Для девочек предлагается около 230 моделей, для мальчиков — более 200. Кроме того, в продаже находятся более ста моделей детской обуви — как делового стиля, так и спортивной.
Елена Нагорная, начальник главного управления торговли и услуг Мингорисполкома:
💬Универмаги Минска предлагают разнообразную по цветовой гамме и фасону одежду для мальчиков и девочек всех возрастов. Для девочек предлагается около 230 моделей, для мальчиков — более 200. Кроме того, в продаже находятся более ста моделей детской обуви — как делового стиля, так и спортивной.
ПЛАНЕРКА: АКТУАЛЬНО, ОПЕРАТИВНО, ПО ДЕЛУ
⁉️ Решаем задачи оперативного совещания при начальнике управления
📖 ✍️ НА КОНТРОЛЕ:
🖋 определение лучших учреждений образования по итогам работы за 2022/2023 учебный год в рамках районного смотра-конкурса 🏆 "Бренд образования Ленинского района",
🖋 прием документов в X классы,
🖋 выплата пособий на подготовку детей к новому учебному году многодетным семьям,
🖋 проведение благотворительной акции "Соберём портфель первоклассника"📚,
🖋 подготовка августовского педагогического форума
🔛📊"Образование Ленинского: миссия созидания — чему учить и как учить",
🖋 проведение августовских секций для педагогов учреждений дошкольного образования.
‼️ Информируем, что паспорта готовности к функционированию учреждений образования Ленинского района в осенне-зимний период 2023/2024 года подписаны.
#управлениеобразованием
#напланерке
#на_контроле
⁉️ Решаем задачи оперативного совещания при начальнике управления
📖 ✍️ НА КОНТРОЛЕ:
🖋 определение лучших учреждений образования по итогам работы за 2022/2023 учебный год в рамках районного смотра-конкурса 🏆 "Бренд образования Ленинского района",
🖋 прием документов в X классы,
🖋 выплата пособий на подготовку детей к новому учебному году многодетным семьям,
🖋 проведение благотворительной акции "Соберём портфель первоклассника"📚,
🖋 подготовка августовского педагогического форума
🔛📊"Образование Ленинского: миссия созидания — чему учить и как учить",
🖋 проведение августовских секций для педагогов учреждений дошкольного образования.
‼️ Информируем, что паспорта готовности к функционированию учреждений образования Ленинского района в осенне-зимний период 2023/2024 года подписаны.
#управлениеобразованием
#напланерке
#на_контроле
🔝ПОРТФЕЛЬ ПЕРВОКЛАССНИКА: ПОДАРИМ ДОБРО ДЕТЯМ
🎶 «Дважды два - четыре,а не пять,а не семь...» – слова известной песни уже хорошо знакомы будущим первоклассникам СШ 55 Михаилу и Эмилии
📚🎁Подарочные канцелярские наборы эти смышленые ребята 🤓 сегодня получили от руководства школы и управляющего делами администрации Ленинского района Людмилы МЕШКОВОЙ
#дарирадость
#портфель_первоклассника
#новыйучебныйгод
☝️ Желаем нашим первоклашкам новых друзей и интересных путешествий по стране Знаний!
🎶 «Дважды два - четыре,а не пять,а не семь...» – слова известной песни уже хорошо знакомы будущим первоклассникам СШ 55 Михаилу и Эмилии
📚🎁Подарочные канцелярские наборы эти смышленые ребята 🤓 сегодня получили от руководства школы и управляющего делами администрации Ленинского района Людмилы МЕШКОВОЙ
#дарирадость
#портфель_первоклассника
#новыйучебныйгод
☝️ Желаем нашим первоклашкам новых друзей и интересных путешествий по стране Знаний!
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
Номинация «Воспитатель дошкольного образования»
ГОЛУБ АНТОНИНА МИХАЙЛОВНА,
воспитатель дошкольного образования
ГУО «Детский сад № 372 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️использует дидактические игры как средство патриотического воспитания и формирования основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста, пополняя и обновляя предметно-развивающую и игровую среду группы учреждения дошкольного образования;
✔️реализует программу объединения по интересам «Информатика
без розетки» с использованием робототехнических наборов.
💎Обладатель гранта Мингорисполкома за разработку инновационного проекта по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством организации эколого-краеведческой деятельности.
