مقایسە‌ی ذهن باز و ذهن بسته
@Islahweb

🌸 تلاوت آیاتی از سوره‌ی مبارکه البقرة در مورد اهمیت و ارزش انفاق کردن مال در راه خداوند 🌸
#انفاق
#البقره

@islahweb

🌸معبودی جز تو وجود ندارد، تو از هر عیب و نقصی پاک و منزّهی، همانا من از ستمکارانم🌸
🌱سوره الأنبیاء
👈 حضرت یونس، به گناه و خطایش اقرار نمود و توبه کرد؛ در نتیجه از سه تاریکی(شب؛ دریا و شکم نهنگ) نجات یافت. تو هم به گناهان و اشتباهاتت اقرار و خالصانه به درگاهش توبه و استغفار کن، یقینا از گرفتاری و مصیبت‌ها نجات خواهی یافت
#کلام_نور
@ISLAHWEB

یورگن هابرماس فیلسوف آلمانی در گفت‌وگویی با روزنامه‌ی فرانسوی لوموند بر نادانی انسان تأکید کرد

بخش گزیدەی اخبار و مقالات اصلاحوب

یورگن هابرماس آلمانی که اینک از ٩٠ سالگی عبور کرده، یکی از مهم‌ترین فیلسوفان در قید حیات دنیای امروز محسوب می‌شود. او که به تازگی در آلمان «تاریخ فلسفه»ی بزرگ خود را در دو جلد منتشر کرده، در گفت‌وگویی با روزنامه‌ی فرانسوی لوموند، نتایج اخلاقی و فکری اپیدمی جهانی کووید ١٩ را می‌شکافد و قبل از هر چیز بر «نادانی» انسان تأکید می‌کند.
#گزیده #در_خانه_بمانیم #یورگن_هابرماس
@islahweb

برخی از شاخصه‌های زندگی معنادار در اسلام

✍️ اسماعیل علیخانی

چکیده: از موضوعات مهم در تقاطع مابعدالطبیعه، فلسفه‌ی اخلاق، فلسفه‌ی زیست شناسی، فلسفه‌ی دین و روان‌شناسی، معنای زندگی است. هرچند این موضوع با این عنوان موضوعی جدید است و پیشینه‌ی آن به دوران پس از مدرنیته و تهی شدن زندگی انسان مدرن از معنا بازمی‌گردد، اما در ادیان توحیدی سابقه‌ای طولانی دارد و به بحث مهم هدف‌داری آفرینش جهان و انسان و ارزش مند بودن زندگی انسان و نظام احسنِ حاکم بر آفرینش مرتبط است.

لینک مقالە🔗

#زندگی_معنادار #معنای_زندگی #شعار_کنگره
#گزیدە

@islahweb

نقش تربیتی معناداری زندگی در مقابل پوچی از دیدگاه اسلام و تأثیر کاربست آن در نظام تعلیم و تربیت

✍️سپیده نیکونژاد، سید ابراهیم میرشاه جعفری

مقدّمه

زندگی معنادار یکی از بحث برانگیزترین مفاهیم در فلسفه و روان‌شناسی از نظر تاریخی است و تلاش برای درک ماهیت آن طی قرنهای متمادی تداوم داشته است. بر این اساس، در این مقاله تلاش بر آن است که با نگاهی به معناداری زندگی در مقابل پوچی، از دیدگاه اسلام، اهمیت و نقش تربیتی آن را روشن کنیم و راهی جدید پیش روی متخصصان و صاحبنظران برای بهبود عملکرد در آموزش و پرو

لینک مقالە🔗

#زندگی_معنادار #معنای_زندگی #شعار_کنگره
#گزیدە

کرونا و چالش‎هایی در حوزه‌ی اندیشه‌‎ی دینی- بخش دوم

✍️سعدالدین صدیقی ـ عضو شورای مرکزی جماعت دعوت و اصلاح

مقدّمه:

خطرگریزى، اجتناب از ضرر، حفظ نفس، تلاش براى نجات از بیمارى و كوشش براى رهایى از مشكلات، ازجمله‌ی امور فطرى، عقلانى و موافق با آموزه‌هاى ادیان است. در دین مبین اسلام نیز از مسلمانان خواسته شده است با استفاده از اسباب مشروع و توكل بر خداوند، در مقابل ناملایمات و مشكلات بایستند.
#کرونا
#شیخ_سعدالدین_صدیقی
@Islahweb

خبر مهم وزیر آموزش و پرورش درباره استمرار تعطیلی یا بازگشایی مدارس

وزیر آموزش و پرورش از ثبت نام ۳ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر از دانش آموزان و معلمان دوره ابتدایی تا کنون در شبکه آموزشی شاد خبر داد.

به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، محسن حاجی میرزایی در نهصد و هفتاد و سومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با بیان این که این جلسه با توجه به شرایط روز جامعه به صورت فوق العاده برگزار می‌شود.
#گزیده #خبر #گشایش_یا_تعطیلی_مدارس
@islahweb

👈 کلیدهای غیب تنها نزد خداوند است و بس ...
🌸 تلاوت آیه ۵۹ از سوره مبارکه الأنعام 🌸
#الأنعام

@islahweb

✍شیدا محمودی ـ اشنویه

دخترکم
دنیای صورتی‌ات را تیره نکن
رسم کن نقاشی‌های خیال‌انگیزت را
باران‌های نرم ....
رنگین‌کمان‌های رنگی‌ات را
قهقهه‌های کورکانه یادت نرود
و کلبه‌ی رویاهایت را به سبزترین
مداد رنگی‌ات ........
دخترکم
بردار مداد رنگی صورتی‌ات را
دیوارهای زندگی‌ات را رنگی کن

کبوترهای سفید را به پرواز در بیاور
و آفتاب نقاشی‌ات پر از رنگ گرمی و نور کن
بگذار من نیز اندکی در آن بیاسایم
عزیزم
مواظب گلبرگ‌های نارنجی‌ات باش
بنفشه‌هایت را همچنین......
یادت نرود که هر روز منتظر نوازش مهربانانه تو‌ اند و قطره‌های آهنگین کلامت را بر سر و رویشان بپاشان
طراحی آسمانت را دوباره بنگر
گریستن را نیاموز
ابرهای صدفی
را در سقف آن آویزان کن
و دفترت را ببند
و متوقف کن دست‌هایت را
چون من اندکی در سرزمین صورتی‌ات می‌خواهم سکوت کنم
دمنوشی از آرامش را
در کنار خطوط رنگی رویاهایت سرو کنم
@islahweb

راه و روش‌تعامل‌با مردم از نظر قرآن

✅فَتَبَيَّنُوا:
اهل تحقیق کردن باشید، قبل از اینکه هر سخنی را از زبان خود خارج کنید و یا از دیگران قبول نمایید، خوب تحقیق کنید.

✅فَأَصْلِحُوا:

برقراری صلح بین دوستان و آشنایان اگر کدورتی در بین آنان وجود دارد و خود نیز اهل صلح و سازش باشید.

✅وَأَقْسِطُوا:
در اجرای حق عادل باشید و برای شما دوست و آشنا فرقی با غریبه نداشته باشد و حقوق آنها را رعایت کنید.

✅لَا يَسْخَر:
همدیگر را مسخره نکنید و مردم‌ و‌ قوم‌ها‌ را به سُخره نگیرید.

✅وَلَا تَلْمِزُوا:
طعنه زن نباشید، به دیگران طعنه نزنید و از آنها عیب جویی نکنید.

✅وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَاب:
به‌شدت خودداری کنید از این‌که یکدیگر را با القاب و زشت و ناپسند صدا بزنید.

✅اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ:
از بسیاری از گمان‌ها(گمان بد) در مورد دیگران به‌شدت خودداری کنید.

✅وَلَا تَجَسَّسُوا:
اهل جاسوسی و پرده دری نباشید و در کار و زندگی دیگران سرک نکشید.

✅وَلَا يَغْتَب:
غیبت نکنید، اهل غیبت کردن پشت سر این و آن نباشید و جلساتی که در آن غیبت کسی می‌شود را ترک کنید.

🟢این سفارشات در سوره‌ی حجرات آمده که واقعاً جای بسی تامل دارد، اگر ما مسلمانان به همین سفارشاتی که فقط در همین سوره آمده عمل کنیم جامعه ما بسان گلستان می‌شود.

منبع: ژیانەوە
@islahweb

🌸إِنَّ اللَّهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعًا ۚ 🌸
قطعاً خداوند همه‌ی گناهان را
می‌ بخشاید.
سوره الزمر
👈 اگر گناهانت بی‌شمار است ناامید مباش و به درگاه پروردگارت توبه و استغفار کن و بدان که رحم و مهربانیش همه چیز را دربرگرفته است و قطعا تو را خواهد بخشید.
@islahweb

مرامنامه و اساسنامه مصوّب پنجمین کنگره‌ی جماعت دعوت و اصلاح ۱٥-۱٦آبان‌ماه ۱۳۹۸
@islahweb

خداوند چە کسانی را دوست دارد؟

ماموستا عبدالله احمدی

زبان: کردی با زیرنویس فارسی
@islahweb

💢سخنی با همه به‌ویژه علمای بزرگوار دینی

✍️یوسف محمّدی - کارشناسی ارشد بیوتکنولوژی میکروبی

«إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ»؛ تنها بندگان دانا و دانشمند، از خدا، ترس آمیخته با تعظیم دارند.

از زمان شیوع بیماری کرونا، روحانیون گرامی در خط مقدّم، آگاه‌سازی و اطّلاع‌رسانی در مورد خطرات این بیماری به افراد جامعه بوده‌اند.

توصیه‌های بهداشتی، جواز توقّف موقّتی نماز جمعه و جماعت در مساجد، تشکّر و تقدیر از کادر درمانی، توصیه به صبر و تحمّل در برابر مشکلات، دعوت مردم به بخشش و احسان در پرداخت اجاره، قروض و..، شرکت در جمع‌آوری و کمک‌رسانی به خانواده‌های نیازمند، بخش کمی از خدمات این بزرگواران در این دوران بوده است.

یکی از وظایف دائمی روحانیون شرکت در مراسم کفن، نماز و دفن میّت است. روحانیون و افرادی که در مراسم تدفین افراد مبتلا به کرونا یا سایر موارد شرکت می‌کنند، باید نکات بهداشتی را بیش‌تر از همه مراعات کنند.
با توجّه به اینکه ویروس کووید ١٩ در محیط مشخّص نیست و انتقال آن به افراد بدون علائم است، وظیفه‌ی شرعی و اخلاقی همه‌ی شرکت کنندگان در مراسم تدفین خصوصاً روحانیّون این است، که با رعایت همه‌ی نکات، از انتقال احتمالی بیماری به سایر افراد و همچنین خانواده‌ی خود، پیشگیری کنند.

عالمان بزرگواری که سال‌ها با تلاش در یادگیری و مجاهدت در آموزش و پرورش در خدمت دین پروردگار بودند، با توجّه به وظایف فراوان اجتماعی و شرکت در مراسم‌های مختلف، متأسّفانه خود و خانواده‌هایشان در معرض آلوده شدن و ابتلا به بیماری قرار دارند.

لذا توجّه بیش از پیش بزرگوارانی که در مراسم‌های تدفین افراد شرکت می‌کنند، به پروتکل‌های بهداشتی سازمان بهداشت جهانی، مربوط به حضور در اجتماع و بازگشت به منزل، ضروری است.
#کرونا
#در_خانه_بمانیم
#کرونا_ڕا_شکست_میدهیم
#پیامدهای_کرونا

@islahweb

‏قال الإمام الغزالي رحمه‌ الله‌:

🔸‏فإنْ وجدتَ جَلِيسًا يُذكِّرك اللهَ رؤيتُه و سيرتُه فالزمْه ولا تفارقْه، واغْتَنِمْهُ وَلا تَسْتَحْقره؛ فَإِنَّهَا غَنيمةُ العاقل، وضالّةُ المؤمنِ 🔹



🌾امام غزالی رحمه الله:
اگر همنشينی پيدا كردی كه ديدن و سيرتش تو را به ياد خدا بيندازد، همراهش شو و از او جدا نشو. او را غنيمت شمرده و كوچكش مشمار. چون چتين كسى غنيمت است براى انسان عاقل و گمشدۀ مؤمن است🌾

📚‏إحياء علوم الدين: 232/2

#سخنان_ناب

@islahweb

⭕️ از کرونا سه درس تلخ آموختم

✍دکتر لشکر بلوکی

کرونا برای من تجربه بسیا تلخی بود. روزها و شب‌های زیادی را در تردید و تاریکی گذراندم. سه تن از اعضای خانواده کوچکم کرونا گرفتند و به مراتب تعداد بسیار بسیار بیشتری از خانواده بزرگترم (ایران و جهان) از آن آسیب دیدند. اما کرونا مانند هر بحران دیگری زمانی است برای آنکه چیزهای جدید بیاموزیم و یا چیزهایی که شنیده‌ایم و فقط شنیده‌ایم را عمیقا درک کنیم. سه موردی که کرونا به من آموخت:

۱. به قدرت بال‌های پروانه ایمان آوردم!
اثر پروانه می‌گوید امکان دارد تغییری کوچک در یک سیستم (مثلا سیستم جوی سیاره زمین) بتواند باعث تغییرات شدید شود. مثلا بال‌زدن پروانه در این‌سوی دنیا، باعث وقوع طوفان در کشوری دیگر شود. واقعاً چه‌کسی فکر می‌کرد، ظهور ویروسی در چین، باعث آزاد شدن برخی زندانیان در ایران، کم آمدن دستمال کاغذی در فرانسه، افزایش فروش اسلحه در آمریکا، افزایش فروش اینترنتی در آلمان، بسته شدن مرزهای ایتالیا، کاهش آلودگی هوا در تهران و رایگان شدن دستیابی به میلیون‌ها کتاب و فیلم شود؟
نکته‌اش برای من چه بود؟ حواسم باشد آن چیزهایی که به ظاهر به من ربط ندارند دیر یا زود بر زندگی من موثر خواهند بود. حتی اگر –البته اگر- هیچ‌گونه وجدان اخلاقی در برابر وضعیت حاشیه نشینان، کارتن خواب‌ها و آشغال‌گردها ندارم برای منافع شخصی خودم هم که شده باید حواسم به دیگران باشد. کرونا به من آموخت شادکامی یک پدیده شخصی نیست، شادکامی من در گرو، شادکامی توست!
۲. شاید نتوانم درد کمتری بکشم، اما می‌توانم رنج کمتری بکشم!
برای آنکه درد کمتری بکشم باید به علم و فناوری روی بیاورم. اما متاسفانه این ویروس ناشناخته همه سیستم سلامت دنیا را به بازی گرفته است بس که چموش و غیرمنتظره و غیرقابل پیش‌بینی مثل فوتبالیست‌های خلاق برزیلی. بنابراین فعلا باید درد را تحمل کنم. اما می‌توان رنج کمتری کشید. چگونه؟ اتکا به ظرفیت معنوی-روانی‌ام.
تا آنجا که من می‌فهمم دهه آینده، دهه سختی برای همه ما خواهد بود. حتی اگر ما هیچ زلزله و سیل و خشکسالی و بیماری نداشته باشیم، گسل‌های اقتصادی-اجتماعی ما چنان است که ده سال سختی را پیش رو داریم. شاید –البته شاید- نتوان درد کمتری کشید اما می‌توان رنج کمتری برد. یاد
گرفتم ظرفیت‌های معنوی-روانی خود و خانواده‌ام را تقویت کنم. آرامش رهایی از طوفان نیست بلکه توانایی آرام زندگی کردن در میان طوفان‌هاست.
۳. بین اسلام۱، اسلام۲ و اسلام ۳ تفاوت قائل شوم.
ما یک اسلام نداریم. ما سه اسلام داریم. (قبل از اینکه بقیه را بخوانید می‌توانید به جای اسلام نام دین‌های دیگر را هم بگذارید: مسیحیت، یهودیت و ...).
اسلام۱ چیست؟ متون اصلی دین که شامل کتاب مقدس (قرآن) و گفتار مستقیم بنیان‌گذاران (احادیث موثق از پیامبر و امامان) است و هر چیز دیگری اسلام۱ نیست.
اسلام۲؛ برداشتها، تفاسیر، شرح‌ها و کاربست‌هایی است که افراد مختلف سعی کرده اند با استفاده از اسلام یک تولید کنند.
اسلام۳؛ عملکرد مسلمين است. یعنی مسلمانان (در هر مقام و موقعیتی چه حاکم چه عارف چه طبیب چه من و شما) چه اندیشه و کردار و گفتاری دارند و چگونه زیست می‌کنند و چگونه حکمرانی می‌کنند و چگونه رانندگی می‌کنند و چگونه کار می‌کنند و ...
به تعبیر استاد مصطفی ملکیان، حساب این سه را باید از هم جدا کرد. اگر حاکمی مسلمان یا مسلمان نما به‌نام اسلام کاری کرد یا اگر عالمی مسلمان به نام اسلام تجویز کرد که پنبه را آغشته به روغن بنفشه کنید این‌ها هیچکدام اسلام۱ نیست. البته بدیهی است که حکمرانان و عالمان تمام تلاش خود را انجام دهند که خود را اسلام۱ نشان دهند. از این به بعد هر کسی به نام اسلام هر حرفی زد چه در حوزه عرفان باشد یا نظریه سیاسی باشد یا طب اسلامی باشد با چند سوال متوجه شوم که واقعا اسلام یک است یا دو یا سه. تا بدانم چگونه با آن برخورد کنم. اسلام ۲و۳ بشدت غیرمقدس هستند.

