Forwarded from Александр Пушкин. Лайфстайл
Трагедия моя кончена; я перечел ее в слух, один, и бил в ладоши и кричал, ай-да Пушкин, ай-да сукин сын!
1825 год, 7 ноября
26 лет
1825 год, 7 ноября
26 лет
Эта Пушкин 👆👆👆, когда он "Бориса Годунова" дописал, сидючи в Михайловском.
А то вопросы всякие задают😜
Антиисторическое, кстати, произведение, но талантливое! Наш Шекспир! Тот тоже своего монарха оболгал, но их бриташек не жалко.
Ну, и, типа, я, как Пушкин, тоже кончил, только не трагедию, а уроки.
Сижу, вот теперь и болею((( Как настоящий учитель - болею только на каникулах🥺.
Так что, Детишечки! концерт снять и обязательно мне отправить! Я его под ёлкой смотреть буду!
С Наступающим, Дорогие Мои Все!!!
А то вопросы всякие задают😜
Антиисторическое, кстати, произведение, но талантливое! Наш Шекспир! Тот тоже своего монарха оболгал, но их бриташек не жалко.
Ну, и, типа, я, как Пушкин, тоже кончил, только не трагедию, а уроки.
Сижу, вот теперь и болею((( Как настоящий учитель - болею только на каникулах🥺.
Так что, Детишечки! концерт снять и обязательно мне отправить! Я его под ёлкой смотреть буду!
С Наступающим, Дорогие Мои Все!!!
К итогам года и посту М. Ю. Богданова
Могу только добавить, что пока нелепая конструкция ЕГЭ-ОГЭ-ВПР-ФИПИ и вот это вот все, привязанное к НСОТ, с вишенкой на тортике в виде ШНОР, подпираемая Рособрандзором и Минпрос, и прочими Минцифрами – идиотизм будет продолжаться.
Расшифровки:
ЕГЭ – единый экзамен, нифига не нужный школе
ОГЭ – экзамен нужный только для существования Рособрнадзора, но не нужный школе
ВПР – система тестов, генерируемых ФИПИ, абсолютно не нужных школе, но обеспечивающих существование ФИПИ и Рособрандзора
ФИПИ – контора по созданию и продаже тестов (за много денег) для существования ЕГЭ, ОГЭ и ВПР
НСОТ – система оплаты труда, внедряемая для обеспечения показателей по итогам ОГЭ, ЕГЭ и ВПР
ШНОРы – школы с низкими образовательными результатами, которые вместо финансирования и кадров должны писать много-много ненужных бумаг
Рособрандзор – структура, которая надзирает за всей вышеперечисленной ненужной школе фигней и занимается ненужными показателями ненужной фигни
Минпрос – министерство, вокруг которого вьется вся эта канитель.
Минцифра – монстр, который просовывает щупальца и жвалы, во все сферы и места нашей жизни, и их надо рубить!
Могу только добавить, что пока нелепая конструкция ЕГЭ-ОГЭ-ВПР-ФИПИ и вот это вот все, привязанное к НСОТ, с вишенкой на тортике в виде ШНОР, подпираемая Рособрандзором и Минпрос, и прочими Минцифрами – идиотизм будет продолжаться.
Расшифровки:
ЕГЭ – единый экзамен, нифига не нужный школе
ОГЭ – экзамен нужный только для существования Рособрнадзора, но не нужный школе
ВПР – система тестов, генерируемых ФИПИ, абсолютно не нужных школе, но обеспечивающих существование ФИПИ и Рособрандзора
ФИПИ – контора по созданию и продаже тестов (за много денег) для существования ЕГЭ, ОГЭ и ВПР
НСОТ – система оплаты труда, внедряемая для обеспечения показателей по итогам ОГЭ, ЕГЭ и ВПР
ШНОРы – школы с низкими образовательными результатами, которые вместо финансирования и кадров должны писать много-много ненужных бумаг
Рособрандзор – структура, которая надзирает за всей вышеперечисленной ненужной школе фигней и занимается ненужными показателями ненужной фигни
Минпрос – министерство, вокруг которого вьется вся эта канитель.
Минцифра – монстр, который просовывает щупальца и жвалы, во все сферы и места нашей жизни, и их надо рубить!
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Подведем итоги "Года учителя и наставника".
Что он нам принес?
На мой взгляд, ничего, кроме заклинаний про "важность профессии учителя" и нарочитого (ибо заставляли везде ставить логотип) визуального напоминания о пеликане (на фото - именно он, символ "Учителя…
Что он нам принес?
