В рамках проектной сессии «Участие вузов в федеральном проекте «Профессионалитет» эксперты поделились своим видением образа будущего в реализации Профессионалитета образовательными организациями высшего образования
📌Обсудили перспективы бесшовной сборки траекторий профессионального образования: преемственность образовательных программ школа-колледж-вуз.
Модерировал дискуссию Евгений Сженов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
💬Сегодня мы будем говорить про образ будущего проекта «Профессионалитет». В нем изначально на старте заложен очень большой потенциал — не просто логичная эволюция СПО, не просто сотрудничество образовательных организаций и промышленности при поддержке федеральной власти. Тема профессионалитета важна не только для тех, кто реализует этот проект, но и для всего профессионального сообщества. Профессионалитет это образ будущего, где сотрудничество СПО и работодателя выходит на новый уровень взаимоотношений. Поговорим о будущем профессионального образования и профессионального обучения в связке вузами.
💬Ольга Петрова, Министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
Студента не удержать в стенах вуза или колледжа больше чем на два-три года: они бегут работать. В Профессионалитете ребята сразу работают по своей специальности и в этом его большое преимущество. А когда после Профессионалитета студенты поступят в вуз, у них будут более высокие ожидания. И это вызов для вузов.
💬Дмитрий Гужеля, руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия — страна возможностей»
Профессионалитет — крайне перспективный проект. Если вузы в него еще не пришли, то, мне кажется, они теряют очень многое. В рамках Профессионалитета мы запустили проект по «прокачке» мягких и твердых навыков. Выпускники этих трехлетних программ покажут небывалые возможности этого образовательного подхода.
💬Дмитрий Глушко, ректор Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева
Я хочу, чтобы у меня в университете в рамках Профессионалитета произошла перезагрузка сознания преподавателей. Преподаватели в колледжах прошли не одно, и не два переобучения, как мастера производственного обучения, которые сами подтверждают свои навыки, проходя демонстрационный экзамен. А выпускники СПО, пришедшие в университет, безусловно, более осознанно осваивают материал, так как прошли хорошую практическую подготовку в колледже.
💬Елена Смягликова, проректор Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова
Проект интересный для нас — в нашем вузе обучаются 14 000 студентов, 6 800 из которых — рабочие кадры, мы готовы включиться в Профессионалитет.
📌Обсудили перспективы бесшовной сборки траекторий профессионального образования: преемственность образовательных программ школа-колледж-вуз.
Модерировал дискуссию Евгений Сженов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
💬Сегодня мы будем говорить про образ будущего проекта «Профессионалитет». В нем изначально на старте заложен очень большой потенциал — не просто логичная эволюция СПО, не просто сотрудничество образовательных организаций и промышленности при поддержке федеральной власти. Тема профессионалитета важна не только для тех, кто реализует этот проект, но и для всего профессионального сообщества. Профессионалитет это образ будущего, где сотрудничество СПО и работодателя выходит на новый уровень взаимоотношений. Поговорим о будущем профессионального образования и профессионального обучения в связке вузами.
💬Ольга Петрова, Министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области
Студента не удержать в стенах вуза или колледжа больше чем на два-три года: они бегут работать. В Профессионалитете ребята сразу работают по своей специальности и в этом его большое преимущество. А когда после Профессионалитета студенты поступят в вуз, у них будут более высокие ожидания. И это вызов для вузов.
💬Дмитрий Гужеля, руководитель департамента оценки и методологии АНО «Россия — страна возможностей»
Профессионалитет — крайне перспективный проект. Если вузы в него еще не пришли, то, мне кажется, они теряют очень многое. В рамках Профессионалитета мы запустили проект по «прокачке» мягких и твердых навыков. Выпускники этих трехлетних программ покажут небывалые возможности этого образовательного подхода.
