ИСРО и Национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям подписали соглашение о сотрудничестве
⚡️ Предметом настоящего соглашения является взаимодействие Сторон с целью развития социального партнёрства в сфере методического обеспечения системы образования Российской Федерации. Стороны объединяют усилия для защиты прав и интересов детей, организации проведения общественно значимых мероприятий в области образования, формирования здорового образа жизни и профилактики девиантного (асоциального) поведения несовершеннолетних.
🎓 Подписи под документом поставили Исполнительный директор Ассоциации организаций и граждан по оказанию помощи пропавшим и пострадавшим детям «Национальный мониторинговый центр помощи пропавшим и пострадавшим детям» Екатерина Михайловна Мизулина и руководитель Института Максим Александрович Костенко.
📚 Сотрудничество между Институтом стратегии развития образования и Национальным мониторинговым центром помощи пропавшим и пострадавшим детям открывает новые возможности для активной профилактической работы и образовательного процесса. В рамках подписанного соглашения планируется проведение уроков и семинаров для школьников и студентов, направленных на повышение осведомлённости о вопросах безопасности, здорового образа жизни и профилактики девиантного поведения.
❗️ Для педагогов будут организованы специализированные семинары, где они смогут получить новые знания и навыки, необходимые для эффективной работы с детьми. Особое внимание будет уделено разработке совместных методических материалов, которые будут адаптированы для использования в образовательных организациях различного уровня.
👍 Эти материалы станут незаменимым инструментом для педагогов, стремящихся обеспечить всестороннее развитие и защиту своих учеников. Совместная работа Института и Центра позволит создать эффективную систему образования, способную противостоять современным вызовам и обеспечивать безопасное будущее для каждого ребёнка.
Справочно:
Национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям был создан в 2014 году в рамках реализации Указа Президента России «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг». Главная задача центра - создание в России отлаженной системы помощи детям, основанной на тесном взаимодействии общественных организаций и добровольцев, правоохранительных органов, медицинских и социальных учреждений.
Центр объединяет 46 отделений в разных регионах страны. Каждый день волонтеры выходят на поиски пропавших детей и проводят профилактические мероприятия со школьниками.
#ИСРО_новости
Справочно:
Национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям был создан в 2014 году в рамках реализации Указа Президента России «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг». Главная задача центра - создание в России отлаженной системы помощи детям, основанной на тесном взаимодействии общественных организаций и добровольцев, правоохранительных органов, медицинских и социальных учреждений.
Центр объединяет 46 отделений в разных регионах страны. Каждый день волонтеры выходят на поиски пропавших детей и проводят профилактические мероприятия со школьниками.
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В ИСРО состоялось заседание Ученого совета
⚡️ С основным докладом «О роли фундаментальных исследований в образовании» выступил главный научный сотрудник лаборатории дидактики общего и профессионального образования ИСРО, академик РАО, д.п.н., профессор Владислав Владиславович Сериков.
🔗 В обсуждении доклада активное участие приняли академик РАО, д.п.н., профессор Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, д.п.н., профессор Наталья Федоровна Виноградова, член-корреспондент РАО, д.п.н. Анна Юрьевна Лазебникова и другие члены Ученого совета.
➡️ В рамках заседания также были утверждены отчеты докторанта первого года прикрепления и скорректирована тема диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук.
#ИСРО_новости
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ИСРО_РОВ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые родители, отличная возможность, чтобы реализовать свои инициативы!
Российское общество «Знание» и Министверство просвещения Российской Федерации запустили конкурс поддержки родительских инициатив.
👉 Что вас ждет? Денежные премии на реализацию своих идей!
👉 Кто может участвовать? Участие открыто для всех школ, кроме казенных учреждений. Главное условие – наличие активного родительского комитета в вашей школе.
Срок подачи заявок до 25 октября на сайте.
Более подробная информация о правилах и проведении доступна в Телеграм-канале Знание.Родители.
❓Если у вас возникли трудности при заполнении заявки, то вы можете связаться с нами с 5:00 до 19:00 ( по мск ) по телефону👇
📞 Номер горячей линии: 8-800-333-10-68
🏆 Итоги будут объявлены не позднее 20 ноября на заседании Всероссийского родительского комитета.
Российское общество «Знание» и Министверство просвещения Российской Федерации запустили конкурс поддержки родительских инициатив.
👉 Что вас ждет? Денежные премии на реализацию своих идей!
👉 Кто может участвовать? Участие открыто для всех школ, кроме казенных учреждений. Главное условие – наличие активного родительского комитета в вашей школе.
Срок подачи заявок до 25 октября на сайте.
Более подробная информация о правилах и проведении доступна в Телеграм-канале Знание.Родители.
❓Если у вас возникли трудности при заполнении заявки, то вы можете связаться с нами с 5:00 до 19:00 ( по мск ) по телефону👇
📞 Номер горячей линии: 8-800-333-10-68
🏆 Итоги будут объявлены не позднее 20 ноября на заседании Всероссийского родительского комитета.
В ИСРО обсудили актуальные вопросы преподавания литературного чтения в начальной школе
📆 В Институте стратегии развития образования состоялся методический семинар, посвященный актуальным вопросам преподавания литературного чтения в начальной школе в условиях обновления содержания образования.
➡️ В качестве эксперта выступила старший научный сотрудник лаборатории начального общего образования Института, к.п.н. Марина Викторовна Рожкова.
👍 На семинаре обсудили особенности реализации федеральной рабочей программы учебного предмета «Литературное чтение». Марина Викторовна подчеркнула значимость воспитательного потенциала учебного предмета «Литературное чтение», раскрыла его роль в формировании духовно-нравственных ценностей.
💫 Особое внимание было уделено раскрытию взаимосвязи и взаимовлиянию предметных и метапредметных результатов, приведены примеры заданий по формированию смыслового чтения.
🔥 Участники семинара получили информацию о разработанных материалах по актуальным вопросам преподавания литературного чтения и познакомились с полезными методическими материалами портала Единое содержание общего образования.
📎Запись семинара
#ИСРО_новости
📎Запись семинара
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В ИСРО прошли вебинары по ВсОШ по обществознанию, физике, итальянскому языку и физической культуре
📆 ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.
Обществознание
➡️ Дмитрий Михайлович Носов, председатель ЦПМК, профессор школы философии факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, к.ф.н., доцент, и Валерия Валерьевна Тороп, заместитель председателя ЦПМК, руководитель дирекции по молодежной политике и работе с общественными организациями Фонда социально-культурных инициатив, к.и.н., призвали представителей предметно-методических комиссий сделать школьный и муниципальный этапы олимпиады максимально творческими и интересными, всемерно повышать ее популярность среди школьников.
Физика
➡️ Валерий Павлович Слободянин, заместитель председателя ЦПМК, доцент кафедры общей физики МФТИ, к.ф-м.н., и Сергей Владимирович Кармазин, сотрудник научно-методической лаборатории по работе с одаренными детьми МФТИ, уделили особое внимание вопросам подготовки и организации экспериментального тура олимпиады, привели рекомендации по разработке заданий с учетом изученных на момент проведения олимпиады тем курса.
Итальянский язык
➡️ Надежда Сергеевна Дорофеева, председатель ЦПМК, старший преподаватель кафедры итальянского языка переводческого факультета МГЛУ, рассмотрела правила проведения аудирования, лексико-грамматического теста, лингвострановедения и чтения, а также дала рекомендации по подготовке комплектов олимпиадных заданий с учетом возрастных групп участников олимпиады.
Физическая культура
➡️ Антон Павлович Морозов, заместитель председателя ЦПМК, проректор по учебной работе МГАФК, к.п.н., доцент, уделил особое внимание вопросам организации и проведения теоретико-методического и практического туров, наличию медицинских справок-допусков к участию в олимпиаде, особенностям выполнения заданий в различных возрастных группах.
📎 Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады.
#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ
Обществознание
Физика
Итальянский язык
Физическая культура
#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📢 Смотрите и слушайте вместе с заведующим лаборатории филологического общего образования Института стратегии развития образования, к.п.н. Ириной Нургаиновной Добротиной и педагогом организатором школы №1329 города Москвы Еленой Викторовной Каратаевой.
#ИСРО_РОВ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проблемы реализации модуля «Компьютерная графика. Черчение» предмета «Труд (технология)» обсудили в ИСРО
❗️ Модуль «Компьютерная графика. Черчение» является базовым для формирования графической грамотности и графической культуры у обучающихся.
⚡️ На методическом семинаре в Институте стратегии развития образования были рассмотрены основные практические работы, выполняемые в рамках модуля «Компьютерная графика. Черчение» с 5 по 9 класс.
💫 Приобретаемые в модуле знания и умения необходимы для создания и освоения новых технологий, новой техники, а особенно востребованы в тех специальностях, которые направлены на решение задачи укрепления кадрового потенциала российского производства.
🔗 В рамках модуля обучающиеся знакомятся с основными видами и областями применения графической информации, учатся применять чертёжные инструменты, читать и выполнять чертежи на бумажном носителе и в графических редакторах.
❗️ Приглашенные педагоги-практики рассказали о методах и приемах формирования предметных результатов, а также о достижениях своих учеников.
➡️ Руководитель образовательных проектов «АСКОН» Ольга Яковлевна Чернядьева поделилась опытом применения различных инструментов на черчении и моделировании доступных в программе «КОМПАС».
➡️ Представителем ГК «Просвещение» Владиславом Викторовичем Жумаевым представлены учебные пособия по черчению и компьютерной графике для основной и старшей школы.
На сайте «Единое содержание общего образования» размещены:
➡️ методические рекомендации по реализации модуля «Компьютерная графика. Черчение»
➡️ программа внеурочной деятельности «Компьютерное проектирование. Черчение» для 10-11 инженерных классов»
📎 Запись семинара по ссылке
#ИСРО_новости
На сайте «Единое содержание общего образования» размещены:
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Подготовили для вас подборку необходимых материалов для обучения школьников учебному предмету «Химия»
#ИСРО_важно #ИСРО_полезно
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Наталья Федоровна Виноградова об актуальных вопросах преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе
📆 В Институте стратегии развития образования состоялся методический семинар, посвященный актуальным вопросам преподавания «Окружающего мира» в начальной школе в условиях обновления содержания образования.
⚡️ В качестве эксперта приняла участие заведующий лабораторией начального общего образования Института, д.п.н., профессор, член-корреспондент РАО, заслуженный деятель науки РФ Наталья Федоровна Виноградова.
➡️ Одной из главных целей выступления Натальи Федоровны стало раскрытие особого значения учебного курса «Окружающий мир» для интеллектуального и социального развития младшего школьника, формирования у него ценностных отношений к природе, обществу, предметному миру, культуре, истории и традициям народов России.
👍 Особое внимание на семинаре было уделено характеристике трудностей, встречающихся детям при усвоении естественнонаучных и обществоведческих понятий и терминов, а также раскрытию методов формирования осознанного их понимания и употребления.
🔗 В ходе семинара были проанализированы деятельности, которые оказывают положительное влияние на успешное достижение младшим школьником требований ФГОС НОО и ФОП НОО: сенсорная и поисково-исследовательская, коммуникативная и творческая деятельности.
📎Запись семинара
#ИСРО_новости
📎Запись семинара
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM