📢Сегодня не только преддверие Китайского нового года, а ещё и такой замечательный праздник - День женщин в науке!
👩🏼🏫А в #ипкипбгпу таких женщин много!
Кандидаты педагогических, биологических, психологических наук, физико-математических и сельскохозяйственных наук.
💐Дорогие коллеги-женщины желаем вам высоких достижений, личного счастья и здоровья!
👩🏼🏫А в #ипкипбгпу таких женщин много!
Кандидаты педагогических, биологических, психологических наук, физико-математических и сельскохозяйственных наук.
💐Дорогие коллеги-женщины желаем вам высоких достижений, личного счастья и здоровья!
#переподготовка
📢Начальное образование
👍Старт 08.02.2021
🌐Дополнительная информация а на сайте – ipkip.bspu.by
➡Справки по телефонам: +375 (17) 200-28-43, +375 (17) 328-63-08
🔷
🔶
🔷
#ипкипбгпу
#Начальноеобразование
#образованиевзрослых
#повышениеквалификации
#переподготовка
#ЦТ2021
📢Начальное образование
👍Старт 08.02.2021
🌐Дополнительная информация а на сайте – ipkip.bspu.by
➡Справки по телефонам: +375 (17) 200-28-43, +375 (17) 328-63-08
🔷
🔶
🔷
#ипкипбгпу
#Начальноеобразование
#образованиевзрослых
#повышениеквалификации
#переподготовка
#ЦТ2021
🧐Что вы увидели первым?
1.Мужчина. Этот результат в тесте свидетельствует о сильном характере,
настойчивости и уверенности. Такой человек не привык сомневаться в себе и
своих поступках, все анализирует и принимает только взвешенные и
рациональные решения.
2.Женщина. Этот результат указывает на мягкость характера, креативность,
нестандартность мыслей. Такие люди могут похвастаться хорошим абстрактным
мышлением, богатой фантазией и тонким восприятием искусства.
⬇️А что увидели вы, напишите в комментариях
1.Мужчина. Этот результат в тесте свидетельствует о сильном характере,
настойчивости и уверенности. Такой человек не привык сомневаться в себе и
своих поступках, все анализирует и принимает только взвешенные и
рациональные решения.
2.Женщина. Этот результат указывает на мягкость характера, креативность,
нестандартность мыслей. Такие люди могут похвастаться хорошим абстрактным
мышлением, богатой фантазией и тонким восприятием искусства.
⬇️А что увидели вы, напишите в комментариях
Forwarded from Психология саморазвития
5 способов развить дисциплину
⠀
Для начала закроем ответ на вопрос «а зачем?» Дело в том, что даже если вы превратили хобби в работу, страстно желать лениться ваш мозг не перестал, это его нормальное состояние. И чтобы не слиться в один прекрасный день на мысли «не, работа — это не хобби, займусь пожалуй чем-то другим», тренировать в себе силу воли надо непременно.
⠀
1. Обозначьте цели и регулярно напоминайте себе о них
⠀
Буквально, визуализируйте в виде текста — куда вы идете, и какие преимущества вам дает этот путь.
⠀
2. Высыпайтесь и питайтесь полноценно
⠀
Неожиданно? А как иначе: к вашим целям вас ведет генератор — организм. Не закрыли базовые потребности — и мотивация что-то делать скажет вам ариведерчи.
⠀
3. Начинайте день с самой важной задачи
⠀
Тут фишка в том, что вы сразу снимаете это гору с плеч. Плюс получаете выброс дофамина за успешно выполненную работу — он вас расслабит и придаст воодушевления на выполнение остальных дел.
⠀
4. Работайте в состоянии потока
⠀
Погружайтесь в работу полностью, не переключайтесь каждую минуту на мессенджеры и прочие маяки. В состоянии потока вы будете гораздо продуктивнее и справитесь с задачей быстрее.
⠀
5. Внедрите в жизнь новую полезную привычку
⠀
Регулярные тренировки — самое то. Убиваете двух зайцев: сделаете организму хорошо, а он вас наградит за это дополнительной энергией. И заодно разовьёте в себе еще один навык самоконтроля. Молодец по всем фронтам.
⠀
Забираете 5 пунктов в дело?
