Не горка, а тренажёр для мозга: Как продуманные МАФы развивают детей
Детская площадка — это не просто «место, чтобы побегать». Это внешний мозг ребенка, где каждый элемент формирует навыки. И ключевую роль играют не только качели, но и МАФы (малые архитектурные формы).
Как обычные скамейки, навесы и арт-объекты становятся инструментами развития
1️⃣ МАФы для сенсорики и моторики
Стена с тактильными панелями (дерево, металл, камень, мозаика):
→ Развивает осязание, мелкую моторику, когнитивные связи («шершавый/гладкий», «теплый/холодный»).
Музыкальные элементы (ксилофоны, «дождевые» трубы):
→ Тренирует слуховое восприятие, чувство ритма.
Площадка Труба в ЖК Jazz (Москва) часами исследуют интерактивные МАФы у детской зоны.
2️⃣ МАФы для социализации и ролевых игр
«Кухня» с глиняными горшками и вращающимися мельницами:
→ Учит сотрудничеству, распределению ролей («повар», «гость»).
Скамья-амфитеатр или деревянная «сцена»:
→ Поощряет публичные выступления, импровизацию.
Почтовый ящик или «магазин» с окошком:
→ Формирует социальные сценарии (письма, покупки).
#развивающаясреда #нейродизайн #мафы #игроваяпедагогика #сенсорика #социализация #познавательнаяигра #ландшафтнаяпсихология #экспертыблагоустройства #пространстводляроста
Детская площадка — это не просто «место, чтобы побегать». Это внешний мозг ребенка, где каждый элемент формирует навыки. И ключевую роль играют не только качели, но и МАФы (малые архитектурные формы).
Как обычные скамейки, навесы и арт-объекты становятся инструментами развития
1️⃣ МАФы для сенсорики и моторики
Стена с тактильными панелями (дерево, металл, камень, мозаика):
→ Развивает осязание, мелкую моторику, когнитивные связи («шершавый/гладкий», «теплый/холодный»).
Музыкальные элементы (ксилофоны, «дождевые» трубы):
→ Тренирует слуховое восприятие, чувство ритма.
Площадка Труба в ЖК Jazz (Москва) часами исследуют интерактивные МАФы у детской зоны.
2️⃣ МАФы для социализации и ролевых игр
«Кухня» с глиняными горшками и вращающимися мельницами:
→ Учит сотрудничеству, распределению ролей («повар», «гость»).
Скамья-амфитеатр или деревянная «сцена»:
→ Поощряет публичные выступления, импровизацию.
Почтовый ящик или «магазин» с окошком:
→ Формирует социальные сценарии (письма, покупки).
#развивающаясреда #нейродизайн #мафы #игроваяпедагогика #сенсорика #социализация #познавательнаяигра #ландшафтнаяпсихология #экспертыблагоустройства #пространстводляроста
🥰3
🧠 Задача для проектного мышления
Как уместить младенцев и подростков в одном игровом пространстве — и не получить жалобы от родителей и травмы у детей?
📍 Исходные данные:
Площадь участка — 1200 м².
Место — городской двор в жилом квартале.
По ТЗ — необходимо разместить игровую зону для малышей (1–3 года), для дошкольников (4–6 лет) и для подростков (12–15 лет).
Дополнительно — скамейки, озеленение, освещение, безопасные подходы.
🛠 Вопросы к вам, как к проектировщику:
1️⃣ Как организовать зонирование, чтобы дети разных возрастов не мешали друг другу, но при этом сохранялось общее стилевое и пространственное единство?
2️⃣ Какие покрытия и материалы подойдут для каждой возрастной зоны?
3️⃣ Как предусмотреть безопасность и удобство наблюдения для родителей малышей, при этом не превращая зону для подростков в “детский сад”?
4️⃣ Как избежать конфликтов интересов? Например, громкой активности тинейджеров и спокойных занятий малышей.
5️⃣ И напоследок: что чаще всего забывают учесть, когда в одном пространстве проектируют "всех и сразу"?
✏️ Поделитесь в комментариях логикой своего подхода или предложением по планировке.
