«...было сказано, что дети — "цветы жизни". Это хорошо. Но скоропалительные в суждениях, сентиментальные люди не дали себе труда задуматься над этими прекрасными словами. Если сказано "цветы", значит, нужно цветами любоваться, ахать, носиться с ними, нюхать, вздыхать. Нужно, пожалуй, самим цветам внушить, что они составляют неприкосновенный, "роскошный" букет.
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍14❤5🥰2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18🔥3
Илон Маск стал отцом в 14-й раз
Об этом сообщила в соцсети X мать его младшего ребёнка (и ещё троих общих детей), 39-летний топ-менеджер компании Neuralink Шивон Зилис.
Сам Маск называет себя пронаталистом и считает рождение большого количества детей своим способом борьбы с надвигающимся «демографическим коллапсом».
Порадуемся за понимающих
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Об этом сообщила в соцсети X мать его младшего ребёнка (и ещё троих общих детей), 39-летний топ-менеджер компании Neuralink Шивон Зилис.
Сам Маск называет себя пронаталистом и считает рождение большого количества детей своим способом борьбы с надвигающимся «демографическим коллапсом».
Порадуемся за понимающих
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10🔥7👍5
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Белорусы и иностранцы в шоке! Как обряды и традиции врываются в современную моду?
Масленица, Сырница, Масленка, Объедуха. Так в разных регионах Беларуси называют традиционные гуляния, где люди провожают зиму и встречают весну. Праздник известен еще с языческих времён. Уже тогда он стал самым сытым и веселым действом с народными гуляниями…
🔥5❤1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Киноуроки в школах мира
Фильмы Проекта «О будущем» переданы школьникам Кении
В Посольстве Республики Кения в Москве 27 февраля 2025 года состоялась встреча руководителей Международного гуманитарного проекта «О будущем» Виктора Меркулова и Анны Крутиковой с заместителем главы…
В Посольстве Республики Кения в Москве 27 февраля 2025 года состоялась встреча руководителей Международного гуманитарного проекта «О будущем» Виктора Меркулова и Анны Крутиковой с заместителем главы…
👍5👏1
25 февраля в Минске состоялось очередное заседание Общественного Совета по нравственности.
Возглавили работу заседания сопредседатели Совета Митрополит Минский и Заславский Вениамин, Патриарший Экзарх всея Беларуси, и председатель общественного объединения «Союз писателей Беларуси» Алесь Карлюкевич.
Члены Совета заслушали отчетный доклад Сопредседателей о результатах работы Совета в 2024 году, определили основные направления работы в 2025 году.
На заседании состоялось обсуждение проделанной работы и были намечены дальнейшие шаги по изучению распространения рекламы азартных игр и её влияния на подрастающее поколение; изучению негативных последствий пропаганды и употребления в молодежной среде энергетических напитков; преодолению проблемы употребления нецензурной речи в обществе.
💬 Традиционные ценности
#воспитание
#новости
Возглавили работу заседания сопредседатели Совета Митрополит Минский и Заславский Вениамин, Патриарший Экзарх всея Беларуси, и председатель общественного объединения «Союз писателей Беларуси» Алесь Карлюкевич.
Члены Совета заслушали отчетный доклад Сопредседателей о результатах работы Совета в 2024 году, определили основные направления работы в 2025 году.
На заседании состоялось обсуждение проделанной работы и были намечены дальнейшие шаги по изучению распространения рекламы азартных игр и её влияния на подрастающее поколение; изучению негативных последствий пропаганды и употребления в молодежной среде энергетических напитков; преодолению проблемы употребления нецензурной речи в обществе.
#воспитание
#новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍3
«...было сказано, что дети — "цветы жизни". Это хорошо. Но скоропалительные в суждениях, сентиментальные люди не дали себе труда задуматься над этими прекрасными словами. Если сказано "цветы", значит, нужно цветами любоваться, ахать, носиться с ними, нюхать, вздыхать. Нужно, пожалуй, самим цветам внушить, что они составляют неприкосновенный, "роскошный" букет.
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥3👏2❤1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19💯9🔥6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
2 марта не стало Бувайсара Сайтиева, трёхкратного олимпийского чемпиона по вольной борьбе
💬 Традиционные ценности
#воспитание
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙏26😢5
«— Хорошо! Ну а всё-таки: как же нужно поступать, если сын за обедом нагрубил матери?
Товарищи! Этак, пожалуй, вы меня спросите: как нужно поступить, если утерян кошелёк с деньгами? Подумайте хорошенько, и вы сразу найдёте ответ: купите себе новый кошелёк, заработайте новые деньги и положите их в кошелёк.
Если сын оскорбляет мать, никакой фокус не поможет. Это значит, что вы очень плохо воспитывали вашего сына, давно воспитывали плохо, долго. Всю воспитательную работу нужно начинать сначала, нужно многое в вашей семье пересмотреть, о многом подумать и прежде всего самого себя положить под микроскоп.
А как поступить немедленно после грубости, нельзя решить вообще — это случай сугубо индивидуальный. Надо знать, что вы за человек и как вы вели себя в семье. Может быть, вы сами были грубы с вашей женой в присутствии сына. Впрочем, если вы оскорбляли вашу жену, когда сына не было дома, — тоже достойно внимания.
Нет, фокусы в семейном воспитании должны быть решительно отброшены. Рост и воспитание детей — это большое, серьёзное и страшно ответственное дело, и это дело, конечно, трудное. Отделаться здесь лёгким трюком нельзя. Если вы родили ребёнка, это значит, что на много лет вперёд вы отдали ему всё напряжение вашей мысли, всё ваше внимание и всю вашу волю. Вы должны быть не только отцом и шефом ваших детей, вы должны быть ещё и организатором вашей собственной жизни, ибо вне вашей деятельности, вне вашего самочувствия как личности не может существовать и воспитатель».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Товарищи! Этак, пожалуй, вы меня спросите: как нужно поступить, если утерян кошелёк с деньгами? Подумайте хорошенько, и вы сразу найдёте ответ: купите себе новый кошелёк, заработайте новые деньги и положите их в кошелёк.
Если сын оскорбляет мать, никакой фокус не поможет. Это значит, что вы очень плохо воспитывали вашего сына, давно воспитывали плохо, долго. Всю воспитательную работу нужно начинать сначала, нужно многое в вашей семье пересмотреть, о многом подумать и прежде всего самого себя положить под микроскоп.
А как поступить немедленно после грубости, нельзя решить вообще — это случай сугубо индивидуальный. Надо знать, что вы за человек и как вы вели себя в семье. Может быть, вы сами были грубы с вашей женой в присутствии сына. Впрочем, если вы оскорбляли вашу жену, когда сына не было дома, — тоже достойно внимания.
Нет, фокусы в семейном воспитании должны быть решительно отброшены. Рост и воспитание детей — это большое, серьёзное и страшно ответственное дело, и это дело, конечно, трудное. Отделаться здесь лёгким трюком нельзя. Если вы родили ребёнка, это значит, что на много лет вперёд вы отдали ему всё напряжение вашей мысли, всё ваше внимание и всю вашу волю. Вы должны быть не только отцом и шефом ваших детей, вы должны быть ещё и организатором вашей собственной жизни, ибо вне вашей деятельности, вне вашего самочувствия как личности не может существовать и воспитатель».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15👍9💯5
«...самый ответственный и решающий момент жизни — когда мальчик из тёплого семейного гнезда выходит на широкую дорогу, когда он впервые попадает в коллектив.
<...> Этого перехода нельзя избежать. Он так же естественно необходим и так же важен, как окончание школы, первый выход на работу, женитьба. Все родители это знают, и в то же время очень многие из них в этот ответственный момент оставляют своего ребёнка без помощи, и оставляют как раз те, кто наиболее ослеплён либо родительской властью, либо родительской игрой.
Ребёнок — это живой человек. Это вовсе не орнамент нашей жизни, а отдельная полнокровная и богатая жизнь. По силе эмоций, по тревожности и глубине впечатлений, по чистоте и красоте волевых напряжений детская жизнь несравненно богаче жизни взрослых. Но её колебания поэтому не только великолепны, но и опасны. И радости и драмы этой жизни сильнее потрясают личность и скорее способны создавать и мажорные характеры деятелей коллектива и характеры злобных, подозрительных и одиноких людей.
Если вы эту насыщенную, яркую и нежную жизнь видите и знаете, если вы размышляете над ней, если вы в ней участвуете, только тогда становится действенным и полезным ваш родительский авторитет, та сила, которую вы накопили раньше, в собственной, личной и общественной жизни.
Но если ваш авторитет — как чучело, раскрашенное и неподвижное, — только рядом стоит с этой детской жизнью, если детское лицо, детская мимика, улыбка, раздумье и слёзы проходят бесследно мимо вас, <...> — грош цена вашему авторитету, каким бы гневом или ремешком он ни был вооружён».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
<...> Этого перехода нельзя избежать. Он так же естественно необходим и так же важен, как окончание школы, первый выход на работу, женитьба. Все родители это знают, и в то же время очень многие из них в этот ответственный момент оставляют своего ребёнка без помощи, и оставляют как раз те, кто наиболее ослеплён либо родительской властью, либо родительской игрой.
Ребёнок — это живой человек. Это вовсе не орнамент нашей жизни, а отдельная полнокровная и богатая жизнь. По силе эмоций, по тревожности и глубине впечатлений, по чистоте и красоте волевых напряжений детская жизнь несравненно богаче жизни взрослых. Но её колебания поэтому не только великолепны, но и опасны. И радости и драмы этой жизни сильнее потрясают личность и скорее способны создавать и мажорные характеры деятелей коллектива и характеры злобных, подозрительных и одиноких людей.
Если вы эту насыщенную, яркую и нежную жизнь видите и знаете, если вы размышляете над ней, если вы в ней участвуете, только тогда становится действенным и полезным ваш родительский авторитет, та сила, которую вы накопили раньше, в собственной, личной и общественной жизни.
Но если ваш авторитет — как чучело, раскрашенное и неподвижное, — только рядом стоит с этой детской жизнью, если детское лицо, детская мимика, улыбка, раздумье и слёзы проходят бесследно мимо вас, <...> — грош цена вашему авторитету, каким бы гневом или ремешком он ни был вооружён».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💯21👍13👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
— Я собираюсь стать мамой еще раз.
— Ты угараешь?
На телеке начали выпускать шоу «Беременна в 45» от создателей «Беременна в 16».
Внутренний кринжометр бьет тревогу.
💬 Традиционные ценности
#воспитание
— Ты угараешь?
На телеке начали выпускать шоу «Беременна в 45» от создателей «Беременна в 16».
Внутренний кринжометр бьет тревогу.
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤬23😁4👍3😢3❤2
• Никогда не обещайте ребенку, чего нельзя выполнить, и никогда не обманывайте его
• Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовить к труду жизни
• Удовлетворите всем желаниям человека, но отымите у него цель в жизни, и посмотрите, каким несчастным и ничтожным существом явится он
• Самая важная часть воспитания — образование характера
• Самостоятельность головы учащегося — единственное прочное основание всякого плодотворного учения
• Состояние бестолкового необузданного гнева так же гибельно, как и состояние бестолковой доброты и нежности
• Леча больного, доктор только помогает природе; точно так же и наставник должен только помогать воспитаннику бороться с трудностями постижения того или другого предмета; не учить, а только помогать учиться
• Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств
Искусство воспитания опирается на науку
Как искусство сложное и обширное, оно опирается на множество обширных и сложных наук; как искусство оно кроме знаний требует способности и наклонности, и как искусство же оно стремится к идеалу, вечно достигаемому и никогда вполне недостижимому: к идеалу совершенного человека
Константин Дмитриевич Ушинский
💬 Традиционные ценности
#воспитание
• Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовить к труду жизни
• Удовлетворите всем желаниям человека, но отымите у него цель в жизни, и посмотрите, каким несчастным и ничтожным существом явится он
• Самая важная часть воспитания — образование характера
• Самостоятельность головы учащегося — единственное прочное основание всякого плодотворного учения
• Состояние бестолкового необузданного гнева так же гибельно, как и состояние бестолковой доброты и нежности
• Леча больного, доктор только помогает природе; точно так же и наставник должен только помогать воспитаннику бороться с трудностями постижения того или другого предмета; не учить, а только помогать учиться
• Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств
Искусство воспитания опирается на науку
Как искусство сложное и обширное, оно опирается на множество обширных и сложных наук; как искусство оно кроме знаний требует способности и наклонности, и как искусство же оно стремится к идеалу, вечно достигаемому и никогда вполне недостижимому: к идеалу совершенного человека
Константин Дмитриевич Ушинский
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13🔥6❤2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9😁3👎1
«Большей частью каприз родится как естественный протест против родительской деспотии, которая всегда выражается во всяком злоупотреблении властью, во всякой неумеренности: неумеренной любви, строгости, ласке, кормлении, раздражении, слепоте и мудрости. А потом каприз — это уже не протест, а постоянная, привычная форма общения между родителями и детьми.
В условиях обоюдного деспотизма погибают последние остатки дисциплины и здорового воспитательного процесса. Действительно важные явления роста, интересные и значительные движения детской личности прививаются, как в трясине, в капризной и бестолковой возне, в самодурном процессе высиживания снобов и эгоистов.
