#музеиКФУ_события
1 июня в Международный день защиты детей в музеях КФУ для семей сотрудников КФУ будет проводиться акция «Проведи первый день лета в музеях университета».
Программу можно посмотреть по ссылке https://vk.com/wall-131150671_4610
Вход для семей сотрудников КФУ – свободный. Запись на мероприятия обязательна и осуществляется по телефону музеев КФУ: +7(960)031-01-30.
Встреча групп будет проводиться сотрудниками музеев в назначенное время в фойе главного здания КФУ (ул. Кремлевская, д. 18, корпус 1). Встреча на мероприятия Геологического музея им. А.А. Штукенберга по месту проведения занятий: ул. Кремлевская, д. 4/5, вход с торца.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми
1 июня в Международный день защиты детей в музеях КФУ для семей сотрудников КФУ будет проводиться акция «Проведи первый день лета в музеях университета».
Программу можно посмотреть по ссылке https://vk.com/wall-131150671_4610
Вход для семей сотрудников КФУ – свободный. Запись на мероприятия обязательна и осуществляется по телефону музеев КФУ: +7(960)031-01-30.
Встреча групп будет проводиться сотрудниками музеев в назначенное время в фойе главного здания КФУ (ул. Кремлевская, д. 18, корпус 1). Встреча на мероприятия Геологического музея им. А.А. Штукенберга по месту проведения занятий: ул. Кремлевская, д. 4/5, вход с торца.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми
#музеиКФУ_события
💥1 июня, в Международный день защиты детей, в музеях КФУ для семей сотрудников КФУ будет проводиться акция «Проведи первый день лета в музеях университета».
📌Вход для семей сотрудников КФУ – свободный. Запись на мероприятия обязательна и осуществляется по телефону музеев КФУ: +7(960)031-01-30.
📍Встреча групп будет проводиться сотрудниками музеев в назначенное время в фойе главного здания КФУ (ул. Кремлевская, д. 18, корпус 1). Встреча на мероприятия Геологического музея им. А.А. Штукенберга по месту проведения занятий: ул. Кремлевская, д. 4/5, вход с торца. Программа - по ссылке: https://vk.com/museumskfu?w=wall-131150671_5879.
Ждем вас в музеях Казанского университета!✨
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #ученыедети #грант_потанина #фонд_потанина
💥1 июня, в Международный день защиты детей, в музеях КФУ для семей сотрудников КФУ будет проводиться акция «Проведи первый день лета в музеях университета».
📌Вход для семей сотрудников КФУ – свободный. Запись на мероприятия обязательна и осуществляется по телефону музеев КФУ: +7(960)031-01-30.
📍Встреча групп будет проводиться сотрудниками музеев в назначенное время в фойе главного здания КФУ (ул. Кремлевская, д. 18, корпус 1). Встреча на мероприятия Геологического музея им. А.А. Штукенберга по месту проведения занятий: ул. Кремлевская, д. 4/5, вход с торца. Программа - по ссылке: https://vk.com/museumskfu?w=wall-131150671_5879.
Ждем вас в музеях Казанского университета!✨
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #ученыедети #грант_потанина #фонд_потанина
❓C этим минералом человек давно знаком и с ним связано много историй. Как называется минерал и какие вы знаете поговорки и пословицы о нем? Ответы пишите в комментариях.
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #кудапойтисдетьми
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #кудапойтисдетьми
🍽 «Сьедобный камень»
Без соленого на вкус минерала немыслима жизнь человека и животных. Известно, что человек ежегодно потребляет в среднем 5-6 кг соли, а все жители нашей планеты сьедают около 7 млн. тонн. Название происходит от греческого слова "галлос" – морская соль. Другие названия галита – каменная соль, озерная соль, ледяная соль, соляной шпат, трескучая соль. Громадное значение соли в жизни человека отражено в этимологии слова. Французские слова «sold at» -солдат и «so laire» -жалованье происходят от латинского слова «sel» - соль. Минерал галит образует кубические кристаллы, сплошные зернистые и плотные шпатовидные массы. В пещерах и горных выработках образует сталактиты, сталагмиты, натёчные образования. В озёрах и лагунах формирует кристаллические наросты на различных предметах - ветвях растений, камнях и т.д. Часто имеет ритмично-зональное строение. В воде легко растворяется, имеет приятный соленый вкус, чем отличается от очень похожего сильвина, также легко растворяющегося в воде, но имеющего едкий вкус. У каменной соли есть одно удивительной свойство – под давлением мощных толщ горных пород она становится пластичной и как более легкая постепенно всплывает, образуя соляные вздутия, штоки и валы. Такие приподнятые скопления каменной соли получили общие названия соляных куполов. В России огромные залежи минерала галит морского происхождения известны в Донбасе (Артёмовское месторождение), в Архангельской области (Сольвычегодское месторождение), в Оренбургской области (Илецкое месторождение), в Верхнекамском районе Пермского края. Залежи галита озерного происхождения известны в Волгоградской области (озеро Эльтон), в Астраханской области (озеро Баскунчак). Голубые агрегаты минерала галит известны в Германии, там же разрабатывают большие месторождения галита. Красивые скелетные кристаллы минерала галита известны в США.
