📢Сегодня завершилось ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ по учебной программе «Организация деятельности воспитателя, обеспечивающего индивидуальное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра» для педагогических работников г. Слуцка и Слуцкого района.
☝️Слушатели изучили основы деятельности воспитателя, обеспечивающего индивидуальное сопровождение обучающихся с РАС и другое.
💡На КРУГЛОМ СТОЛЕ участники отметили качественную организацию образовательного процесса и профессионализм преподавателей.
☝️Слушатели изучили основы деятельности воспитателя, обеспечивающего индивидуальное сопровождение обучающихся с РАС и другое.
💡На КРУГЛОМ СТОЛЕ участники отметили качественную организацию образовательного процесса и профессионализм преподавателей.
👍13
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🐚Доброе утро!
💙Напоминаем: самый вкусный, заряженный положительными эмоциями «Кофе с душой» у нас в гостинице «Университетская»!
Потому что ....?))))
Дорогие гости, заходите к нам на кофе и не только😉!
🤲❤️Предварительно Вы можете его заказать🤲❤️и кофе сварят к удобному для Вас времени.
Заказать можно в мессенджерах или по телефону +375297007391.
🐚Верно! 💙 Потому что с душой к Вам! 🤲❤️
💙Напоминаем: самый вкусный, заряженный положительными эмоциями «Кофе с душой» у нас в гостинице «Университетская»!
Потому что ....?))))
Дорогие гости, заходите к нам на кофе и не только😉!
🤲❤️Предварительно Вы можете его заказать🤲❤️и кофе сварят к удобному для Вас времени.
Заказать можно в мессенджерах или по телефону +375297007391.
🐚Верно! 💙 Потому что с душой к Вам! 🤲❤️
👍8
Forwarded from Teach Box
ПРИМЕРЫ ТЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
#курсовая_работа
#педагогическое_исследование
«Педагогическая деятельность специалистов»:
• ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ»
• АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
• РАЗВИТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ДИСТАНЦИОННОЙ ИГРЫ «WEB ART» В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ
«Дошкольное образование»:
• РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР
• ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ
• ФОРМИРОВАНИЕ ОБОБЩАЮЩИХ ПОНЯТИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
«Начальное образование»:
• ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ «ЧЕЛОВЕК И МИР» ПОСРЕДСТВОМ ОПОРНЫХ СХЕМ
• РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ЛИТЕРАТУРНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ
#курсовая_работа
#педагогическое_исследование
«Педагогическая деятельность специалистов»:
• ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ»
• АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
• РАЗВИТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ ДИСТАНЦИОННОЙ ИГРЫ «WEB ART» В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ
«Дошкольное образование»:
• РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР
• ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ
• ФОРМИРОВАНИЕ ОБОБЩАЮЩИХ ПОНЯТИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
«Начальное образование»:
• ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА УРОКАХ «ЧЕЛОВЕК И МИР» ПОСРЕДСТВОМ ОПОРНЫХ СХЕМ
• РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ЛИТЕРАТУРНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ
👍13
Подборка для тех, кто хочет правильно вести разговор, понимать людей и не реагировать на манипуляции
👍13❤2
📢В НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ЖУРНАЛЕ "НАРОДНАЯ АСВЕТА" ОПУБЛИКОВАНА СТАТЬЯ "ГЕНЕРАТИВНОСТЬ КАК ЛИЧНОСТНО ЗНАЧИМОЕ КАЧЕСТВО ПЕДАГОГА: ПОНЯТИЕ И ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ" АВТОРЫ: И.В. ШЕСТИТКО И Т.А. ШАКУН
☝️В статье раскрыты сущность и содержание понятия "генеративность" и рассмотрен психодиагностический инструментарий. В эмпирическом исследовании уровня генеративной направленности, участвовали 134 слушателя специальностей переподготовки "Начальное образование" и "Педагогическая деятельность специалистов".
🎉Благодарим редакционную коллегию за публикацию результатов эмпирического исследования и слушателей переподготовки за участие.
☝️В статье раскрыты сущность и содержание понятия "генеративность" и рассмотрен психодиагностический инструментарий. В эмпирическом исследовании уровня генеративной направленности, участвовали 134 слушателя специальностей переподготовки "Начальное образование" и "Педагогическая деятельность специалистов".
🎉Благодарим редакционную коллегию за публикацию результатов эмпирического исследования и слушателей переподготовки за участие.
👍14❤2
🔈ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Работа психолога учреждения образования по оказанию помощи в кризисных ситуациях
⏱Продолжительность обучения: 36 учебных часов
🎓Форма обучения: очная
💸Стоимость обучения: от 137 BYN
➡️Контакты: 8 (017) 311-22-92, [email protected]
Начало обучения: 05.09.2022. Оставляйте заявки на нашем сайте
⏱Продолжительность обучения: 36 учебных часов
🎓Форма обучения: очная
💸Стоимость обучения: от 137 BYN
➡️Контакты: 8 (017) 311-22-92, [email protected]
Начало обучения: 05.09.2022. Оставляйте заявки на нашем сайте
👍8❤1
🔈В группе специальности переподготовки "Педагогическая деятельность специалистов" (ПДС-211) стартовал третий этап обучения "Технологии эффективной коммуникации".
🤔Под руководством Кисляковой Ю.Н. и Рагель Е.Н. слушатели освоили теоретические и практические основы технологии публичного выступления.
💁🏻♀️ИПКиП желает слушателям успешного применения освоенных приемов при защите курсовых работ.
🤔Под руководством Кисляковой Ю.Н. и Рагель Е.Н. слушатели освоили теоретические и практические основы технологии публичного выступления.
💁🏻♀️ИПКиП желает слушателям успешного применения освоенных приемов при защите курсовых работ.
👍14