👩🏫16 декабря в учебной группе Д-391 состоялся бинарный урок на тему «Финансовые результаты деятельности организации».
📌Цель проведения урока по учебным предметам «Экономика организации» и «Статистика» - научиться интегрировать знания из разных областей науки и применять полученные знания в нестандартных условиях.
📍Во время урока учащиеся
научились: ✅рассчитывать выручку от реализации продукции;
✅анализировать факторы, влияющие на финансовые результаты;
✅заполнять финансовую отчетность.
🌲
#образовательный_процесс
📌Цель проведения урока по учебным предметам «Экономика организации» и «Статистика» - научиться интегрировать знания из разных областей науки и применять полученные знания в нестандартных условиях.
📍Во время урока учащиеся
научились: ✅рассчитывать выручку от реализации продукции;
✅анализировать факторы, влияющие на финансовые результаты;
✅заполнять финансовую отчетность.
🌲
В конце урока была проведена рефлексия «Ёлочка», по результатам которой преподаватели узнали о том, что ребят удивило, что было для них трудным.
#образовательный_процесс
📽17 декабря отмечается 1⃣0⃣0⃣ -летие белорусского кинематографа.
https://kbp.by/interaktivnye-vystavki.html
🎞Именно в этот день в 1924 году вышло постановление Совета народных комиссаров «О кинопроизводстве в БССР».
📹1⃣ белорусским художественным фильмом была историко-революционная картина «Лесная быль», режиссера Юрия Тарича по повести Михася Чарота в 1926 году.
🎥В 1928 году появилась собственная киностудия «Советская Беларусь»— прародительница нынешнего «Беларусьфильма».
🎞За время существования киностудии на ней было снято более 500 художественных фильмов,тысячи документальных и научно-популярных,более 120 мультипликационных фильмов.
🏛В настоящее время в Минске работает Музей белорусского кино. https://cinema.museum.by/
🏆Золотая коллекция киностудии "Беларусьфильм" ▶️https://youtu.be/5kK0O02Wqig?si=qvMei40KpXqSXNOA
#календарь
https://kbp.by/interaktivnye-vystavki.html
🎞Именно в этот день в 1924 году вышло постановление Совета народных комиссаров «О кинопроизводстве в БССР».
📹1⃣ белорусским художественным фильмом была историко-революционная картина «Лесная быль», режиссера Юрия Тарича по повести Михася Чарота в 1926 году.
🎥В 1928 году появилась собственная киностудия «Советская Беларусь»— прародительница нынешнего «Беларусьфильма».
🎞За время существования киностудии на ней было снято более 500 художественных фильмов,тысячи документальных и научно-популярных,более 120 мультипликационных фильмов.
🏛В настоящее время в Минске работает Музей белорусского кино. https://cinema.museum.by/
🏆Золотая коллекция киностудии "Беларусьфильм" ▶️https://youtu.be/5kK0O02Wqig?si=qvMei40KpXqSXNOA
#календарь
❄️Мороз узором по стеклу ползёт
И кружева плетёт без спиц умело.
Вот чудо – сказка на окне растёт –
Фантазию зима внедряет смело!
💥Каждый штрих, узоры на окнах - все сделано с любовью, с душой и позитивной энергией!
#настроение
#конкурс
И кружева плетёт без спиц умело.
Вот чудо – сказка на окне растёт –
Фантазию зима внедряет смело!
💥Каждый штрих, узоры на окнах - все сделано с любовью, с душой и позитивной энергией!
#настроение
#конкурс
🚇
❓Когда, как и где начато строительство первой линии?
❓Какие археологические находки были обнаружены во время строительства: бивни мамонта, монетные клады,следы древних поселений?
❓Как строительство станций способствовало развитию знаний об истории Минска?
🔭Все это и многое другое узнали учащиеся учебной группы Т-494 побывав в музее Минского метрополитена.
🗣️Экскурсовод Ирина Константиновна Омельчук рассказала ребятам о правилах безопасности в метро и об особенностях работы разных специалистов подземки.
🚊Не обошлось и без интерактива - в музее можно почувствовать себя машинистом, посидев в кабине поезда, воспользоваться переговорным устройством обходчиков, направить поезд на нужную линию и многое другое.
#досуг
Все пользуются метро, но не все знают его историю!
❓Когда, как и где начато строительство первой линии?
❓Какие археологические находки были обнаружены во время строительства: бивни мамонта, монетные клады,следы древних поселений?
❓Как строительство станций способствовало развитию знаний об истории Минска?
🔭Все это и многое другое узнали учащиеся учебной группы Т-494 побывав в музее Минского метрополитена.
🗣️Экскурсовод Ирина Константиновна Омельчук рассказала ребятам о правилах безопасности в метро и об особенностях работы разных специалистов подземки.
🚊Не обошлось и без интерактива - в музее можно почувствовать себя машинистом, посидев в кабине поезда, воспользоваться переговорным устройством обходчиков, направить поезд на нужную линию и многое другое.
#досуг
🎄
✨❄️Волшебство, созданное учащимися и преподавателями колледжа!✨❄️
💫Пусть сбываются самые заветные мечты!
#настроение
#конкурс
Ёлочка, ты ёлка,
Ёлка просто диво,
Посмотрите сами,
Как она красива!
✨❄️Волшебство, созданное учащимися и преподавателями колледжа!✨❄️
💫Пусть сбываются самые заветные мечты!
#настроение
#конкурс
18 декабря в рамках повышения квалификационной категории преподавателем Мироновой Джени Александровной было проведено открытое учебное занятие на тему «Понятие об объектно-ориентированном программировании (ООП)».
👨💻👩🏻💻В ходе учебного занятия учащиеся узнали, что такое объектно-ориентированное программирование, определили три парадигмы, на которых основано ООП: полиморфизм, инкапсуляция, наследование, познакомились с ключевыми понятиями ООП.
📋💻Подача учебного материала преподавателем осуществлялась с приведением примеров из жизни и с проекцией на будущую профессию учащихся.
🙋♀️🙋🏻♂️На этапе подведения итогов учащиеся поделились своим мнением о том, что им понравилось на занятии, что было интересным, что вызвало трудности, поделились своим настроением в Карте Эмоций.
#образовательный_процесс
👨💻👩🏻💻В ходе учебного занятия учащиеся узнали, что такое объектно-ориентированное программирование, определили три парадигмы, на которых основано ООП: полиморфизм, инкапсуляция, наследование, познакомились с ключевыми понятиями ООП.
📋💻Подача учебного материала преподавателем осуществлялась с приведением примеров из жизни и с проекцией на будущую профессию учащихся.
🙋♀️🙋🏻♂️На этапе подведения итогов учащиеся поделились своим мнением о том, что им понравилось на занятии, что было интересным, что вызвало трудности, поделились своим настроением в Карте Эмоций.
#образовательный_процесс
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👐Челлендж «Мой личный вклад в Год качества -2024!»
1️⃣3️⃣
от учебной группы Л-392🌟Куратор Мурашко Виктория Валерьевна.
#конкурс
#Год_качества
📆19 декабря - Международный день скиппинга.
🟪Скиппинг (от англ. «skip» - прыгать)-вид спорта, который включает в себя разнообразные прыжки через скакалку.
🟩Международное название этого спорта-роуп-скиппинг. Это не просто прыжки через скакалку, а выполнение различных трюков.
🟧Скиппинг один из самых энергозатратных видов спорта, с помощью которого можно израсходовать от 700 до 1000 ккал/час.
🟫Скиппинг способствует:
• развитию выносливости и координации движений, способности переносить вес тела с одной ноги на другую;
• увеличивает ударную силу и мощь спортсмена;
• укрепляет связки, мышцы рук и ног;
• укрепляют мышцы спины и улучшают осанку;
• развивает способность длительно удержать тело в расслабленном состоянии.
☝️
#интересно_знать
#ЗОЖ
🟪Скиппинг (от англ. «skip» - прыгать)-вид спорта, который включает в себя разнообразные прыжки через скакалку.
🟩Международное название этого спорта-роуп-скиппинг. Это не просто прыжки через скакалку, а выполнение различных трюков.
🟧Скиппинг один из самых энергозатратных видов спорта, с помощью которого можно израсходовать от 700 до 1000 ккал/час.
