📌 9 ноября состоялась фокус-группа по итогам работы вожатых на профильных сменах с детьми с нарушениями слуха в рамках проекта «DEAF-вожатый». В фокус-группе приняли участие 20 вожатых, прошедших обучение основам сурдопедагогики и РЖЯ по программе дополнительного образования. Участники фокус-группы рассказали о своем опыте работы на профильных сменах, обсудили проблемы и перспективы реализации проекта «DEAF-вожатый» и дали высокую оценку результатам проекта в части формирования у вожатых профессиональных компетенций для работы с детьми с нарушениями слуха, а также для развития инклюзии в области детского отдыха и оздоровления в Новосибирской области.
Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодежьГранты #DEAF_вожатый
Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодежьГранты #DEAF_вожатый
🗣️Практический семинар по итогам реализации проекта «DEAF-вожатый»
📋16.11.2023 года на базе Института социальных технологий НГТУ прошел практический семинар, посвященный обсуждению итогов реализации проекта «DEAF-вожатый». В качестве экспертов в семинаре приняли участие специалисты в области инклюзии и сопровождения лиц с нарушениями слуха: Осьмук Людмила Алексеевна (директор Института социальных технологий НГТУ, директор РУМЦ НГТУ), Жданова Инна Валерьевна (заместитель директора Института социальных технологий НГТУ), Варинова Ольга Александровна (президент Сибирской Ассоциации переводчиков русского жестового языка), Елфимова Светлана Владимировна (сурдопедагог, переводчик РЖЯ), Дегтярева Валерия Викторовна (начальник Центра инклюзивного сопровождения НГТУ), Лагерек Анастасия Сергеевна (заведующая отделением специальной педагогики ИСТ НГТУ), Кичигина Анастасия Владимировна (руководитель студенческого добровольческого объединения инклюзивных волонтеров «Границ.net»), Мозговая Татьяна Павловна (специалист РУМЦ НГТУ). Входе семинара команда проекта «DEAF-вожатый» презентовала предварительные качественные и количественные результаты его реализации. Эксперты помогли команде проекта определить и сформулировать проблемы и перспективы дальнейшего развития проекта, в том числе после прекращения грантового финансирования.
✅Эксперты высоко оценили значение проекта «DEAF-вожатый» как с точки зрения повышения квалификации вожатых в области сурдопедагогики и РЖЯ, так и с точки зрения его инклюзивного потенциала в области детского образования, отдыха и оздоровления.
До конца ноября 2023 года команда проекта «DEAF-вожатый» проанализирует его результаты и определит перспективы его дальнейшего продвижения.
❗Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #DEAF_вожатый
📋16.11.2023 года на базе Института социальных технологий НГТУ прошел практический семинар, посвященный обсуждению итогов реализации проекта «DEAF-вожатый». В качестве экспертов в семинаре приняли участие специалисты в области инклюзии и сопровождения лиц с нарушениями слуха: Осьмук Людмила Алексеевна (директор Института социальных технологий НГТУ, директор РУМЦ НГТУ), Жданова Инна Валерьевна (заместитель директора Института социальных технологий НГТУ), Варинова Ольга Александровна (президент Сибирской Ассоциации переводчиков русского жестового языка), Елфимова Светлана Владимировна (сурдопедагог, переводчик РЖЯ), Дегтярева Валерия Викторовна (начальник Центра инклюзивного сопровождения НГТУ), Лагерек Анастасия Сергеевна (заведующая отделением специальной педагогики ИСТ НГТУ), Кичигина Анастасия Владимировна (руководитель студенческого добровольческого объединения инклюзивных волонтеров «Границ.net»), Мозговая Татьяна Павловна (специалист РУМЦ НГТУ). Входе семинара команда проекта «DEAF-вожатый» презентовала предварительные качественные и количественные результаты его реализации. Эксперты помогли команде проекта определить и сформулировать проблемы и перспективы дальнейшего развития проекта, в том числе после прекращения грантового финансирования.
✅Эксперты высоко оценили значение проекта «DEAF-вожатый» как с точки зрения повышения квалификации вожатых в области сурдопедагогики и РЖЯ, так и с точки зрения его инклюзивного потенциала в области детского образования, отдыха и оздоровления.
До конца ноября 2023 года команда проекта «DEAF-вожатый» проанализирует его результаты и определит перспективы его дальнейшего продвижения.
❗Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #DEAF_вожатый
В НГТУ НЭТИ завершился проект «DEAF-вожатый»!
24 студента-вожатых прошли подготовку для работы на профильных сменах с детьми с нарушениями слуха в детских оздоровительных лагерях Новосибирской области и применили полученные инклюзивные компетенции во время проведения профильных смен в ДООЛ НСО «Образовательный парк им. О. Кошевого».
Команда организаторов и участников благодарит руководство и специалистов Института социальных технологий НГТУ НЭТИ, Сибирской Ассоциации переводчиков русского жестового языка, общественной организации «Счастье слышать» и ДООЛ НСО «Образовательный парк им. О. Кошевого» за содействие в реализации и надеется на дальнейшее успешное сотрудничество!
Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #DEAF_вожатый
24 студента-вожатых прошли подготовку для работы на профильных сменах с детьми с нарушениями слуха в детских оздоровительных лагерях Новосибирской области и применили полученные инклюзивные компетенции во время проведения профильных смен в ДООЛ НСО «Образовательный парк им. О. Кошевого».