Как уместить младенцев и подростков в одном игровом пространстве — и не получить жалобы от родителей и травмы у детей?
📍 Исходные данные:
Площадь участка — 1200 м².
Место — городской двор в жилом квартале.
По ТЗ — необходимо разместить игровую зону для малышей (1–3 года), для дошкольников (4–6 лет) и для подростков (12–15 лет).
Дополнительно — скамейки, озеленение, освещение, безопасные подходы.
🛠 Вопросы к вам, как к проектировщику:
1️⃣ Как организовать зонирование, чтобы дети разных возрастов не мешали друг другу, но при этом сохранялось общее стилевое и пространственное единство?
2️⃣ Какие покрытия и материалы подойдут для каждой возрастной зоны?
3️⃣ Как предусмотреть безопасность и удобство наблюдения для родителей малышей, при этом не превращая зону для подростков в “детский сад”?
4️⃣ Как избежать конфликтов интересов? Например, громкой активности тинейджеров и спокойных занятий малышей.
5️⃣ И напоследок: что чаще всего забывают учесть, когда в одном пространстве проектируют "всех и сразу"?
✏️ Поделитесь в комментариях логикой своего подхода или предложением по планировке.
❤1
🎙 Завтра прямой эфир в Telegram-канале!
Если вы:
— интересуетесь проектированием городских пространств,
— работаете в сфере благоустройства,
— или просто хотите расти как специалист
📍 Приходите завтра, 15 июля, в 12:00 по мск на открытый эфир:
«Ответы на вопросы + мышление генпланиста»
Разберём:
✔️ Что такое мышление генпланиста и как оно помогает в работе
✔️ Какие ошибки чаще всего тормозят рост
✔️ И отвечу на все ваши живые вопросы по проектированию, курсу и практике
👀 Всё по делу. Без воды. Без шаблонов.
Подключайтесь эфир будет здесь, в канале!
Если вы:
— интересуетесь проектированием городских пространств,
— работаете в сфере благоустройства,
— или просто хотите расти как специалист
📍 Приходите завтра, 15 июля, в 12:00 по мск на открытый эфир:
«Ответы на вопросы + мышление генпланиста»
Разберём:
✔️ Что такое мышление генпланиста и как оно помогает в работе
✔️ Какие ошибки чаще всего тормозят рост
✔️ И отвечу на все ваши живые вопросы по проектированию, курсу и практике
👀 Всё по делу. Без воды. Без шаблонов.
Подключайтесь эфир будет здесь, в канале!
🔥4❤1🤝1
Друзья, напоминаем, что через час, в 12:00 по мск, будет прямой эфир
Ответы на вопросы + мышление генпланиста
Ответы на вопросы + мышление генпланиста
Коллеги, оставляем запись эфира на 24 часа
❗️ Успевайте посмотреть
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Кажется, совсем недавно мы запускали первый поток.
А сегодня — 10-й, юбилейный!
Но… только на 24 часа!
🎓 Что вы получите на курсе:
— полную систему разработки проектов благоустройства — от П до Р
— практику на реальных кейсах
— проверку домашних заданий
— поддержку куратора и Кристины
— понимание, как выстроить свою карьеру или перейти на фриланс
А зафиксировать место по самой выгодной цене можно только сегодня!
Уже завтра стоимость вырастет.
👉 Чтобы получить лучшие условия переходите по ссылке https://kursipoproektirovaniyu.getcourse.ru/pr_3
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1
Когда красота убивает: 3 скрытые угрозы МАФ, о которых молчат проектировщики
Недавно мы восхищались тем, как игровые МАФ развивают мозг.
Сегодня жёсткий разговор о безопасности.
Непродуманная расстановка игрового оборудования и неправильная его эксплуатация может нанести вред там, где её не ждут.
Основано на реальных экспертизах и ГОСТах.
