Обновленный Федеральный перечень учебников
📢 2 апреля вступил в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.02.2024 № 119 «О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников».
📌 Обновленный ФПУ сформирован с учетом всех требований ФГОС и ФООП.
📚 Перечень включает в себя учебники по предметам обязательной части образовательной программы и учебники, допущенные к использованию при реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.
✅ Большое внимание в новом ФПУ уделено родным языкам народов России — в обновленный перечень добавлены новые учебники по изучению эрзянского, мокшанского, чеченского и других языков.
📓 Особенностью обновленного ФПУ является включение в перечень учебников, используемых при реализации программ среднего профессионального образования — для них создан специальных раздел.
🔎 Также, в соответствующий раздел добавлены новые специальные учебники для использования при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ.
#ИСРО_новости
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Педагогика дела как основа традиционного воспитания подрастающего поколения»
📢 2 апреля в 57 павильоне ВДНХ в рамках форума им А.С. Макаренко, прошло заседание круглого стола на тему «Педагогика дела как основа традиционного воспитания подрастающего поколения».
💭 Продолжается XXII Международный Макаренковский форум. Заместитель директора, к.п.н. Ирина Владимировна Ускова приняла участие в работе круглого стола на ВДНХ.
Обсуждались такие вопросы как:
✔️ престиж труда как национальной скрепы семьи, образования и общества, культурного кода государственности;
✔️ трудовое воспитание в семье, традиционные и современные практики, формы, форматы, цели и возможности;
✔️ труд-забота в семье как ценность и содержание воспитания;
✔️ традиционность хозяйствования, трудолюбия и заботы для семьи;
✔️ приоритетность традиционных, сформированных в отечественной педагогике практик и концепций в укреплении и становлении семьи;
✔️ потенциал, проблемы и принципы социального партнёрства научно-экспертного сообщества, государственных органов, структур Русской Православной Церкви в процессе становления семейно-ориентированного образования как источника укрепления духовности и нравственности общества, человеческого капитала.
👍 Актуальность темы обсуждения обусловлена проведением Года семьи в Российской Федерации, необходимостью поиска эффективных средств для ответа на вызовы, стоящие перед обществом, для обозначения приоритетных основ семейного воспитания, для достижения долговременных целей политики развития государства в области семьи, становления подрастающего поколения.
#ИСРО_новости
Обсуждались такие вопросы как:
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
IV Всероссийский научно-практический кластер «Проблема одаренности в современном научно-гуманитарном знании и образовательном пространстве»
📢 Мероприятие прошло при поддержке лаборатории художественно-эстетического образования нашего Института, научно-методического журнала «Искусство в школе» и СОГБПОУ «Технологический колледж – Лицей-интернат «Феникс» в Новодугинском районе Смоленской области.
⚡️ Целью кластера стала консолидация научного и педагогического сообщества, деятелей искусства, специалистов и экспертов для решения актуальных проблем и выявления перспективных подходов к созданию психолого-педагогических условий для творческого и личностного развития обучающихся в современном полихудожественном пространстве.
📚 С докладом на тему «Творческое развитие обучающихся на уроках изобразительного искусства в школе» выступила заведующая лабораторией художественно-эстетического образования нашего Института, к. п. н. Ольга Игоревна Радомская.
📌 Также в кластере приняли участие ведущий научный сотрудник лаборатории, д.п.н. Мария Сергеевна Бережная с докладом на тему «Социокультурные аспекты творческого развития одаренных детей в образовательной среде» и помощник ученого секретаря нашего Института, к.п.н. Татьяна Петровна Скворцова, которая провела творческий мастер-класс «Арт-педагогические основы технологии sand art в образовании».
#ИСРО_новости
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Экспертный научно-методологический семинар по проблеме домашней работы
🗂 Сегодня Институт стал площадкой для научно-методологического семинара «Домашняя учебная работа в системе общего образования: проблемы и перспективы», который открыл серию научных семинаров, посвященных важнейшим проблемам общего образования.
⌚️ Модератором выступила заместитель директора, к.пед.н., Ирина Владимировна Ускова.
✍️ Экспертом от Российской академии образования выступила д.псих.н., доцент, член-корреспондент РАО Елена Юрьевна Брель.
🔗 Наши партнеры, представители ФГБНУ ИРЗАР: директор Института, д.пед.н., профессор Елена Николаевна Приступа и к.пед.н., доцент Олег Федорович Жуков.
💡 Институт коррекционной педагогики представляла науч.сотр. лаб. образования и комплексной реабилитации детей с задержкой психического развития Елена Михайловна Макарова.
В семинаре приняли участие коллеги из ГУП:
⭐️ Елена Александровна Баракова, к.пед.н.
⭐️ Людмила Владимировна Ефременко, к.пед.н.
⭐️ Светлана Григорьевна Кочергина, к.псих.н.
⭐️ Светлана Ефимовна Мансурова, д.фил.н.
⭐️ Олег Геннадьевич Федоров, к.пед.н.
МПГУ представляли:
⭐️ Эльмира Махмудовна Галямова, к.пед.н.
⭐️ Марина Леонидовна Несмелова, доцент кафедры методики преподавания истории
⭐️ Николай Александрович Богданов, к.пед.н.
От нашего Института в семинаре участвовали:
⭐️ Владислав Владиславович Сериков, д.пед.н, профессор, академик РАО
⭐️ Марина Ивановна Кузнецова, д.пед.н.
⭐️ Оксана Игоревна Долгая, д.пед.н.
⭐️ Юлия Геннадьевна Куровская, д.пед.н.
⭐️ Юлия Юрьевна Пустыльник, к.пед.н.
💻 Более 500 участников подключились к семинару дистанционно.
🗂 На семинаре были приведены результаты изучения практики организации учителями домашней учебной работы и результаты мониторинга по самостоятельной учебной деятельности школьника вне урока.
✅ Участники семинара пришли к выводу, что в существующих условиях отменять домашнюю работу нельзя, однако ее необходимо изменить в соответствии с современными задачами обучения и сохранения здоровья школьников.
#ИСРО_новости
В семинаре приняли участие коллеги из ГУП:
МПГУ представляли:
От нашего Института в семинаре участвовали:
#ИСРО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM