Подробно про наш набор 2026/27!😂
❗️Набираем один пятый класс, небольшой добор в 6 класс (максимум 2-3 человека).
Добор в более старшие классы – строго индивидуальная история, напишите @tatiana_a_kirillova, если у ребенка сильное желание прийти к нам и серьезные достижения в проектировании устройств.
1️⃣ Первый этап отбора
Экзамен по математике, на выбор две возможные волны, 15 марта и 19 апреля. Уже можно регистрироваться на экзамен (будьте внимательны при заполнении формы!)
Демоварианты экзамена лежат здесь, вариант для 6 класса в комментариях. Смысла давать больше вариантов заданий наших вступительных не видим, их структуру мы не меняем.
2️⃣ Второй этап отбора
Пятидневная образовательная смена, в этом году с 1 по 5 июня. На нее по-прежнему нельзя попасть, если вы к нам не поступаете😂 Вы спрашиваете об этом каждый год, но задача смены – в первую очередь отбор, мы не имеем возможности устраивать ее открытой.
⚙️ Мы по-прежнему лучшее место, чтоб учить ребенка заниматься устройствами. И по-прежнему финальное решение принимаем в последний день смены во второй половине дня, о чем сообщаем лично ребенку и очень бережно.
👨👩👧👧 Во время смены мы пригласим родителей и членов семьи на детско-родительские встречи, время на это вам важно спланировать заранее.
✏️ А еще проводим тестирование по русскому языку: оно никак не влияет на поступление, и нужно затем, чтоб будущий преподаватель словесности в классе был готов выстроить программу максимально эффективно.
Присоединяйтесь к нашему дружному сообществу, вместе взращиваем будущих инженеров!
Главное о Классах с изучением микроэлектроники читайте коротко ЗДЕСЬ
❗️Набираем один пятый класс, небольшой добор в 6 класс (максимум 2-3 человека).
Добор в более старшие классы – строго индивидуальная история, напишите @tatiana_a_kirillova, если у ребенка сильное желание прийти к нам и серьезные достижения в проектировании устройств.
Экзамен по математике, на выбор две возможные волны, 15 марта и 19 апреля. Уже можно регистрироваться на экзамен (будьте внимательны при заполнении формы!)
Демоварианты экзамена лежат здесь, вариант для 6 класса в комментариях. Смысла давать больше вариантов заданий наших вступительных не видим, их структуру мы не меняем.
Пятидневная образовательная смена, в этом году с 1 по 5 июня. На нее по-прежнему нельзя попасть, если вы к нам не поступаете😂 Вы спрашиваете об этом каждый год, но задача смены – в первую очередь отбор, мы не имеем возможности устраивать ее открытой.
👨👩👧👧 Во время смены мы пригласим родителей и членов семьи на детско-родительские встречи, время на это вам важно спланировать заранее.
Присоединяйтесь к нашему дружному сообществу, вместе взращиваем будущих инженеров!
Главное о Классах с изучением микроэлектроники читайте коротко ЗДЕСЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥7❤🔥3⚡2🙏1
Ответы-приглашения на День открытых дверей направлены вам на почты, указанные при регистрации.
Если приглашение не пришло, и в спаме тоже нет, напишите @tatiana_a_kirillova
Форма регистрации на ДоД еще открыта, до завтра 19:00.
Если приглашение не пришло, и в спаме тоже нет, напишите @tatiana_a_kirillova
Форма регистрации на ДоД еще открыта, до завтра 19:00.
👍7
Ответы-приглашения на День открытых дверей для позднее зарегистрировавшихся направлены вам на почты, указанные при регистрации.
Если приглашение не пришло, и в спаме тоже нет, напишите @tatiana_a_kirillova
Форма регистрации на ДоД закрыта, до встречи завтра в 11:00🥰
Если приглашение не пришло, и в спаме тоже нет, напишите @tatiana_a_kirillova
Форма регистрации на ДоД закрыта, до встречи завтра в 11:00🥰
❤3🔥1
С Днем российской науки, дорогие подписчики!