Педагогическое кредо: «Создаём, творим, придумываем вместе!»
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
ГОЛУБ АНТОНИНА МИХАЙЛОВНА,
воспитатель дошкольного образования
ГУО «Детский сад № 372 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️использует дидактические игры как средство патриотического воспитания и формирования основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста, пополняя и обновляя предметно-развивающую и игровую среду группы учреждения дошкольного образования;
✔️реализует программу объединения по интересам «Информатика
без розетки» с использованием робототехнических наборов.
💎Обладатель гранта Мингорисполкома за разработку инновационного проекта по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством организации эколого-краеведческой деятельности.
Педагогическое кредо: «Создаём, творим, придумываем вместе!»
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Эмоции, обычно, через какое-то время проходят. Но то, что они сделали, — остается.
©Вильгельм Швебель
#мысль_в_подарок☀️🍃
©Вильгельм Швебель
#мысль_в_подарок☀️🍃
#лето_это_маленькая_жизнь
🍃☀️🐟 Лето — это отдых на речке, свежий воздух, великолепная природа и общение с друзьями.
👀 На фото — чудесный улов юных рыболовов Аксении и Варвары.
📸🔛🍃Ваши фотографии (чат-бот @Question_obrazovanieLen_bot)
— летняя атмосфера канала.
#семьЯ_главное_в_жизни
🍃☀️🐟 Лето — это отдых на речке, свежий воздух, великолепная природа и общение с друзьями.
👀 На фото — чудесный улов юных рыболовов Аксении и Варвары.
📸🔛🍃Ваши фотографии (чат-бот @Question_obrazovanieLen_bot)
— летняя атмосфера канала.
#семьЯ_главное_в_жизни
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПОХОДУ К ПСИХОЛОГУ
✔️ Часто родители, решив обратиться к психологу по поводу проблем, возникших у ребенка, не знают, как ему об этом сообщить.
❓ Как подготовить ребенка, не напугать, сделать так, чтобы он сам захотел прийти?
🔜 Честно разберитесь со своими установками в понимании деятельности психолога. Особенно важно отследить свои негативные установки, тревоги, страхи
🔝 Психолог – это не карательный орган, не врач, не учитель, не судья, не волшебник и прочие «не…».
Это специалист, который работает только со здоровыми людьми (детьми) и помогает им:
🔹 разобраться с возникшими трудностями,
🔹 найти выход из проблемной ситуации,
🔹 наладить отношения.
🔝 Психолог:
🔸 не наказывает,
🔸 не «вправляет мозг»,
🔸 не переделывает.
🔝 Психолог помогает:
🔹 переоценить,
🔹 понять,
🔹 попробовать по-другому.
#родителям
#педагогика_и_психология
#СПЦ_Ленинского
⤵️⤵️⤵️
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПОХОДУ К ПСИХОЛОГУ
✔️ Часто родители, решив обратиться к психологу по поводу проблем, возникших у ребенка, не знают, как ему об этом сообщить.
❓ Как подготовить ребенка, не напугать, сделать так, чтобы он сам захотел прийти?
🔜 Честно разберитесь со своими установками в понимании деятельности психолога. Особенно важно отследить свои негативные установки, тревоги, страхи
🔝 Психолог – это не карательный орган, не врач, не учитель, не судья, не волшебник и прочие «не…».
Это специалист, который работает только со здоровыми людьми (детьми) и помогает им:
🔹 разобраться с возникшими трудностями,
🔹 найти выход из проблемной ситуации,
🔹 наладить отношения.
🔝 Психолог:
🔸 не наказывает,
🔸 не «вправляет мозг»,
🔸 не переделывает.
🔝 Психолог помогает:
🔹 переоценить,
🔹 понять,
🔹 попробовать по-другому.
#родителям
#педагогика_и_психология
#СПЦ_Ленинского
⤵️⤵️⤵️
Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ⁉️ Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ПОХОДУ К ПСИХОЛОГУ ✔️ Часто родители, решив обратиться к психологу по поводу проблем, возникших у ребенка, не знают, как ему об этом сообщить. ❓ Как подготовить ребенка…
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
1️⃣ Сначала с психологом поговорите Вы сами без ребенка:
✔️ сможете обсудить с ним свои тревоги, четче сформулировать мысли,
✔️ личный контакт поможет Вам познакомиться со специалистом и решить, готовы ли Вы доверить ему себя и своего ребенка,
✔️ Ваше спокойное и уверенное отношение к будущему посещению ребенком психолога снизит и его беспокойство.