В правильном семейном коллективе, где родительский авторитет не подменяется никаким суррогатом, не чувствуется надобности в безнравственных и некрасивых приёмах дисциплинирования. И в такой семье всегда есть полный порядок и необходимое подчинение и послушание.
Не самодурство, не гнев, не крик, не мольба, не упрашивание, а спокойное, серьёзное и деловое распоряжение — вот что должно внешним образом выражать технику семейной дисциплины. Ни у вас, ни у детей не должно возникать сомнения в том, что вы имеете право на такое распоряжение как один из старших, уполномоченных членов коллектива.
Каждый родитель должен научиться отдавать распоряжение, должен уметь не уклоняться от него, не прятаться от него ни за спиной родительской лени, ни из побуждений семейного пацифизма, и тогда распоряжение сделается обычной, принятой и традиционной формой, и тогда вы научитесь придавать ему самые неуловимые оттенки тона, начиная от директивы и переходя к тонам совета, указаниям, иронии, сарказма, просьбы и намёка.
А если вы ещё научитесь различать действительные и фиктивные потребности детей, то вы и сами не заметите, как ваше родительское распоряжение сделается самой милой и приятной формой дружбы между вами и ребёнком».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
В условиях обоюдного деспотизма погибают последние остатки дисциплины и здорового воспитательного процесса. Действительно важные явления роста, интересные и значительные движения детской личности прививаются, как в трясине, в капризной и бестолковой возне, в самодурном процессе высиживания снобов и эгоистов.
В правильном семейном коллективе, где родительский авторитет не подменяется никаким суррогатом, не чувствуется надобности в безнравственных и некрасивых приёмах дисциплинирования. И в такой семье всегда есть полный порядок и необходимое подчинение и послушание.
Не самодурство, не гнев, не крик, не мольба, не упрашивание, а спокойное, серьёзное и деловое распоряжение — вот что должно внешним образом выражать технику семейной дисциплины. Ни у вас, ни у детей не должно возникать сомнения в том, что вы имеете право на такое распоряжение как один из старших, уполномоченных членов коллектива.
Каждый родитель должен научиться отдавать распоряжение, должен уметь не уклоняться от него, не прятаться от него ни за спиной родительской лени, ни из побуждений семейного пацифизма, и тогда распоряжение сделается обычной, принятой и традиционной формой, и тогда вы научитесь придавать ему самые неуловимые оттенки тона, начиная от директивы и переходя к тонам совета, указаниям, иронии, сарказма, просьбы и намёка.
А если вы ещё научитесь различать действительные и фиктивные потребности детей, то вы и сами не заметите, как ваше родительское распоряжение сделается самой милой и приятной формой дружбы между вами и ребёнком».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍14🔥2🤔2❤1👏1
«...самый смысл авторитета в том и заключается, что он не требует никаких доказательств, что он принимается как несомненное достоинство старшего, как его сила и ценность, видимая, так сказать, простым детским глазом.
Отец и мать в глазах ребёнка должны иметь этот авторитет. Часто приходится слышать вопрос: что делать с ребёнком, если он не слушается? Вот это самое "не слушается" и есть признак того, что родители в его глазах не имеют авторитета.
Откуда берётся родительский авторитет, как он организуется? Те родители, у которых дети "не слушаются", склонны иногда думать, что авторитет даётся от природы, что это — особый талант. Если таланта нет, то и поделать ничего нельзя, остается только позавидовать тому, у кого такой талант есть. Эти родители ошибаются. Авторитет может быть организован в каждой семье, и это даже не очень трудное дело.
К сожалению, встречаются родители, которые организуют такой авторитет на ложных основаниях. Они стремятся к тому, чтобы дети их слушались, это составляет их цель, а на самом деле это ошибка. Авторитет и послушание не могут быть целью. Цель может быть только одна: правильное воспитание. Только к этой одной цели и нужно стремиться. Детское послушание может быть только одним из путей к этой цели. Как раз те родители, которые о настоящих целях воспитания не думают, добиваются послушания для самого послушания. Если дети послушны, родителям живётся спокойнее. Вот это самое спокойствие и является их настоящей целью. На поверку всегда выходит, что ни спокойствие, ни послушание не сохраняются долго. Авторитет, построенный на ложных основаниях, только на очень короткое время помогает, но скоро всё разрушается, и не остаётся ни авторитета, ни послушания. Бывает и так, что родители добиваются послушания, но зато все остальные цели воспитания в загоне: вырастают, правда, послушные, но слабые дети».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Отец и мать в глазах ребёнка должны иметь этот авторитет. Часто приходится слышать вопрос: что делать с ребёнком, если он не слушается? Вот это самое "не слушается" и есть признак того, что родители в его глазах не имеют авторитета.
