#ТалантливыеДетиМосквы
Наша семиклассница продолжает покорять шахматные турниры

На днях Ольга (7 «Г» класс #матвертикаль1557, классный руководитель Ольга Александровна Князева) заняла 🥇 место в общем зачете на турнире Open по рапиду независимой системы ведения рейтинга и статистики в шахматах в Москве.

💬 Вот что говорит Оля о своих занятиях шахматами:
— Для меня шахматы не просто спорт, а способ саморазвития в психологическом и в умственном плане.

✨ Мы поздравляем Олю с еще одной победой!
И желаем ей успехов во всех предстоящих турнирах!

#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #ДОНМ #ПредпрофКласс

#любимспорт1557 и мы поздравляем наших бронзовых призеров эстафет

💬 Учитель физической культуры Владимир Алексеевич Оськин:

— «Весёлые старты - 2024» — это технически сложные эстафеты, высокие скорости, серьёзная конкуренция, и наша #команда1557 — ✨бронзовый✨ призёр!

— Вот наши герои:

⭐️ Алексей, Анфиса и Сергей, 3 «В» класс,
⭐️ Максим, 3 «Ж» класс,
⭐️ Есения и Мирослав, 3 «З» класс,
⭐️ Юлиана, 4 «Е» класс,
⭐️ Арина и Роман, 4 «К» класс.

💜 — Гордимся ребятами, восхищаемся их волевыми качествами, умением собраться и бороться за каждую долю секунды!
💜 Благодарим родителей за поддержку в подготовке к межрайонным соревнованиям и поздравляем с успешным выступлением детей!
💜 Всегда верим в команду!

🙌 Тренеры команды — учителя физической культуры Овчаренко Василий Николаевич
и Оськин Владимир Алексеевич.

🏃‍♀️🏃🏻‍♀️🏃🏼‍♀️🏃🏻‍♀️🏃🏃🏻🏃‍♂️🏃🏻‍♀️🏃
🥉🥉🥉🥉🥉🥉🥉🥉🥉

#мы1557 #будьлидеромвместеснами #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #дружба1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

#будьлидеромвместеснами
Четвероклассники на уроке окружающего мира решали экологические проблемы природных зон России. И вот как это было

💬 Учитель и классный руководитель 4 «Ж» класса Наталья Михайловна Мельниченко:

🤝 — Ребята работали в группах, каждая из которых обсуждала экологические проблемы одной из природных зон.
— Распределили обязанности и взялись за работу. В общем чате класса 2️⃣ дня кипела работа. Договаривались, обсуждали.
— А потом представили групповые проекты. Результат порадовал!

☀️❄️— «Суровая арктика», «Ранимая тундра», «Бескрайняя тайга», «Степные просторы», «Жаркая пустыня», «Мягкие субтропики»…

👍 — Мне очень понравилось, как ребята подошли к делу:
• сами распределили обязанности,
• устроили мозговой штурм,
• определились с продуктом проекта,
• наполнили его содержанием.

❣️— Важно, что ребята озвучили не только те решения экологических проблем, которые есть в учебнике, но и предложили свои идеи.

Молодцы, четвероклассники!

#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #команда1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