This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Наконец-то дельное использование сквозной технологии - ИИ и нейросети 😎

Девочки, с праздником!
14👍12🔥7🎉2
Преподаватель «Управления цифровой трансформацией» вуза, 3 курс:

«Ребятки! Пожалуйста, за 2 недели прочитайте рекомендации Минцифры по СЦТ, я вам там скинула в группы файлик, и будьте готовы написать структуру разделов СЦТ - 6 маленьких пунктиков»… 🧚‍♂️

Тем временем, учитель химии в школе, 9 класс, обычное ДЗ на следующий урок 😈:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁217🤔7🔥4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
- Каждый, кто учится играть на музыкальном инструменте, мечтает, что вот так сядет где-то в общественном месте и сбацает!
- Просто каждый. Даже кто не учится 😅



Депо 3 вокзала, 2 этаж.
Обеды без телефонов - люкс!
🔥3617👍4💯4🥰3🕊2❤‍🔥1
Round of Life

(предденьрожденческая ностальжи ❤️)
🔥19👍108❤‍🔥5😁5👌1
На этой неделе, несмотря на позднее время, во вторник говорили про барьеры цифровой трансформации. И как их преодолевать.

Конечно, речь зашла и про МАХ. На такие вопросы мне всегда ужасно интересно смотреть глазами людей 2006 года рождения… (нет, это было не вчера….))

Основными факторами назвали:
- недоверие пользователей;
- огромное количество антирекламы и разборов от ЛОМов (лидеров общественного мнения) в соцсетях.

Основным «лекарством» - четкие последовательные коммуникации вместо домыслов.

Но все, что есть - «даже в лифте и на паркинге», ставшие мемом. И жесткий админ-ресурс.

Посмотрели на ситуацию с точки зрения пользователей. Потом - как руководители и лидеры.

Запомнят, конечно, только про «локо и слово матом», но все равно получила огромное удовольствие от работы с этим курсом. Обе группы отличные. Жаль, что модуль короткий, и некоторые реально клевые ребята дошли только к последнему занятию и зачет скорее всего не сдадут - а правила игры были с первого дня.

Future Starts Slow
10👍7🎉4💔2😍1
И тот, кто смотрит, какие фонари в подсветке опять не горят на здании слева…

А в среду ОСС - общее собрание собственников. Среди вопросов интересный: установят ли у Зотов Центра огромного РОБОТА 🤖 за это должны восстановить подсветку и в брусчатке.
14
В эти выходные впервые услышала в обычной беседе - «у него типичный синдром шершавого кабана, он когда не прав - я ему разбор из чатЖПТ посылаю, он ИИ верит безоговорочно, даже если каждый следующий ответ будет противоречить предыдущему».

«Синдром шершавого кабана» — неофициальный термин, описывающий психологическое состояние, которое может развиться на фоне активного общения с нейросетями и чат‑ботами.

Происхождение названия
Название связано с конкретным случаем: один из пользователей вёл философскую беседу с ИИ, и нейросеть начала навязчиво вставлять в ответы слово «кабан» — без какой‑либо связи с контекстом.
Слово «шершавость» здесь выступает метафорой ощущения нереальности: у человека возникает чувство, будто он теряет связь с действительностью или попадает под некий психологический контроль со стороны бота.

Суть явления
Синдром проявляется как «провал во внутренние иллюзии», спровоцированный общением с ИИ. Ключевые механизмы:
• Шаблонность алгоритмов. Нейросети работают по заданным шаблонам и не всегда способны учесть тонкие нюансы эмоционального состояния человека.
• Имитация эмпатии. Чат‑боты умеют создавать видимость понимания и поддержки, что вызывает у пользователя доверие и ощущение безопасности.
• Подкрепление убеждений. ИИ может подтверждать даже самые необычные или тревожные мысли пользователя, не выражая настороженности (в отличие от живого психолога).
• Снижение критического мышления. Привычка к «безусловному принятию» со стороны бота ослабляет защитные функции психики.

И шикарное новое кино на тему: УДАЧИ, ВЕСЕЛЬЯ, НЕ СДОХНИ!
👍12🔥4😁21🤨1
Котики -
Очки -
Учит -

Все по возрасту 😎
🔥2013🎉9🍾7😁5
Хороших выходных и хобби ) неделю ДР пережили…

Другие ищут пусть её вину
🔥27❤‍🔥10👏6😁4🤣2
ИТ образование без эксплуатации

Вспоминая мехмат - и Информационные системы в экономике, у нас было всё - от программирования (С++), тервера, матана, матстатистики - до маркетинга, бухучета…

Но вообще ничего про техподдержку, эксплуатацию, непрерывность.

Все это приходило с опытом, курсами по ITIL и постепенной эволюцией SLA от простых актов 1/12 в месяц к сложным показателям качества - с помощью старших товарищей и экспертов.

Но в вузах мне этого не встречалось нигде - ни тогда, ни сейчас.

ИТ специалист с точки зрения Минцифры - это разработчик.. Даже моя первая в жизни должность в 1998 году - спеца техподдержки - называлась «программист».

Хожу уже год думаю об этом. ИТ-сервис, качество, непрерывность - это же база, искусство. Сколько цифровизаторов разбились об острые скалы инфраструктуры, каналов, старые винты, совместимость драйверов и прочий Хард…

Но - нужно ли этому учить будущих ИТ спецов и директоров уже в вузе?

Или пусть приходят в разные направления, учатся и растут до CIO и CDTO уже на практике? И не будут ограничены «железом»?

Get Loose
👍13❤‍🔥8💯4
😁29🔥52👍2