В Классах с изучением микроэлектроники мы учим детей тому, что является передовой частью мировой научной мысли:
🔘 physical AI, с помощью этой концепции мы тренируем учеников создавать более сложные устройства;
🔘 самые современные методы работы с данными;
🔘 возможность создавать свои научные проекты с лучшими российскими исследовательскими коллективами.
❤️ В проекте Классов с изучением микроэлектроники работает сразу три преподавателя - кандидата наук.
🤩 Сурков Дмитрий Александрович, к.т.н., у нас в классах ведет Электронику, разработал и преподает один из базовых курсов нашего проекта. Дети обожают его систематизированные и четкие занятия. Именно присутствие Дмитрия Александровича с первых дней проекта заставило поверить, что у нас правда получится научить детей основам микроэлектроники.
🤩 Фаломкина Олеся Владимировна, к.ф.-м.н., ведет у нас в классах Основы компьютерного анализа данных и моделирования случайных явлений, и это первый известный опыт системно и в рамках программы преподавать школьникам такую непростую тему. Занятия Олеси Владимировны - значит "сегодня хороший день": если вы понимаете подростков, это вам многое скажет о качестве взаимодействия преподавателя с учениками. Олеся Владимировна также занимается отдельно и индивидуально с ребятами, которые уже готовы создать более наукоемкий проект, в котором сочетаются устройство и например распознавание изображений.
🤩 Романова Марина Леонидовна, к.п.н., ведет у нас в классах физику. Научных работ у Марины Леонидовны "более 100", и она сама не помнит, сколько: когда исследователь увлечен, статьи и книги рождаются сами, а отпустив в мир, их и не помнишь. Для Марины Леонидовны творить - так же естественно, как дышать. Она не ведет по готовым курсам, а придумывает задания к каждому уроку и старается дать максимально трудные на сейчас задачки каждому ребенку. Ее конек - много практикумов, а еще она зачастую сшивает своими занятиями всю научную часть естественнонаучных предметов. На ее уроках физики звучат рассказы из химии, астрономии, электроники, материаловедения, математики, - все, чтоб дети не разделяли мир на "предметы, которые они изучали", а видели его единство.
🤗 По каждому аспекту нашей учебной программы мы советуемся с академическими партнерами проекта и делаем это регулярно, потому что детей микроэлектронике еще никто в мире не учил. За годы работы проекта у нас сложились особенно теплые и дружеские отношения с МИЭТ и Физическим факультетом МГУ. Поддерживают проект по необходимости и институты РАН.
🔥 Технический процесс производства микроэлектроники - официально самый сложный и наукоемкий производственный процесс в мире. Все наши многочисленные технологические партнеры - тоже творцы науки, без этого не выпустишь продукцию отрасли в современных условиях.
🌟🌟🌟 Мы поздравляем всех: и наших детей, и наших преподавателей, и академических и технологических партнеров, - и наших подписчиков, - с Днем российской науки!
🌎 В проекте Классов с изучением микроэлектроники мы взращиваем творцов, перед которыми стоят самые трудные научные задачи современного мира. И у наших учеников будут все инструменты эти задачи решить!
В Классах с изучением микроэлектроники мы учим детей тому, что является передовой частью мировой научной мысли:
❤️ В проекте Классов с изучением микроэлектроники работает сразу три преподавателя - кандидата наук.
🤗 По каждому аспекту нашей учебной программы мы советуемся с академическими партнерами проекта и делаем это регулярно, потому что детей микроэлектронике еще никто в мире не учил. За годы работы проекта у нас сложились особенно теплые и дружеские отношения с МИЭТ и Физическим факультетом МГУ. Поддерживают проект по необходимости и институты РАН.
🔥 Технический процесс производства микроэлектроники - официально самый сложный и наукоемкий производственный процесс в мире. Все наши многочисленные технологические партнеры - тоже творцы науки, без этого не выпустишь продукцию отрасли в современных условиях.
🌟🌟🌟 Мы поздравляем всех: и наших детей, и наших преподавателей, и академических и технологических партнеров, - и наших подписчиков, - с Днем российской науки!