На мой взгляд, ничего, кроме заклинаний про "важность профессии учителя" и нарочитого (ибо заставляли везде ставить логотип) визуального напоминания о пеликане (на фото - именно он, символ "Учителя…
Forwarded from Сталина Гуревич
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
СБУ задержали жителя Львова, который сдал на металлолом бюст Шухевича.
После ракетного удара по музею, местный житель прибыл на место происшествия, где погрузил бюст и ещё несколько экспонатов, и отвез в ближайший пункт приёма металла, где получил 2300 гривен.
Задержанный заявил, что не узнал лидера УПА, так как заканчивал школу ещё при СССР. На момент обнаружения пропажи, сотрудники приёмки уже распилили бюст.
После ракетного удара по музею, местный житель прибыл на место происшествия, где погрузил бюст и ещё несколько экспонатов, и отвез в ближайший пункт приёма металла, где получил 2300 гривен.
Задержанный заявил, что не узнал лидера УПА, так как заканчивал школу ещё при СССР. На момент обнаружения пропажи, сотрудники приёмки уже распилили бюст.
Ушел один из самых дивных преподавателей нашего истфака.
Мне он читал Вспомогательные исторические дисциплины - это была коррида!!! А как он давал источниковедение - фиг заснешь!))
Шутливый и обаятельный был человек!
Посчастливилось с ним посидеть за рюмкой чаю, тоже незабываемо!
Шестьдесят три года было ему.
Одно из последних его интервью, про золотую лихорадку в Сибири, очень познавательно: https://dzen.ru/a/ZKvW8QgGiWdZUj9K.
Мне он читал Вспомогательные исторические дисциплины - это была коррида!!! А как он давал источниковедение - фиг заснешь!))
Шутливый и обаятельный был человек!
Посчастливилось с ним посидеть за рюмкой чаю, тоже незабываемо!
Шестьдесят три года было ему.
Одно из последних его интервью, про золотую лихорадку в Сибири, очень познавательно: https://dzen.ru/a/ZKvW8QgGiWdZUj9K.
Дзен | Статьи
Много пили, бельё стирали в Париже. Историк рассказал всю правду о золотой лихорадке на Енисее
Статья автора «АиФ–Красноярск» в Дзене ✍: В Красноярском крае сняли восьмисерийный фильм о золотой лихорадке в Енисейской губернии, которая началась в тридцатых годах XIX века.
Ну, вот работает же!!
Если не тупить и не молчать, как рыба об лёд !
Мониторят власти общественное мнение, даже в Татарстане 😳!
Они, ессесно, сопротивляются, скрипят, тупят, тормозят, но полностью игнорить уже не могут!
А, может, в лесу что-то сдохло?!
Но!
Наши не придут! Все наши уже здесь!
Шумим: постим, лайкаем, пишем комменты.
Никто больше этого не сделает!
Если не тупить и не молчать, как рыба об лёд !
Мониторят власти общественное мнение, даже в Татарстане 😳!
Они, ессесно, сопротивляются, скрипят, тупят, тормозят, но полностью игнорить уже не могут!
А, может, в лесу что-то сдохло?!
Но!
Наши не придут! Все наши уже здесь!
Шумим: постим, лайкаем, пишем комменты.
Никто больше этого не сделает!
Telegram
Катерина in БогданоV. Ответы на вопросы о школе и не только..
Я из Казани) второй день какая-то битва происходит на канале Айрата Хайруллина между родителями и им самим 🙈 но родители молодцы! Ещё вчера можно было на новую платформу зайти только через Гос.услуги с предоставлением полного пакета персональных данных ребенка.…
Тут министр из Пермского края и её команда четко сообщили:
1. Если из Москвы поступит указание калечить детей, то это можно, ибо у них там полномочия, а у министерства тут в Перми – вопросов нет.
2. Вопросов пермские начальники вообще не имеют, и не знаю, что они бывают.
3. Если родителям что-то не нравится, то надо идтить в суд.
Главный вопрос у меня:
А зачем вообще целое министерство в Пермском крае?! Это ж недвижимость, зарплаты, автомобили, связь, интернет и все-такое.
А смысловая нагрузка в чем?!
Москва и без них обойдется, раз вопросов никогда и никаких нет.
Отчеты Москва сама может штамповать.
Населению они ничего предложить, кроме как в суд идти, не хотят или не могут.
Единственная их функция – это получать зарплату.
А за что?!?
Главный, не озвученный, вопрос родителей: Дорогие тетеньки! Мы тут вам налоги платим, за исполнение некоего функционала! А в чем он заключается?