Топ-3 опасностей, которые игнорируют но могут поменять даже опытные проектировщики:
⛔️«Скрытые убийцы»: Покрытия
❓Почему опасно: неверно подобранная толщина или нерегулярный/неправильный уход могут привести к травме головы при нарушении амортизации слоя
❗️Как повлиять: При проектировании - руководствоваться нормами, при реализации - дополнить чертежи примечаниями, для грамотной эксплуатации - приложить к проекту рекомендации по эксплуатации покрытий.
⛔️«Ловушки для удара»: Зоны возможного падения с элемента
❓Почему опасно: Расположенные в зоне возможного падения элементы могут привести к удару любой частью тела.
❗️Как повлиять: Запросить у производителя отобразить эту зону на схеме оборудования в плане или определить самостоятельно, руководствуясь ГОСТ и правильно оформить чертеж.
⛔️«Скрытые угрозы»: Острые углы
❓Почему опасно: На высоте 40-90 см (уровень головы ребёнка при беге). Удар о грань под 90° = риск ЧМТ или потери глаза.
❗️Как повлиять: удостовериться, что у поставщика есть все необходимые сертификаты, а для оборудования индивидуального изготовления - проверить все уровни расположения элементов, в т.ч. для дополнительного оборудования. И удостовериться, что площадка безопасна.
А с какими "Опасностями" вы сталкивались в обычной жизни?
Пишите в комментариях, а мы разберем ваши истории ⬇️⬇️⬇️
Недавно мы восхищались тем, как игровые МАФ развивают мозг.
Сегодня жёсткий разговор о безопасности.
Непродуманная расстановка игрового оборудования и неправильная его эксплуатация может нанести вред там, где её не ждут.
Основано на реальных экспертизах и ГОСТах.
Топ-3 опасностей, которые игнорируют но могут поменять даже опытные проектировщики:
⛔️«Скрытые убийцы»: Покрытия
❓Почему опасно: неверно подобранная толщина или нерегулярный/неправильный уход могут привести к травме головы при нарушении амортизации слоя
❗️Как повлиять: При проектировании - руководствоваться нормами, при реализации - дополнить чертежи примечаниями, для грамотной эксплуатации - приложить к проекту рекомендации по эксплуатации покрытий.
⛔️«Ловушки для удара»: Зоны возможного падения с элемента
❓Почему опасно: Расположенные в зоне возможного падения элементы могут привести к удару любой частью тела.
❗️Как повлиять: Запросить у производителя отобразить эту зону на схеме оборудования в плане или определить самостоятельно, руководствуясь ГОСТ и правильно оформить чертеж.
⛔️«Скрытые угрозы»: Острые углы
❓Почему опасно: На высоте 40-90 см (уровень головы ребёнка при беге). Удар о грань под 90° = риск ЧМТ или потери глаза.
❗️Как повлиять: удостовериться, что у поставщика есть все необходимые сертификаты, а для оборудования индивидуального изготовления - проверить все уровни расположения элементов, в т.ч. для дополнительного оборудования. И удостовериться, что площадка безопасна.
А с какими "Опасностями" вы сталкивались в обычной жизни?
Пишите в комментариях, а мы разберем ваши истории ⬇️⬇️⬇️
❤2👏2👍1
А здесь я даю комментарии для канала Бизнес и образование по вопросу эксплуатации: https://t.iss.one/bizonmedia/125
Telegram
сетевое издание "БИЗНЕС И ОБРАЗОВАНИЕ"
На детской площадке на Волгоградском проспекте 6-летний ребенок сильно травмировал руку.
Присылайте свои новости в ТГ-канал нашего главного редактора
https://t.iss.one/kseniakors2081
Присылайте свои новости в ТГ-канал нашего главного редактора
https://t.iss.one/kseniakors2081
Если хотите научиться грамотно проектировать игровые площадки, не нарушая нормы, идти в реализацию проекта без провалов и доработок — приходите на курс «Генплан».
У нас есть отдельный урок, Урок 18, где мы разбираем Правила расположения игровых элементов на детских площадках.
В ходе всего обучения мы также разбираем каждый этап разработки любой части генплана (не только МАФ) пошагово, от исходных данных до финальных чертежей.
