🎥Медиа — магия в образовании: как развитие медиапространства помогает решить задачи воспитательного процесса❓
Именно теме развития медиапространства образовательной организации была посвящена программа курсов повышения квалификации, по которой с 30 октября по 3 ноября в #ИРООО обучились более 20 педагогов.
В современном мире сложно переоценить роль школьных #медиа: это и информационная площадка, и инструмент для создания 👩🏼💻имиджа школы, а самое главное - это платформа для формирования, апробации и развития медиакомпетенций и талантов школьников.
Наши 👩🏼🏫слушатели проектировали модель медиапространства своей организации, разработали программу деятельности медиасообщества обучающихся, а также прошли стажировку по созданию видеоконтента и организации системы 📻радиовещания в студии 📸«Око – ТВ» и студии «Колледж – радио» Омского колледжа профессиональных технологий
Надеемся, что опыт, полученный педагогами на курсах и стажировке, позволит педагогам эффективно развивать школьное медиапространство и сделать его еще более интересным и полезным для учеников!
Благодарим наших слушателей за продуктивную работу, положительные эмоции и теплые отзывы! Всегда рады видеть Вас на курсах в #ИРООО
Вот такие замечательные посты наши слушатели написали:
- МБОУ "Алексеевская СОШ"
- МБОУ "Дробышевская ООШ"
- Елена Шмайхель
- Конезаводская средняя школа
- Крутинский районный Дом детского творчества
- МБОУ "Называевская Гимназия"
- Оксана Саранчук
- МБОУ "Сибирская СОШ №1"
А если Вы хотите записаться на курсы, то ✍пишите нам в сообщество!
📱 @irooo_omsk
Именно теме развития медиапространства образовательной организации была посвящена программа курсов повышения квалификации, по которой с 30 октября по 3 ноября в #ИРООО обучились более 20 педагогов.
В современном мире сложно переоценить роль школьных #медиа: это и информационная площадка, и инструмент для создания 👩🏼💻имиджа школы, а самое главное - это платформа для формирования, апробации и развития медиакомпетенций и талантов школьников.
Наши 👩🏼🏫слушатели проектировали модель медиапространства своей организации, разработали программу деятельности медиасообщества обучающихся, а также прошли стажировку по созданию видеоконтента и организации системы 📻радиовещания в студии 📸«Око – ТВ» и студии «Колледж – радио» Омского колледжа профессиональных технологий
Надеемся, что опыт, полученный педагогами на курсах и стажировке, позволит педагогам эффективно развивать школьное медиапространство и сделать его еще более интересным и полезным для учеников!
Благодарим наших слушателей за продуктивную работу, положительные эмоции и теплые отзывы! Всегда рады видеть Вас на курсах в #ИРООО
Вот такие замечательные посты наши слушатели написали:
- МБОУ "Алексеевская СОШ"
- МБОУ "Дробышевская ООШ"
- Елена Шмайхель
- Конезаводская средняя школа
- Крутинский районный Дом детского творчества
- МБОУ "Называевская Гимназия"
- Оксана Саранчук
- МБОУ "Сибирская СОШ №1"
А если Вы хотите записаться на курсы, то ✍пишите нам в сообщество!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🗣️Наставничество в действии: в ИРООО прошел обучающий семинар от заслуженного учителя Российской Федерации🇷🇺
8 ноября Наталья Алексеевна Белан, декан факультета повышения квалификации, заслуженный учитель РФ, пригласила на свое занятие 👩🏼🏫коллег-педагогов Института, где продемонстрировала приемы адресного сопровождения слушателей и поделилась эффективными методиками дифференциации в процессе обучения.
Для преподавателей, особенно начинающих, это событие стало уникальной возможностью получить 📚практические инструменты и рекомендации по учету индивидуальных потребностей и способностей в обучении слушателей.
Вдохновленные Натальей Алексеевной, педагоги ИРООО теперь уверены в своих силах и готовы к новым вызовам и педагогическим открытиям!
📱 @irooo_omsk
8 ноября Наталья Алексеевна Белан, декан факультета повышения квалификации, заслуженный учитель РФ, пригласила на свое занятие 👩🏼🏫коллег-педагогов Института, где продемонстрировала приемы адресного сопровождения слушателей и поделилась эффективными методиками дифференциации в процессе обучения.
Для преподавателей, особенно начинающих, это событие стало уникальной возможностью получить 📚практические инструменты и рекомендации по учету индивидуальных потребностей и способностей в обучении слушателей.
Вдохновленные Натальей Алексеевной, педагоги ИРООО теперь уверены в своих силах и готовы к новым вызовам и педагогическим открытиям!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🚀В Омской области состоялись зональные семинары по использованию оборудования «Точек роста» в реализации образовательных программ
Семинары прошли 11 ноября в Омском и Русско-Полянском районах при 📚методической поддержке учебно-методического центра сопровождения образовательных центров «Точка роста», «Кванториум» в рамках адресного сопровождения по #ИОМ в #ЦНППМ
Более 100 педагогов из Кормиловского, Тевризского, Черлакского, Оконешниковского, Русско-Полянского районов посетили мастер-классы и стажировочные площади семинаров.
👥Участники познакомились с практикой использования сервиса «Опросникум» для разработки дидактических материалов, применения квадрокоптера в школьном образовательном процессе, организацией работы школьного медиацентра на базе ЦОЦиГП «Точка роста», методическими приемами по использованию датчика температуры на уроках физики, основами 3D-моделирования на платформе tinkercad и использованием другого оборудования «Точки роста» в урочной и внеурочной деятельности.
👩🏼🏫Педагоги и организаторы семинаров отметили важность продолжения сотрудничества в таком формате, так как подобные мероприятия - это не только возможность обмена полезной информацией, но и заряд положительных эмоций.
📱 @irooo_omsk
Семинары прошли 11 ноября в Омском и Русско-Полянском районах при 📚методической поддержке учебно-методического центра сопровождения образовательных центров «Точка роста», «Кванториум» в рамках адресного сопровождения по #ИОМ в #ЦНППМ
Более 100 педагогов из Кормиловского, Тевризского, Черлакского, Оконешниковского, Русско-Полянского районов посетили мастер-классы и стажировочные площади семинаров.
👥Участники познакомились с практикой использования сервиса «Опросникум» для разработки дидактических материалов, применения квадрокоптера в школьном образовательном процессе, организацией работы школьного медиацентра на базе ЦОЦиГП «Точка роста», методическими приемами по использованию датчика температуры на уроках физики, основами 3D-моделирования на платформе tinkercad и использованием другого оборудования «Точки роста» в урочной и внеурочной деятельности.
👩🏼🏫Педагоги и организаторы семинаров отметили важность продолжения сотрудничества в таком формате, так как подобные мероприятия - это не только возможность обмена полезной информацией, но и заряд положительных эмоций.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🚀Делегация от Омской области на Форуме наставников-2023!
В Новосибирске стартовала окружная сессия 🧑🏻🏫Форума наставников-2023 в Сибирском федеральном округе, где региональные делегации обсудят актуальные вопросы, обменяются лучшими практиками и разработают предложения по развитию института наставничества в России.
В состав делегации от Омской области вошли:
✅Елена Александровна Смирнова, руководитель центра сопровождения делового сотрудничества ИРООО,
✅Ирина Александровна Чернакова, Елизавета Олеговна Кузьмина, педагоги школы 117, победители конкурса "Наставник + молодой педагог = команда",
✅Андрей Сергеевич Феськов, педагог Красноярской СОШ Любинского района,
✅Наталья Евгеньевна Катунина, Екатерина Игоревна Кузнецова, сотрудники Регионального наставнического центра (ОПК 1),
✅Антон Викторович Савин, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки (Омавиат).
🎯 Насыщенная программа Форума включает в себя разнообразные форматы и позволяет региональным делегациям в полной мере представить свои практики наставничества, лучшие из которых войдут во Всероссийский банк лучших практик наставничества! 🏆
📱 @irooo_omsk
В Новосибирске стартовала окружная сессия 🧑🏻🏫Форума наставников-2023 в Сибирском федеральном округе, где региональные делегации обсудят актуальные вопросы, обменяются лучшими практиками и разработают предложения по развитию института наставничества в России.
В состав делегации от Омской области вошли:
✅Елена Александровна Смирнова, руководитель центра сопровождения делового сотрудничества ИРООО,
✅Ирина Александровна Чернакова, Елизавета Олеговна Кузьмина, педагоги школы 117, победители конкурса "Наставник + молодой педагог = команда",
✅Андрей Сергеевич Феськов, педагог Красноярской СОШ Любинского района,
✅Наталья Евгеньевна Катунина, Екатерина Игоревна Кузнецова, сотрудники Регионального наставнического центра (ОПК 1),
✅Антон Викторович Савин, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки (Омавиат).
🎯 Насыщенная программа Форума включает в себя разнообразные форматы и позволяет региональным делегациям в полной мере представить свои практики наставничества, лучшие из которых войдут во Всероссийский банк лучших практик наставничества! 🏆
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Участники проекта "Билет в будущее" побывали на омском 📻Радиозаводе им. А. С. Попова!
8 ноября ученики Сибирской СОШ №2 Омского района и Гимназии № 75 посетили интерактивный музей Радиозавода. Здесь ребята узнали не только историю предприятия, но также историю появления радиосвязи в мире. В интерактивном зале музея представлены образцы радиорелейных станций, которые в разные годы выпускались на этом предприятии.
👥Всем участникам экскурсии раздали планшеты, где они смогли не только следить за экспонатами, о которых рассказывал экскурсовод, но и выполнять с экспонатами различные действия. К примеру, выдвигать различные узлы той или иной станции и рассматривать их содержимое.
На специальном столе, представляющем собой электронную карту неизвестной местности, участникам экскурсии предложили установить 📡радиосвязь между несколькими населенными пунктами. В помощь авторы игровой разработки выделили три установки радиорелейной связи на платформе КамАЗов и два самолета-беспилотника.
Еще на одной установке посетителям музея предлагается найти ключ доступа к получению информации, передающейся с установки радиосвязи. Находят его только те, кто знает основные вехи истории радиосвязи, а также завода имени Попова. При желании можно занять место оператора станции и «поработать» с различными блоками.
В отличие от большинства музеев в заводском интерактивном музее практически все можно трогать руками и получать массу дополнительных эмоций и впечатлений!
📱 @irooo_omsk
8 ноября ученики Сибирской СОШ №2 Омского района и Гимназии № 75 посетили интерактивный музей Радиозавода. Здесь ребята узнали не только историю предприятия, но также историю появления радиосвязи в мире. В интерактивном зале музея представлены образцы радиорелейных станций, которые в разные годы выпускались на этом предприятии.
👥Всем участникам экскурсии раздали планшеты, где они смогли не только следить за экспонатами, о которых рассказывал экскурсовод, но и выполнять с экспонатами различные действия. К примеру, выдвигать различные узлы той или иной станции и рассматривать их содержимое.
На специальном столе, представляющем собой электронную карту неизвестной местности, участникам экскурсии предложили установить 📡радиосвязь между несколькими населенными пунктами. В помощь авторы игровой разработки выделили три установки радиорелейной связи на платформе КамАЗов и два самолета-беспилотника.
Еще на одной установке посетителям музея предлагается найти ключ доступа к получению информации, передающейся с установки радиосвязи. Находят его только те, кто знает основные вехи истории радиосвязи, а также завода имени Попова. При желании можно занять место оператора станции и «поработать» с различными блоками.
В отличие от большинства музеев в заводском интерактивном музее практически все можно трогать руками и получать массу дополнительных эмоций и впечатлений!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM