Почему сбегают гласные?

🔗Сегодня на этот вопрос ответит Ирина Павловна Васильевых, старший научный сотрудник лаборатории филологического общего образования нашего Института, кандидат педагогических наук.

#ИСРО_полезно #ИСРО_простоосложном

Освободите время для творчества: искусственный интеллект на службе педагога

🔥 Хотите сделать уроки ярче и интереснее, не жертвуя своим временем? На курсе «Искусственный интеллект на службе педагога: создание текстов и заданий, изображений, видео» вы научитесь:

➡️ Определять, в каких случаях искусственный интеллект может помочь в подготовке и проведении учебных занятий;
➡️ Критически анализировать результаты, полученные от генерации текста и изображений;
➡️ Создавать уникальные тексты и задания с неповторяющимися вариантами, адаптируя их к потребностям учеников;
➡️ Генерировать изображения в нужном стиле, цвете и с определенным сюжетом для ярких и запоминающихся презентаций;
➡️ Создавать простые, но эффективные ролики для иллюстрации образовательных задач;
➡️ Оживлять аватары, используя готовые персонажи или собственные фото для создания занимательных роликов к урокам;
➡️ Генерировать голос для озвучивания роликов.

👍 Кроме того, вы научитесь создавать большие объёмы текста, используя методику «постепенного приближения к результату», удалять часть изображения и объединять несколько изображений с помощью слоев.

👍 Успешно завершив обучение, участники смогут эффективно применять искусственный интеллект в своей педагогической практике, значительно ускоряя подготовку учебных материалов и обогащая занятия новыми возможностями для взаимодействия и вовлечения учеников.

❗️ Успейте записаться на курс до 19 октября, начало обучения 21 октября.

📌Ознакомиться с программой и записаться на курс можно по ссылке.

👌 Если у вас есть вопросы, пишите на: [email protected]

#ИСРО_новости #ИСРО_осенниймарафон #ИСРО_обучение

🔎 Рекомендуем обращаться за материалами к официальным источникам:

– Сайт «Разговоры о важном»
– Телеграм-канал «Разговоры о важном»
– Сайт Минпросвещения России
– Портал «История.РФ»
– Гуманитарный просветительский проект «Культура.РФ»
– Российское общество «Знание»

Сайты профильных научно-исследовательских институтов:
– Институт изучения детства, семьи и воспитания
– Институт стратегии развития образования

#РазговорыоВажном #Образование

70 школ приступят к пилотному внедрению технологий виртуальной реальности в преподавание химии

📆 В Программе пилотирования школьной химической лаборатории в виртуальной реальности закончился конкурсный отбор, и начались занятия.

➡️ Интерес к проекту, соорганизатором которого является наш Институт, проявило почти 800 организаций. В программе могли принять участие школы, учреждения дополнительного образования и региональные институты развития образования. Заявки пришли из 77 регионов России. Участники, в зависимости от выбранной траектории, проведут серию занятий в первом полугодии или еженедельный годовой кружок по химии с использованием приложения для шлемов виртуальной реальности VR Chemistry Lab.

«В программу активно включились региональные институты развития образования, которые выступили и как участники, которые планируют проводить занятия, и как региональные координаторы, и как методические центры. Институт стратегии развития образования считает важными широкую координацию и обмен опытом при внедрении в школах новых цифровых технологий. Программа пилотирования даст педагогам-энтузиастам возможность для диалога и развития», - отмечает Максим Костенко, исполняющий обязанности директора Института стратегии развития образования.

⚡️ В числе участников программы как небольшие сельские школы в труднодоступных районах, так и профильные и частные школы больших городов. Все они прошли конкурсный отбор и приступают к занятиям.

«Мы получили почти в 4 раза больше откликов, чем ожидали при проектировании и запуске Программы пилотирования, и я очень благодарен коллегам за оказанное доверие. Не могу не отметить высокий профессионализм и готовность к освоению нового у учителей химии, решивших принять участие в Программе», - рассказывает Виктор Демин, генеральный директор компании СТЕМ-игры (разработчика приложения VR Chemistry Lab).

➡️ Проект направлен на расширение возможностей учебного химического практикума и обучение учителей применению VR-технологий в образовательном процессе. С целью оценки эффективности виртуальной реальности как средства обучения, участники будут регулярно предоставлять обратную связь.

📌Соорганизаторами выступают ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», НИУ «Высшая школа экономики».

Справочно:
Оператор программы: компания-разработчик приложения «VR Chemistry Lab» «СТЕМ-игры». Проект использования виртуальной химической лаборатории «VR Chemistry Lab» для расширения возможностей школьного химического практикума в 2024 году вошел в Топ-100 идей форума «Сильные идеи для нового времени». VR Chemistry Lab - российское приложение, созданное для преподавателей химии при активном участии преподавателей химии. Входит в Реестр Российского ПО.

#ИСРО_новости

Хорошая новость для учителей биологии!

⚡️«Методы биологии. Решение экспериментальных задач повышенного уровня сложности» – это сложная и увлекательная тема не только для учителей, но и для школьников.

В рамках курса вы сможете:
➡️ изучить основные методы биологической науки и их классификацию;
➡️ освоить методологию экспериментального исследования;
➡️ разобрать примеры решения задач.

🔥 Совершенствуйте свои профессиональные компетенции в области обучения методике решения экспериментальных задач по биологии повышенного уровня сложности!

Регистрация продлится до 19 октября! Ознакомиться с программой и записаться на курс можно по ссылке.

📌 Если у вас есть вопросы, пишите на: [email protected]

#ИСРО_новости #ИСРО_осенниймарафон #ИСРО_обучение

Методический семинар об информационной безопасности

📆 Завтра в 16:00 в нашем Институте состоится семинар «Опыт просветительской работы Лиги безопасного интернета: ситуация и угрозы для молодёжи в глобальной сети. Роль Педагога в формировании информационной безопасности школьников».

❗️ Спикер: Лев Васильевич Крутов — эксперт Лиги безопасного интернета, директор Школы медиаграмотности г. Краснодар, член Общественной палаты Краснодарского края.

К участию приглашаются:
➡️ руководители и специалисты региональных институтов развития образования;
➡️ члены региональных учебно-методических объединений;
➡️ заместители руководителей образовательных организаций;
➡️ руководители образовательных организаций;
➡️ учителя.

📎 Ссылка для подключения

🎓 Не упустите возможность узнать о современных вызовах в области информационной безопасности!

#ИСРО_новости

Как оценивать учебные проекты по предмету «Труд (технология)» рассказали на вебинаре в ИСРО

📆 В Институте стратегии развития образования состоялся методический вебинар, посвященный подходам к оцениванию результатов учебных проектов по предмету «Труд (технология)».

⚡️ В качестве спикера выступила ведущий эксперт лаборатории естественно-научного образования Института стратегии развития образования, к.п.н. Ольга Николаевна Логвинова.

➡️ На вебинаре были рассмотрены вопросы разработки критериальной оценки предметных результатов изучения инвариантных модулей, достигаемых в ходе выполнения учебных проектов.

💫 Ольга Николаевна подчеркнула, что необходимо уделять особое внимание комплексному анализу работы школьника, включающего в себя Проектную папку, Паспорт проекта, оценку качества продукта и процесса его изготовления, а также анализ процесса Защиты проекта.

📎Запись вебинара

#ИСРО_новости