Образование - не средство к жизни, образование - сама жизнь!
«На современном этапе развития России образование является важнейшим фактором консолидации общества, сохранения единого социокультурного пространства страны, укрепления ценностно-мировоззренческого единства многонационального российского народа», -отметил в своём выступлении председатель Комитета ГД по науке и высшему образованию Сергей Владимирович Кабышев.
Сегодня на пленарном заседании Государственной Думы обсудили важность обеспечения чёткого конституционного целеполагания системы образования Российской Федерации.
Для этого необходимо скорректировать основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования, предусмотрев:
1) уточнение принципа гуманистического характера образования, основанного на традиционных российских духовно-нравственных ценностях;
2) научное обоснование развития системы образования Российской Федерации с учетом ее
исторического наследия, перспективных задач развития государства и общества и обеспечения благоприятных условий для
взаимодействия с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе.
Проголосовали в первом чтении за законопроект, соавтором которого стала вместе с коллегами по Комитету из всех фракций. Отличный пример консолидации усилий разных партий для достижения значимой цели🇷🇺
«На современном этапе развития России образование является важнейшим фактором консолидации общества, сохранения единого социокультурного пространства страны, укрепления ценностно-мировоззренческого единства многонационального российского народа», -отметил в своём выступлении председатель Комитета ГД по науке и высшему образованию Сергей Владимирович Кабышев.
Сегодня на пленарном заседании Государственной Думы обсудили важность обеспечения чёткого конституционного целеполагания системы образования Российской Федерации.
Для этого необходимо скорректировать основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования, предусмотрев:
1) уточнение принципа гуманистического характера образования, основанного на традиционных российских духовно-нравственных ценностях;
2) научное обоснование развития системы образования Российской Федерации с учетом ее
исторического наследия, перспективных задач развития государства и общества и обеспечения благоприятных условий для
взаимодействия с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе.
Проголосовали в первом чтении за законопроект, соавтором которого стала вместе с коллегами по Комитету из всех фракций. Отличный пример консолидации усилий разных партий для достижения значимой цели
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Сергей Кабышев
Создаем основу суверенной системы образования
❗Сегодня Государственной Думой принят в первом чтении представленный мной законопроект федерального закона, направленный на переосмысление российской системы образования с позиций безусловного уважения нашего…
❗Сегодня Государственной Думой принят в первом чтении представленный мной законопроект федерального закона, направленный на переосмысление российской системы образования с позиций безусловного уважения нашего…
Forwarded from НОП.РФ
Родительская экспертиза 1/2
"Научно‐образовательная политика" задала вопрос родителям – лидерам мнения в сфере образования, об их отношении к идее введения школьной формы.
Екатерина Харченко @kharchenkoekaterina заместитель Председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, для НОП:
Как мама и как педагог поддерживаю инициативу по введению единой школьной формы. Уверена, что эта инициатива поможет ребятам почувствовать сопричастность к дружной семье школы.
К сожалению бывают случаи, когда дети конкурируют друг с другом, обсуждают не задачи по математике, а марки и стоимость одежды своих товарищей. Это актуально и для младших классов, и для старших школьников.
Благодаря введению единой красивой и комфортной школьной формы, ученики будут относится друг к другу с уважением, ценить личностные качества, знания, достижения в творчестве и спорте, что поможет наладить более дружественную и гармоничную атмосферу в детском коллективе
Введение единой формы поможет и мамочкам, которые тратят много времени, сил и средств на поиск одежды. У них появится больше времени не только для работы, но и для общения с собственными детьми.
Общий стандарт в одежде дисциплинирует учащихся, настраивает на учебный лад и разгружает будни родителей.
Антон Сериков @serikov_channel, руководитель Центра Знаний "Машук", заместитель генерального директора российского общества "Знание", для НОП:
Вопросы школьной формы уже неоднократно поднимались в разные периоды становления современной российской системы школьного образования. На мой взгляд, этот вопрос имеет важный воспитательный компонент, форма – это приобщение к дисциплине, порядку, а еще, в какой-то степени, "социальный уравнитель".
Мы видим с каким удовольствием участники программ "Движения первых" в Центре знаний "Машук" носят элементы фирменного стиля - значки, футболки, толстовки, летом, на молодежном педагогическом форуме, все влюбились в выданные шорты и майки, буквально не хотели их снимать Для ребят это больше чем просто форма и сувенир - это часть их идентичности, возможность показать свою приверженность сообществу, так они, идя по улице в своем городе после занятий, могут увидеть "своих" - таких же активистов из других школ.
Также и школьная форма - помимо дисциплины, она может стать важным отличительным символом конкретной школы или класса, особенно когда организация сама определяет какую форму ввести для своих учеников.
С другой стороны, введение формы стоит рассматривать как часть более глобального процесса - создания единого образовательного пространства. Единообразие в подходах, содержании и ценностях нашего образования - залог развития всей системы. Центр знаний "Машук" видит свою важную функцию в подготовке педагогов к решению этой непростой задачи, становясь местом для педагогического творчества, сбора, анализа и общения лучших практик, развития инструментов наставничества.
https://www.mk.ru/social/2023/09/27/rossiyane-ocenili-ideyu-vvedeniya-shkolnoy-formy-65-za.html
"Научно‐образовательная политика" задала вопрос родителям – лидерам мнения в сфере образования, об их отношении к идее введения школьной формы.
Екатерина Харченко @kharchenkoekaterina заместитель Председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, для НОП:
Как мама и как педагог поддерживаю инициативу по введению единой школьной формы. Уверена, что эта инициатива поможет ребятам почувствовать сопричастность к дружной семье школы.
К сожалению бывают случаи, когда дети конкурируют друг с другом, обсуждают не задачи по математике, а марки и стоимость одежды своих товарищей. Это актуально и для младших классов, и для старших школьников.
Благодаря введению единой красивой и комфортной школьной формы, ученики будут относится друг к другу с уважением, ценить личностные качества, знания, достижения в творчестве и спорте, что поможет наладить более дружественную и гармоничную атмосферу в детском коллективе
Введение единой формы поможет и мамочкам, которые тратят много времени, сил и средств на поиск одежды. У них появится больше времени не только для работы, но и для общения с собственными детьми.
Общий стандарт в одежде дисциплинирует учащихся, настраивает на учебный лад и разгружает будни родителей.
Антон Сериков @serikov_channel, руководитель Центра Знаний "Машук", заместитель генерального директора российского общества "Знание", для НОП:
Вопросы школьной формы уже неоднократно поднимались в разные периоды становления современной российской системы школьного образования. На мой взгляд, этот вопрос имеет важный воспитательный компонент, форма – это приобщение к дисциплине, порядку, а еще, в какой-то степени, "социальный уравнитель".
Мы видим с каким удовольствием участники программ "Движения первых" в Центре знаний "Машук" носят элементы фирменного стиля - значки, футболки, толстовки, летом, на молодежном педагогическом форуме, все влюбились в выданные шорты и майки, буквально не хотели их снимать Для ребят это больше чем просто форма и сувенир - это часть их идентичности, возможность показать свою приверженность сообществу, так они, идя по улице в своем городе после занятий, могут увидеть "своих" - таких же активистов из других школ.
Также и школьная форма - помимо дисциплины, она может стать важным отличительным символом конкретной школы или класса, особенно когда организация сама определяет какую форму ввести для своих учеников.
С другой стороны, введение формы стоит рассматривать как часть более глобального процесса - создания единого образовательного пространства. Единообразие в подходах, содержании и ценностях нашего образования - залог развития всей системы. Центр знаний "Машук" видит свою важную функцию в подготовке педагогов к решению этой непростой задачи, становясь местом для педагогического творчества, сбора, анализа и общения лучших практик, развития инструментов наставничества.
https://www.mk.ru/social/2023/09/27/rossiyane-ocenili-ideyu-vvedeniya-shkolnoy-formy-65-za.html
www.mk.ru
Россияне оценили идею введения школьной формы: 65% «за»
Уже сейчас можно с полной уверенностью сказать, что Год педагога и наставника в России назван так не номинально. Огромное количество нововведений не оставили в стороне никого. И учителя, и школьники, и родители, и даже будущие педагоги – все отмечают позитивные…
Обязательное распределение после вуза: «за» или «против»?
«Хотела бы ваша компания участвовать в программе распределения выпускников вузов (если власти примут решение вернуться к этой системе)?». Такой вопрос задавали исследователи сервиса SuperJob 720 представителям кадровых служб предприятий и организаций из всех округов России.
Интересные результаты опроса получились!
А студенты что думают по этому поводу? Хотели бы по распределению попасть на работу? Мне кажется, что для социальной сферы (образование, здравоохранение) было бы очень актуально вернуться к теме распределения выпускников.
Пишите, что думаете по этой теме.
«Хотела бы ваша компания участвовать в программе распределения выпускников вузов (если власти примут решение вернуться к этой системе)?». Такой вопрос задавали исследователи сервиса SuperJob 720 представителям кадровых служб предприятий и организаций из всех округов России.
