🇧🇾 Cовместное заседание РУМО руководителей по военно-патриотическому воспитанию и классных руководителей состоялось в Центре гражданского и патриотического воспитания Ленинского района г.Минска.
✍🏼 Обсудили вопросы:
▫️роль классного руководителя в формировании гражданственности и патриотизма учащихся,
▫️музейная педагогика как средство воспитания патриотизма, культуры и нравственности,
▫️система работы учреждения образования по военно-патриотическому воспитанию,
военно-патриотический клуб как инструмент воспитания патриотизма,
▫️традиции и инновации в работе руководителей по ВПВ района, взаимодействие с классными руководителями.
#управлениеобразованием
#качество_образования
✍🏼 Обсудили вопросы:
▫️роль классного руководителя в формировании гражданственности и патриотизма учащихся,
▫️музейная педагогика как средство воспитания патриотизма, культуры и нравственности,
▫️система работы учреждения образования по военно-патриотическому воспитанию,
военно-патриотический клуб как инструмент воспитания патриотизма,
▫️традиции и инновации в работе руководителей по ВПВ района, взаимодействие с классными руководителями.
#управлениеобразованием
#качество_образования
📊🎼 Информируем, что итоги районного смотра-конкурса сенсорных комнат будут подведены 15 ноября. Жюри подсчитывает конкурсные баллы и составляет итоговый протокол.
#качество_образования
#наш_конкурс
👀 На фото. Презентация конкурсного кабинета — сенсорной комнаты в средней школе √•55.
#качество_образования
#наш_конкурс
👀 На фото. Презентация конкурсного кабинета — сенсорной комнаты в средней школе √•55.
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности.
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в учение с увлечением!
🌐Время не стоит на месте и диктует новые потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.
👩🏼🏫Педагогу непросто удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория требует интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия современными методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.
#советмаяка
#качество_образования
🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие?
💯ФАКТ: учёбу можно превратить в учение с увлечением!
🌐Время не стоит на месте и диктует новые потребности образования. Ученик сегодня — активный участник образовательного процесса.
👩🏼🏫Педагогу непросто удержать внимание учащихся — конкуренцию составляют гаджеты. Аудитория требует интерактива, креатива, включения элементов геймификации, командной работы, нешаблонного преподнесения материала.
💯ВАЖНО: правильно выбрать формат обучения, разнообразить занятия современными методами и формами, эффективно организовать взаимодействие, чтобы учёба была информативной и нескучной.
#советмаяка
#качество_образования
Образование.Ленинский.Минск
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности. 🙇🏻Человек учится всю жизнь: в семье, в школе, на работе. Но может ли обучение приносить удовольствие? 💯ФАКТ: учёбу можно превратить в учение с увлечением! 🌐Время не стоит…
ИННОВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования
Lean coffee — формат обмена знаниями по темам. Участники фиксируют на флипчате свои вопросы, голосуют за самые актуальные. Сперва обсуждают вопросы с 🔝количеством голосов. За 10 минут происходит коллективная генерация решений. Затем — рефлексия, когда хозяин вопроса выбирает наиболее полезные для себя идеи.
Микрокоучинг — подход, когда ученик получает новую информацию мелкими порциями и регулярно её повторяет. Примеры: обучающие видеоролики TED-Ed и приложение Duolingo, где каждое упражнение длится до 5 минут.
Шеринг (анг. "делиться") — метод группового взаимодействия, где каждый участник по кругу делится своими переживаниями, чувствами, опытом. Цель: присвоить себе опыт, приобретённый в ходе упражнения, занятия.
Коллективный блокнот – метод генерации идей, когда каждый участник в течение нескольких недель заочно генерирует идеи по заданной проблеме, самостоятельно фиксируя их в своём блокноте. Затем блокноты собираются и анализируются в группе.
#советмаяка
#качество_образования