💬Дмитрий Глушко, ректор Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева
Я хочу, чтобы у меня в университете в рамках Профессионалитета произошла перезагрузка сознания преподавателей. Преподаватели в колледжах прошли не одно, и не два переобучения, как мастера производственного обучения, которые сами подтверждают свои навыки, проходя демонстрационный экзамен. А выпускники СПО, пришедшие в университет, безусловно, более осознанно осваивают материал, так как прошли хорошую практическую подготовку в колледже.
💬Елена Смягликова, проректор Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова
Проект интересный для нас — в нашем вузе обучаются 14 000 студентов, 6 800 из которых — рабочие кадры, мы готовы включиться в Профессионалитет.
💬Светлана Комарова, проректор Омского государственный аграрного университета имени П.А. Столыпина
Когда нам предложили участвовать в Профессионалитете, мы не раздумывая сразу согласились. Сегодня все хотят быть блогерами, а у нас сельскохозяйственная отрасль. И в этом году мы отметили просто нереальный конкурс на наши образовательные программы СПО — благодаря Профессионалитету и связке с работодателями.
💬Александр Збарский, заместитель начальника департамента управления персоналом, компании «Российские железные дороги»
Для РЖД участие в проекте «Профессионалитет» — это успех. Ежегодно на протяжении нескольких лет набор, даже по целевому обучению в техникумы был для нас проблемой. В 2022 году с участием РЖД в Профессионалитете, план приема студентов в учреждения СПО был выполнен полностью на 100%. Ранее выпускники отраслевых учреждений СПО железнодорожной отрасли получали одну рабочую профессию. Благодаря Профессионалитету на выходе из СПО наши выпускники будут иметь три рабочих межфункциональных профессии.
💬Роман Кучин, ректор Югорского государственного университета
В результате участия в Профессионалитете мы получили погружение специалистов из индустриального сектора в наш образовательный процесс. В 2022 году на базе СПО мы внедрили проект «Профессионалитет» по компетенции «Геология нефтедобывающей отрасли». Мы сотрудничаем с индустриальным партнером Юганскнефтегаз, крупнейшим добывающим активом Роснефти.
💬Юлия Сычёва, первый проректор Республиканского института профессионального образования (Республика Беларусь)
Взаимодействие белорусской и российской системы среднего профессионального образования — это важнейший этап сотрудничества в сфере подготовки кадров для рынка труда. Проект «Профессионалитет» является новым вектором перезагрузки современной системы образования.
Когда нам предложили участвовать в Профессионалитете, мы не раздумывая сразу согласились. Сегодня все хотят быть блогерами, а у нас сельскохозяйственная отрасль. И в этом году мы отметили просто нереальный конкурс на наши образовательные программы СПО — благодаря Профессионалитету и связке с работодателями.
💬Александр Збарский, заместитель начальника департамента управления персоналом, компании «Российские железные дороги»
Для РЖД участие в проекте «Профессионалитет» — это успех. Ежегодно на протяжении нескольких лет набор, даже по целевому обучению в техникумы был для нас проблемой. В 2022 году с участием РЖД в Профессионалитете, план приема студентов в учреждения СПО был выполнен полностью на 100%. Ранее выпускники отраслевых учреждений СПО железнодорожной отрасли получали одну рабочую профессию. Благодаря Профессионалитету на выходе из СПО наши выпускники будут иметь три рабочих межфункциональных профессии.
💬Роман Кучин, ректор Югорского государственного университета
В результате участия в Профессионалитете мы получили погружение специалистов из индустриального сектора в наш образовательный процесс. В 2022 году на базе СПО мы внедрили проект «Профессионалитет» по компетенции «Геология нефтедобывающей отрасли». Мы сотрудничаем с индустриальным партнером Юганскнефтегаз, крупнейшим добывающим активом Роснефти.
💬Юлия Сычёва, первый проректор Республиканского института профессионального образования (Республика Беларусь)
Взаимодействие белорусской и российской системы среднего профессионального образования — это важнейший этап сотрудничества в сфере подготовки кадров для рынка труда. Проект «Профессионалитет» является новым вектором перезагрузки современной системы образования.
💬Валерий Дубицкий, ректор Российского государственного профессионально-педагогического университета
Мы вовлекаем индустриальных партнеров и становимся посредником между кластерами и опорным работодателем. Сегодня дискуссия о сокращении сроков обучения становится более содержательной — в наших силах сделать модель профориентации действительно отраслевой, профессиональное сопровождение — актуальным, а рынок расположенным к новым кадрам.
💬Анатолий Шамин, ректор Нижегородского государственного инженерно-экономического университета
С помощью Профессионалитета мы сделали профессиональную надстройку, выйдя за рамки обыденного понятия «техникум» и с радостью будем делиться опытом. В нашем понимании специалист, даже с высшем образованием, должен уметь работать руками. У нас для вуза и колледжа создана общая структура и кафедры.
💬Денис Буров, ректор Морского государственного университета имени адмирала Г.И. Невельского
Федеральное агентство морского и речного транспорта Росморречфлот отслеживает соответствие навыков студентов — выданным дипломам. Для оперативной подготовки рабочих специалистов отрасли необходимо возродить систему ускоренной подготовки и мы надеемся, что с Профессионалитетом, совместными усилиями мы создадим эту среду для гладкого перехода способный ребят из СПО в высшее образование.
Мы вовлекаем индустриальных партнеров и становимся посредником между кластерами и опорным работодателем. Сегодня дискуссия о сокращении сроков обучения становится более содержательной — в наших силах сделать модель профориентации действительно отраслевой, профессиональное сопровождение — актуальным, а рынок расположенным к новым кадрам.
💬Анатолий Шамин, ректор Нижегородского государственного инженерно-экономического университета
С помощью Профессионалитета мы сделали профессиональную надстройку, выйдя за рамки обыденного понятия «техникум» и с радостью будем делиться опытом. В нашем понимании специалист, даже с высшем образованием, должен уметь работать руками. У нас для вуза и колледжа создана общая структура и кафедры.
💬Денис Буров, ректор Морского государственного университета имени адмирала Г.И. Невельского
Федеральное агентство морского и речного транспорта Росморречфлот отслеживает соответствие навыков студентов — выданным дипломам. Для оперативной подготовки рабочих специалистов отрасли необходимо возродить систему ускоренной подготовки и мы надеемся, что с Профессионалитетом, совместными усилиями мы создадим эту среду для гладкого перехода способный ребят из СПО в высшее образование.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дмитрий Кадочников, победитель всероссийского конкурса среди мастеров производственного обучения «Мастер года» 2021, преподаватель экономико-технологического колледжа г. Екатеринбург о своём участии в XVI Международного Конгресс-выставке «Молодые профессионалы. Готовим кадры для экономического роста»
💬 На конгрессе достаточно интенсивная деловая программа, одновременно идут несколько секций, которые хочется посетить, поэтому приходится выбирать самое актуальное для себя. Это глобальная площадка, где можно поделиться опытом, перенять его у других коллег, привнести в свой процесс работы самые лучшие практики страны.
#конгрессСПО
#кадрыроста
#Профессионалитет
💬 На конгрессе достаточно интенсивная деловая программа, одновременно идут несколько секций, которые хочется посетить, поэтому приходится выбирать самое актуальное для себя. Это глобальная площадка, где можно поделиться опытом, перенять его у других коллег, привнести в свой процесс работы самые лучшие практики страны.
#конгрессСПО
#кадрыроста
#Профессионалитет
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Екатерина Калегина, президент Ассоциации предприятий лёгкой промышленности Оренбургской области о важности проекта Профессионалитет для развития производительности в регионах на XVI Международном Конгрессе-выставке «Молодые профессионалы. Готовим кадры для экономического роста»
💬Обмен опытом бесценен. Мы будем внедрять многие практики, особенно связанные с профориентацией молодёжи в школах. Наша зада – реализовать все задуманное, чтобы наша легкая промышленность вновь стала передовой отраслью страны.
#конгрессСПО
#кадрыроста
#Профессионалитет
💬Обмен опытом бесценен. Мы будем внедрять многие практики, особенно связанные с профориентацией молодёжи в школах. Наша зада – реализовать все задуманное, чтобы наша легкая промышленность вновь стала передовой отраслью страны.
#конгрессСПО
#кадрыроста
#Профессионалитет
Forwarded from Национальные проекты России
🤔Хотите узнать, где ваш ребёнок будет работать через 3 года? Отправляйте его учиться в колледжи «Профессионалитета».
Студенты аграрного колледжа и техникума железнодорожного транспорта Томска уже заключили договоры на трудоустройство:
✔️85 человек пойдут в холдинг «Сибагро»;
✔️45 студентов получат работу в РЖД.
👏🏼Они будут получать от компаний именную стипендию и учиться на той же технике, которая ждёт их на будущей работе. Список других колледжей – партнёров программы можно посмотреть по ссылке.
#профессионалитет
@nationalprojectsru
Студенты аграрного колледжа и техникума железнодорожного транспорта Томска уже заключили договоры на трудоустройство:
✔️85 человек пойдут в холдинг «Сибагро»;
✔️45 студентов получат работу в РЖД.
👏🏼Они будут получать от компаний именную стипендию и учиться на той же технике, которая ждёт их на будущей работе. Список других колледжей – партнёров программы можно посмотреть по ссылке.
#профессионалитет
@nationalprojectsru
Forwarded from Абилимпикс
✅На XVI Международном конгрессе-выставке «Молодые профессионалы. Готовим кадры для экономического роста», прошел круглый стол на тему «Развитие чемпионатного движения, ориентированного на выявление и поддержку кадрового потенциала для бизнеса, перспективы развития движения «Абилимпикс» под запросы работодателей».
💼С приветственным словом к участникам обратилась заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Татевик Карабекян. Модератором выступил проректор Института развития профессионального образования Игорь Грибанов. Он отметил, что в настоящее время важно сохранить положительную динамику как регионального развития движения «Абилимпикс», так и развития партнерских отношений.
📈На мероприятии было отмечено, что чемпионат «Абилимпикс» является эффективной ресурсной площадкой для формирования кадрового потенциала экономики. Об особенностях этого года рассказал руководитель Национального центра «Абилимпикс» Алексей Васильчук. Он сообщил, что чемпионат будет проведен в двух форматах. Очно-дистанционные отборочные соревнования стартуют уже на следующей неделе, а очный финал пройдёт с 28 по 31 октября в Москве. Особенностью этого года станет подготовка экспертов из числа предыдущих победителей чемпионатов, участников Национальной сборной «Абилимпикс» Россия.
📢Обсуждение всех вопросов и предложений, прозвучавших на круглом столе по развитию чемпионатного движения, получат развитие в ходе деловой программы Национального чемпионата «Абилимпикс», который пройдет с 28 по 31 октября в Москве.
➡️Подробности вы можете узнать на нашем сайте
💼С приветственным словом к участникам обратилась заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Татевик Карабекян. Модератором выступил проректор Института развития профессионального образования Игорь Грибанов. Он отметил, что в настоящее время важно сохранить положительную динамику как регионального развития движения «Абилимпикс», так и развития партнерских отношений.
📈На мероприятии было отмечено, что чемпионат «Абилимпикс» является эффективной ресурсной площадкой для формирования кадрового потенциала экономики. Об особенностях этого года рассказал руководитель Национального центра «Абилимпикс» Алексей Васильчук. Он сообщил, что чемпионат будет проведен в двух форматах. Очно-дистанционные отборочные соревнования стартуют уже на следующей неделе, а очный финал пройдёт с 28 по 31 октября в Москве. Особенностью этого года станет подготовка экспертов из числа предыдущих победителей чемпионатов, участников Национальной сборной «Абилимпикс» Россия.
📢Обсуждение всех вопросов и предложений, прозвучавших на круглом столе по развитию чемпионатного движения, получат развитие в ходе деловой программы Национального чемпионата «Абилимпикс», который пройдет с 28 по 31 октября в Москве.
➡️Подробности вы можете узнать на нашем сайте