⠀
⠀
Для начала закроем ответ на вопрос «а зачем?» Дело в том, что даже если вы превратили хобби в работу, страстно желать лениться ваш мозг не перестал, это его нормальное состояние. И чтобы не слиться в один прекрасный день на мысли «не, работа — это не хобби, займусь пожалуй чем-то другим», тренировать в себе силу воли надо непременно.
⠀
1. Обозначьте цели и регулярно напоминайте себе о них
⠀
Буквально, визуализируйте в виде текста — куда вы идете, и какие преимущества вам дает этот путь.
⠀
2. Высыпайтесь и питайтесь полноценно
⠀
Неожиданно? А как иначе: к вашим целям вас ведет генератор — организм. Не закрыли базовые потребности — и мотивация что-то делать скажет вам ариведерчи.
⠀
3. Начинайте день с самой важной задачи
⠀
Тут фишка в том, что вы сразу снимаете это гору с плеч. Плюс получаете выброс дофамина за успешно выполненную работу — он вас расслабит и придаст воодушевления на выполнение остальных дел.
⠀
4. Работайте в состоянии потока
⠀
Погружайтесь в работу полностью, не переключайтесь каждую минуту на мессенджеры и прочие маяки. В состоянии потока вы будете гораздо продуктивнее и справитесь с задачей быстрее.
⠀
5. Внедрите в жизнь новую полезную привычку
⠀
Регулярные тренировки — самое то. Убиваете двух зайцев: сделаете организму хорошо, а он вас наградит за это дополнительной энергией. И заодно разовьёте в себе еще один навык самоконтроля. Молодец по всем фронтам.
⠀
Забираете 5 пунктов в дело?
⠀
📢На заседании кафедры МЕНЕДЖМЕНТА и образовательных ТЕХНОЛОГИЙ факультета управления и профессионального развития педагогов , состоявшегося 11.02.2021 были заслушаны отчёты АСПИРАНТОВ кафедры, граждан КНР.
Заведующий кафедрой Юлия Николаевна и преподаватели кафедры поздравили аспирантов с наступающим КИТАЙСКИМ НОВЫМ ГОДОМ!
🔹
🔹
🔹
#ипкипбгпу
#переподготовка
#повышениеквалификации
#статья
#аспирантура
Заведующий кафедрой Юлия Николаевна и преподаватели кафедры поздравили аспирантов с наступающим КИТАЙСКИМ НОВЫМ ГОДОМ!
🔹
🔹
🔹
#ипкипбгпу
#переподготовка
#повышениеквалификации
#статья
#аспирантура
📢Приглашаем посетить обучающий курс «Продвижение в маркетинге»
🧐Автор курса: В.А. Мурашкевич, маркетолог, владелец консалтинговой компании, преподаватель Высшей Школы Рекламы.
☝️Курс рассматривает самое активное P маркетинга – promotion:
-Общие законы взаимодействия различных коммуникаций, направленных на продвижение товаров/услуг. Алгоритм продвижения.
-Реклама при продвижении товаров/услуг.
-Стимулирование сбыта при продвижении товаров/услуг.
-Пропаганда (PR, GR, IR) при продвижении товаров/услуг.
-Личные продажи при продвижении товаров/услуг.
-Нестандартные и партизанские способы продвижения, оригинальные методы усиления.
⏲️Обучающий курс рассчитан на 14 учебных часов (7 занятий по 2 часа).
💸Стоимость курса: 80 руб
🧐Автор курса: В.А. Мурашкевич, маркетолог, владелец консалтинговой компании, преподаватель Высшей Школы Рекламы.
☝️Курс рассматривает самое активное P маркетинга – promotion:
-Общие законы взаимодействия различных коммуникаций, направленных на продвижение товаров/услуг. Алгоритм продвижения.
-Реклама при продвижении товаров/услуг.
-Стимулирование сбыта при продвижении товаров/услуг.
-Пропаганда (PR, GR, IR) при продвижении товаров/услуг.
-Личные продажи при продвижении товаров/услуг.
-Нестандартные и партизанские способы продвижения, оригинальные методы усиления.
⏲️Обучающий курс рассчитан на 14 учебных часов (7 занятий по 2 часа).
💸Стоимость курса: 80 руб
📢Обучающий курс «РЕКЛАМНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ТВ»
🧐Автор курса: В.А. Мурашкевич, маркетолог, владелец консалтинговой компании, преподаватель Высшей Школы Рекламы.
☝️Курс построен на обобщении практического опыта и учете особенностей телевизионной рекламы в Беларуси.
👍По окончании курса слушатели смогут:
-разбираться в различных видах рекламы на ТВ, включая косвенную рекламу, телевизионные PR технологии и Product Placement;
-разбираться в технологиях производства ТВ рекламы и стоимости ее изготовления;
-разбираться в особенностях показа ТВ рекламы в телеэфире;
-экономить средства при размещении ТВ рекламы и эффективно планировать рекламные кампании на ТВ;
-избежать основных ошибок и неоправданных затрат при использовании телевизионной рекламы.
🤔Курс является прикладным и рассматривает особенности работы на белорусском рынке.
⏲️Образовательная программа обучающего курса «Рекламные технологии на ТВ» рассчитана на 6 учебных часов (3 занятия по 2 часа).
💸Стоимость курса: 35 рублей.
🧐Автор курса: В.А. Мурашкевич, маркетолог, владелец консалтинговой компании, преподаватель Высшей Школы Рекламы.
☝️Курс построен на обобщении практического опыта и учете особенностей телевизионной рекламы в Беларуси.
👍По окончании курса слушатели смогут:
-разбираться в различных видах рекламы на ТВ, включая косвенную рекламу, телевизионные PR технологии и Product Placement;
-разбираться в технологиях производства ТВ рекламы и стоимости ее изготовления;
-разбираться в особенностях показа ТВ рекламы в телеэфире;
-экономить средства при размещении ТВ рекламы и эффективно планировать рекламные кампании на ТВ;
-избежать основных ошибок и неоправданных затрат при использовании телевизионной рекламы.
🤔Курс является прикладным и рассматривает особенности работы на белорусском рынке.
⏲️Образовательная программа обучающего курса «Рекламные технологии на ТВ» рассчитана на 6 учебных часов (3 занятия по 2 часа).
💸Стоимость курса: 35 рублей.
#стажировка
📢«Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в учреждениях образования».
👏Данная учебная программа разработана для руководителей учреждений образования, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, воспитателей дошкольного образования, учителей начальных классов.
🗓️Обучение будет проходить онлайн в режиме реального времени согласно расписанию учебных занятий
⏱️Программа стажировки рассчитана на 8 учебных часов.
Стажировка осуществляется на платной основе. Оплата возможна как за счет личных средств педагогических работников, так и за счет средств организации.
💸Стоимость обучения одного человека составляет 55 белорусских рублей.
🌐Оформить заявку на стажировку можно по ссылке https://ipkip.bspu.by/stazhirovka/uchebnye-programmy-stazhirovki
Получить более подробную информацию можно:
📞по тел.: 8 (017) 327 19 77;
📩по электронной почте: [email protected];
📢«Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в учреждениях образования».
👏Данная учебная программа разработана для руководителей учреждений образования, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, воспитателей дошкольного образования, учителей начальных классов.
🗓️Обучение будет проходить онлайн в режиме реального времени согласно расписанию учебных занятий
⏱️Программа стажировки рассчитана на 8 учебных часов.
Стажировка осуществляется на платной основе. Оплата возможна как за счет личных средств педагогических работников, так и за счет средств организации.
💸Стоимость обучения одного человека составляет 55 белорусских рублей.
🌐Оформить заявку на стажировку можно по ссылке https://ipkip.bspu.by/stazhirovka/uchebnye-programmy-stazhirovki
Получить более подробную информацию можно:
📞по тел.: 8 (017) 327 19 77;
📩по электронной почте: [email protected];
🎿Ох, лыжи-лыжи!
📢В группе Ф-202 специальности переподготовки "Физкультурно-оздоровительная работа в учреждениях образования" состоялось занятие - #лыжныйспорт и методика преподавания
А вы активны в зимний период?
Напишите в комментариях⬇️
https://www.instagram.com/p/CLL5B0TgpuN/?igshid=1cucicgzsscg
🔹
🔹
🔹
#ипкипбгпу
#переподговка
#физическаякультура
#заимнийспорт
📢В группе Ф-202 специальности переподготовки "Физкультурно-оздоровительная работа в учреждениях образования" состоялось занятие - #лыжныйспорт и методика преподавания
А вы активны в зимний период?