Команда организаторов и участников благодарит руководство и специалистов Института социальных технологий НГТУ НЭТИ, Сибирской Ассоциации переводчиков русского жестового языка, общественной организации «Счастье слышать» и ДООЛ НСО «Образовательный парк им. О. Кошевого» за содействие в реализации и надеется на дальнейшее успешное сотрудничество!
Проект «DEAF-вожатый» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций высшего образования в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
#НГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #DEAF_вожатый
📌 С начала учебного года студенты с нарушением слуха активно участвуют в занятиях, организованных в рамках реализации проекта «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух».
Ребята уже прошли первичную диагностику. На каждого участника была заведена речевая карта.
Программа занятий, подготовленных командой организаторов, включает деятельность по нескольким направлениям:
❗слуховая работа,
❗речевая работа,
❗зрительное восприятие устной речи (чтение с лица).
Участники рассмотрели такие темы как звуки и их оптический рисунок, зрительное восприятие разных видов звуков, речевое дыхание, работа над голосом и артикуляцией.
Справка: проект является победителем Открытого конкурса по развитию практик помощи детям и молодым взрослым в уязвимой ситуации и реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
#АбсолютПомощь #cлухоречеваяработа #НГТУ_ИСТ
Ребята уже прошли первичную диагностику. На каждого участника была заведена речевая карта.
Программа занятий, подготовленных командой организаторов, включает деятельность по нескольким направлениям:
❗слуховая работа,
❗речевая работа,
❗зрительное восприятие устной речи (чтение с лица).
Участники рассмотрели такие темы как звуки и их оптический рисунок, зрительное восприятие разных видов звуков, речевое дыхание, работа над голосом и артикуляцией.
Справка: проект является победителем Открытого конкурса по развитию практик помощи детям и молодым взрослым в уязвимой ситуации и реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».
#АбсолютПомощь #cлухоречеваяработа #НГТУ_ИСТ
🗓 25 декабря прошла первая установочная встреча второго сезона работы клуба «Таймер», который реализуется командой студентов и преподавателя ИСТ НГТУ. На встрече присутствовало более 30 человек.
✅ Члены команды проекта познакомились с ребятами, рассказали более подробно о клубе, ответили на все вопросы, делились информацией и впечатлениями о том, как прошёл конкурс «Твой ход», обсуждали планы на будущий семестр.
🎁 В завершении встречи прошел долгожданный розыгрыш, каждый из ребят ушёл с подарком.
Все желающие еще могут присоединиться к проекту и стать частью Клуба. Подробности и новости узнавайте в официальных сообществах клуба:
✅ ВК: https://vk.com/timernstu
✅ Телеграм: https://t.iss.one/timerNSTU
🏆 Клуб «Таймер» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций ВО в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь)
#таймерНГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #Твойход #НГТУ
✅ Члены команды проекта познакомились с ребятами, рассказали более подробно о клубе, ответили на все вопросы, делились информацией и впечатлениями о том, как прошёл конкурс «Твой ход», обсуждали планы на будущий семестр.
🎁 В завершении встречи прошел долгожданный розыгрыш, каждый из ребят ушёл с подарком.
Все желающие еще могут присоединиться к проекту и стать частью Клуба. Подробности и новости узнавайте в официальных сообществах клуба:
✅ ВК: https://vk.com/timernstu
✅ Телеграм: https://t.iss.one/timerNSTU
🏆 Клуб «Таймер» вошел в число победителей конкурса «Росмолодёжь. Гранты» среди образовательных организаций ВО в 2023 году и реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь)
#таймерНГТУ #ИСТ #РУМЦ_НГТУ #РЖЯ #РосмолодёжьГранты #Твойход #НГТУ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔉Новости с Всемирногого фестиваля молодежи!
Наша студентка Виктория Дериглазова выступила на сцене «Арт. Молодость» с жестовой песней «Цунами» и стала победителем в рубрике «Открытый микрофон»! 🎙️
💔К сожалению, организаторы проекты немного поменяли условия, и выступить на закрытии фестиваля не удастся.
Но из всей этой истории с голосованием мы вынесли одну важную истину:
НГТУ НЭТИ - это мощь, команда и огромная поддержка!
😍Спасибо всем, кто распространял ссылку на голосование и голосовал!
За считаные часы в поддержку Виктории мы собрали 1️⃣4️⃣4️⃣1️⃣ голос!
Благодарим каждого из вас❤️🔥
Вместе - мы сила 💪❤️🤗⚡️
#нгту
#истнгту
#ВФМ
#фестивальмолодежи
#сочи
Наша студентка Виктория Дериглазова выступила на сцене «Арт. Молодость» с жестовой песней «Цунами» и стала победителем в рубрике «Открытый микрофон»! 🎙️
💔К сожалению, организаторы проекты немного поменяли условия, и выступить на закрытии фестиваля не удастся.
Но из всей этой истории с голосованием мы вынесли одну важную истину:
НГТУ НЭТИ - это мощь, команда и огромная поддержка!
😍Спасибо всем, кто распространял ссылку на голосование и голосовал!
За считаные часы в поддержку Виктории мы собрали 1️⃣4️⃣4️⃣1️⃣ голос!
Благодарим каждого из вас❤️🔥
Вместе - мы сила 💪❤️🤗⚡️
#нгту
#истнгту
#ВФМ
#фестивальмолодежи
#сочи
Наши студенты кафедры Правоведения
Полякова Валерия и Авдеенко Вадим вошли в состав группы международных наблюдателей из Казахстана 🇰🇿от Межпарламентской Ассамблеи СНГ.
🌍 Международные наблюдатели от МПА СНГ принимают участие в мониторинге выборов по приглашению Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Вячеслава Володина.