👉 Ссылка для регистрации https://ktproject.ru/course
Не тратьте месяцы на исправление ошибок — лучше один раз сделать всё правильно.
Старт 1 августа
У нас есть отдельный урок, Урок 18, где мы разбираем Правила расположения игровых элементов на детских площадках.
В ходе всего обучения мы также разбираем каждый этап разработки любой части генплана (не только МАФ) пошагово, от исходных данных до финальных чертежей.
👉 Ссылка для регистрации https://ktproject.ru/course
Не тратьте месяцы на исправление ошибок — лучше один раз сделать всё правильно.
Старт 1 августа
❤3👍1
Один элемент — три решения: Как «хамелеоны-МАФы» экономят бюджет и раскрывают потенциал пространства.
Что если скамья могла бы не только сидеть, но и заряжать гаджеты и учить детей биологии?Современное благоустройство отказывается от одноразовых объектов в пользу многофункциональных систем. И здесь МАФы становятся главными героями. Существуют реальные, сертифицированные решения, которые уже работают в России и мире:
Примеры “умных” лавочек:
🔹Сингапур:
— Скамейки с солнечными панелями, заряжающие гаджеты и освещающие аллеи ночью.
— Встроенные датчики воздуха, которые передают данные о качестве среды в мобильное приложение парка.
🔹Барселона:
— Лавочки-трансформеры: днём — место для отдыха, вечером — сцена для мини-концертов.
— Wi-Fi-хабы с зарядками и информацией о городских событиях.
🔹Городские «умные остановки» (Казань, Сочи, Москва, Санкт-Питербург)
- Технология:
Встроенные в скамейки панели с:
- USB-портами (проводная зарядка),
- Индукционными модулями (для беспроводной зарядки совместимых устройств).
А если Вам понравился этот пост, поделитесь им с друзьями, в нашем телеграмм канале много интересного!
👇👇👇
KTproject о благоустройстве и не только 🔥
Что если скамья могла бы не только сидеть, но и заряжать гаджеты и учить детей биологии?Современное благоустройство отказывается от одноразовых объектов в пользу многофункциональных систем. И здесь МАФы становятся главными героями. Существуют реальные, сертифицированные решения, которые уже работают в России и мире:
Примеры “умных” лавочек:
🔹Сингапур:
— Скамейки с солнечными панелями, заряжающие гаджеты и освещающие аллеи ночью.
— Встроенные датчики воздуха, которые передают данные о качестве среды в мобильное приложение парка.
🔹Барселона:
— Лавочки-трансформеры: днём — место для отдыха, вечером — сцена для мини-концертов.
— Wi-Fi-хабы с зарядками и информацией о городских событиях.
🔹Городские «умные остановки» (Казань, Сочи, Москва, Санкт-Питербург)
- Технология:
Встроенные в скамейки панели с:
- USB-портами (проводная зарядка),
- Индукционными модулями (для беспроводной зарядки совместимых устройств).
А если Вам понравился этот пост, поделитесь им с друзьями, в нашем телеграмм канале много интересного!
👇👇👇
KTproject о благоустройстве и не только 🔥
👍2
📝📍 Я начала работать ещё на третьем курсе института, и все знания, которыми я сейчас обладаю, — это исключительно мой собственный опыт.
В то время у меня не было наставника или человека, который мог бы поделиться своими знаниями, помочь избежать множества ошибок и значительно ускорить моё развитие.
💯Я уверена, что если бы такой человек тогда появился, мои результаты были бы достигнуты раза в три быстрее.
Это сэкономило бы мне огромное количество времени и избавило от многих болезненных «шишек».
Ведь самое ценное, что у нас есть, — это время, невосполнимый ресурс.
И если сейчас можно приобрести уже проверенный опыт и избежать типичных ошибок, однозначно стоит это сделать. Именно этого я искренне желаю и вам.
Поэтому приглашаю вас на свой курс «Генплан», где вы сможете воспользоваться моим опытом и знаниями.
Сегодня многие профессиональные курсы стоят гораздо дороже, но я пока специально держу доступную цену, чтобы максимальное количество специалистов смогли использовать этот опыт в своей работе.
🌇Мне важно, чтобы наша городская и частная среда становилась лучше: красивее, эстетичнее, функциональнее и практичнее. И, конечно же, с соблюдением всех законодательных норм и требований.
👉Ещё раз с радостью приглашаю вас на свой курс. Присоединяйтесь и встретимся там вместе с теми, кто уже занял своё место.
❗️🔥Старт 1 августа🔥❗️
👇👇👇👇
Присоединиться к курсу ссылка
В то время у меня не было наставника или человека, который мог бы поделиться своими знаниями, помочь избежать множества ошибок и значительно ускорить моё развитие.
💯Я уверена, что если бы такой человек тогда появился, мои результаты были бы достигнуты раза в три быстрее.
Это сэкономило бы мне огромное количество времени и избавило от многих болезненных «шишек».
Ведь самое ценное, что у нас есть, — это время, невосполнимый ресурс.
И если сейчас можно приобрести уже проверенный опыт и избежать типичных ошибок, однозначно стоит это сделать. Именно этого я искренне желаю и вам.
Поэтому приглашаю вас на свой курс «Генплан», где вы сможете воспользоваться моим опытом и знаниями.
Сегодня многие профессиональные курсы стоят гораздо дороже, но я пока специально держу доступную цену, чтобы максимальное количество специалистов смогли использовать этот опыт в своей работе.
🌇Мне важно, чтобы наша городская и частная среда становилась лучше: красивее, эстетичнее, функциональнее и практичнее. И, конечно же, с соблюдением всех законодательных норм и требований.
👉Ещё раз с радостью приглашаю вас на свой курс. Присоединяйтесь и встретимся там вместе с теми, кто уже занял своё место.
❗️🔥Старт 1 августа🔥❗️
👇👇👇👇
Присоединиться к курсу ссылка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5
Forwarded from Алексеева Виктория
Приветствую всех! 😊 Так как я мама четверых детей, а ещё и бабушка уже❤️,(дети разного возраста), могу точно сказать что кому что нужно.
1. Нужно разделить зоны по возрасту , это можно сделать какими-то посадками или огородить не высокими ограждениями. При этом, все зоны должны просматриваться со скамеек , и все входы и выходы на эти зоны, тоже должны просматриваться.
2. Зона для более взрослых детей должна находиться подальше от жилого дома, так как там игры более эмоционально и активно проходят, и это мешает людям с маленькими детьми и людям пожилого возраста.
3. Раньше можно было выпускать детей одних на площадку , и пока ты готовишь еду, можно было наблюдать за ними , ( делали её ближе к дому),но теперь другое время. Теперь нужно самых маленьких растягивать вдоль средних и старших площадок, и этим сделать разные зоны( активные, развивающие, спокойные). Объясню почему: 1- дети будут видеть друг друга, контактировать , + мамы или папы будут стремится к тому, чтобы их ребёнок тоже мог также играть в различные игры когда подрастёт 😊.
Вообще у меня очень много разных идей, и по покрытиям , и по освещению и т.д.
1. Нужно разделить зоны по возрасту , это можно сделать какими-то посадками или огородить не высокими ограждениями. При этом, все зоны должны просматриваться со скамеек , и все входы и выходы на эти зоны, тоже должны просматриваться.
2. Зона для более взрослых детей должна находиться подальше от жилого дома, так как там игры более эмоционально и активно проходят, и это мешает людям с маленькими детьми и людям пожилого возраста.
3. Раньше можно было выпускать детей одних на площадку , и пока ты готовишь еду, можно было наблюдать за ними , ( делали её ближе к дому),но теперь другое время. Теперь нужно самых маленьких растягивать вдоль средних и старших площадок, и этим сделать разные зоны( активные, развивающие, спокойные). Объясню почему: 1- дети будут видеть друг друга, контактировать , + мамы или папы будут стремится к тому, чтобы их ребёнок тоже мог также играть в различные игры когда подрастёт 😊.
Вообще у меня очень много разных идей, и по покрытиям , и по освещению и т.д.
❤5👍1