2️⃣ Правильно настройте ребенка на встречу:
✔️ объясните куда Вы идете, почему ему и вам это нужно, и что хорошего он может получить от встречи,
✔️ скажите честно, что Вы за него волнуетесь, переживаете и хотите помочь,
✔️ не пугайте, не угрожайте и не унижайте ребенка необходимостью идти к психологу,
✔️ рассказывайте о предстоящем событии таким образом, чтобы не вызвать негативных эмоций, а заинтересовать.
Примеры
✅ Ребенку 4-7 лет можно сказать, что вы пойдете в интересное место, где можно поиграть, порисовать🎨 и поговорить с тетей (дядей) – психологом предложите ребенку взять с собой любимую игрушку🧸 или рисунок.
✅ Школьнику 8-11 лет лучше кратко объяснить, к какому специалисту вы собираетесь пойти: "психолог – это человек, который может помочь с…" и добавьте ту проблему, с которой вы хотите обратиться: проблемы в учебе, плохие сны, ссоры с родителями или братьями/сестрами, частые болезни.
❗️Если ребенок тревожится, можно сказать: "Мы пойдем вместе. Я буду рядом с тобой. Будет интересно".
✅ Подростков уговорить, конечно, сложнее
Очень важно:
✔️ быть честными, потому что потерять доверие подростка очень легко,
✔️ озвучить свое беспокойство честно признать, что Вы очень хотите ему помочь или наладить мирные отношения с ним, но не знаете как,
✔️ сказать, что психолог никого не лечит, к нему приходят здоровые люди, у которых сложный период и которым нужен совет.
☝🏻Внимание!
🔹 На заявление подростка: "У меня все хорошо!", "Я в порядке!' – не указывайте на места, где у подростка "не все в порядке".
🔸 Объясните: "Психолог не сможет посоветовать мне, как правильно с тобой общаться, потому что ни разу тебя не видел, не знает и не понимает какой (какая) ты. Для этого нужно с ним хотя бы встретиться".
🔹 Скажите, что разговор с психологом очень важен и для него самого. Его никто не будет учить, ругать или указывать, что делать. Он сможет поделиться тайными, сокровенными мыслями и переживаниями, и это останется тайной для всех. Даже для Вас!
💯 ВАЖНО
Грамотный и опытный психолог при первой встрече сумеет наладить контакт с ребенком так, чтоб он захотел прийти к нему еще раз. Если этого не произошло и ребенок не хочет ходить к психологу, нужно просто обратиться к другому специалисту
#родителям
#педагогика_и_психология
#СПЦ_Ленинского
👨👩👧👦 Удачи и благополучия Вам и Вашим детям!
1️⃣ Сначала с психологом поговорите Вы сами без ребенка:
✔️ сможете обсудить с ним свои тревоги, четче сформулировать мысли,
✔️ личный контакт поможет Вам познакомиться со специалистом и решить, готовы ли Вы доверить ему себя и своего ребенка,
✔️ Ваше спокойное и уверенное отношение к будущему посещению ребенком психолога снизит и его беспокойство.
2️⃣ Правильно настройте ребенка на встречу:
✔️ объясните куда Вы идете, почему ему и вам это нужно, и что хорошего он может получить от встречи,
✔️ скажите честно, что Вы за него волнуетесь, переживаете и хотите помочь,
✔️ не пугайте, не угрожайте и не унижайте ребенка необходимостью идти к психологу,
✔️ рассказывайте о предстоящем событии таким образом, чтобы не вызвать негативных эмоций, а заинтересовать.
Примеры
✅ Ребенку 4-7 лет можно сказать, что вы пойдете в интересное место, где можно поиграть, порисовать🎨 и поговорить с тетей (дядей) – психологом предложите ребенку взять с собой любимую игрушку🧸 или рисунок.
✅ Школьнику 8-11 лет лучше кратко объяснить, к какому специалисту вы собираетесь пойти: "психолог – это человек, который может помочь с…" и добавьте ту проблему, с которой вы хотите обратиться: проблемы в учебе, плохие сны, ссоры с родителями или братьями/сестрами, частые болезни.
❗️Если ребенок тревожится, можно сказать: "Мы пойдем вместе. Я буду рядом с тобой. Будет интересно".
✅ Подростков уговорить, конечно, сложнее
Очень важно:
✔️ быть честными, потому что потерять доверие подростка очень легко,
✔️ озвучить свое беспокойство честно признать, что Вы очень хотите ему помочь или наладить мирные отношения с ним, но не знаете как,
✔️ сказать, что психолог никого не лечит, к нему приходят здоровые люди, у которых сложный период и которым нужен совет.
☝🏻Внимание!
🔹 На заявление подростка: "У меня все хорошо!", "Я в порядке!' – не указывайте на места, где у подростка "не все в порядке".
🔸 Объясните: "Психолог не сможет посоветовать мне, как правильно с тобой общаться, потому что ни разу тебя не видел, не знает и не понимает какой (какая) ты. Для этого нужно с ним хотя бы встретиться".
🔹 Скажите, что разговор с психологом очень важен и для него самого. Его никто не будет учить, ругать или указывать, что делать. Он сможет поделиться тайными, сокровенными мыслями и переживаниями, и это останется тайной для всех. Даже для Вас!
💯 ВАЖНО
Грамотный и опытный психолог при первой встрече сумеет наладить контакт с ребенком так, чтоб он захотел прийти к нему еще раз. Если этого не произошло и ребенок не хочет ходить к психологу, нужно просто обратиться к другому специалисту
#родителям
#педагогика_и_психология
#СПЦ_Ленинского
👨👩👧👦 Удачи и благополучия Вам и Вашим детям!
🌎"ЖИЗНЬ БЕЗ НАСИЛИЯ" — диалоговая площадка в ЦДОДиМ "Маяк".
✔️ Участниками площадки стали учащиеся СШ№123,129,130,134,139. Состоялся актуальный разговор о том как избежать жестокости, как жить в мире и безопасности.
✔️ Инспектор по делам несовершеннолетних Ленинского РУВД Алина ПЕТРОСЯН рассказала о наказаниях за применение насилия в отношении человека
✔️ Психолог отделения комплексной поддержки в кризисной ситуации ТЦСОН Ленинского района Ксения ГОРШКОВА дала ответ на вопрос: "Что делать если ты стал жертвой насилия?" и подсказала как разрешить различные конфликтные ситуации.
#Центр_Маяк
#лето_2023
🌿🕊Мир без насилия, без тревог и слёз.
✔️ Участниками площадки стали учащиеся СШ№123,129,130,134,139. Состоялся актуальный разговор о том как избежать жестокости, как жить в мире и безопасности.
✔️ Инспектор по делам несовершеннолетних Ленинского РУВД Алина ПЕТРОСЯН рассказала о наказаниях за применение насилия в отношении человека
✔️ Психолог отделения комплексной поддержки в кризисной ситуации ТЦСОН Ленинского района Ксения ГОРШКОВА дала ответ на вопрос: "Что делать если ты стал жертвой насилия?" и подсказала как разрешить различные конфликтные ситуации.
#Центр_Маяк
#лето_2023
🌿🕊Мир без насилия, без тревог и слёз.
#лето_это_маленькая_жизнь
🍃☀️🐕Прогулки с любимым питомцем — отличный способ активно провести время на свежем воздухе.
👀 На фото — радость общения Федора и его мамы с любимыми четвероногими друзьями.
📸🔛🍃Ваши фотографии (чат-бот @Question_obrazovanieLen_bot)
— летняя атмосфера канала.
#семьЯ_главное_в_жизни
🍃☀️🐕Прогулки с любимым питомцем — отличный способ активно провести время на свежем воздухе.
👀 На фото — радость общения Федора и его мамы с любимыми четвероногими друзьями.
📸🔛🍃Ваши фотографии (чат-бот @Question_obrazovanieLen_bot)
— летняя атмосфера канала.
#семьЯ_главное_в_жизни
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Министерством образования принято постановление от 15 августа 2023 г. № 265, которым внесены изменения в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 03.06.2019 № 71 «Об оплате труда работников образования»
Указанным постановлением с 1 сентября 2023 г.:
✅- увеличен размер надбавки за работу в отрасли учителям на 15% от оклада;
✅- установлена надбавка кураторам учебных групп учреждений высшего образования в дневной форме получения образования всех курсов (за исключением выпускного курса) – в размере 100 процентов базовой ставки, выпускного курса – 50 процентов базовой ставки.