1. Если из Москвы поступит указание калечить детей, то это можно, ибо у них там полномочия, а у министерства тут в Перми – вопросов нет.
2. Вопросов пермские начальники вообще не имеют, и не знаю, что они бывают.
3. Если родителям что-то не нравится, то надо идтить в суд.
Главный вопрос у меня:
А зачем вообще целое министерство в Пермском крае?! Это ж недвижимость, зарплаты, автомобили, связь, интернет и все-такое.
А смысловая нагрузка в чем?!
Москва и без них обойдется, раз вопросов никогда и никаких нет.
Отчеты Москва сама может штамповать.
Населению они ничего предложить, кроме как в суд идти, не хотят или не могут.
Единственная их функция – это получать зарплату.
А за что?!?
Главный, не озвученный, вопрос родителей: Дорогие тетеньки! Мы тут вам налоги платим, за исполнение некоего функционала! А в чем он заключается?
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Очень показательный и правильный разговор с чиновниками, отвечающими за школьное образование в Пермском Крае, ведут местные родители.
Действуют они очень грамотно и разумно. Задают очень точные вопросы, ответы на которые со стороны руководителя местного…
Действуют они очень грамотно и разумно. Задают очень точные вопросы, ответы на которые со стороны руководителя местного…
Как же они достали-то!!!
Тот самый случай, когда я за замену тетеньки на искусственный интеллект!
Заменить все министерство Тульской области на ИИ, а чуть позже - отключить от питания на фиг. В прямом и переносном смыслах.
Никто и не заметит.
Или все заметят, что меньше бреда производится.
Тот самый случай, когда я за замену тетеньки на искусственный интеллект!
Заменить все министерство Тульской области на ИИ, а чуть позже - отключить от питания на фиг. В прямом и переносном смыслах.
Никто и не заметит.
Или все заметят, что меньше бреда производится.
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Тот случай, когда руководитель регионального образовательного ведомства никогда не работала в школе и не знает, что такое работа учителя и в чем она заключается. Но руководит и заявляет.
Министр просвещения Тульской области, госпожа Осташко на совещании…
Министр просвещения Тульской области, госпожа Осташко на совещании…
О важном!
В Питере в Музее артиллерии проходит выставка
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В ГРАФИКЕ ЛЕНИНГРАДСКИХ ХУДОЖНИКОВ. 1941-1945
Так у них на сайте написано: https://www.artillery-museum.ru/ru/temporal/current/plakatyi.html
Но на самом деле там не только графика. Там о том, что рисовали и писали ленинградцы в годы блокады.
Трудно передать буквами, но там можно попробовать понять, как люди жили и что чувствовали в те жутки дни.
Картины собраны из разнообразных коллекций, большинство – из частных. Это значит, что повторить такую выставку будет не просто!!
Затащил меня туда архитектор Иван Левшин, который ее выстроил (дай Бог ему всяческого благополучия и творческих успехов), а меня заставил поработать фотографером (за что ему отдельная благодарность, а то у меня в этой профессии случился некоторый застой). Фоточки прилагаю.
Короче, надо идти и смотреть!
Выставка идет до 15 мая. Вся информация по ссылке выше.
В Питере в Музее артиллерии проходит выставка
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В ГРАФИКЕ ЛЕНИНГРАДСКИХ ХУДОЖНИКОВ. 1941-1945
Так у них на сайте написано: https://www.artillery-museum.ru/ru/temporal/current/plakatyi.html
Но на самом деле там не только графика. Там о том, что рисовали и писали ленинградцы в годы блокады.
Трудно передать буквами, но там можно попробовать понять, как люди жили и что чувствовали в те жутки дни.
Картины собраны из разнообразных коллекций, большинство – из частных. Это значит, что повторить такую выставку будет не просто!!
Затащил меня туда архитектор Иван Левшин, который ее выстроил (дай Бог ему всяческого благополучия и творческих успехов), а меня заставил поработать фотографером (за что ему отдельная благодарность, а то у меня в этой профессии случился некоторый застой). Фоточки прилагаю.
Короче, надо идти и смотреть!
Выставка идет до 15 мая. Вся информация по ссылке выше.
Я торчу от уровня нашей журналистики!!!
Вот эти вот заголовки порвали родительские и учительские телеги:
Предмет "Обществознание" будут преподавать с девятого класса
https://ria.ru/20240120/shkola-1922474340.html
И прочие производные с задорным креативом!
Ну, чё! Поздравляю РИА Новости – гора поднатужилась и родила мышь.