🌎 В проекте Классов с изучением микроэлектроники мы взращиваем творцов, перед которыми стоят самые трудные научные задачи современного мира. И у наших учеников будут все инструменты эти задачи решить!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤15🔥13🎉11❤🔥4🙏1
Друзья, только что завершился день открытых дверей.
Подробно рассказали, как живёт наш проект и кому будет с нами по пути. Постарались ответить каждому, а завершили экскурсией по школе.
Спасибо всем нашим гостям! Основное – в презентации.
Ждём на экзаменах 15 марта или 19 апреля. Регистрируйтесь здесь.
Если у вас остались вопросы, пишите @tatiana_a_kirillova
Подробно рассказали, как живёт наш проект и кому будет с нами по пути. Постарались ответить каждому, а завершили экскурсией по школе.
Спасибо всем нашим гостям! Основное – в презентации.
Ждём на экзаменах 15 марта или 19 апреля. Регистрируйтесь здесь.
Если у вас остались вопросы, пишите @tatiana_a_kirillova
❤18🔥8🎉2❤🔥1🥰1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Видео с сегодняшнего Дня открытых дверей Классов с изучением микроэлектроники.
Символично, что сегодня не только День российской науки, но и возможность для многих детей выбрать свой путь.
Приходите на экзамены и присоединяйтесь к самому интересному технологическому образовательному проекту в России!
Символично, что сегодня не только День российской науки, но и возможность для многих детей выбрать свой путь.
Приходите на экзамены и присоединяйтесь к самому интересному технологическому образовательному проекту в России!
🔥19👍7❤5❤🔥1🥰1
Победителям и призерам Первой Технологической проектной конференции ПРОЕКТ-17: проверьте пожалуйста почты!
И дайте нам ответ сегодня до 17:00.
Победой жизнь не завершается, это начало большого пути.
И дайте нам ответ сегодня до 17:00.
Победой жизнь не завершается, это начало большого пути.
proekt-17.tilda.ws
Проект-17 | Технологическая конференция Семнадцатой школы | Москва
Первая Технологическая проектная конференция Семнадцатой школы, 25 января 2026 года
🔥9❤🔥1
Завтра занятие кружка Мир для меня не состоится в связи с болезнью преподавателя.
🥰 Держите❤️ валентинку❤️ от наших родителей - и пусть вам тоже будет тепло на душе и радостно за то, как детям классно у нас учиться 🥰
🥰 Держите
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥6🥰4
⚡️ На экскурсии в YADRO ученики Классов с изучением микроэлектроники поразили сотрудников каждого участвовавшего отдела (и ладно бы они знали что-то одно; но ведь в каждом отделе!). Экскурсию мы совместно с вендором организовали для призеров и победителей Первой Технологической проектной конференции ПРОЕКТ-17 - и на ней было много участников из наших классов 🥰
– Ребята, кто-то пробовал программировать микроконтроллеры? – спрашивает Артем, который отвечает за проектировщиков микроконтроллеров. И в ответ, конечно, слышит единогласное: "Да!" от наших учеников.
За этим "да" следуют четкие и полные ответы детей на самые каверзные вопросы, и всем в аудитории понятно: не где-то слышали, а глубоко изучили и поняли, столкнулись с болью, теперь учитывают... Чтоб сделать хороший проект, нужно... На стажировки и дальнейшую работу наших приглашали очень активно, всякий раз упоминая по-настоящему высокую зарплату: такие кадры компании YADRO явно нужны 😁
🔥 Нам показали, как выглядит сегодняшнее импортозамещение: гаджеты, серверы, коммутаторы и ПО, которые лишь чуть уступают зарубежным, и стремятся стать лучшими. Провели даже в лабораторию, где испытывают новинки (в таких отделах фотографировать никогда нельзя, но можно в свою очередь задать заковыристые вопросы разработчику!)
Пятница, 13-е прошла отлично!
📆 Ждем разработчиков из YADRO с ответным визитом в Семнадцатую школу: не все вопросы было время обсудить и очень хотелось остановить мгновение, чтоб ребята еще ответов раскопали.
