Институт содержания и методов обучения
17.1K subscribers
3.51K photos
380 videos
1 file
1.07K links
Официальный канал ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения».

Оф.сайт: https://instrao.ru/
ВК: https://vk.com/instisro

Регистрация в перечне РКН:
https://knd.gov.ru/license?id=672e0fd9e9b24e448c4b3731&registryType=bloggersPermission
Download Telegram
В ИСМО прошли вебинары по организации и проведению регионального этапа ВсОШ 2024/25 учебного года по математике, искусству (МХК), экологии и испанскому языку

Члены предметно-методической комиссии ВсОШ провели вебинары для организаторов, жюри и апелляционных комиссий олимпиады.

💫 Математика
Агаханов Назар Хангельдыевич, председатель ЦПМК ВсОШ по математике, доцент кафедры высшей математики МФТИ, к.ф-м.н., д.п.н., представил структуру и принципы формирования заданий олимпиады и дал рекомендации по организации проверки олимпиадных работ участников и проведения процедуры апелляции о несогласии с выставленными баллами.

💫 Искусство (МХК)
Черноземова Елена Николаевна, председатель ЦПМК, профессор кафедры всемирной литературы Института филологии МПГУ, д.фил.н. и Кузнецова Вероника Вадимовна, заместитель председателя ЦПМК, начальник научно-методического отдела МГАХ, к.п.н., подробно рассмотрели принципы формирования комплектов олимпиадных заданий для каждого класса и требования к материально-техническому оснащению. Также спикеры привели примеры заданий для разных возрастных групп.

💫Испанский язык
Моисеенко Лилия Васильевна, председатель ЦПМК, заведующая кафедрой лингвистики и профессиональной коммуникации в области права МГЛУ, д.фил.н., представила структуру заданий олимпиадных туров и привела наиболее сложные для выполнения задания, исходя из данных выполнения заданий предыдущего года. Также Лилия Васильевна отметила, что в связи с изменением вектора в международных отношениях, задания по испанскому языку в этом году содержат вопросы по испаноязычным странам (страны латиноамериканского региона).

💫Экология
Трофимов Илья Евгеньевич, заместитель председателя ЦПМК, научный сотрудник ИБР РАН, к.б.н., уделил внимание проведению теоретического и проектного туров олимпиады, в частности рассмотрел основные требования к процедуре проверки и оценивания работ, а также выступлений участников.

❗️ Расписание, видеозаписи и презентации семинаров можно найти на сайте Всероссийской олимпиады школьников.

Организационно-методическое сопровождение и координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения.

#ИСМО_новости #ИСМО_ВСОШ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В рамках сотрудничества с Президентской библиотекой представители Ямало-Ненецкого автономного округа посетили ИСМО

В Институте содержания и методов обучения состоялась лекция, посвященная вопросам нормативного регулирования и организации деятельности по воспитанию и историческому просвещению в образовательной организации.

📚 В ходе интерактивной лекции были рассмотрены вопросы, связанные с распространением достоверных и научно обоснованных исторических знаний, современными подходами к обучению истории, единой государственной линейкой школьных учебников по истории и реализацией комплексного подхода для достижения требований к результатам освоения образовательной программы.

Особое внимание участников было сфокусировано на роли истории в формировании патриотизма и гражданственности подрастающего поколения.

⚡️ В качестве спикеров выступили эксперты Института: начальник управления педагогического проектирования, к.п.н. Татьяна Владимировна Расташанская и заместитель начальника управления, к.и.н. Ксения Андреевна Табаровская.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество с Президентской библиотекой и реализацию новых проектов, направленных на повышение качества образования!

#ИСМО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM