🔈Завершилось повышение квалификации «Организация и содержание психолого-педагогического сопровождения обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивности».
✅В современных условиях знания о СДВГ играют ключевую роль: они позволяют своевременно выявлять и корректировать особенности развития детей, снижая риски проблем с самооценкой, успеваемостью и межличностными отношениями.
💁♀️Учебная программа повышения квалификации в ИПКиП охватывает все необходимые аспекты: от диагностики и современных методов работы до взаимодействия с родителями и коллегами.
✅В современных условиях знания о СДВГ играют ключевую роль: они позволяют своевременно выявлять и корректировать особенности развития детей, снижая риски проблем с самооценкой, успеваемостью и межличностными отношениями.
💁♀️Учебная программа повышения квалификации в ИПКиП охватывает все необходимые аспекты: от диагностики и современных методов работы до взаимодействия с родителями и коллегами.
❤14👏4
💁♀️Глазами слушателей: реализация индивидуального и дифференцированного подхода в образовательном процессе
📚22 и 23 октября 2025 года на базе ГУО «Специальная школа-интернат №10 г. Минска» состоялись семинарские занятия для слушателей групп ИШ-251 и ИШ-252 специальности переподготовки «Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании». Занятия провели старшие преподаватели кафедры менеджмента и образовательных технологий Е.Н. Рагель и Ю.А. Голошевская.
📝Слушатели посетили уроки русского языка и математики в старших классах, где смогли на практике увидеть, как педагогами реализуется дифференцированный подход — один из ключевых путей оптимизации образовательного процесса.
Подробнее
📚22 и 23 октября 2025 года на базе ГУО «Специальная школа-интернат №10 г. Минска» состоялись семинарские занятия для слушателей групп ИШ-251 и ИШ-252 специальности переподготовки «Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании». Занятия провели старшие преподаватели кафедры менеджмента и образовательных технологий Е.Н. Рагель и Ю.А. Голошевская.
📝Слушатели посетили уроки русского языка и математики в старших классах, где смогли на практике увидеть, как педагогами реализуется дифференцированный подход — один из ключевых путей оптимизации образовательного процесса.
Подробнее
❤8😍3❤🔥1
🔎Здравствуйте, уважаемые подписчики!
Рубрика «научный термин».
Как вы считаете, навязчивое отвлечение на свой смартфон во время разговора, это -
Рубрика «научный термин».
Как вы считаете, навязчивое отвлечение на свой смартфон во время разговора, это -
Anonymous Quiz
24%
Гэтсбинг
46%
Фаббинг
16%
Виктимблейминг
15%
Орбитинг
👍4
🚀25 октября 2025 года под руководством Рыбаковой Натальи Владимировны прошла увлекательная СТАЖИРОВКА, в ходе которой наши стажеры погрузились в мир игровых технологий в образовании!
Чему научились:
✅ Освоили более 10 игровых приемов для вовлечения обучающихся.
✅ Научились адаптировать игры под тему, цели занятия и возраст учеников.
✅ Поняли, как игровые элементы делают обучение эффективнее и интереснее.
✨Теперь у каждого участника — готовый набор инструментов, чтобы превратить любой урок в захватывающее приключение! 💡
Чему научились:
✅ Освоили более 10 игровых приемов для вовлечения обучающихся.
✅ Научились адаптировать игры под тему, цели занятия и возраст учеников.
✅ Поняли, как игровые элементы делают обучение эффективнее и интереснее.
✨Теперь у каждого участника — готовый набор инструментов, чтобы превратить любой урок в захватывающее приключение! 💡
❤12👍6
🔎Фаббинг – вредная привычка, зависимость от интернета и гаджетов, которая проявляется в том, что человек во время разговора отвлекается от собеседника и не выпускает из рук свой телефон. Вот уже больше десяти лет для этого феномена существует специальный термин «фаббинг» (англ. phubbing) — смесь английских слов phone («телефон») и snubbing («пренебрежение»).
То есть фаббинг — это пренебрежение к собеседнику, которое проявляется, когда вы отвлекаетесь на свой телефон вместо того, чтобы поддерживать беседу.
Фаббинг — это зависимость. Ведь человек попросту не может контролировать себя, обращаясь к своему телефону во время беседы или учебного занятия. Возможно, он даже не отдаёт себе отчёт в том, что его поведение вызывает у других людей дискомфорт. По словам эксперта, бороться с этой проблемой нужно, обращаясь к психологу, а в более тяжёлых случаях — к психотерапевту.
👍10❤4
☀️25 октября 2025 года слушатели специальности переподготовки «Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании» ИШ-251, 252 совместно со старшими преподавателями кафедры менеджмента и образовательных технологий Ю.А. Голошевской, А.В. Сосновской, Е.Н. Рагель приняли участие в уникальном образовательном мероприятии - интерактивном квесте «Мир на ощупь» в центре креативных решений «Невидимый мир».
🌘«Это впечатление, которое невозможно передать словами — ты буквально «видишь» мир иначе»; «Ты начинаешь глубже понимать, какие трудности испытывают дети с особенностями психофизического развития, и как важно создавать для них условия для полноценного развития» — поделились слушатели.
❤11👏3❤🔥1
📚Субботняя рекомендация или что читают сотрудники ИПКиП
"Другое небо" Хулио Кортасар, сборник рассказов.
Хулио Кортасар (1914-1984) - аргентинский писатель, художник подчеркнуто интеллектуального склада, исходный материал которого - индивидуальное сознание, основная тема - духовный кризис буржуазного общества, а заветная мечта - освобождение человека. Хулио Кортасар - классик не только аргентинской, но и мировой литературы XX столетия. В настоящий сборник вошли избранные рассказы писателя.
Рассказы, в которых реальность и притча, фантазия и обыденность легко и тонко сплетаются в причудливые литературные лабиринты, а магия Слова творит поистине чудеса с читательским восприятием.
👍9
Добрый день с ИПКиП!
Погода на неделю:🌤️
ПН: 11°8°
ВТ: 9°6°
СР: 10°6°
ЧТ: 9°5°
ПТ: 10°4°
СБ: 9°4°
ВС: 7°4°
Анонс событий или что нас ждёт на этой неделе:
Погода на неделю:🌤️
ПН: 11°8°
ВТ: 9°6°
СР: 10°6°
ЧТ: 9°5°
ПТ: 10°4°
СБ: 9°4°
ВС: 7°4°
Анонс событий или что нас ждёт на этой неделе:
✔️Новый этап обучения в группах ИДО-251, ПДС-251
✔️Новый научный термин
✔️Торжественная церемония присвоения имени Ыбырая Алтынсарина Белорусско-Казахстанскому культурно- -образовательному центру
✔️День Октябрьской революции
✔️Субботняя рекомендация
✔️Старт обучающего курса “Когнитивно-поведенческий подход в психотерапии. Вводный курс”
❤5
✅29 и 30 октября на базе ГУО «Средняя школа №63 г. Минска имени М.Ф. Малакович» состоялись семинарские занятия для слушателей групп специальности переподготовки «Интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании» ИШ-251, ИШ-252.
🔹 Участники познакомились с условиями, способствующими развитию и социализации детей с разными образовательными потребностями.
🔹 На практике увидели, как проходят уроки русского языка и математики в классах интегрированного обучения.
🔹 Обсудили эффективные педагогические приемы и пути совершенствования работы.
Подробнее на нашем сайте.
🔹 Участники познакомились с условиями, способствующими развитию и социализации детей с разными образовательными потребностями.
🔹 На практике увидели, как проходят уроки русского языка и математики в классах интегрированного обучения.
🔹 Обсудили эффективные педагогические приемы и пути совершенствования работы.
Подробнее на нашем сайте.
❤14❤🔥3
🤗В период 27.10.2025-02.11.2025 в ИПКиП БГПУ осваивали
образовательную программу стажировки руководящих работников и специалистов «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях дошкольного и общего среднего образования» заведующий кафедрой теории и методики дошкольного и начального образования Фарида Самигулловна Газизова и доцент этой же кафедры Еремеева Ольга Александровна.
📚Программа стажировки предусматривала ознакомление с образовательной средой ИПКиП БГПУ, профессиональный диалог с коллегами факультета дошкольного образования и факультета начального образования, знакомство с направлениями деятельности и организацией образовательного процесса в различных структурных подразделениях БГПУ. Подробнее
образовательную программу стажировки руководящих работников и специалистов «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях дошкольного и общего среднего образования» заведующий кафедрой теории и методики дошкольного и начального образования Фарида Самигулловна Газизова и доцент этой же кафедры Еремеева Ольга Александровна.
📚Программа стажировки предусматривала ознакомление с образовательной средой ИПКиП БГПУ, профессиональный диалог с коллегами факультета дошкольного образования и факультета начального образования, знакомство с направлениями деятельности и организацией образовательного процесса в различных структурных подразделениях БГПУ. Подробнее
❤18🔥3
📸Прямо сейчас #в_объективе_ипкип группа ПСО-252 специальности переподготовки "Психология семейных отношений" изучает "Психологию развития" под руководством заведующего кафедрой, кандидата психологических наук Машарской Ольги Сергеевны.
❤17👍2🔥2