– Ребята, кто-то пробовал программировать микроконтроллеры? – спрашивает Артем, который отвечает за проектировщиков микроконтроллеров. И в ответ, конечно, слышит единогласное: "Да!" от наших учеников.
За этим "да" следуют четкие и полные ответы детей на самые каверзные вопросы, и всем в аудитории понятно: не где-то слышали, а глубоко изучили и поняли, столкнулись с болью, теперь учитывают... Чтоб сделать хороший проект, нужно... На стажировки и дальнейшую работу наших приглашали очень активно, всякий раз упоминая по-настоящему высокую зарплату: такие кадры компании YADRO явно нужны 😁
🔥 Нам показали, как выглядит сегодняшнее импортозамещение: гаджеты, серверы, коммутаторы и ПО, которые лишь чуть уступают зарубежным, и стремятся стать лучшими. Провели даже в лабораторию, где испытывают новинки (в таких отделах фотографировать никогда нельзя, но можно в свою очередь задать заковыристые вопросы разработчику!)
Пятница, 13-е прошла отлично!
📆 Ждем разработчиков из YADRO с ответным визитом в Семнадцатую школу: не все вопросы было время обсудить и очень хотелось остановить мгновение, чтоб ребята еще ответов раскопали.
❤🔥17❤11🔥9👍7🤩1
С Днем защитника Отечества!
На переднем крае образования, науки и технологий стоять без мужчин-соратников невозможно.
С праздником, дорогие мужчины! Пусть у вас дома всегда будет тепло и любовь, - и впереди новые горизонты куда двигаться. Защита начинается с признания части мира своей, и со свободы идти...
На переднем крае образования, науки и технологий стоять без мужчин-соратников невозможно.
С праздником, дорогие мужчины! Пусть у вас дома всегда будет тепло и любовь, - и впереди новые горизонты куда двигаться. Защита начинается с признания части мира своей, и со свободы идти...
❤🔥13🔥7💯4⚡2🙏1
🗒 Опубликованы результаты отборочного тура олимпиады Робофест 💥
👏 Савелий К. победитель
👏 Александр С. победитель
👏 Вероника Ф. победитель
👏 Егор В. победитель
👏 Федор П. победитель
👏 София М. призер
👏 Федор Ш. призер
🤞 В этом году впервые участвуем в этой перечневой олимпиаде второго уровня, дающей значительные преимущества при поступлении в лучшие технические ВУЗы, но присматривались к ней давно. Задания Робофеста очень толковые: не "олимпиадная физика", которая для реального профессионального будущего ничего не дает, - а системные, талантливо составленные задания по казалось бы школьной физике, - и, что для нас особенно важно, для участия в олимпиаде необходим свой хороший инженерный проект. А поскольку в части качества проектов наша "религия совпадает" с видением организаторов олимпиады, участием в данной олимпиаде мы действительно гордимся! 💥
🤗 Наши ученики продолжают улучшать свои проекты и готовятся к практическому и теоретическому туру заключительного этапа олимпиады. Удачи им на пути, и новых свершений! ❤️
👏 Савелий К. победитель
👏 Александр С. победитель
👏 Вероника Ф. победитель
👏 Егор В. победитель
👏 Федор П. победитель
👏 София М. призер
👏 Федор Ш. призер
🤞 В этом году впервые участвуем в этой перечневой олимпиаде второго уровня, дающей значительные преимущества при поступлении в лучшие технические ВУЗы, но присматривались к ней давно. Задания Робофеста очень толковые: не "олимпиадная физика", которая для реального профессионального будущего ничего не дает, - а системные, талантливо составленные задания по казалось бы школьной физике, - и, что для нас особенно важно, для участия в олимпиаде необходим свой хороший инженерный проект. А поскольку в части качества проектов наша "религия совпадает" с видением организаторов олимпиады, участием в данной олимпиаде мы действительно гордимся! 💥
🤗 Наши ученики продолжают улучшать свои проекты и готовятся к практическому и теоретическому туру заключительного этапа олимпиады. Удачи им на пути, и новых свершений! ❤️
🔥21❤12🥰5❤🔥3🤩3