С конца октября на очных сменах побывали юные математики и культуроведы, филологи и астрономы, экономисты и химики, историки и знатоки иностранных языков. Ребята на сменах усваивали новые знания и учились применять их в разных ситуациях.
✅А 20 ноября стартовала очная смена для участников младшей группы по физике и информатике. Для физиков мероприятия организовали педагоги кафедры физики ОмГУ, а для информатиков - педагоги дополнительного образования кванториума школы №77.
👥Ребята освоили новые приемы решения олимпиадных задач, провели расчеты по итогам проведенных экспериментов и попробовали свои силы в командной викторине, а также изучили азы моделирования в специализированных программах и попробовали управлять квадрокоптерами.
Не менее яркие впечатления принесли участникам очных смен и часы досуга, которые были наполнены играми, общением и обменом впечатлениями между новыми друзьями!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В этом году заметно обновился состав руководителей муниципальных 📚проектных лабораторий, к нам добавились активные и творческие новички.
Участники заседания подвели предварительные итоги работы в 2023 году, вспомнили самые интересные проекты, наметили планы на следующий год.
Одним из направлений деятельности лаборатории является разработка и реализация проектов. Своим опытом разработки и реализации грантовых проектов поделился педагог дополнительного образования Тарской гимназии № 1 им. А.М. Луппова Эрик Мидхатович Ниязов.
✨О проекте «ПедАктив», ставшем победителем региональной ярмарки проектов «Школьный климат – ключ к успеху», проходившей в рамках форума молодых педагогов и будущих учителей «Вместе в профессии», рассказала Ксения Александровна Власова, учитель Любинской СОШ №2.
Вторая часть заседания была посвящена разработке идей для проектов, реализуемых совместно педагогами и детьми. В результате работы творческих групп молодыми педагогами за короткое время были созданы идеи проектов:
✅«Я в будущем» - проект для знакомства обучающихся с различными профессиями путем проведения профессиональных проб;
✅ «В моменте» - проект, предполагающий создание школьной фотогалереи;
✅ «Call-центр» - проект для поддержки молодых педагогов и будущих учителей;
✅«Детский медиа-центр» - проект, направленный на создание интерактивного виртуального образовательного пространства.
👥Заседание прошло в дружелюбной атмосфере, участники получили много положительных эмоций и полезной информации.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✨Участники Международного методического центра обменялись успешными педагогическими практиками по сопровождению непрерывного профессионального развития педагогических работников
Сегодня в рамках деятельности Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века» в 📷on-line-формате состоялось совещание «Стажировка как форма реализации взаимообмена успешными педагогическими практиками».
Организаторами стажировки стали 🎓Институт развития образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Институт развития образования Омской области.
Почти 300 педагогов-участников🧑🏻🏫 стажировки познакомились с опытом подготовки к участию в конкурсах профессионального мастерства регионального и Всероссийского уровней Ханты-Мансийского автономного округа и Омской области; с их региональными моделями поддержки, выявления и сопровождения одаренных детей; с региональными особенностями функционирования профильных психолого-педагогических и инженерных классов.
👥Участники отметили важность и значимость мероприятия, а также выразили надежду на дальнейшее профессиональное общение!
📱 @irooo_omsk
Сегодня в рамках деятельности Международного методического центра «Академия педагогического мастерства: навыки XXI века» в 📷on-line-формате состоялось совещание «Стажировка как форма реализации взаимообмена успешными педагогическими практиками».
Организаторами стажировки стали 🎓Институт развития образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Институт развития образования Омской области.
Почти 300 педагогов-участников🧑🏻🏫 стажировки познакомились с опытом подготовки к участию в конкурсах профессионального мастерства регионального и Всероссийского уровней Ханты-Мансийского автономного округа и Омской области; с их региональными моделями поддержки, выявления и сопровождения одаренных детей; с региональными особенностями функционирования профильных психолого-педагогических и инженерных классов.
👥Участники отметили важность и значимость мероприятия, а также выразили надежду на дальнейшее профессиональное общение!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👩🔬«Химия и магия»: омские школьники продемонстрировали свои знания в «химических боях»
23 и 24 ноября в ИРООО прошел IX региональный этап Межрегионального химического турнира. На турнир приехали лучшие команды, которые были отобраны в отборочном этапе из 38 школьных команд.
Соревнования состояли из 🧪трех «химических боев». Участники турнира проявили не только креативный научный подход, но и умение работать в команде, критически мыслить, продемонстрировали навыки в полемике и рецензировании.
В результате «химических поединков» 🏆победителем IX регионального этапа Межрегионального химического турнира стала команда «Менделеевцы» из Гимназии № 19.
Дипломом 🥈степени награждены участники команды «Нефтяники» из Гимназии №84.
На 🥉 ступени пьедестала - команда «Физмат в осадке» из Инженерно-технологического лицея № 25.
Лучшим докладчиком названа Провозина Мария, команда «Менделеевцы».
Лучший оппонент - Лейфрид Элина, команда «Менделеевцы».
Лучший рецензент - Гришанина Ксения, команда «Нефтяники».
23 и 24 ноября в ИРООО прошел IX региональный этап Межрегионального химического турнира. На турнир приехали лучшие команды, которые были отобраны в отборочном этапе из 38 школьных команд.
Соревнования состояли из 🧪трех «химических боев». Участники турнира проявили не только креативный научный подход, но и умение работать в команде, критически мыслить, продемонстрировали навыки в полемике и рецензировании.
В результате «химических поединков» 🏆победителем IX регионального этапа Межрегионального химического турнира стала команда «Менделеевцы» из Гимназии № 19.
Дипломом 🥈степени награждены участники команды «Нефтяники» из Гимназии №84.
На 🥉 ступени пьедестала - команда «Физмат в осадке» из Инженерно-технологического лицея № 25.
Лучшим докладчиком названа Провозина Мария, команда «Менделеевцы».
Лучший оппонент - Лейфрид Элина, команда «Менделеевцы».
Лучший рецензент - Гришанина Ксения, команда «Нефтяники».