Откуда берётся родительский авторитет, как он организуется? Те родители, у которых дети "не слушаются", склонны иногда думать, что авторитет даётся от природы, что это — особый талант. Если таланта нет, то и поделать ничего нельзя, остается только позавидовать тому, у кого такой талант есть. Эти родители ошибаются. Авторитет может быть организован в каждой семье, и это даже не очень трудное дело.
К сожалению, встречаются родители, которые организуют такой авторитет на ложных основаниях. Они стремятся к тому, чтобы дети их слушались, это составляет их цель, а на самом деле это ошибка. Авторитет и послушание не могут быть целью. Цель может быть только одна: правильное воспитание. Только к этой одной цели и нужно стремиться. Детское послушание может быть только одним из путей к этой цели. Как раз те родители, которые о настоящих целях воспитания не думают, добиваются послушания для самого послушания. Если дети послушны, родителям живётся спокойнее. Вот это самое спокойствие и является их настоящей целью. На поверку всегда выходит, что ни спокойствие, ни послушание не сохраняются долго. Авторитет, построенный на ложных основаниях, только на очень короткое время помогает, но скоро всё разрушается, и не остаётся ни авторитета, ни послушания. Бывает и так, что родители добиваются послушания, но зато все остальные цели воспитания в загоне: вырастают, правда, послушные, но слабые дети».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥14👍6❤3
«Есть много сортов ложного (родительского) авторитета. Мы рассмотрим здесь более или менее подробно десяток этих сортов. Надеемся, что после такого рассмотрения легче будет выяснить, каким должен быть авторитет настоящий. Приступим.
Авторитет подавления
Это самый страшный сорт авторитета, хотя и не самый вредный. Больше всего таким авторитетом страдают отцы. Если отец дома всегда рычит, всегда сердит, за каждый пустяк разражается громом, при всяком удобном и неудобном случае хватается за палку или ремень, на каждый вопрос отвечает грубостью, каждую вину ребёнка отмечает наказанием, то это и есть авторитет подавления. Такой отцовский террор держит в страхе всю семью, не только детей, но и мать. Он приносит вред не только потому, что запугивает детей, но и потому, что делает мать нулевым существом, которое способно быть только прислугой. Не нужно доказывать, как вреден такой авторитет. Он ничего не воспитывает, он только приучает детей подальше держаться от страшного папаши, он вызывает детскую ложь и человеческую трусость и в то же время воспитывает в ребёнке жестокость. Из забитых и безвольных детей выходят потом либо слякотные, никчёмные люди, либо самодуры, в течение всей своей жизни мстящие за подавленное детство. <...>
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Авторитет подавления
Это самый страшный сорт авторитета, хотя и не самый вредный. Больше всего таким авторитетом страдают отцы. Если отец дома всегда рычит, всегда сердит, за каждый пустяк разражается громом, при всяком удобном и неудобном случае хватается за палку или ремень, на каждый вопрос отвечает грубостью, каждую вину ребёнка отмечает наказанием, то это и есть авторитет подавления. Такой отцовский террор держит в страхе всю семью, не только детей, но и мать. Он приносит вред не только потому, что запугивает детей, но и потому, что делает мать нулевым существом, которое способно быть только прислугой. Не нужно доказывать, как вреден такой авторитет. Он ничего не воспитывает, он только приучает детей подальше держаться от страшного папаши, он вызывает детскую ложь и человеческую трусость и в то же время воспитывает в ребёнке жестокость. Из забитых и безвольных детей выходят потом либо слякотные, никчёмные люди, либо самодуры, в течение всей своей жизни мстящие за подавленное детство. <...>
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13
Дмитрий Певцов раскритиковал детские фильмы, которые снимаются в России
💬 Традиционные ценности
#воспитание
«Детские фильмы, которые я видел в последние два года, это просто беда, ужас и издевательство. Они же токсичны для детей. У нас вообще по сути нет детского кино. А то, которое появляется, просто никто не видит», — заявил Дмитрий Певцов.
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Закулисная политика 👁🗨
Народный артист России и депутат Государственной думы Дмитрий Певцов раскритиковал детские фильмы, которые снимаются в России.
Певцов заявил, что большинство новых картин для детей несут вред для целевой аудитории, а хорошие произведения просто не доходят…
Певцов заявил, что большинство новых картин для детей несут вред для целевой аудитории, а хорошие произведения просто не доходят…
👍12🔥2