Что на само деле:
Было сегодня интервью на радио «Спутник в Крыму». Ведущий спрашивал сенатора-единороса Екатерину Алтабаеву про школу, педагогику и все-такое.
Полез. Прослушал. Она там много чего сказала, но… ничего не сказала. Излагаю с цитатами.
Сенатор утверждает, что еще только:
«…разрабатываются единые федеральные программы» для «точных и естественных» наук «и учебники к ним».
Это сильно позабавило. Про ФГОСы она, вероятно, не в курсе, а они уже разработаны, и все программы по ним утверждены, и страна по ним уже работает.
Про Обществознание, у нее какой-то странный набор слов:
«…пока из основной школы… будет выведен курс обществознания, чтобы можно было обновить его содержание, и вновь предложить ребятам…
… Так, что надеюсь, что новые учебники и программы будут».
Что такое «пока выведут»? На какой срок у нее это «пока»?
И вообще она пока только «надеется»!
Про уроки Алтабаева сообщает:
«Я думаю, что… с 1 сентября 2024 года уже будут внесены изменения… по перераспределению часов внутри учебного плана для уроков обществознания. Они будут выведены…, скорее всего, в девятый, десятый класс.»
Дальше ее ведущий перебил и, мне кажется, что она не успела договорить про 11-й класс. Ну, пусть там себе сенатор думает, что кто-то чего-то куда-то внесет «внутри учебного плана» – это её право.
Как можно «вывести в… 9-ый и 10-ый классы» то, что там и так есть – этого решительно не могу понять!!! И не хочу!
Можете сами это все послушать, если у вас есть время.
https://crimea.ria.ru/20240122/itogi-nedeli-v-programme-7-dney-v-detalyakh-1134371483.html
Итог:
Высокие профессионалы «вносят» и «надеются», в РИА Новости, похоже, экономят на редакторах.
А народ читает.
Расходимся и живем спокойно.
Вот эти вот заголовки порвали родительские и учительские телеги:
Предмет "Обществознание" будут преподавать с девятого класса
https://ria.ru/20240120/shkola-1922474340.html
И прочие производные с задорным креативом!
Ну, чё! Поздравляю РИА Новости – гора поднатужилась и родила мышь.
Что на само деле:
Было сегодня интервью на радио «Спутник в Крыму». Ведущий спрашивал сенатора-единороса Екатерину Алтабаеву про школу, педагогику и все-такое.
Полез. Прослушал. Она там много чего сказала, но… ничего не сказала. Излагаю с цитатами.
Сенатор утверждает, что еще только:
«…разрабатываются единые федеральные программы» для «точных и естественных» наук «и учебники к ним».
Это сильно позабавило. Про ФГОСы она, вероятно, не в курсе, а они уже разработаны, и все программы по ним утверждены, и страна по ним уже работает.
Про Обществознание, у нее какой-то странный набор слов:
«…пока из основной школы… будет выведен курс обществознания, чтобы можно было обновить его содержание, и вновь предложить ребятам…
… Так, что надеюсь, что новые учебники и программы будут».
Что такое «пока выведут»? На какой срок у нее это «пока»?
И вообще она пока только «надеется»!
Про уроки Алтабаева сообщает:
«Я думаю, что… с 1 сентября 2024 года уже будут внесены изменения… по перераспределению часов внутри учебного плана для уроков обществознания. Они будут выведены…, скорее всего, в девятый, десятый класс.»
Дальше ее ведущий перебил и, мне кажется, что она не успела договорить про 11-й класс. Ну, пусть там себе сенатор думает, что кто-то чего-то куда-то внесет «внутри учебного плана» – это её право.
Как можно «вывести в… 9-ый и 10-ый классы» то, что там и так есть – этого решительно не могу понять!!! И не хочу!
Можете сами это все послушать, если у вас есть время.
https://crimea.ria.ru/20240122/itogi-nedeli-v-programme-7-dney-v-detalyakh-1134371483.html
Итог:
Высокие профессионалы «вносят» и «надеются», в РИА Новости, похоже, экономят на редакторах.
А народ читает.
Расходимся и живем спокойно.
«Когда мой сотрудник начинал активно вести работу — вербовать агентуру, выявлять резидентов, я заваливал его никому не нужной бумажной рутиной, и его активность очень быстро сводилась на нет. Я горжусь тем, что лично разработал и ввел несколько новых форм отчетов».
Ким Филби.
Про то, как он разваливал работу британской контрразведки.
Ким Филби.
Про то, как он разваливал работу британской контрразведки.