🟫Скиппинг способствует:
• развитию выносливости и координации движений, способности переносить вес тела с одной ноги на другую;
• увеличивает ударную силу и мощь спортсмена;
• укрепляет связки, мышцы рук и ног;
• укрепляют мышцы спины и улучшают осанку;
• развивает способность длительно удержать тело в расслабленном состоянии.
☝️
Если вы хотите быть красивыми, сильными, а главное — здоровыми, то действуйте. Всё в ваших ногах!
#интересно_знать
#ЗОЖ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👐Челлендж «Мой личный вклад в Год качества -2024!»
1️⃣4️⃣
от учебной группы Э-291🌟Куратор Свирид Дина Ивановна.
#конкурс
#Год_качества
📆19 декабря в рамках повышения квалификационной категории преподавателем Шаляпиным Юрием Владимировичем было проведено открытое воспитательное мероприятие на тему «Алгоритмическая атака».
👩🏻💻🧑💻Мероприятие проходило в форме викторины с элементами игры, в ходе которой учащиеся учебной группы Т-291 были разделены на команды, каждая из которых представляла организацию с определенным направлением деятельности.
🤔Перед командами стояла задача провести переговоры таким образом, чтобы максимально выгодно заключить сделку.
🤝В ходе мероприятия учащиеся активно обсуждали возможные варианты сотрудничества, находили компромиссные решения, выгодные для всех.
🌟Мероприятие было прошло занимательно и интересно.
#образовательный_процесс
👩🏻💻🧑💻Мероприятие проходило в форме викторины с элементами игры, в ходе которой учащиеся учебной группы Т-291 были разделены на команды, каждая из которых представляла организацию с определенным направлением деятельности.
🤔Перед командами стояла задача провести переговоры таким образом, чтобы максимально выгодно заключить сделку.
🤝В ходе мероприятия учащиеся активно обсуждали возможные варианты сотрудничества, находили компромиссные решения, выгодные для всех.
🌟Мероприятие было прошло занимательно и интересно.
#образовательный_процесс
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️2024 - Год качества⚡️
19 декабря преподавателями цикловой комиссии №3 проведен конкурс бизнес-проектов «Путь к успеху» среди учащихся 2 и 3 курсов экономического отделения.
🪙Жюри конкурса под председательством заместителя главы администрации Фрунзенского района г.Минска Маковской Юлии Геннадьевны рассмотрело 13 проектов, направленных на развитие экономики Фрунзенского района, города Минска и страны в целом.
📍Были представлены идеи образовательного, экологического, аграрного, косметического, пищевого направлений и даже создание игровых платформ.
📜Всем конкурсантам выданы сертификаты участников.
🏆Дипломы лучших бизнес-проектов распределились следующим образом:
🥇Самокаты будущего, учащиеся учебной группы Э-391
🥈Беспилотное такси, учащиеся учебной группы Д-313
🥉БотСервис, учащиеся учебной группы Э-391
🥉Веганские сладости, учащиеся учебной группы Э-391.
🎖️
19 декабря преподавателями цикловой комиссии №3 проведен конкурс бизнес-проектов «Путь к успеху» среди учащихся 2 и 3 курсов экономического отделения.
🪙Жюри конкурса под председательством заместителя главы администрации Фрунзенского района г.Минска Маковской Юлии Геннадьевны рассмотрело 13 проектов, направленных на развитие экономики Фрунзенского района, города Минска и страны в целом.
📍Были представлены идеи образовательного, экологического, аграрного, косметического, пищевого направлений и даже создание игровых платформ.
📜Всем конкурсантам выданы сертификаты участников.
🏆Дипломы лучших бизнес-проектов распределились следующим образом:
🥇Самокаты будущего, учащиеся учебной группы Э-391
🥈Беспилотное такси, учащиеся учебной группы Д-313
🥉БотСервис, учащиеся учебной группы Э-391
🥉Веганские сладости, учащиеся учебной группы Э-391.
🎖️
Специальным призом награжден проект «Кинологический спортивный центр», учащаяся учебной группы Э-291 Михаленко У.
#Год_качества