📚 Рубрика: «Что такое «Интеграция XXI век»?»
В «Интеграции XXI век» основная и средняя школа — это не просто продолжение учебного пути. Это важный этап, когда ученики начинают формировать свой взгляд на мир, открывают новые горизонты знаний и делают первые серьёзные шаги к осознанному выбору будущей профессии.
В средней и основной школе действует система кафедр, каждая из которых помогает выстроить целостный подход к обучению и развитию.
🏫В структуру входят:
— Кафедра гуманитарных дисциплин (русский язык, литература, история, обществознание, география)
— Кафедра естественно-научных предметов (математика, физика, биология, химия)
— Кафедра иностранных языков (английский и второй иностранный по выбору)
— Кафедра эстетического и художественного развития (ИЗО, музыка, театральное искусство)
— Кафедра физической культуры и ОБЖ — чтобы растить не только умных, но здоровых, смелых и сильных ребят.
Мы уверены: школьник XXI века не должен просто заучивать факты — он должен уметь мыслить критически, исследовать и применять знания на практике. Поэтому у нас:
✅ Используются современные методы проблемного обучения.
✅ Реализуются проектные и исследовательские работы, участие в олимпиадах и конкурсах.
✅ Ведётся активная работа с индивидуальными образовательными маршрутами.
В «Интеграции XXI век» мы не забываем о самом главном — о воспитании Человека и Гражданина. Мы растим поколение, которое уважает свою Родину, знает её историю и культуру, гордится успехами предков и бережно хранит семейные и национальные традиции. Мы воспитываем личностей, открытых миру и готовых нести в него добро и созидание.
❤️ В нашей школе каждый ребёнок чувствует себя частью большой дружной семьи, где его идеи слышат, поддерживают и развивают.
В «Интеграции XXI век» основная и средняя школа — это не просто продолжение учебного пути. Это важный этап, когда ученики начинают формировать свой взгляд на мир, открывают новые горизонты знаний и делают первые серьёзные шаги к осознанному выбору будущей профессии.
В средней и основной школе действует система кафедр, каждая из которых помогает выстроить целостный подход к обучению и развитию.
🏫В структуру входят:
— Кафедра гуманитарных дисциплин (русский язык, литература, история, обществознание, география)
— Кафедра естественно-научных предметов (математика, физика, биология, химия)
— Кафедра иностранных языков (английский и второй иностранный по выбору)
— Кафедра эстетического и художественного развития (ИЗО, музыка, театральное искусство)
— Кафедра физической культуры и ОБЖ — чтобы растить не только умных, но здоровых, смелых и сильных ребят.
Мы уверены: школьник XXI века не должен просто заучивать факты — он должен уметь мыслить критически, исследовать и применять знания на практике. Поэтому у нас:
✅ Используются современные методы проблемного обучения.
✅ Реализуются проектные и исследовательские работы, участие в олимпиадах и конкурсах.
✅ Ведётся активная работа с индивидуальными образовательными маршрутами.
В «Интеграции XXI век» мы не забываем о самом главном — о воспитании Человека и Гражданина. Мы растим поколение, которое уважает свою Родину, знает её историю и культуру, гордится успехами предков и бережно хранит семейные и национальные традиции. Мы воспитываем личностей, открытых миру и готовых нести в него добро и созидание.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
🌿 Второй месяц каникул — самое время не забывать тренировать мозг!
Знаете ли вы, что раньше за правильное решение этой головоломки некоторых абитуриентов принимали в ВУЗы СССР без экзаменов? Даже сегодня эту задачу считают отличным тестом на внимание и логику.
🧩 Посмотрите внимательно на картинку и ответьте на вопросы:
1. Сколько туристов живет в этом лагере?
2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?
3. На чем они сюда приехали?
4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?
5. Откуда дует ветер: с севера или юга?
6. Какое сейчас время дня?
7. Куда ушел Шура?
8. Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?
9. Какое сегодня число какого месяца?
✏️ Ответы мы спрятали — давайте попробуем честно: не подглядывайте!
Ответы:
1. Четверо. Если присмотреться, можно заметить: столовых приборов на 4 персоны, и в списке на дежурство — 4 имени.
2. Не сегодня, судя по паутине между деревом и палаткой, ребята приехали несколько дней назад.
3. На лодке. Около дерева стоят весла.
4. Нет. На картинке есть курица, значит, где-то рядом селение.
5. С юга. На палатке есть флажок, по которому можно определить, откуда дует ветер. На картинке есть дерево: с одной стороны ветки короче, с другой длиннее. Как правило, у
деревьев с южной стороны ветки длиннее.