🖼 Изображение 1 и 3: Соленые горы в Иране
https://bangkokbook.ru/foto/solyanye-gory-v-irane.html
🖼 Изображение 2: Озеро Баскунчак
https://ru.wikipedia.org/wiki/Баскунчак
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #соль #кудапойтисдетьми
Источник: https://catalogmineralov.ru/mineral/halite.html Лебединский В.И. В удивительном мире камня. Изд-е 2-е, прераб. И доп. М.: Недра, 1978. 160 с. https://o-prirode.ru/galit/
Без соленого на вкус минерала немыслима жизнь человека и животных. Известно, что человек ежегодно потребляет в среднем 5-6 кг соли, а все жители нашей планеты сьедают около 7 млн. тонн. Название происходит от греческого слова "галлос" – морская соль. Другие названия галита – каменная соль, озерная соль, ледяная соль, соляной шпат, трескучая соль. Громадное значение соли в жизни человека отражено в этимологии слова. Французские слова «sold at» -солдат и «so laire» -жалованье происходят от латинского слова «sel» - соль. Минерал галит образует кубические кристаллы, сплошные зернистые и плотные шпатовидные массы. В пещерах и горных выработках образует сталактиты, сталагмиты, натёчные образования. В озёрах и лагунах формирует кристаллические наросты на различных предметах - ветвях растений, камнях и т.д. Часто имеет ритмично-зональное строение. В воде легко растворяется, имеет приятный соленый вкус, чем отличается от очень похожего сильвина, также легко растворяющегося в воде, но имеющего едкий вкус. У каменной соли есть одно удивительной свойство – под давлением мощных толщ горных пород она становится пластичной и как более легкая постепенно всплывает, образуя соляные вздутия, штоки и валы. Такие приподнятые скопления каменной соли получили общие названия соляных куполов. В России огромные залежи минерала галит морского происхождения известны в Донбасе (Артёмовское месторождение), в Архангельской области (Сольвычегодское месторождение), в Оренбургской области (Илецкое месторождение), в Верхнекамском районе Пермского края. Залежи галита озерного происхождения известны в Волгоградской области (озеро Эльтон), в Астраханской области (озеро Баскунчак). Голубые агрегаты минерала галит известны в Германии, там же разрабатывают большие месторождения галита. Красивые скелетные кристаллы минерала галита известны в США.
🖼 Изображение 1 и 3: Соленые горы в Иране
https://bangkokbook.ru/foto/solyanye-gory-v-irane.html
🖼 Изображение 2: Озеро Баскунчак
https://ru.wikipedia.org/wiki/Баскунчак
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #соль #кудапойтисдетьми
Источник: https://catalogmineralov.ru/mineral/halite.html Лебединский В.И. В удивительном мире камня. Изд-е 2-е, прераб. И доп. М.: Недра, 1978. 160 с. https://o-prirode.ru/galit/
bangkokbook.ru
Соляные горы в иране - фото
Соляные горы в иране | Фотоподборка от путешественников
💫 Вчера в стенах музеев Казанского университета стартовала детская экскурсионно-познавательная смена «Ученые дети»!
В смене принимают участие 15 детей от 8 до 11 лет. Это первая подобная смена, которую организуют музеи КФУ. Главная задача смены – осмыслить наследие университета и сделать его доступным для детей. Они знакомятся с историей, музеями и лабораториями университета, чтобы наша alma-mater стала для них родным и любимым домом.
📅 В первый день «ученые дети» познакомились с историей Казанского университета, учились создавать свой влог, перед обедом узнали кто что есть в Этнографическом музее, написали себе письмо в будущее, а в конце дня рисовали дневник впечатлений.
Несколько отзывов участников смены:
📌«Мне очень нравится в этом лагере, надеюсь, что в последующие дни мой интерес будет еще больше. Я уже успела пройти квест, мы побывали в Этнографическом музее, где прошло занятие "Кто что ест". Далее мы пообедали, а теперь находимся на мастер-классе в Музее Лобачевского, где делаем конверт, в который я вложу вопросы. Когда разверну его спустя время, буду искать на них ответы». (Дарья Мычилкина, ученица гимназии № 37)
📌«Мне понравилось на мастер-классе "Капсула времени". Я вложу в него листочек, на котором прописала свои мечты. Я думаю, что все они сбудутся. Когда я стану старше и мне будет лет 20, я открою конверт и прочту его. Мне нравится в Казанском университете, особенно в музеях. Я люблю экскурсии, делать поделки». (Дарья Козлова, ученица гимназии № 16)
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #ученыедети #креативныймузей
В смене принимают участие 15 детей от 8 до 11 лет. Это первая подобная смена, которую организуют музеи КФУ. Главная задача смены – осмыслить наследие университета и сделать его доступным для детей. Они знакомятся с историей, музеями и лабораториями университета, чтобы наша alma-mater стала для них родным и любимым домом.
📅 В первый день «ученые дети» познакомились с историей Казанского университета, учились создавать свой влог, перед обедом узнали кто что есть в Этнографическом музее, написали себе письмо в будущее, а в конце дня рисовали дневник впечатлений.
Несколько отзывов участников смены:
📌«Мне очень нравится в этом лагере, надеюсь, что в последующие дни мой интерес будет еще больше. Я уже успела пройти квест, мы побывали в Этнографическом музее, где прошло занятие "Кто что ест". Далее мы пообедали, а теперь находимся на мастер-классе в Музее Лобачевского, где делаем конверт, в который я вложу вопросы. Когда разверну его спустя время, буду искать на них ответы». (Дарья Мычилкина, ученица гимназии № 37)
📌«Мне понравилось на мастер-классе "Капсула времени". Я вложу в него листочек, на котором прописала свои мечты. Я думаю, что все они сбудутся. Когда я стану старше и мне будет лет 20, я открою конверт и прочту его. Мне нравится в Казанском университете, особенно в музеях. Я люблю экскурсии, делать поделки». (Дарья Козлова, ученица гимназии № 16)
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #ученыедети #креативныймузей
📢 Геологический музей им. А.А.Штукенберга приглашает посетить онлайн-выставку «Олонецкий мрамор».
💎Олонецкий край еще с конца XVIII в. считался страной, весьма богатой мрамором и кварцитом и отличался особым богатством поделочных и орнаментных камней. Эти породы более трех веков разрабатывались коренным народом.
В 1821 году попечитель Симбирского уездного училища Василий Семенович Малеев пожертвовал 20 плиток олонецких мраморов минералогическому кабинету Императорского Казанского университета.
🎤Мы расскажем об образцах олонецкого мрамора, находящихся в запасниках музея.
✨Выставка подготовлена сотрудниками Геологического музея им. А.А. Штукенберга Казанского федерального университета Н.И. Афанасьевой, Р.Д. Петровой и озвучена Р.Р. Галеевой.
🔎 Для ознакомления с выставкой, перейдите по ссылке: https://izi.travel/en/browse/e95ab71a-59ad-4107-b29f-..
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #кудапойтисдетьми
💎Олонецкий край еще с конца XVIII в. считался страной, весьма богатой мрамором и кварцитом и отличался особым богатством поделочных и орнаментных камней. Эти породы более трех веков разрабатывались коренным народом.
В 1821 году попечитель Симбирского уездного училища Василий Семенович Малеев пожертвовал 20 плиток олонецких мраморов минералогическому кабинету Императорского Казанского университета.
🎤Мы расскажем об образцах олонецкого мрамора, находящихся в запасниках музея.
✨Выставка подготовлена сотрудниками Геологического музея им. А.А. Штукенберга Казанского федерального университета Н.И. Афанасьевой, Р.Д. Петровой и озвучена Р.Р. Галеевой.
🔎 Для ознакомления с выставкой, перейдите по ссылке: https://izi.travel/en/browse/e95ab71a-59ad-4107-b29f-..
#геологическиймузейКФУ #минералы #геология #кудапойтисдетьми
#ученыедети
📸Немного фотоотчета со второго дня экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" в музеях Казанского университета.
✨Ребята познавали искусство создания летающих рыб коинобори в Этнографическом музее, под руководством актрисы @kazantuz Д. Бакшеевой постигали азы ораторского искусства, отгадывали загадки мамонтенка Гео в Геологическом музее и много другое.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
📸Немного фотоотчета со второго дня экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" в музеях Казанского университета.
✨Ребята познавали искусство создания летающих рыб коинобори в Этнографическом музее, под руководством актрисы @kazantuz Д. Бакшеевой постигали азы ораторского искусства, отгадывали загадки мамонтенка Гео в Геологическом музее и много другое.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
✨Дорогие друзья!
🏛 Приглашаем на спектакль-игру "Хочу собаку" в исполнении актеров ижевского театра «Птица».
🔎Вход для детей бесплатный. Для взрослых по билетам в музей.
Режиссер: Светлана Шанская
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей #ученыедети
🏛 Приглашаем на спектакль-игру "Хочу собаку" в исполнении актеров ижевского театра «Птица».