Указанным постановлением с 1 сентября 2023 г.:
✅- увеличен размер надбавки за работу в отрасли учителям на 15% от оклада;
✅- установлена надбавка кураторам учебных групп учреждений высшего образования в дневной форме получения образования всех курсов (за исключением выпускного курса) – в размере 100 процентов базовой ставки, выпускного курса – 50 процентов базовой ставки.
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
Номинация «Русский язык и литература, белорусский язык и литература»
САКУЛЕВИЧ АЛЕКСАНДРА ВИКТОРОВНА,
учитель русского языка и литературы
ГУО «Средняя школа № 4 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️стремится к созданию условий для развития у учащихся эмоционального интеллекта, ✔️ формирования у них читательской грамотности посредством использования на учебных занятиях дифференцированного подхода к обучению с использованием методических приемов развития критического мышления, сочетая их с приемами геймификации.
💎 На высоком уровне проводит факультативные занятия в профильной группе педагогической направленности «Введение в педагогическую профессию», осуществляя межпредметную связь с учебным предметом.
Педагогическое кредо: «Ученик не сосуд, который нужно наполнить. Это факел, который нужно зажечь».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
САКУЛЕВИЧ АЛЕКСАНДРА ВИКТОРОВНА,
учитель русского языка и литературы
ГУО «Средняя школа № 4 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️стремится к созданию условий для развития у учащихся эмоционального интеллекта, ✔️ формирования у них читательской грамотности посредством использования на учебных занятиях дифференцированного подхода к обучению с использованием методических приемов развития критического мышления, сочетая их с приемами геймификации.
💎 На высоком уровне проводит факультативные занятия в профильной группе педагогической направленности «Введение в педагогическую профессию», осуществляя межпредметную связь с учебным предметом.
Педагогическое кредо: «Ученик не сосуд, который нужно наполнить. Это факел, который нужно зажечь».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
👀 Администраторы телеграм-канала держали интригу и сейчас делятся с вами отличной 💯 новостью: Ника Петровская, учащаяся 8 «Б» класса СШ 224, стала серебряным🥈призёром по лёгкой атлетике II игр стран СНГ 🏃
🏆💥 Гордимся!
#Ленинский_за_ЗОЖ
#физкультура_и_спорт
🏆💥 Гордимся!
#Ленинский_за_ЗОЖ
#физкультура_и_спорт
📌 НА ЗАМЕТКУ: АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ
🙅🏼♀️☝️10 НЕЛЬЗЯ при адаптации к детскому саду
1. Исчезать, не прощаясь.
2. Оставлять сразу надолго (первый день — 1 час).
3. Оставлять на сон раньше 3-4-ой недели.
4. Критиковать воспитателя, сад при ребенке.
5. Расспрашивать «А ты плакал?», «А тебя никто не обижал?».
6. Задавать вопрос «Еще придешь?».
7. Давать гаджеты после сада.
8. Игровые центры.
9. Ругать за истерики.
10. Нельзя не забирать, когда пообещали.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку #родителям
🙅🏼♀️☝️10 НЕЛЬЗЯ при адаптации к детскому саду
1. Исчезать, не прощаясь.
2. Оставлять сразу надолго (первый день — 1 час).
3. Оставлять на сон раньше 3-4-ой недели.
4. Критиковать воспитателя, сад при ребенке.
5. Расспрашивать «А ты плакал?», «А тебя никто не обижал?».
6. Задавать вопрос «Еще придешь?».
7. Давать гаджеты после сада.
8. Игровые центры.
9. Ругать за истерики.
10. Нельзя не забирать, когда пообещали.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку #родителям
📸 В КАДРЕ. Фестиваль городских ресурсных центров по воспитательной работе. Выставка-презентация "От воспитания ценностного отношения к здоровью к формированию нравственно-правового сознания учащихся".
💯УБЕДИЛИСЬ. ресурсные центры Ленинского действительно информативные, креативные и творческие!
#образованиеЛенинского
#слюбовьюкделу
💯УБЕДИЛИСЬ. ресурсные центры Ленинского действительно информативные, креативные и творческие!
#образованиеЛенинского
#слюбовьюкделу