6. Утро. По предыдущему вопросу мы определили, где север-юг, теперь можно понять, где восток-запад, и посмотреть на тени, которые отбрасывают предметы.
7. Он ловит бабочек. Из-за палатки виден сачок.
8. Коля. Сегодня Коля что-то ищет в рюкзаке с буквой «К», Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует природу (потому что из рюкзака с буквой «В» виден штатив от камеры).
Значит, сегодня дежурит Петя, а вчера, согласно списку, дежурил Коля.
9. 8 августа. Судя по списку, раз сегодня дежурит Петя, то число — 8. А поскольку на поляне лежит арбуз, значит, август.
🤩Проверьте, сможете ли вы разгадать всё без подсказок.
Сколько правильных ответов у вас получилось, делитесь в комментариях ⤵️
Знаете ли вы, что раньше за правильное решение этой головоломки некоторых абитуриентов принимали в ВУЗы СССР без экзаменов? Даже сегодня эту задачу считают отличным тестом на внимание и логику.
🧩 Посмотрите внимательно на картинку и ответьте на вопросы:
1. Сколько туристов живет в этом лагере?
2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад?
3. На чем они сюда приехали?
4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения?
5. Откуда дует ветер: с севера или юга?
6. Какое сейчас время дня?
7. Куда ушел Шура?
8. Кто вчера был дежурным (назовите по имени)?
9. Какое сегодня число какого месяца?
✏️ Ответы мы спрятали — давайте попробуем честно: не подглядывайте!
Ответы:
2. Не сегодня, судя по паутине между деревом и палаткой, ребята приехали несколько дней назад.
3. На лодке. Около дерева стоят весла.
4. Нет. На картинке есть курица, значит, где-то рядом селение.
5. С юга. На палатке есть флажок, по которому можно определить, откуда дует ветер. На картинке есть дерево: с одной стороны ветки короче, с другой длиннее. Как правило, у
деревьев с южной стороны ветки длиннее.
6. Утро. По предыдущему вопросу мы определили, где север-юг, теперь можно понять, где восток-запад, и посмотреть на тени, которые отбрасывают предметы.
7. Он ловит бабочек. Из-за палатки виден сачок.
8. Коля. Сегодня Коля что-то ищет в рюкзаке с буквой «К», Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует природу (потому что из рюкзака с буквой «В» виден штатив от камеры).
Значит, сегодня дежурит Петя, а вчера, согласно списку, дежурил Коля.
9. 8 августа. Судя по списку, раз сегодня дежурит Петя, то число — 8. А поскольку на поляне лежит арбуз, значит, август.
🤩Проверьте, сможете ли вы разгадать всё без подсказок.
Сколько правильных ответов у вас получилось, делитесь в комментариях ⤵️
❤10
🧠🌿 ТРЕНИРУЕМ мозг на каникулах!
Вот это задачка!
Кто бы мог подумать, что одна картинка может рассказать столько о людях в лагере: сколько их, откуда они приехали и кто ел последний арбуз 🍉
Такой "детектив" — отличная зарядка для ума.
А как вы обычно тренируете внимание, логику и память?
Головоломки, ребусы, задачи — или предпочитаете что-то другое?
👇 Голосуйте в нашем мини-опросе:
Вот это задачка!
Кто бы мог подумать, что одна картинка может рассказать столько о людях в лагере: сколько их, откуда они приехали и кто ел последний арбуз 🍉
Такой "детектив" — отличная зарядка для ума.
А как вы обычно тренируете внимание, логику и память?
Головоломки, ребусы, задачи — или предпочитаете что-то другое?
👇 Голосуйте в нашем мини-опросе:
Telegram
ОАНО МОШ «Интеграция XXI век»
🌿 Второй месяц каникул — самое время не забывать тренировать мозг!
Знаете ли вы, что раньше за правильное решение этой головоломки некоторых абитуриентов принимали в ВУЗы СССР без экзаменов? Даже сегодня эту задачу считают отличным тестом на внимание и логику.…
Знаете ли вы, что раньше за правильное решение этой головоломки некоторых абитуриентов принимали в ВУЗы СССР без экзаменов? Даже сегодня эту задачу считают отличным тестом на внимание и логику.…
Какой "тренажёр для мозга" вам ближе всего?
Anonymous Poll
36%
Головоломки с подвохом (вроде этой)
20%
Логические задачи и ребусы
12%
Кроссворды и викторины
8%
Судоку и числовые игры
24%
Игры на внимание и память
0%
Свой ответ в комментариях 👇
Как не скучать летом?
Также скука может побуждать попробовать сделать что-то новое, непривычное, придумать и осуществить какую-то идею.
🗳Но дайте опоры: вместе составьте «копилку идей» — список из 10–15 простых занятий:
•Совместные творческие проекты, которые помогут укрепить семейные связи и развить командные навыки.
•Чтение книг, посещение музеев, выставок и других культурных мероприятий.
•Помощь по дому и в саду. Лёгкие домашние обязанности могут научить ребёнка ответственности и заботе о других.
📌И помните главный принцип: скука — это не враг, а старт для фантазии и внутреннего роста.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
📚 ОПРОС ОТ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА
Как вы справляетесь со скукой летом? Или, может, любите немного поскучать?
🧐 Мы уже рассказывали тут, что скука — не враг.
Но у каждого свой способ реагировать на это чувство. Давайте узнаем, как с ним справляетесь вы (или ваши дети)!
Принимайте участие в нашем опросе ⤵️
Как вы справляетесь со скукой летом? Или, может, любите немного поскучать?
🧐 Мы уже рассказывали тут, что скука — не враг.
Но у каждого свой способ реагировать на это чувство. Давайте узнаем, как с ним справляетесь вы (или ваши дети)!
Принимайте участие в нашем опросе ⤵️
Telegram
ОАНО МОШ «Интеграция XXI век»
📝Совет недели от школьного психолога:
Как не скучать летом?
☹️Скука — это полезное чувство, которое помогает ребёнку полноценно развиваться. В моменты «ничегонеделания» происходит изучение пространства вне и внутри себя.
Также скука может побуждать попробовать…
Как не скучать летом?
☹️Скука — это полезное чувство, которое помогает ребёнку полноценно развиваться. В моменты «ничегонеделания» происходит изучение пространства вне и внутри себя.
Также скука может побуждать попробовать…
Выберите вариант, который ближе всего к вам:
Anonymous Poll
15%
Скучать не даю себе ни минуты — весь день расписан!🗓️
31%
Люблю немного поскучать — тогда в голову приходят отличные идеи.💡
15%
Начинаю скучать — и иду читать или рисовать.📕
19%
Меня спасают музеи, прогулки и поездки — всегда что-то новое.🖼️
35%
Скука? А это что такое? 😄
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏫 Продолжаем рубрику: «Что такое «Интеграция XXI век»?»
📖Кафедра гуманитарных дисциплин — сердце воспитания личности
В «Интеграции XXI век» мы уверены: качественное образование — это не только знания, но и воспитание. Именно этим занимается Кафедра гуманитарных дисциплин, которая играет ключевую роль в становлении мировоззрения учеников, их внутренней культуры и уважительного отношения к людям и обществу.
💬 Гуманитарные науки — это про человека. Про его ценности, мысли, речь, поведение, выбор. Именно здесь формируется внутренний стержень ученика, его чувство ответственности, патриотизма и уважения к своей стране, культуре и истории.
В рамках кафедры студенты изучают:
✅ русский язык и литературу,
✅ историю России и мира,
✅ обществознание и право,
✅ географию.
Особое внимание уделяется развитию критического мышления, умению анализировать, формулировать и аргументировать свою точку зрения. Мы не просто готовим детей к ОГЭ и ЕГЭ, но и учим быть вдумчивыми гражданами и достойными представителями своей Родины.
🎓 В «Интеграции XXI век» мы верим, что гуманитарное образование — это фундамент будущего сильного, честного и справедливого общества.
📖Кафедра гуманитарных дисциплин — сердце воспитания личности
В «Интеграции XXI век» мы уверены: качественное образование — это не только знания, но и воспитание. Именно этим занимается Кафедра гуманитарных дисциплин, которая играет ключевую роль в становлении мировоззрения учеников, их внутренней культуры и уважительного отношения к людям и обществу.
💬 Гуманитарные науки — это про человека. Про его ценности, мысли, речь, поведение, выбор. Именно здесь формируется внутренний стержень ученика, его чувство ответственности, патриотизма и уважения к своей стране, культуре и истории.
В рамках кафедры студенты изучают:
Особое внимание уделяется развитию критического мышления, умению анализировать, формулировать и аргументировать свою точку зрения. Мы не просто готовим детей к ОГЭ и ЕГЭ, но и учим быть вдумчивыми гражданами и достойными представителями своей Родины.
🎓 В «Интеграции XXI век» мы верим, что гуманитарное образование — это фундамент будущего сильного, честного и справедливого общества.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4