⭐️⭐️Опубликован статистический сборник по итогам Всероссийской олимпиады школьников

👩‍🎓Центр олимпиадного движения Института стратегии развития образования подготовил статистический сборник по итогам проведения Всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года.

👍Институт несколько лет осуществляет организационно-методическое сопровождение Всероссийской олимпиады школьников, координируя проведение всех ее этапов.

Итоги олимпиады представлены по 24 общеобразовательным предметам в 89 субъектах Российской Федерации и федеральной территории «Сириус».

Статистический сборник размещен на сайте олимпиады в разделе «Олимпиада в субъектах РФ.

👩Школьный этап олимпиады проводится по заданиям, разработанным для 5-11 классов (по русскому языку и математике – для 4-11 классов), муниципальный – для 7-11 классов, региональный и заключительный – для 9-11 классов соответственно.

Сроки проведения олимпиады:

◾️ школьный этап (сентябрь-октябрь);
◾️ муниципальный этап (ноябрь-декабрь);
◾️ региональный этап (январь-февраль);
◾️ заключительный этап (март-апрель).

❗️Чтобы получить сведения о проведении олимпиады в конкретном субъекте РФ, профессиональному сообществу, участникам олимпиады и их родителям рекомендуется посетить сайты органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, и операторов олимпиады, ответственных за её проведение. Всю необходимую информацию вы можете найти на сайте ВсОШ.

#ИСРО_новости #ИСРО_всош

Старт Всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебного года

📆 Первый школьный этап олимпиады пройдет с сентября по октябрь. Принять участие в нём смогут школьники 5-11 классов из всех субъектов РФ. Участвовать в олимпиаде по математике и русскому языку можно с 4 класса.

➡️ Олимпиада проводится по 24 общеобразовательным предметам.

👍 Принять участие в олимпиаде может каждый школьник, для этого необходимо обратиться к классному руководителю или сотруднику школы, который отвечает за олимпиады.

🔥 Всероссийская олимпиада школьников помогает на раннем этапе выявлять одаренных детей для их дальнейшей поддержки, развития и формирования их индивидуальной траектории развития.

💫 Обучающиеся 7-11 классов, успешно выступившие на школьном этапе и набравшие необходимое количество баллов, пройдут на следующий муниципальный этап.

🎓 Центр олимпиадного движения Института стратегии развития образования совместно с представителями Центральных предметно-методических комиссий олимпиады в период с 9 по 20 сентября проведет серию вебинаров по 24 предметам для организаторов, представителей предметно-методических комиссий, членов жюри и апелляционных комиссий школьного и муниципального этапов олимпиады.

📌Узнать о датах и времени проведения вебинаров можно на сайте олимпиады.

👌Ответы на часто задаваемые вопросы размещены на главной странице сайта олимпиады.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

Стартовала серия вебинаров по вопросам организации первых двух этапов всероссийской олимпиады школьников 2024/25

⚡️ Открыла встречу Зарема Равуповна Эргашева, заместитель начальника отдела нормативно-правового обеспечения Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации. Она подвела итоги школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников 2023/24 учебного года и рассказала об изменениях, внесенных в Порядок проведения олимпиад.

🔗 Заместитель директора ИСРО Людмила Викторовна Лагунова поприветствовала участников вебинара, отметила важность мероприятия и пожелала успехов в новом учебном году.

➡️ Руководитель Центра олимпиадного движения ИСРО Екатерина Сергеевна Башлакова и старшие методисты Алексей Викторович Черкунов и Наталья Владимировна Елисеева рассказали об особенностях организации олимпиады и ответили на вопросы участников вебинара.

👍 В течение двух недель представители Центральных предметно-методических комиссий всероссийской олимпиады школьников будут освещать вопросы проведения олимпиады по 24 общеобразовательным предметам.

💫 Мероприятия адресованы организаторам, представителям предметно-методических комиссий, членам жюри и апелляционных комиссий школьного и муниципального этапов олимпиады.

📌Видеозапись установочного вебинара и презентации доступны на сайте олимпиады.

#ИСРО_всош #ИСРО_новости

Семинар для команд Дальневосточного федерального округа в рамках подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников

📆 В Институте состоялся установочный семинар для команд педагогов-тренеров Дальневосточного федерального округа по работе с одаренными детьми в рамках подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников.

Спикерами на семинаре выступили:
➡️ Екатерина Сергеевна Башлакова, руководитель центра олимпиадного движения;
➡️ Алексей Викторович Черкунов, старший методист центра олимпиадного движения;
➡️ Наталья Владимировна Елисеева, старший методист центра олимпиадного движения;
➡️ Назар Хангельдыевич Агаханов, председатель Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по математике;
➡️ Владимир Дмитриевич Долженко, член Центральной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников по химии.

⚡️ В течение нескольких месяцев центральные предметно-методические комиссии по математике и химии будут проводить методические семинары, разбор олимпиадных заданий с педагогами.

💫 Эксперты Института стратегии развития образования помогут регионам подготовить качественные комплекты заданий для муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике и химии, окажут методическую и консультационную поддержку учителям и методистам.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО обсудили организацию и проведение первых двух этапов ВсОШ 2024/25

📆 Центральные предметно-методические комиссии по иностранным языкам и истории провели серию вебинаров для организаторов, представителей муниципальных и региональных предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

⚡️На вебинарах были рассмотрены ключевые аспекты организации и проведения первых двух этапов Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) 2024/2025 учебного года.

➡️ Особое внимание было уделено специфике проведения олимпиады по французскому языку, которую подробно осветила Галина Ильинична Бубнова, председатель Центральной предметно-методической комиссии (ЦПМК), заведующий кафедрой французского языка факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова, доктор филологических наук, профессор.

➡️ Специалисты Московского государственного лингвистического университета, включая председателя ЦПМК Иннару Алиевну Гусейнову, проректора по молодёжной политике и воспитательной работе, доктора филологических наук, доцента, и заместителя председателя Юлию Витальевну Афонченкову, директора Центра немецкого языка и культуры, поделились практическим опытом учёта временных регламентов проведения олимпиады по немецкому языку.

➡️ Председатель ЦПМК по английскому языку Юлия Борисовна Курасовская, доцент кафедры теории преподавания иностранных языков факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова, кандидат филологических наук, доцент, и Татьяна Арменовна Симонян, доцент кафедры английской филологии МГПУ, кандидат филологических наук, доцент, обсудили целесообразность проведения конкурсов Speaking и Writing, а также особенности составления и оценивания заданий по английскому языку.

➡️Дмитрий Анатольевич Черненко, член ЦПМК, ведущий научный сотрудник лаборатории теоретико-методологических проблем исторического образования исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, кандидат исторических наук, рассказал об особенностях формирования комплектов олимпиадных заданий и других аспектах проведения олимпиады по истории.

📎 Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО прошли вебинары по ВсОШ по математике, праву, экологии и химии

📆 ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

Математика
➡️ В ходе вебинара Назар Хангельдыевич Агаханов, председатель ЦПМК, доцент кафедры высшей математики ФГАОУ ВО МФТИ, к.ф.-м.н., д.п.н., рассмотрел основные проблемы в подготовке к олимпиадам по математике, принципы формирования заданий и возможные форматы проведения олимпиады.

Право
➡️ Алексей Владимирович Минбалеев, заместитель председателя ЦПМК, заведующий кафедрой информационного права и цифровых технологий ФГБОУ ВО МГЮА имени О.Е. Кутафина, д.ю.н., профессор уделил особое внимание примерам составления заданий, критериев и методики их оценивания, а также перечню рекомендуемых источников для подготовки участников к первым двум этапам олимпиады.

Экология
➡️ На вебинаре Илья Евгеньевич Трофимов, заместитель председателя ЦПМК, научный сотрудник Центра устойчивого развития и здоровья среды ФГБУН Института биологии развития им. Н.К. Кольцова РАН, к.б.н., рассмотрел основные рекомендации ЦПМК и принципы составления заданий, подходы к формированию критериев и методики оценивания выполненных олимпиадных работ участников.

Химия
➡️ На вебинаре Булат Камилевич Курамшин, член ЦПМК, педагог дополнительного образования МАОУ «Лицей № 131» Вахитовского района г. Казани подробно обсудил вопросы организации, проведения этапов олимпиады, составления задач теоретических и экспериментальных туров. Особое внимание уделено корректности оформления вопросов теоретических задач, системе оценивания, возможным подходам к составлению экспериментальных заданий.

📎Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО прошли вебинары по ВсОШ по искусству, информатике, литературе и биологии

📆 ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

Искусство (МХК)
➡️ Елена Николаевна Черноземова, председатель ЦПМК, профессор кафедры всемирной литературы Института филологии МПГУ, д.фил.н., профессор, и Вероника Вадимовна Кузнецова, заместитель председателя ЦПМК, начальник научно-методического отдела МГАХ, к.п.н., доцент, рассмотрели принципы формирования олимпиадных заданий для каждого класса, требования к материально-техническому оснащению и привели примеры заданий для разных возрастных групп.

Информатика
➡️ Андрей Сергеевич Станкевич, председатель ЦПМК, доцент факультета информационных технологий и программирования ИТМО, к.т.н., представил перечень языков программирования и сред разработки для выполнения олимпиадных заданий, а также рассмотрел особенности составления заданий и наиболее удачные примеры заданий прошлых лет.

Литература
➡️ Татьяна Геннадьевна Кучина, председатель ЦПМК, профессор кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, д.фил.н., профессор, осветила принципы разработки олимпиадных заданий, их типы и критериальную базу, приводя примеры исследовательских и творческих заданий.

Биология
➡️ Глеб Геннадьевич Швецов, заместитель председателя ЦПМК, заведующий кафедрой методики преподавания химии, биологии, экологии и географии ГУП, к.п.н., доцент, акцентировал внимание на организации подготовки школьников к олимпиаде, включая практическую составляющую, и рассмотрел основные виды заданий и особенности их оценивания.

📎 Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО прошли вебинары по ВсОШ по обществознанию, физике, итальянскому языку и физической культуре

📆 ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

Обществознание
➡️ Дмитрий Михайлович Носов, председатель ЦПМК, профессор школы философии факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, к.ф.н., доцент, и Валерия Валерьевна Тороп, заместитель председателя ЦПМК, руководитель дирекции по молодежной политике и работе с общественными организациями Фонда социально-культурных инициатив, к.и.н., призвали представителей предметно-методических комиссий сделать школьный и муниципальный этапы олимпиады максимально творческими и интересными, всемерно повышать ее популярность среди школьников.

Физика
➡️ Валерий Павлович Слободянин, заместитель председателя ЦПМК, доцент кафедры общей физики МФТИ, к.ф-м.н., и Сергей Владимирович Кармазин, сотрудник научно-методической лаборатории по работе с одаренными детьми МФТИ, уделили особое внимание вопросам подготовки и организации экспериментального тура олимпиады, привели рекомендации по разработке заданий с учетом изученных на момент проведения олимпиады тем курса.

Итальянский язык
➡️ Надежда Сергеевна Дорофеева, председатель ЦПМК, старший преподаватель кафедры итальянского языка переводческого факультета МГЛУ, рассмотрела правила проведения аудирования, лексико-грамматического теста, лингвострановедения и чтения, а также дала рекомендации по подготовке комплектов олимпиадных заданий с учетом возрастных групп участников олимпиады.

Физическая культура
➡️ Антон Павлович Морозов, заместитель председателя ЦПМК, проректор по учебной работе МГАФК, к.п.н., доцент, уделил особое внимание вопросам организации и проведения теоретико-методического и практического туров, наличию медицинских справок-допусков к участию в олимпиаде, особенностям выполнения заданий в различных возрастных группах.