👉В течение трёх дней они будут посещать избирательные участки, контролировать работу участковых избирательных комиссий, оценивать работу центра общественного наблюдения, который сегодня, 15 марта, открылся на площадке Новосибирского государственного университета архитектуры, дизайна и искусств.
Гордимся нашими студентами ⭐️💪🔥
#юристынгту
#право
#истнгту
#нгту
Полякова Валерия и Авдеенко Вадим вошли в состав группы международных наблюдателей из Казахстана 🇰🇿от Межпарламентской Ассамблеи СНГ.
🌍 Международные наблюдатели от МПА СНГ принимают участие в мониторинге выборов по приглашению Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Вячеслава Володина.
👉В течение трёх дней они будут посещать избирательные участки, контролировать работу участковых избирательных комиссий, оценивать работу центра общественного наблюдения, который сегодня, 15 марта, открылся на площадке Новосибирского государственного университета архитектуры, дизайна и искусств.
Гордимся нашими студентами ⭐️💪🔥
#юристынгту
#право
#истнгту
#нгту
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет🤗!
Приглашаем глухих и слабослышащих ребят в наш клуб Психологического общения🙌!
Сейчас весна🌱, авитаминоз и как следствие появляются стрессы. Поговорим на тему стресса👀 подготовьте свои вопросы по другим, интересующим вас темам и обязательно - поиграем👏
Ждём 28 марта в 15.30 ауд 408🫰
#психолог
#Центринклюзивногосопровождения
#истнгту
#нгту
Приглашаем глухих и слабослышащих ребят в наш клуб Психологического общения🙌!
Сейчас весна🌱, авитаминоз и как следствие появляются стрессы. Поговорим на тему стресса👀 подготовьте свои вопросы по другим, интересующим вас темам и обязательно - поиграем👏
Ждём 28 марта в 15.30 ауд 408🫰
#психолог
#Центринклюзивногосопровождения
#истнгту
#нгту
❗ 28-29 марта на базе НГТУ состоится семинар по слухоречевой работе с участием ведущих экспертов РФ в области организации слухоречевой работы: российские учёные-сурдопедагоги, сурдологи и реабилитологи из Москвы, Санкт-Петербурга и Новосибирска обсудят специфику работы по развитию речевого слуха, инновационные подходы и траектории психолого-педагогической реабилитации глухих детей, стратегии для улучшения коммуникации подростков и молодых людей с нарушенным слухом и другие актуальные темы.
➡Знакомим вас с экспертами и темами докладов #1 дня семинара.
✅Крейсман Мария Вячеславовна,
главный внештатный специалист сурдолог Министерства здравоохранения Новосибирской области, заведующая детским городским сурдологическим центром, научный сотрудник ФГБУ СПб НИИ ЛОР, врач сурдолог оториноларинголог, клинический специалист по вопросам кохлеарной имплантации (г. Новосибирск)
🟦ДОКЛАД:
«СИСТЕМА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА»
✅Тайлакова Татьяна Петровна,
идейный вдохновитель и руководитель родительской организации «Счастье слышать!», член региональной экспертной группы в вопросах инклюзии «Агентства Стратегических Инициатив» по Новосибирской области (г. Новосибирск)
🟦ДОКЛАД:
«РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА-ДОРОГА В МАССОВУЮ ШКОЛУ» (Маршрут семьи, воспитывающей ребенка с нарушением слуха с момента постановки диагноза. Боли родителей и алгоритмы помощи.)
✅Гурьева Марина Геннадьевна,
учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И ШКОЛА: ПУТЬ НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ»(Реабилитация ребенка с нарушением слуха до школы и в начальной школе. Подготовка учителей и преподавателей общеобразовательных школ, колледжей и ВУЗов к обучению детей/студентов с нарушением слуха.)
✅Королева Инна Васильевна,
доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«СЛУХОВОЙ» МЕТОД В СЛУХОРЕЧЕВОЙ РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ РАНООГЛОХШИМИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ КОХЛЕАРНЫХ ИМПЛАНТОВ И СЛУХОВЫХ АППАРАТОВ» (Авторский «слуховой» метод слухоречевой реабилитации ранооглохших подростков и взрослых пользователей кохлеарных имплантов (КИ) и слуховых аппаратов (СА).)
🟦МАСТЕР-КЛАСС:
«КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ В ПЛАНИРОВАНИИ И ПРОВЕДЕНИИ СЛУХОРЕЧЕВОЙ РАБОТЫ С РАНООГЛОХШИМИ ПОДРОСТКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИМИ КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ».
✅Ковалёва Наталья Евгеньевна,
сурдопедагог ФГБУ «СПб НИИ ЛОР» Минздрава России; (г. Санкт-Петербург)
🟦ДОКЛАД:
«ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СУРДОПЕДАГОГА ПО РАЗВИТИЮ И КОРРЕКЦИИ СЛУХА И РЕЧИ У РАНООГЛОХШИХ ПОДРОСТКОВ И ВЗРОСЛЫХ В ФГБУ СПБ НИИ ЛОР» (проблемы слуха и речи ранооглохших пациентов, способы их решения и виды работ из личного опыта).
Ссылка на подключение 28 марта:
https://bbb.cloud.nstu.ru/b/sta-kfe-aiq-ls6
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#инклюзивныйобразовательныйинтенсив
#нгту
➡Знакомим вас с экспертами и темами докладов #1 дня семинара.
✅Крейсман Мария Вячеславовна,
главный внештатный специалист сурдолог Министерства здравоохранения Новосибирской области, заведующая детским городским сурдологическим центром, научный сотрудник ФГБУ СПб НИИ ЛОР, врач сурдолог оториноларинголог, клинический специалист по вопросам кохлеарной имплантации (г. Новосибирск)
🟦ДОКЛАД:
«СИСТЕМА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА»
✅Тайлакова Татьяна Петровна,
идейный вдохновитель и руководитель родительской организации «Счастье слышать!», член региональной экспертной группы в вопросах инклюзии «Агентства Стратегических Инициатив» по Новосибирской области (г. Новосибирск)
🟦ДОКЛАД:
«РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА-ДОРОГА В МАССОВУЮ ШКОЛУ» (Маршрут семьи, воспитывающей ребенка с нарушением слуха с момента постановки диагноза. Боли родителей и алгоритмы помощи.)
✅Гурьева Марина Геннадьевна,
учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И ШКОЛА: ПУТЬ НАВСТРЕЧУ ДРУГ ДРУГУ»(Реабилитация ребенка с нарушением слуха до школы и в начальной школе. Подготовка учителей и преподавателей общеобразовательных школ, колледжей и ВУЗов к обучению детей/студентов с нарушением слуха.)
✅Королева Инна Васильевна,
доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«СЛУХОВОЙ» МЕТОД В СЛУХОРЕЧЕВОЙ РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ РАНООГЛОХШИМИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ КОХЛЕАРНЫХ ИМПЛАНТОВ И СЛУХОВЫХ АППАРАТОВ» (Авторский «слуховой» метод слухоречевой реабилитации ранооглохших подростков и взрослых пользователей кохлеарных имплантов (КИ) и слуховых аппаратов (СА).)
🟦МАСТЕР-КЛАСС:
«КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ В ПЛАНИРОВАНИИ И ПРОВЕДЕНИИ СЛУХОРЕЧЕВОЙ РАБОТЫ С РАНООГЛОХШИМИ ПОДРОСТКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИМИ КОХЛЕАРНЫЕ ИМПЛАНТЫ».
✅Ковалёва Наталья Евгеньевна,
сурдопедагог ФГБУ «СПб НИИ ЛОР» Минздрава России; (г. Санкт-Петербург)
🟦ДОКЛАД:
«ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СУРДОПЕДАГОГА ПО РАЗВИТИЮ И КОРРЕКЦИИ СЛУХА И РЕЧИ У РАНООГЛОХШИХ ПОДРОСТКОВ И ВЗРОСЛЫХ В ФГБУ СПБ НИИ ЛОР» (проблемы слуха и речи ранооглохших пациентов, способы их решения и виды работ из личного опыта).
Ссылка на подключение 28 марта:
https://bbb.cloud.nstu.ru/b/sta-kfe-aiq-ls6
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#инклюзивныйобразовательныйинтенсив
#нгту
bbb.cloud.nstu.ru
(28 марта 2024г.) II научно-практический семинар "Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального…
You have been invited to join (28 марта 2024г.) II научно-практический семинар "Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования" using BigBlueButton. To join, click the link above and enter your name.
❗️ 28-29 марта на базе НГТУ состоится семинар по слухоречевой работе с участием ведущих экспертов РФ в области организации слухоречевой работы: российские учёные-сурдопедагоги, сурдологи и реабилитологи из Москвы, Санкт-Петербурга и Новосибирска обсудят специфику работы по развитию речевого слуха, инновационные подходы и траектории психолого-педагогической реабилитации глухих детей, стратегии для улучшения коммуникации подростков и молодых людей с нарушенным слухом и другие актуальные темы.
➡Знакомим вас с экспертами и темами докладов 2 дня семинара.
✅Леонгард Эмилия Ивановна,
советский и российский учёный-педагог, кандидат педагогических наук, создатель системы «Формирование и развитие речевого слуха и общения у детей с нарушением слуха» («Системы Леонгард»), руководитель направления слухоречевого развития сети центров «Радуга звуков» (г. Москва)
🟦ДОКЛАД:
«МЕСТО РЕЧЕВОГО СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ»
(Характеристика студентов с нарушением слуха, поступающих в МГТУ им.Н.Э.Баумана; Обоснование появления у студентов с нарушением слуха «третичных дефектов». Модульная траектория слухоречевой и языковой реабилитации студентов в процессе профессионального обучения. Механизм речевого слуха, освоения и понимания смысла текстов. Характеристика компетенций, которыми должны владеть выпускники вуза - профессионалы, интегрированные в реальную речевую среду слышащих коллег.)
✅Вавилова Юлия Александровна,
сурдопедагог, методист Центра «Радуга звуков», сотрудник «Центра Леонгард по обучению и социокультурной реабилитации глухих и слабослышащих детей» (г. Москва)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«РАБОТА НАД ПОНИМАНИЕМ РЕЧИ В РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ КАТЕГОРИЯХ УЧАЩИХСЯ. ФОРМИРОВАНИЕ СЛУХОРЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ И ГРУППОВАЯ РАБОТА» (Понимание речи в устной и письменной формах как основа успешного обучения учащихся с нарушенным слухом.Специфика работы по развитию речевого слуха с учащимися различных возрастных категорий с нарушением слуха. Рекомендации для педагогов по правильному «речевому поведению» в работе с плохослышащими студентами).
🟦МАСТЕР-КЛАССЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕВОГО СЛУХА И ПОНИМАНИЮ РЕЧИ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ ФОРМАХ.
✅Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«ИСТОЧНИКИ РЕСУРСНОСТИ ТРИАДЫ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОНОГО ПРОЦЕССА (УЧЕНИКИ/СТУДЕНТЫ - СЕМЬЯ - ПЕДАГОГИ)». Практикум.
(Освещение психологических причин, влияющих на успешность обучения и влияющих на снижение потенциала реабилитационных и коррекционно- образовательных воздействий в триаде «семья – учники / студенты – педагоги». Влияние стадий принятия диагноза или застревание на разных этапах горевания семьей на формирование личности ребенка и взаимодействие членов семьи с образовательными учреждениями. Психологические аспекты помощи старшим школьникам и студентам с нарушенным слухом на этапе вступления в самостоятельную жизнь или в зонах личной ответственности. Профилактика выгорания педагогов – причины, способы саморегуляции. Разбор причин, приводящих к истощению педагогов и пути решения. Практические упражнения и техники самовосстановления.
✅Никитина Елена Юрьевна,
референт по вопросам правовой и технической компетенций Центра реабилитации слуха и речи «Тоша&Со», эксперт по ассистивным устройствам (по слуху) (г. Москва),куратор молодежного проекта Team KI;SA.
🟦ЛЕКЦИЯ:
«СТРАТЕГИИ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ.
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ СЛУХОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Ссылка на подключение 29 марта:
https://bbb.cloud.nstu.ru/b/sta-iol-dgt-vdu
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#инклюзивныйобразовательныйинтенсив
#нгту
➡Знакомим вас с экспертами и темами докладов 2 дня семинара.
✅Леонгард Эмилия Ивановна,
советский и российский учёный-педагог, кандидат педагогических наук, создатель системы «Формирование и развитие речевого слуха и общения у детей с нарушением слуха» («Системы Леонгард»), руководитель направления слухоречевого развития сети центров «Радуга звуков» (г. Москва)
🟦ДОКЛАД:
«МЕСТО РЕЧЕВОГО СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ»
(Характеристика студентов с нарушением слуха, поступающих в МГТУ им.Н.Э.Баумана; Обоснование появления у студентов с нарушением слуха «третичных дефектов». Модульная траектория слухоречевой и языковой реабилитации студентов в процессе профессионального обучения. Механизм речевого слуха, освоения и понимания смысла текстов. Характеристика компетенций, которыми должны владеть выпускники вуза - профессионалы, интегрированные в реальную речевую среду слышащих коллег.)
✅Вавилова Юлия Александровна,
сурдопедагог, методист Центра «Радуга звуков», сотрудник «Центра Леонгард по обучению и социокультурной реабилитации глухих и слабослышащих детей» (г. Москва)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«РАБОТА НАД ПОНИМАНИЕМ РЕЧИ В РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ КАТЕГОРИЯХ УЧАЩИХСЯ. ФОРМИРОВАНИЕ СЛУХОРЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ И ГРУППОВАЯ РАБОТА» (Понимание речи в устной и письменной формах как основа успешного обучения учащихся с нарушенным слухом.Специфика работы по развитию речевого слуха с учащимися различных возрастных категорий с нарушением слуха. Рекомендации для педагогов по правильному «речевому поведению» в работе с плохослышащими студентами).
🟦МАСТЕР-КЛАССЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕВОГО СЛУХА И ПОНИМАНИЮ РЕЧИ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ ФОРМАХ.
✅Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва)
🟦ЛЕКЦИЯ:
«ИСТОЧНИКИ РЕСУРСНОСТИ ТРИАДЫ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОНОГО ПРОЦЕССА (УЧЕНИКИ/СТУДЕНТЫ - СЕМЬЯ - ПЕДАГОГИ)». Практикум.
(Освещение психологических причин, влияющих на успешность обучения и влияющих на снижение потенциала реабилитационных и коррекционно- образовательных воздействий в триаде «семья – учники / студенты – педагоги». Влияние стадий принятия диагноза или застревание на разных этапах горевания семьей на формирование личности ребенка и взаимодействие членов семьи с образовательными учреждениями. Психологические аспекты помощи старшим школьникам и студентам с нарушенным слухом на этапе вступления в самостоятельную жизнь или в зонах личной ответственности. Профилактика выгорания педагогов – причины, способы саморегуляции. Разбор причин, приводящих к истощению педагогов и пути решения. Практические упражнения и техники самовосстановления.
✅Никитина Елена Юрьевна,
референт по вопросам правовой и технической компетенций Центра реабилитации слуха и речи «Тоша&Со», эксперт по ассистивным устройствам (по слуху) (г. Москва),куратор молодежного проекта Team KI;SA.
🟦ЛЕКЦИЯ:
«СТРАТЕГИИ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ.
ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ СЛУХОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Ссылка на подключение 29 марта:
https://bbb.cloud.nstu.ru/b/sta-iol-dgt-vdu
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#инклюзивныйобразовательныйинтенсив
#нгту
bbb.cloud.nstu.ru
(29 марта 2024г.) II научно-практический семинар "Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального…
You have been invited to join (29 марта 2024г.) II научно-практический семинар "Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования" using BigBlueButton. To join, click the link above and enter your name.
Forwarded from Инклюзивное образование | Сеть РУМЦ ИВО
Недавно к нам обратилась Александра Баус, студентка 2 курса НГТУ. Она проводит исследование
Если Вы или Ваши студенты готовят научные работы в сфере инклюзии - мы готовы также содействовать! Пишите @vovavelk
#румц_исследования #НГТУ #СетьРУМЦ_ИВО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔆НОВОСИБИРСК🔆
❗Приглашаем глухих и слабослышащих 20 апреля 2024 г. на Тотальный диктант в Новосибирске с переводом на #русскийжестовыйязык❗
🕰 Дата и время: 20 апреля, суббота, 15-00ч, сбор в 14.30ч
💡Регистрация обязательна в личные сообщения Мире Сергеевне Апунник 📝
Адрес: пр. К.Маркса,20, корп.8, ауд.207 Институт социальных технологий НГТУ НЭТИ
* если не студент НГТУ, то с собой паспорт
#тотальныйдиктант #тотальныйдиктант2024 #тд2024 #переводчикРЖЯ #глухиемогутвсе #РЖЯ #русскийжестовыйязык #НГТУ #НЭТИ #ИСТ #ИСТНГТУ #русскийязык #глухие
❗Приглашаем глухих и слабослышащих 20 апреля 2024 г. на Тотальный диктант в Новосибирске с переводом на #русскийжестовыйязык❗
🕰 Дата и время: 20 апреля, суббота, 15-00ч, сбор в 14.30ч
💡Регистрация обязательна в личные сообщения Мире Сергеевне Апунник 📝
Адрес: пр. К.Маркса,20, корп.8, ауд.207 Институт социальных технологий НГТУ НЭТИ
* если не студент НГТУ, то с собой паспорт
#тотальныйдиктант #тотальныйдиктант2024 #тд2024 #переводчикРЖЯ #глухиемогутвсе #РЖЯ #русскийжестовыйязык #НГТУ #НЭТИ #ИСТ #ИСТНГТУ #русскийязык #глухие
🔉Полным ходом идет реализация проекта и разработка Онлайн-карты «Культурный.Доступный.Мой»
🔸«Культурный.Доступный.Мой» - это проект, направленный на создание веб-сайта, отображающего карту доступности учреждений культуры и досуга города Новосибирск для молодых людей с инвалидностью, участвующих в программе «Пушкинская карта».
Инициативная группа в лице Анны Тымчишиной и Софьи Изаровой к настоящему времени:
✅разработали чек-лист доступности культурно-досуговых учреждений Новосибирска, участвующих в программе «Пушкинская карта», для молодых инвалидов разных нозологических групп;
✅составили перечень учреждений культуры и досуга Новосибирска, которые молодой человек может посетить по Пушкинской карте;
✅посетили 9 учреждений из составленного перечня и заполнили чек-лист по каждому из них.
Желаем команде проекта удачи и выполнения всех поставленных задач⭐️🤗
#ТвойХод #Росмолодежь #НГТУ #КультурныйДоступныйМой #Делаю #РоссияСтранаВозможностей
🔸«Культурный.Доступный.Мой» - это проект, направленный на создание веб-сайта, отображающего карту доступности учреждений культуры и досуга города Новосибирск для молодых людей с инвалидностью, участвующих в программе «Пушкинская карта».
Инициативная группа в лице Анны Тымчишиной и Софьи Изаровой к настоящему времени:
✅разработали чек-лист доступности культурно-досуговых учреждений Новосибирска, участвующих в программе «Пушкинская карта», для молодых инвалидов разных нозологических групп;
✅составили перечень учреждений культуры и досуга Новосибирска, которые молодой человек может посетить по Пушкинской карте;
✅посетили 9 учреждений из составленного перечня и заполнили чек-лист по каждому из них.
Желаем команде проекта удачи и выполнения всех поставленных задач⭐️🤗
#ТвойХод #Росмолодежь #НГТУ #КультурныйДоступныйМой #Делаю #РоссияСтранаВозможностей
✨17 мая на торжественном заседании Ученого совета университета, посвященном Дню НГТУ НЭТИ, огласили имена победителей ежегодной студенческой премии «Прометей».
Она присуждается студентам, которые внесли личный вклад в поддержание и развитие имиджа НГТУ НЭТИ.
В этом году премия прошла в новом формате — к четырем номинациям добавились еще две: «Проектная деятельность» и «Открытие года». Претенденты номинации «Открытие года» выдвигались студенческим советом/активом факультета, а победителя выбирали сами студенты посредством электронного голосования.
⚡️В номинации «Проектная деятельность» премией «Прометей» в этом году награждена студентка 4 курса ИСТ Евгения Хитрикова.
Виктория Дериглазова и Александр Шец получили дипломы участников.
Поздравляем Евгению и желаем новых побед!
#прометей
#нгту
Она присуждается студентам, которые внесли личный вклад в поддержание и развитие имиджа НГТУ НЭТИ.
В этом году премия прошла в новом формате — к четырем номинациям добавились еще две: «Проектная деятельность» и «Открытие года». Претенденты номинации «Открытие года» выдвигались студенческим советом/активом факультета, а победителя выбирали сами студенты посредством электронного голосования.
⚡️В номинации «Проектная деятельность» премией «Прометей» в этом году награждена студентка 4 курса ИСТ Евгения Хитрикова.
Виктория Дериглазова и Александр Шец получили дипломы участников.
Поздравляем Евгению и желаем новых побед!
#прометей
#нгту
Отделение «Специальной педагогики» приглашает студентов и преподавателей на спектакль - современное прочтение пьесы «ГРОЗА» ⚡️!
Представление состоится 24 мая в 15:00 в городской студии инклюзивного искусства «Белый воробей».
🔔Для входа на мероприятия требуется регистрация!
Необходимо до 12:00 23 мая написать в вотсап Лагерек А.С. свое ФИО и номер группы, так как вход будет осуществляться по списку 🗒️
☎️ 8 (923) 233-37-72
Ждём всех, будет интересно😎
#ист
#нгту
#сп_ист
Представление состоится 24 мая в 15:00 в городской студии инклюзивного искусства «Белый воробей».
🔔Для входа на мероприятия требуется регистрация!
Необходимо до 12:00 23 мая написать в вотсап Лагерек А.С. свое ФИО и номер группы, так как вход будет осуществляться по списку 🗒️
☎️ 8 (923) 233-37-72
Ждём всех, будет интересно😎
#ист
#нгту
#сп_ист
⚡️16 и 23 мая в НГТУ НЭТИ прошел конкурс студенческих проектов.
В нем приняли участие 89 команд, из них 77 команд младшей лиги (студенты 1—2 курса) и 12 команд старшей лиги. Все проекты оценивались в трех номинациях: инженерные, IT и организационные и социокультурные проекты.
ℹ️В номинация «IT-проект» 1 место заняла команда ИСТ!
Андрей Сергеев, Алексей Гайдаренко, Дарья Архипова, Матвей Гаврилов , Никита Светюков представили на конкурс проект "Разработка ИС приюта для животных".
ℹ️В номинации «Организационные и социокультурные проекты» 2 место заняла команда проекта «Таймер: билингвистический клуб общения на русском и русском жестовом языке»(члены команды: Виктория Дериглазова, Александра Баус, Александр Шец).
Также не можем не отметить победу (1 место в номинации «Организационные и социокультурные проекты» ) проекта "Паралимпийское фехтование в НГТУ" под руководством Никиты Шалева (АВТФ), так как ИСТ непосредственно включен в реализацию данного проекта! И проект "Мир глухих: в поисках своего Я" (ФГО), который занял 3 место в этой же номинации!
👑Поздравляем всех призеров!
Удачи в реализации проектов!
#нгту
#проекты
В нем приняли участие 89 команд, из них 77 команд младшей лиги (студенты 1—2 курса) и 12 команд старшей лиги. Все проекты оценивались в трех номинациях: инженерные, IT и организационные и социокультурные проекты.
ℹ️В номинация «IT-проект» 1 место заняла команда ИСТ!
Андрей Сергеев, Алексей Гайдаренко, Дарья Архипова, Матвей Гаврилов , Никита Светюков представили на конкурс проект "Разработка ИС приюта для животных".
ℹ️В номинации «Организационные и социокультурные проекты» 2 место заняла команда проекта «Таймер: билингвистический клуб общения на русском и русском жестовом языке»(члены команды: Виктория Дериглазова, Александра Баус, Александр Шец).
Также не можем не отметить победу (1 место в номинации «Организационные и социокультурные проекты» ) проекта "Паралимпийское фехтование в НГТУ" под руководством Никиты Шалева (АВТФ), так как ИСТ непосредственно включен в реализацию данного проекта! И проект "Мир глухих: в поисках своего Я" (ФГО), который занял 3 место в этой же номинации!
👑Поздравляем всех призеров!
Удачи в реализации проектов!
#нгту
#проекты
Сегодня состоялась самая «красивая» защита дипломных работ в ИСТ!
Студенты отделения ДПИ ИСТ НГТУ (специальность «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы») представили свои творческие работы. По результатам защиты семь дипломников были аттестованы на "отлично" и четверо на "хорошо".
Делимся красотой📸 и ждём ваши ♥️
#дпи_ист
#декоративноприкладноеискусство
#нгту
Студенты отделения ДПИ ИСТ НГТУ (специальность «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы») представили свои творческие работы. По результатам защиты семь дипломников были аттестованы на "отлично" и четверо на "хорошо".
Делимся красотой
#дпи_ист
#декоративноприкладноеискусство
#нгту
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет!
😎 Лето еще в разгаре, но мы уже начинаем готовиться к встрече наших первокурсников. Совсем скоро в НГТУ состоится Школа наставничества, где студенты получат ценные навыки по работе со студенческими группами.
❗️В этом году в число наставников вошли:
1. Левин Максим (ИП-21)
2. Головин Гордей (ИП-21)
3. Головков Андрей (ИП-23)
4. Гаевская Ева (ИП-34)
5. Винникова Валерия (ИП-32)
6. Немцева Полина (С-21)
7. Даниленко Александра (К-31)
8. Репина Ирина (П-31)
9. Нарытнева Екатерина (АФ-21)
10. Корнеева Дарья (Д-25)
11. Гузненко Юлия (Д-35)
12. Рыбалко Егор (ПСФ-31)
13. Менжаева Юлия (ПСФ-32)
14. Борискина Арина (СР-21)
15. Воробьева Арина (КН-31)
Мы ждем вас, студенты ИСТ! Впереди много интересного!
#ист
#школанаставничества
#нгту
#истнгту
😎 Лето еще в разгаре, но мы уже начинаем готовиться к встрече наших первокурсников. Совсем скоро в НГТУ состоится Школа наставничества, где студенты получат ценные навыки по работе со студенческими группами.
❗️В этом году в число наставников вошли:
1. Левин Максим (ИП-21)
2. Головин Гордей (ИП-21)
3. Головков Андрей (ИП-23)
4. Гаевская Ева (ИП-34)
5. Винникова Валерия (ИП-32)
6. Немцева Полина (С-21)
7. Даниленко Александра (К-31)
8. Репина Ирина (П-31)
9. Нарытнева Екатерина (АФ-21)
10. Корнеева Дарья (Д-25)
11. Гузненко Юлия (Д-35)
12. Рыбалко Егор (ПСФ-31)
13. Менжаева Юлия (ПСФ-32)
14. Борискина Арина (СР-21)
15. Воробьева Арина (КН-31)
Мы ждем вас, студенты ИСТ! Впереди много интересного!
