Научно-методическому центру социально-гуманитарного общего образования ИСРО присвоено имя Леонида Наумовича Боголюбова

📆 Сегодня в нашем Институте состоялась церемония переименования лаборатории социально-гуманитарного общего образования в научно-методический центр и присвоения этому центру имени Леонида Наумовича Боголюбова.

⚡️ Леонид Наумович много лет преподавал в школе и в вузе. Широкой педагогической общественности он известен как автор учебников по обществознанию, по которым учатся по всей России.

➡️ О жизни и деятельности ученого рассказал Илья Анатольевич Лобанов, заведующий лабораторией(теперь Центром) социально-гуманитарного общего образования, кандидат педагогических наук, Почетный работник общего образования Российской Федерации, который лично был знаком с Леонидом Наумовичем, для которого он был учителем, проводником в науке и педагогике.

📌 Воспоминаниями об учебе у замечательного человека и педагога поделились его бывшие студенты, а ныне – заслуженные сотрудники ИСРО: Анна Юрьевна Лазебникова, доктор педагогических наук, и Михаил Викторович Богуславский, доктор педагогических наук, профессор.
 
❗️ Нашему институту всегда крайне важно было сохранять традиции и память о выдающихся деятелях отечественной педагогики, поэтому было решено открывать именные лаборатории и центры, посвящая их памяти наиболее значимых и достойных ученых.
 
🔥 Теперь мы присвоили Центру имя человека, внесшего неоценимый вклад в исследование проблем социально-гуманитарного образования в школе, в философию образования, методологию и методику обучения истории и обществознанию, дидактику школьного учебника.

#ИСРО_новости #ИСРО_гордимся

Опыт ведения внеурочной деятельности в младшей школе

📆 По результатам комплексного мониторинга реализации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях Российской Федерации за 2023 год педагогические работники имеют следующий опыт ведения внеурочной деятельности:

➡️ 57,3% ведут внеурочную деятельность более 5 лет;
➡️ 12,4% - 4-5 лет;
➡️ 7,9% - 3 года;
➡️ 7,4% - 2 года;
➡️ 7,2% - 1 год;
➡️ 7,8% - не ведут внеурочную деятельность.

❗️ В 99% образовательных организаций есть утвержденный план внеурочной деятельности.

📌Читать больше о результатах комплексного мониторинга реализации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях Российской Федерации можно на портале ЕДСОО.

#ИСРО_наука

ИСРО и Национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям подписали соглашение о сотрудничестве

⚡️ Предметом настоящего соглашения является взаимодействие Сторон с целью развития социального партнёрства в сфере методического обеспечения системы образования Российской Федерации. Стороны объединяют усилия для защиты прав и интересов детей, организации проведения общественно значимых мероприятий в области образования, формирования здорового образа жизни и профилактики девиантного (асоциального) поведения несовершеннолетних.

🎓 Подписи под документом поставили Исполнительный директор Ассоциации организаций и граждан по оказанию помощи пропавшим и пострадавшим детям «Национальный мониторинговый центр помощи пропавшим и пострадавшим детям» Екатерина Михайловна Мизулина и руководитель Института Максим Александрович Костенко.

📚 Сотрудничество между Институтом стратегии развития образования и Национальным мониторинговым центром помощи пропавшим и пострадавшим детям открывает новые возможности для активной профилактической работы и образовательного процесса. В рамках подписанного соглашения планируется проведение уроков и семинаров для школьников и студентов, направленных на повышение осведомлённости о вопросах безопасности, здорового образа жизни и профилактики девиантного поведения.

❗️ Для педагогов будут организованы специализированные семинары, где они смогут получить новые знания и навыки, необходимые для эффективной работы с детьми. Особое внимание будет уделено разработке совместных методических материалов, которые будут адаптированы для использования в образовательных организациях различного уровня.

👍 Эти материалы станут незаменимым инструментом для педагогов, стремящихся обеспечить всестороннее развитие и защиту своих учеников. Совместная работа Института и Центра позволит создать эффективную систему образования, способную противостоять современным вызовам и обеспечивать безопасное будущее для каждого ребёнка.

Справочно:

Национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям был создан в 2014 году в рамках реализации Указа Президента России «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг». Главная задача центра - создание в России отлаженной системы помощи детям, основанной на тесном взаимодействии общественных организаций и добровольцев, правоохранительных органов, медицинских и социальных учреждений.

Центр объединяет 46 отделений в разных регионах страны. Каждый день волонтеры выходят на поиски пропавших детей и проводят профилактические мероприятия со школьниками.

#ИСРО_новости

В ИСРО состоялось заседание Ученого совета

⚡️С основным докладом «О роли фундаментальных исследований в образовании» выступил главный научный сотрудник лаборатории дидактики общего и профессионального образования ИСРО, академик РАО, д.п.н., профессор Владислав Владиславович Сериков.

🔗В обсуждении доклада активное участие приняли академик РАО, д.п.н., профессор Наталия Леонидовна Селиванова, член-корреспондент РАО, д.п.н., профессор Наталья Федоровна Виноградова, член-корреспондент РАО, д.п.н. Анна Юрьевна Лазебникова и другие члены Ученого совета.

➡️ В рамках заседания также были утверждены отчеты докторанта первого года прикрепления и скорректирована тема диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук.

#ИСРО_новости