☑️ تجویز راهبردی:
کرونا می‌تواند به توسعه کمک کند! چگونه؟ بحران‌ها، یک پنجره فرصت هستند برای یادگیری‌های عمیق؛ کنار گذاشتن باورهای ریشه‌دار نادرست و جایگزین کردن باورهای کاملا جدید. مثال: در طاعون سال‌های ۱۳۵۰ میلادی هم پزشکان و هم کلیسا، در برابر مردم بی‌جواب مانده بودند. راهکاری که به ذهن شان رسیده بود: سوزاندن یا دار زدن یهودیان، کولی‌ها، بیگانگان و جادوگران بود که به نوعی مقصر این بلاها محسوب می‌شدند! بعدها مردم فهمیدند که این‌ها مزخرف است. یاد بگیریم؛
🔹 شادکامی (خوشبختی) در تنهایی به دست نمی‌آید. شادکامی ما به هم گره خورده است.
🔹 علم و فناوری نمی‌تواند همه چیز را حل کند و قابلیت‌های معنوی و روانی لازمه زندگی خوب است.
🔹 هر کسی را و هر چیزی را دین اصیل (دین۱) ندانیم. دین ۲ و دین ۳ بشدت نقدپذیر و غیرمقدس‌اند.
@islahweb

همراه روزهای رمضانی شما با مجموعه "رمضان رنگین کمان خوبی ها" ویژه کودکان ۷ تا ۱۰ ساله اهل سنت
.
#رمضان #معرفی_کتاب
@islahweb

اردیبهشت؛ آخرین ماه تحصیلی مدارس

امسال سال تحصیلی مدارس بر خلاف روال عادی، اردیبهشت به پایان می‌رسد.

به گزارش همشهری آنلاین، نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، با بیان این خبر از معلمان خواست بر اساس این موضوع برنامه‌ریزی کنند.

ادهم گفت: معلمان اهتمام داشته باشند تا پایان اردیبهشت، کار تدریس دروس به پایان برسد.

اظهارات جدید ربیعی درباره استمرار تعطیلی یا بازگشایی مدارس و دانشگاه‌ها

وی اظهار داشت، معلمان موظفند همه‌ی محتوای کتب درسی را تدریس کنند و هیچ محتوایی حذف و یا به سال آینده منتقل نخواهد شد.

به گفته‌ی دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش، برگزاری حضوری امتحانات اولویت آموزش و پرورش بوده و به تصمیم ستاد ملی مدیریت و مقابله با کرونا بستگی دارد.
#گزیدە
@ISLAHWEB