📎Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО прошли вебинары по организации и проведению школьного и муниципального этапов ВсОШ по русскому языку, экономике, испанскому языку и труду (технологии)

📆 ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

Русский язык
➡️ Андрей Владимирович Григорьев, председатель ЦПМК, профессор кафедры общего языкознания института филологии МПГУ, д.фил.н., доцент, обратил особое внимание на использование потенциала региональных научных школ при составлении комплектов заданий и необходимость преемственности: задания школьного и муниципального этапов должны готовить школьников к выполнению заданий следующих этапов олимпиады.

Экономика
➡️ Алексей Игоревич Суздальцев, председатель ЦПМК, доцент департамента экономики ВШЭ, и Светлана Николаевна Силина, член ЦПМК, начальник отдела организации обучения педагогов федерального методического центра по финансовой грамотности ВШЭ, д.п.н., профессор, привели примеры олимпиадных задач, рассказали о принципах их создания и о роли заданий по финансам и финансовой грамотности, которая была усилена в этом году.

Испанский язык
➡️ Лилия Васильевна Моисеенко, председатель ЦПМК, заведующая кафедрой лингвистики и профессиональной коммуникации в области права МГЛУ, д.фил.н., доцент, рассказала о формате олимпиадных туров, выделив наиболее сложные задания, и обратила внимание на вопросы по испаноязычным странам Латинской Америки, которые появились в этом году в связи с изменениями в международных отношениях.

Труд (технология)
➡️ Елена Алексеевна Смирнова, председатель ЦПМК, декан технологического факультета ГСГУ, к.п.н., доцент, Алексей Николаевич Хаулин, заместитель председателя ЦПМК, доцент кафедры современных промышленных технологий ГУП, к.п.н., доцент, и Александр Владимирович Сорокин, старший преподаватель кафедры компьютерной безопасности ВШЭ, рассмотрели вопросы, связанные с особенностями комплектования заданий по каждому профилю, временем проведения соревновательных туров и спецификой организации каждого профиля. Особое внимание было уделено проектному туру под названием «Будущее России — взгляд молодых!».

📎 Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады.

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ

В ИСРО прошли вебинары по организации и проведению школьного и муниципального этапа ВсОШ по китайскому языку, астрономии, географии и ОБЗР

⚡️ЦПМК провели вебинары для организаторов, представителей предметно-методических комиссий и жюри олимпиады.

Китайский язык:
➡️ Лола Шакеновна Рахимбекова, председатель ЦПМК, зав. каф. китайского языка переводческого факультета МГЛУ, к.фил.н., доцент, дала рекомендации предметно-методическим комиссиям, касающиеся методических подходов к составлению олимпиадных заданий первых двух этапов олимпиады, и рассмотрела базовые принципы формирования комплектов олимпиадных заданий.

Астрономия:
➡️ Вячеслав Борисович Игнатьев, член ЦПМК, преподаватель астрономии МАОУ городского округа Долгопрудный Физико-математический лицей № 5, сделал основной акцент на особенностях организации и проведения муниципального этапа олимпиады. Были приведены наиболее удачные варианты составления заданий, а также разобраны неудачные примеры составления олимпиадных задач.

География:
➡️ Дмитрий Викторович Богачев, председатель ЦПМК, доцент кафедры экономической и социальной географии России МГУ имени М.В.Ломоносова, к.г.н., доцент, затронул вопросы целевой установки проведения самых важных и массовых этапов олимпиады, задач и специфики проведения. Большое внимание спикер уделил особенностям туров олимпиады, составлению и компоновке задач теоретического тура и вопросам тестового тура.

Основы безопасности и защиты Родины:
➡️ Алексей Викторович Черкунов, председатель ЦПМК, старший методист центра олимпиадного движения ИСРО и Наталья Владимировна Елисеева, заместитель председателя ЦПМК, старший методист центра олимпиадного движения ИСРО, к.п.н., рассказали об изменениях, которые произошли с 1 сентября в связи с переименованием предмета. Дали рекомендации по составлению комплектов олимпиадных заданий, а также рассмотрели основные особенности проведения теоретического и практического туров олимпиады.

🎥 Видеозаписи вебинаров и презентации доступны на сайте олимпиады

#ИСРО_новости #ИСРО_ВСОШ