Напишите в комментариях⬇️
https://www.instagram.com/p/CLL5B0TgpuN/?igshid=1cucicgzsscg
🔹
🔹
🔹
#ипкипбгпу
#переподговка
#физическаякультура
#заимнийспорт
#повышениеквалификации
👍В #ипкипбгпу в феврале уже две группы успели пройти повышение квалификации по теме «ОСНОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ». Курсы проходили на базе Республиканского ресурсного центра образовательной робототехники БГПУ, а преподавателями курса были сотрудники кафедры информатики и методики преподавания информатики физико-математического факультета БГПУ.
👏На ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ слушатели работали с тремя робототехническими наборами: Wedo, EV3 и Роборовер; освоили различные методики работы с ними, научились программировать необходимые датчики. Каждый слушатель разработал фрагмент факультативного занятия с применением робототехнического набора. И одновременно работал над собственным проектом – настоящим роботом!
☝️В ходе завершающего круглого стола слушатели отметили высокий уровень профессиональной компетентности преподавателей, доступность изложенного материала и выразили благодарность за организацию обучения.
👍В #ипкипбгпу в феврале уже две группы успели пройти повышение квалификации по теме «ОСНОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ». Курсы проходили на базе Республиканского ресурсного центра образовательной робототехники БГПУ, а преподавателями курса были сотрудники кафедры информатики и методики преподавания информатики физико-математического факультета БГПУ.
👏На ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ слушатели работали с тремя робототехническими наборами: Wedo, EV3 и Роборовер; освоили различные методики работы с ними, научились программировать необходимые датчики. Каждый слушатель разработал фрагмент факультативного занятия с применением робототехнического набора. И одновременно работал над собственным проектом – настоящим роботом!
☝️В ходе завершающего круглого стола слушатели отметили высокий уровень профессиональной компетентности преподавателей, доступность изложенного материала и выразили благодарность за организацию обучения.
О главном!
🌍03 февраля в чешском научном журнале «Sciences of Europe», была опубликована статья Мирончика Е.И. @eugenijusmironczyk «"Комплекс Кроноса".
🙌С 3 по 5 февраля проходил завершающий этап проекта «ЗНАТЬ, ЧТОБЫ ПОМОГАТЬ».
📢5 февраля состоялись практические занятия по дисциплине #социальнаяпсихология со слушателями группы ПП-193
🎇6 февраля китайские слушатели факультета доуниверситетской подготовки с преподавателями совершили экскурсию в Беловежскую пущу.
📢9 февраля состоялось собрание трудового коллектива факультета доуниверситетской подготовки @douniver_bspu.
📢9 февраля состоялось заседание кафедры андрагогики.
✔10 февраля #ипкипбгпу выступил в качестве оппонирующей организации на ДИССЕРТАЦИЮ Волковой Ирины Геннадьевны.
📢10 февраля состоялся совет #ипкипбгпу. На совете присутствовали наши слушатели из Китая!🇨🇳
📢11 февраля на заседании кафедры МЕНЕДЖМЕНТА и образовательных ТЕХНОЛОГИЙ, были заслушаны отчёты АСПИРАНТОВ кафедры, граждан КНР.
🌍03 февраля в чешском научном журнале «Sciences of Europe», была опубликована статья Мирончика Е.И. @eugenijusmironczyk «"Комплекс Кроноса".
🙌С 3 по 5 февраля проходил завершающий этап проекта «ЗНАТЬ, ЧТОБЫ ПОМОГАТЬ».
📢5 февраля состоялись практические занятия по дисциплине #социальнаяпсихология со слушателями группы ПП-193
🎇6 февраля китайские слушатели факультета доуниверситетской подготовки с преподавателями совершили экскурсию в Беловежскую пущу.
📢9 февраля состоялось собрание трудового коллектива факультета доуниверситетской подготовки @douniver_bspu.
📢9 февраля состоялось заседание кафедры андрагогики.
✔10 февраля #ипкипбгпу выступил в качестве оппонирующей организации на ДИССЕРТАЦИЮ Волковой Ирины Геннадьевны.
📢10 февраля состоялся совет #ипкипбгпу. На совете присутствовали наши слушатели из Китая!🇨🇳
📢11 февраля на заседании кафедры МЕНЕДЖМЕНТА и образовательных ТЕХНОЛОГИЙ, были заслушаны отчёты АСПИРАНТОВ кафедры, граждан КНР.