Интересные результаты опроса получились!
А студенты что думают по этому поводу? Хотели бы по распределению попасть на работу? Мне кажется, что для социальной сферы (образование, здравоохранение) было бы очень актуально вернуться к теме распределения выпускников.
Пишите, что думаете по этой теме.
Forwarded from Ольга Петрова
Микростепени и микроквалификации сделают систему высшего образования более устойчивой
Благодарю Ксению Александровну Горячеву за приглашение выступить на круглом столе, посвященном этой действительно актуальной и требующей решений теме. Неоднократно поднимали ее на различных форумах с участием Евгения Станиславовича Сженова, Ильи Алексеевича Коршунова, Дмитрия Юрьевича Гужели, других профессионалов нашей сферы, но она заботит не только деятелей образования. Буквально недавно в разговоре с представителем крупной компании меня спросили о том, когда же в нашей стране будут введены микростепени.
Почему это интересно бизнесу? Микростепени и микроквалификации, получаемые в процессе обучения, когда базового диплома еще нет, это своего рода независимая экспертная оценка. Она поможет работодателю понять, есть ли у студента необходимый запас знаний, навыков, компетенций, позволяющий ему стажироваться, проходить практику и, в конце концов, стать полноценным сотрудником.
Интерес есть и у студента. Я уже не раз обращала внимание на то, что на 2-3 курсах у многих ребят появляется беспокойство по поводу перспектив трудоустройства. Внедрение микростепеней и микроквалификаций укрепит связь вузов и предприятий, и снимет тревогу о будущем. Квалифицированная независимая оценка будет мотивировать студентов маленькими шажками двигаться от успеха к успеху, от победы к победе.
Совершенно точно, система высшего образования работает более эффективно там, где налажено сотрудничество с работодателем. Микростепени и микроквалификации, как новый тип образовательных программ, окажут позитивное влияние как на партнерские проекты, так и на весь образовательный процесс.
Благодарю Ксению Александровну Горячеву за приглашение выступить на круглом столе, посвященном этой действительно актуальной и требующей решений теме. Неоднократно поднимали ее на различных форумах с участием Евгения Станиславовича Сженова, Ильи Алексеевича Коршунова, Дмитрия Юрьевича Гужели, других профессионалов нашей сферы, но она заботит не только деятелей образования. Буквально недавно в разговоре с представителем крупной компании меня спросили о том, когда же в нашей стране будут введены микростепени.
Почему это интересно бизнесу? Микростепени и микроквалификации, получаемые в процессе обучения, когда базового диплома еще нет, это своего рода независимая экспертная оценка. Она поможет работодателю понять, есть ли у студента необходимый запас знаний, навыков, компетенций, позволяющий ему стажироваться, проходить практику и, в конце концов, стать полноценным сотрудником.
Интерес есть и у студента. Я уже не раз обращала внимание на то, что на 2-3 курсах у многих ребят появляется беспокойство по поводу перспектив трудоустройства. Внедрение микростепеней и микроквалификаций укрепит связь вузов и предприятий, и снимет тревогу о будущем. Квалифицированная независимая оценка будет мотивировать студентов маленькими шажками двигаться от успеха к успеху, от победы к победе.
Совершенно точно, система высшего образования работает более эффективно там, где налажено сотрудничество с работодателем. Микростепени и микроквалификации, как новый тип образовательных программ, окажут позитивное влияние как на партнерские проекты, так и на весь образовательный процесс.
🇷🇺 30 сентября - исторический день!
В День святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии мы вспоминаем, как год назад воссоединились с Россией Донецкая и Луганская Народные Республики, Запорожская и Херсонская области.
30 сентября
2022 года также сияло солнце, была тёплая осень и мы с коллегами стали очевидцам подписания Президентом в Кремле договора о включении новых регионов в состав России.
«Новые», а на самом деле наши исторические регионы, люди которых всегда ассоциировали себя с Россией и сегодня они снова вместе с нами. Русский язык, история и культура - это то, что объединяет нас в единый народ.
Сердечно поздравляю всех с праздником воссоединения! Вместе сделаем больше!
В День святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии мы вспоминаем, как год назад воссоединились с Россией Донецкая и Луганская Народные Республики, Запорожская и Херсонская области.
30 сентября
2022 года также сияло солнце, была тёплая осень и мы с коллегами стали очевидцам подписания Президентом в Кремле договора о включении новых регионов в состав России.
«Новые», а на самом деле наши исторические регионы, люди которых всегда ассоциировали себя с Россией и сегодня они снова вместе с нами. Русский язык, история и культура - это то, что объединяет нас в единый народ.
Сердечно поздравляю всех с праздником воссоединения! Вместе сделаем больше!
Telegram
Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌
Нахожусь в Кремле. Только что закончилось обращение Президента Владимира Владимировича Путина. Он подписал договоры о вхождении в состав России Донецкой и Луганской народных республик, Херсонской и Запорожской областей с главами этих территорий. Он отметил…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Поддерживаю предложение нашего губернатора!
Открытость власти и прямая коммуникация с людьми именно сейчас очень важны для земляков!
Подписываемся на аккаунт Курской областной Думы!
Открытость власти и прямая коммуникация с людьми именно сейчас очень важны для земляков!
Подписываемся на аккаунт Курской областной Думы!
Telegram
Роман Старовойт 🇷🇺
На прошлой неделе депутаты Курской областной Думы приняли поправки в собственный регламент, которые позволяют проводить закрытые заседания. На таких заседаниях запрещено фотографировать и вести прямые трансляции.
Решение уже вызвало критику со стороны ряда…
Решение уже вызвало критику со стороны ряда…
✨Женское движение Единой России
🤝🏻Сегодня в формате ВКС пообщалась с дружным коллективом федерального партийного проекта «Женское движение Единой России», в рамках которого подвели итоги первого года работы движения и обсудили задачи и направления на предстоящий период!
⚡️Совместно с заместителем Министра науки и высшего образования РФ Петровой Ольгой Викторовной анонсировали новый трек «Моя наставница», который будем делать вместе с командой проекта Минобрнауки «Женщины: школа наставничества» в 15 пилотных регионах страны!
«Моя наставница» – это:
✨поле для объединения женщин,
✨возможность самореализации,
✨поддержка и помощь в реализации значимого для региона проекта.
📌 Трек создан с целью объединения успешных женщин, активно занимающихся общественной деятельностью, и студенток вузов желающих реализовать значимый для региона социальный проект.
✅ Для участия в треке «Моя наставница» студенткам необходимо с 9 октября по 9 ноября 2023 года заполнить заявку и разместить в своей социальной сети информационный пост об участии в проекте!
Более подробно об условиях участия можно узнать в методических рекомендациях , которые я прикреплю ниже ⬇️
🙏🏻 Идея родилась в бурных дискуссиях с Дарьей Сергеевной Лантратовой и Наталией Владимировной Полуяновой! Сердечно благодарю за поддержку инициативы создания трека «Моя наставница» в Год педагога и наставника заместителя министра науки и высшего образования Ольгу Викторовну Петрову!
Вместе сделаем больше!
🤝🏻Сегодня в формате ВКС пообщалась с дружным коллективом федерального партийного проекта «Женское движение Единой России», в рамках которого подвели итоги первого года работы движения и обсудили задачи и направления на предстоящий период!
⚡️Совместно с заместителем Министра науки и высшего образования РФ Петровой Ольгой Викторовной анонсировали новый трек «Моя наставница», который будем делать вместе с командой проекта Минобрнауки «Женщины: школа наставничества» в 15 пилотных регионах страны!
«Моя наставница» – это:
✨поле для объединения женщин,
✨возможность самореализации,
✨поддержка и помощь в реализации значимого для региона проекта.
📌 Трек создан с целью объединения успешных женщин, активно занимающихся общественной деятельностью, и студенток вузов желающих реализовать значимый для региона социальный проект.
✅ Для участия в треке «Моя наставница» студенткам необходимо с 9 октября по 9 ноября 2023 года заполнить заявку и разместить в своей социальной сети информационный пост об участии в проекте!
Более подробно об условиях участия можно узнать в методических рекомендациях , которые я прикреплю ниже ⬇️
🙏🏻 Идея родилась в бурных дискуссиях с Дарьей Сергеевной Лантратовой и Наталией Владимировной Полуяновой! Сердечно благодарю за поддержку инициативы создания трека «Моя наставница» в Год педагога и наставника заместителя министра науки и высшего образования Ольгу Викторовну Петрову!
Вместе сделаем больше!
Telegram
Дарья Лантратова
80 регионов и 100 тысяч участниц — год назад Генсовет Единой России утвердил проект «Женское движение».
Подвели итоги первого года работы и обсудили задачи на предстоящий период.
Успешно работают направления Женская политика, Женское предпринимательство…
Подвели итоги первого года работы и обсудили задачи на предстоящий период.
Успешно работают направления Женская политика, Женское предпринимательство…
🍁Душевная осенняя встреча
✨ Сегодня в рамках Декады пожилого человека провела во Льгове встречу в неформальной обстановке, на которой говорили не только о проблемах!
☕️ За чашечкой горячего чая с вкусными пирогами познакомилась с каждым присутствующим на встрече! Их истории о жизни - прямое доказательство того, как много можно сделать и успеть!
💫 Не передать словами, какая атмосфера царила во время чаепития! Одна из представительниц прекрасного пола прочла стихотворения своего написания!
🙌🏼 Все приглашенные оказались студентами «третьего возраста»! Отрадно, что даже в пенсионном возрасте люди не прекращают учиться! А мы учимся у них!
🤝🏻 Обязательно буду проводить такие встречи чаще! Благодарю главу города Льгова Клемешова Алексея Сергеевича за то, что поддержал нашу инициативу!
✨ Сегодня в рамках Декады пожилого человека провела во Льгове встречу в неформальной обстановке, на которой говорили не только о проблемах!
☕️ За чашечкой горячего чая с вкусными пирогами познакомилась с каждым присутствующим на встрече! Их истории о жизни - прямое доказательство того, как много можно сделать и успеть!
💫 Не передать словами, какая атмосфера царила во время чаепития! Одна из представительниц прекрасного пола прочла стихотворения своего написания!
🙌🏼 Все приглашенные оказались студентами «третьего возраста»! Отрадно, что даже в пенсионном возрасте люди не прекращают учиться! А мы учимся у них!
🤝🏻 Обязательно буду проводить такие встречи чаще! Благодарю главу города Льгова Клемешова Алексея Сергеевича за то, что поддержал нашу инициативу!
Каждый год с радостью наблюдаю, как меняется Льгов.
Спасибо Министерству приоритетных проектов развития территорий и туризма Курской области за развитие малых городов родного региона ❤️
Спасибо Министерству приоритетных проектов развития территорий и туризма Курской области за развитие малых городов родного региона ❤️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Народный Фронт | Курская область
Вместе сделаем больше! Присоединяйтесь и вы к нам!
Forwarded from Народный Фронт | Курская область
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С Днём учителя, дорогие коллеги!
Все профессии важны, все профессии нужны!
Но педагог- это не просто профессия, это призвание! От чуткого сердца и профессионализма учителя зависит будущее человека, общества, государства.
Вы на передовой образования и воспитания. Низкий поклон моим учителям и наставникам - Надежде Константиновне, Валентине Леонидовне, Лине Андреевне, Сергею Геннадьевичу!
А сегодня самые искренние пожелания крепкого здоровья и благополучия передаю вам из приграничного района Курской области, куда вместе с Народным фронтом привезли гуманитарную помощь нашим защитникам!
Спасибо вам, дорогие учителя, что наши дети в надёжных руках! Вместе обязательно победим!
Все профессии важны, все профессии нужны!
Но педагог- это не просто профессия, это призвание! От чуткого сердца и профессионализма учителя зависит будущее человека, общества, государства.
Вы на передовой образования и воспитания. Низкий поклон моим учителям и наставникам - Надежде Константиновне, Валентине Леонидовне, Лине Андреевне, Сергею Геннадьевичу!
А сегодня самые искренние пожелания крепкого здоровья и благополучия передаю вам из приграничного района Курской области, куда вместе с Народным фронтом привезли гуманитарную помощь нашим защитникам!
Спасибо вам, дорогие учителя, что наши дети в надёжных руках! Вместе обязательно победим!
Forwarded from Народный Фронт | Курская область
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня праздник - День учителя.
Сколько бы лет ни прошло, своих учителей мы помним. И скорее не то, как они учили нас формулам или таблице умножения, а то, как преподавали уроки добра и справедливости, привили нам любовь к Родине. Эти знания пригодились всем нам сейчас.
Спасибо вам, учителя! С депутатом Государственной Думы Екатериной Харченко мы сегодня были у наших ребят. Бойцы на фронте отзываются о вас с особой любовью, и это заслуженно! ♥
#НародныйФронт
Сколько бы лет ни прошло, своих учителей мы помним. И скорее не то, как они учили нас формулам или таблице умножения, а то, как преподавали уроки добра и справедливости, привили нам любовь к Родине. Эти знания пригодились всем нам сейчас.
Спасибо вам, учителя! С депутатом Государственной Думы Екатериной Харченко мы сегодня были у наших ребят. Бойцы на фронте отзываются о вас с особой любовью, и это заслуженно! ♥
#НародныйФронт