#ист
#школанаставничества
#нгту
#истнгту
🐈 Всем привет!
Дорогие первокурсники, с вами уже связались ваши наставники и кураторы!
Но на всякий случай публикуем здесь
программу «Первого дня новой жизни»:
📍Локация: площадка перед 2 корпусом.
9:30 — 12:00 — торжественная линейка:
— приветственное слово ректора НГТУ НЭТИ;
— экскурсия по кампусу;
— знакомство с курсом, факультетом и университетом.
📍Локация: библиотке им.Лыщинского, 4 этаж, большой конференц-зал.
10.30 - собрание первокурсников каф.СРСА и каф. Правоведения;
11.30 - собрание первокурсников отделения ИТиВТ;
12.30 - собрание первокурсников отделения СП и ДПИ.
📍Локация: площадка перед 2 корпусом.
12:00 — 14:00 — молодежная ярмарка «Ты здесь молодежь!». Участники – крупные партнеры
региона, которые активно развивают молодежную политику.
📍Локация: хоккейная коробка (ул. Блюхера, 32/1).
17:30 — 22:00 — OPEN AIR:
— интерактивные площадки от партнеров (СБЕР, Spot and Choo's, Контур);
— творческие номера;
— спортивные соревнования;
— студенческие объединения;
— выступление кавер-группы «ДЛЯ МЕНЯ»;
— розыгрыш 65 подарков;
— дискотека.
💛Напоминаем, что в группе ПЕРВЫЙ ДЕНЬ НОВОЙ ЖИЗНИ | 2 СЕНТЯБРЯ проходит розыгрыш 65 подарков! Подписывайся прямо сейчас!
#нгту
#пднж
Дорогие первокурсники, с вами уже связались ваши наставники и кураторы!
Но на всякий случай публикуем здесь
программу «Первого дня новой жизни»:
📍Локация: площадка перед 2 корпусом.
9:30 — 12:00 — торжественная линейка:
— приветственное слово ректора НГТУ НЭТИ;
— экскурсия по кампусу;
— знакомство с курсом, факультетом и университетом.
📍Локация: библиотке им.Лыщинского, 4 этаж, большой конференц-зал.
10.30 - собрание первокурсников каф.СРСА и каф. Правоведения;
11.30 - собрание первокурсников отделения ИТиВТ;
12.30 - собрание первокурсников отделения СП и ДПИ.
📍Локация: площадка перед 2 корпусом.
12:00 — 14:00 — молодежная ярмарка «Ты здесь молодежь!». Участники – крупные партнеры
региона, которые активно развивают молодежную политику.
📍Локация: хоккейная коробка (ул. Блюхера, 32/1).
17:30 — 22:00 — OPEN AIR:
— интерактивные площадки от партнеров (СБЕР, Spot and Choo's, Контур);
— творческие номера;
— спортивные соревнования;
— студенческие объединения;
— выступление кавер-группы «ДЛЯ МЕНЯ»;
— розыгрыш 65 подарков;
— дискотека.
💛Напоминаем, что в группе ПЕРВЫЙ ДЕНЬ НОВОЙ ЖИЗНИ | 2 СЕНТЯБРЯ проходит розыгрыш 65 подарков! Подписывайся прямо сейчас!
#нгту
#пднж
Быть волонтером - круто, но одного желания помогать недостаточно. Важно знать как правильно и безопасно оказывать помощь!
25 сентября в ИСТ НГТУ волонтеры СДО «Границ.нет» провели обучающий тренинг для студентов НГТУ и других вузов Новосибирска на тему «Сопровождение лиц с инвалидностью с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Дмитрий Шмидт и Павленко Павел провели инструктаж участников тренинга по ключевым аспектам взаимодействия с лицами, передвигающимися на кресле-коляске. Затем студенты на практике отработали приемы помощи инвалиду-колясочнику при передвижении в здании и на улице, при использовании лифта, преодолении порогов и лестниц, перевозке на автотранспорте.
Участники тренинга получили базовые знания и навыки в области сопровождения лиц, имеющих инвалидность в связи с нарушениями функций, ОДА, а также изучили особенности выстраивания коммуникации с ними.
Если ты хочешь стать волонтером, приходи в СДО «Границ.нет»!
☝️По всем вопросам можно обращаться к Мозговой Татьяне Павловне, 8 корпус, каб.430
#инклюзивноеволонтерство
#границнет
#нгту
#япомогаю
25 сентября в ИСТ НГТУ волонтеры СДО «Границ.нет» провели обучающий тренинг для студентов НГТУ и других вузов Новосибирска на тему «Сопровождение лиц с инвалидностью с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Дмитрий Шмидт и Павленко Павел провели инструктаж участников тренинга по ключевым аспектам взаимодействия с лицами, передвигающимися на кресле-коляске. Затем студенты на практике отработали приемы помощи инвалиду-колясочнику при передвижении в здании и на улице, при использовании лифта, преодолении порогов и лестниц, перевозке на автотранспорте.
Участники тренинга получили базовые знания и навыки в области сопровождения лиц, имеющих инвалидность в связи с нарушениями функций, ОДА, а также изучили особенности выстраивания коммуникации с ними.
Если ты хочешь стать волонтером, приходи в СДО «Границ.нет»!
☝️По всем вопросам можно обращаться к Мозговой Татьяне Павловне, 8 корпус, каб.430
#инклюзивноеволонтерство
#границнет
#нгту
#япомогаю