🔎Вход для детей бесплатный. Для взрослых по билетам в музей.
Режиссер: Светлана Шанская
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей #ученыедети
#ученыедети
☀Экскурсионно-познавательная смена "Ученые дети" продолжает свою работу!
В третий день ребята как настоящие ученые-ботаники изучали растения Ректорского сада и собирали гербарий, узнали как писали наши предки на мастер-классе Археологического музея, познакомились с сюжетами сказок разных народов мира в Этнографическом музее.
А еще взяли небольшое интервью у одного из участников смены 😁
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
☀Экскурсионно-познавательная смена "Ученые дети" продолжает свою работу!
В третий день ребята как настоящие ученые-ботаники изучали растения Ректорского сада и собирали гербарий, узнали как писали наши предки на мастер-классе Археологического музея, познакомились с сюжетами сказок разных народов мира в Этнографическом музее.
А еще взяли небольшое интервью у одного из участников смены 😁
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
#ученыедети
🔬Четвертый день смены "Ученые дети" ребята провели за работой с микроскопом в Зоологическом музее, в рамках конкурса "Наука глазами юных художников" украсили своими рисунками Ректорский сад, искали клад архитектора в Музее истории Казанского университета, а в Музее Н.И. Лобачевского у них было увлекательное занятие по исторической реконструкции.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
🔬Четвертый день смены "Ученые дети" ребята провели за работой с микроскопом в Зоологическом музее, в рамках конкурса "Наука глазами юных художников" украсили своими рисунками Ректорский сад, искали клад архитектора в Музее истории Казанского университета, а в Музее Н.И. Лобачевского у них было увлекательное занятие по исторической реконструкции.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
#ученыедети
Первая неделя экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" завершилась! Вчера ребята проводили расследование в Музее Казанской химической школе, под руководство актрисы @kazantuz Полины Малых учились сценическому мастерству, а после обеда посетили музейное занятие "Археология игр" и прошли мастер-класс по японскому искусству "Гетаку" в Зоологическом музее.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
Первая неделя экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" завершилась! Вчера ребята проводили расследование в Музее Казанской химической школе, под руководство актрисы @kazantuz Полины Малых учились сценическому мастерству, а после обеда посетили музейное занятие "Археология игр" и прошли мастер-класс по японскому искусству "Гетаку" в Зоологическом музее.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
✨ Сегодня в стенах Музея истории Казанского университета прошел спектакль-игра «Хочу собаку» в исполнении ижевского Театра «Птица». Спектакль основан на книге финской детской писательницы Тины Нополы.
🐕История про маленькую девочку Сири, которая очень хотела завести собаку. Спектакль представляет собой много неожиданных превращений, на сцене оживали двери, зеркала, телефоны и даже качели!
Игра юных актеров вызвала восторг как у детей, так и у взрослых.
Мы желаем Театру «Птица» дальнейших творческих успехов!
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей #ученыедети
🐕История про маленькую девочку Сири, которая очень хотела завести собаку. Спектакль представляет собой много неожиданных превращений, на сцене оживали двери, зеркала, телефоны и даже качели!
Игра юных актеров вызвала восторг как у детей, так и у взрослых.
Мы желаем Театру «Птица» дальнейших творческих успехов!
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей #ученыедети
#ученыедети
😁Вторая неделя экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" началась с... математики. Ребята начали день с математического квеста в Музее Н.И. Лобачевского, а после посетили спектакль ижевского театра "Птица" в Музее истории Казанского университета. Во второй половине дня окунулись в разнообразие животного мира в Зоологическом музее и посетили мастер-класс по лепке.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
😁Вторая неделя экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" началась с... математики. Ребята начали день с математического квеста в Музее Н.И. Лобачевского, а после посетили спектакль ижевского театра "Птица" в Музее истории Казанского университета. Во второй половине дня окунулись в разнообразие животного мира в Зоологическом музее и посетили мастер-класс по лепке.
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
#ученыедети
Седьмой день экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" прошел на базе @museumaoe в п. Октябрьский Зеленодольского района. Для ребят по территории обсерватории провели ознакомительную экскурсию. Юные ученые наблюдали за Солнцем в самый настоящий телескоп и также посетили мастер-класс "Собираем Солнечную систему".
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей
Седьмой день экскурсионно-познавательной смены "Ученые дети" прошел на базе @museumaoe в п. Октябрьский Зеленодольского района. Для ребят по территории обсерватории провели ознакомительную экскурсию. Юные ученые наблюдали за Солнцем в самый настоящий телескоп и также посетили мастер-класс "Собираем Солнечную систему".
#музеиКФУ #Казанскийфедеральныйуниверситет #КФУ #Казанькудапойти #кудапойтисдетьми #фондпотанина #креативныймузей