Прокомментировала «Ведомостям» предварительные итоги кампании ЕГЭ

Результаты ЕГЭ стали хуже по ряду предметов. Эта тенденция отмечается уже несколько лет.

Продолжаю настаивать на переформатировании ЕГЭ. Школьные выпускные экзамены надо отвязать от вступительных, школа сама должна выдавать аттестаты.

Получаю жалобы от граждан на проведение ЕГЭ. Выпускники разместили петицию, где сообщают президенту о «немыслимо высоком уровне сложности» заданий части С и несоответствии большинства заданий части В типовым заданиям, предоставляемым Федеральным институтом педагогических измерений в интернет-ресурсах и методических материалах по подготовке к ЕГЭ. Это говорит о том, что существующая система не способствует всестороннему развитию школьника, а лишь его натаскиванию на ЕГЭ. И любое отступление от алгоритма решения заданий приводит выпускников в замешательство.

За прошедшую неделю в мою приемную в Госдуме поступило 35 обращений

🪖Самыми популярными остаются обращения по вопросам СВО: розыск без вести пропавших, включение пленных военнослужащих в обменные списки, отсутствие выплат, предоставление отпуска, направление на ВВК и реабилитацию и др.

📍Помогаю, например, школьному учителю получить отсрочку от призыва, а дочери одного бойца перевестись с платной формы обучения на бюджетную в университете.

📔Вот уже которое обращение получаю по вопросам архивной политики. В этот раз из Краснодарского края. Заявитель сообщил об уничтожении архивных документов советских времен. Теперь людям затруднен доступ к ряду важных документов.

🐅Разобраться предстоит и с гибелью рысей в Кировской области, которые были переданы в АНО «Большое гнездо», не являющуюся центром реабилитации животных.

📩Поступили также обращения с жалобами на страницы в нескольких социальных сетях, где якобы есть пропаганда ЛГБТ и смены пола среди детей и подростков. Будем проверять.

Форум справедливости

Договорилась о сотрудничестве с руководителями проекта «Молодой законотворец»

Проект реализуется движением «Мы любим Россию» при поддержка Института государственной службы и управления РАНХиГС и отделения Высшей школы правоведения ИГСУ, а также двух парламентских партий. С презентацией проекта ко мне на прием пришли представители организации Кямал Керимов и Ольга Викторова.

Цель проекта – подготовка ответственных и компетентных молодых государственных служащих аппаратов федеральных и региональных структур (АП, СФ, ГД, Заксобрания областей, муниципалитеты и т.д.), непосредственно обеспечивающих законотворческую работу депутатов всех этих уровней, предоставление «социального лифта» для молодежи, видящей свое будущее в сфере законотворчества.

По выработанной программе проекта обучаются студенты различных Высших учебных заведений: РАНХиГС, РГСУ, МГУ, МГПУ, МГИМО, МГЮА им. О.Е.Кутафина, Ставропольский филиал РАНХиГС и Северо-Западный институт управления РАНХиГС. На начальном этапе реализации проекта в основном составе обучалось 100 студентов, при развитии проекта их количество будет больше.

По итогам лучшие из них будут рекомендованы для работы в командах депутатов в качестве помощников депутатов на общественных началах, все слушатели получат возможность прохождения стажировки в ГД. Готова поддержать и помочь ребятам получить опыт работы в Госдуме.

Современные дети проходят социализацию в сети и ко многим вызовам оказываются не готовы

Обсудили с психологом, автором программ по профилактике деструктивных явлений в молодежной среде и профилактике наркомании Андреем Фирсовым проблему архитектуры компьютерных игр. Андрей Николаевич рассказал, как через компьютерные игры злоумышленники программируют детей и подростков, преследуя свои цели.

Считаем, что важно поддерживать разработчиков отечественных компьютерных игр с правильной идеологической составляющей.

Также есть идея интересного проекта, который поможет наладить коммуникацию между детьми и родителями.

Минобороны поддержало инициативу создания единой методички с ответами на самые частые вопросы, которые задают родственники участников СВО.

Замминистра обороны Руслан Цаликов в ответ на запрос депутата Госдумы Яна Лантратовой заявил, что в ведомстве готовы создать рабочую группу, которая сформулирует ответы на актуальные вопросы — про выплаты и льготы военным и их родным.

В своем запросе Лантратова указывала, что «отсутствие информации о правилах начисления выплат и денежного довольствия, льготах и пособиях, на которые члены семей имеют право, приводит к недопониманию и негативному восприятию как самой армии, так и государства в целом».

Депутат отметила, что информационная работа в этом направлении проводится слабо — люди часто не знают, куда им обращаться со своими вопросами.

Кроме того, Минобороны поддержало инициативу Лантратовой по созданию цикла видеороликов для школьников под названием «За что сражаемся?», который расскажет детям, зачем Россия начала СВО и чего пытается добиться в Украине.

▪️Минобороны поддержало предложение по созданию единого методического пособия с вопросами и ответами по теме специальной военной операции и социального обеспечения военнослужащих и добровольцев в зоне СВО, сообщили в пресс-службе первого зампреда комитета Госдумы по просвещению Яны Лантратовой.
К работе предлагается привлечь заинтересованные федеральные и региональные органы власти.

Инициатива минпросвещения по теме НВП и курса ОБЖ

А также возвращение «Труда»! ))

Меняют не только наименование, но и содержание программы.

❗️Минобороны РФ поддержало идею члена Рабочей группы Яны Лантратовой @lantratovaDOBRO о создании единого методического пособия с вопросами и ответами по мобилизации, проведению СВО и соцобеспечению военнослужащих и добровольцев.

«С декабря месяца я проехала уже более 25 регионов, где провожу регулярную работу в рамках нашей Рабочей группы, где встречаюсь с семьями мобилизованных и семьями погибших военнослужащих.

В рамках этой работы оказываю помощь семьям. С вопросами они приходят абсолютно разными: по невыплатам или выплатам в неполном объеме, по демобилизации отцов троих или более детей, и по вопросам ВВК, отправки в отпуска. По каждой истории я разбираюсь, пишу соответствующие запросы.

Совместно с Минобороны, 70% обращений, которые ко мне поступили, мне удалось их разработать, проработать и помочь людям.

Зачастую приходят люди, которые видят абсолютно различную информацию в разных группах, которые созданы в соцсетях, на разных сайтах, и приходят с разной информацией. У них возникает непонимание — на какие выплаты они имеют право, как рассчитываются эти выплаты, как устроен процесс отправления мобилизованных в отпуск, компенсируются ли им деньги за дорогу, как получить/оформить статус ветерана боевых действий.

На встречах я предложила людям записывать вопросы и передавать их мне. А я, готовила запросы в Минобороны, получала развернутые ответы. И всегда брала их на встречи, когда задавались вопросы — я развернуто на них отвечала.

Поэтому я написала запрос, в котором я предложила создать на федеральном уровне методичку, где будут собраны все вопросы, которые интересуют семьи, и получат на них достоверные и четкие ответы. И предложила разослать эту методичку всем губернаторам, чтобы они через глав городов раздали семьям мобилизованных, чтобы у семей эта методичка была» — рассказала Лантратова.