Примерные вопросы к работе:
— Портрет российского "национально-патриотического" движения на начальном этапе I мировой.
— В чем видит Ленин настоящие поводы для национальной гордости?
— Особенности взглядов российской революционной социал-демократии на национальный вопрос.
— Национальная гордость и свобода. Почему настоящая национальная гордость российских рабочих совпадает с социалистическим интересом всех пролетариев?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Завершить месячник памяти вождя мировой революции мы предлагаем обсуждением всемирно известной статьи Ленина "Великий почин"
Ориентировочные вопросы к обсуждению:
— экономическое и политическое положение Советской России в первой половине 1919 года;
— взгляд Ленина на диктатуру пролетариата, как на продолжение классовой борьбы;
— задачи пролетариата в классовой борьбе;
— значимость "Коммунистических субботников" как зародыша, школы действительно коммунистического общества;
— сложность прорастания ростков нового общества сквозь старое;
— значимость производительности труда в деле построения социализма;
— как Ленин оценивает значение инициативы "Коммунистических субботников".
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ориентировочные вопросы к обсуждению:
1. В чьих руках, по мнению Луначарского, находится кинопродукция? Каков характер кинопроизводства в буржуазном обществе?
2. Каков механизм развращения масс буржуазной кинопродукцией? С какими трудностями сталкиваются создатели фильмов, которые можно отнести к серьезному искусству?
3. Какие два направления в буржуазных военных фильмах выделял Луначарский? Актуально ли это для современного военного кинематографа?
4. Пацифизм мелкой буржуазии. Встречали ли вы его в каких-нибудь фильмах? В чем сила, а в чем слабость такого кино?
5. Поэтизация военной техники. Встречались ли вам подобные фильмы? Есть ли у такой поэтизации положительные стороны?
6. Могут ли тенденции из вопросов 4 и 5 одновременно присутствовать в фильме? Попробуйте припомнить подобные произведения.
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Смотреть можно здесь и тут.
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Первая статья: К.э.н. Колодняя Г.В. "Сладкий бизнес. В чем состоит феномен российского предпринимательства?" , 2008 г.
Ориентировочные вопросы по теме:
1. В чем автор видит причину коммерческого успеха отдельных российских компаний? Какие причины и факторы способствуют этому?
2. Обзор успешных с точки зрения автора российских компаний. Какие из них оказались действительно успешными, а какие - нет?
3. Сбылся ли прогноз автора в конце статьи?
Вторая статья: Вассерман А.А. "Третий табурет. Творчество, организация, вознаграждение", 2011 г.
Ориентировочные вопросы по теме:
1. Открытие автором значения общественного разделения труда и кооперации.
2. Справедливость, как экономическая категория: капитализм и место творца.
3. Понимание автором общественного сознания. Роль капитализма в сохранении и развитии творческого наследия человечества.
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ориентировочные вопросы по теме:
1. Имеется ли коренное различие между исламом и христианством в вопросах отношения к женщине? Какие моменты по женскому вопросу есть в религиозной парадигме?
2. Лежит ли в основе закрепощения женщин эксплуатация, как она проявляется? Если нет, то почему в социалистическом государстве появилась доктрина равенства между мужчиной и женщиной?
3. Может ли культурная агитация и экономические меры способствовать раскрепощению? Как обстоят дела с женским вопросом в наши дни?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Возможно ли многодетной матери активно бороться за права рабочих? Как к этому отнесётся ее муж? Возможна ли настоящая дружба между интеллигентным парнем из Нью-Йорка и работницей текстильной фабрике из маленького южного города, если обоих волнует проблема улучшения условий труда рабочих? Удастся ли создать на градообразующей фабрике профсоюз, если жители городка атомизированы и полны расовых и гендерных предрассудков, не пуская левых агитаторов на порог?
👉 Смотреть фильм
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ориентировочные вопросы:
1. Каков был бэкграунд написания этой работы - политическое и экономическое состояние Германии в конце 1 половины 19 века.
2. Как оценивает Маркс значение критики религии, истории, политики?
3. Как оценивает Маркс современные ему порядки в Германии?
4. Взгляд Маркса на роль философии в в обществе и его преобразовании.
5. Роль пролетариата в революционном преобразовании общества.
6. Можем ли мы протянуть мостик аналогий в современность? Что из описанного Марксом в этой работе уже утратило актуальность, а что мы еще можем видеть своими глазами?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ориентировочные вопросы:
1. Разница между "иметь мнение" и "иметь убеждения". В каких случаях мнения становятся убеждениями.
2. Авторитарный и революционный характер. Мятежник и фанатик.
3. Как Фромм видит свободу и независимость.
4. "Критическое настроение"
5. Революционный характер и отношение к власти. Революционный характер вне связи с политикой.
6. С какими мыслями автора вы согласны, а с какими бы поспорили?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В качестве темы для обсуждения мы предлагаем образ светлого будущего. Как его видели люди, совершившие революцию? Каким его видим мы?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1. В чем видит Ленин слабость лозунга о Соединённых Штатах Европы с политической точки зрения?
2. Как организовано ограбление горсткой великих держав жителей своих колоний? Возможно ли при капитализме иное положение вещей?
3. Каким способом проще всего проверить действительную силу капиталистического государства?
4. Почему Ленин не считает лозунг построения Соединённых Штатов мира правильным?
5. Актуальны рассмотренные в статье проблемы на настоящий день?
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Поговорим о войне, о том, как среди огня и смерти остаться человеком. О мужественной и стойкой борьбе всего СОВЕТСКОГО народа с коричневой чумой.
Поговорим о смысле этого дня, о его значении в истории человечества. И о том, как это пытаются стереть из истории новые поколения фашистов.
Приглашаем всех желающих принять участие в формировании программы встреч! Предлагайте темы для обсуждения, работы на марксистскую тематику, интересные культурные феномены. Пишите в сообщения паблика и администратору встреч.
#культурная_среда #марксизм #общение #образование #КрасноBY
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM