На стенде Института воспитания на ФКР работает тематическая площадка «Профилактика и безопасность»

Вчера Федеральный центр «Профилактика» на Всероссийском форуме классных руководителей представил насыщенную программу.

Встречу с участниками открыла Ирина Бобровская, начальник отдела сопровождения образовательных программ Федерального центра «Профилактика». Ирина рассказала о деятельности Центра и о том, чем его ресурсы могут помочь педагогам в их профессиональной деятельности.

Также на площадке выступили:

🔹 Артём Ежов, заместитель начальника управления, заведующий отделом воспитания в управлении воспитания и дополнительного образования детей Министерства образования Московской области, представил алгоритм информирования и взаимодействия между субъектами профилактики в сфере образования в случаях возникновения чрезвычайных ситуаций, которые могут произойти с детьми в школе;

🔹 Анастасия Виноградова, заместитель директора ГБОУ Школа № 2114 г. Москвы, рассказала, как спроектировать модуль «Профилактика и безопасность» в программе воспитания на основе межведомственного подхода и поделилась эффективными инструментами классного руководителя, с помощью которых можно выстроить более эффективную работу педагогов;

🔹 Ксения Бутакова, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ 44, представила экспресс-рецепты добрых дел для создания и поддержания атмосферы добра в детских коллективах, объединения людей с разными интересами или из разных социальных групп;

🔹 Людмила Саулина, антикризисный психолог, лектор Российского общества «Знание», рассказала, как учителю вести себя с ребёнком, переживающим горе утраты близких. Людмила также напомнила участникам о стадиях горя и провела упражнение «Ценности жизни»;

Сегодня на стенде Института воспитания продолжается интересная программа и активности. Диана Курган расскажет что делать, если в классе учится хулиган.

Не пропустите! ❤️

🚔🚔 Как стать заметным?

Приближается время года, когда на улице темнеет чуть раньше и видимость на дорогах может снижаться из-за дождя и снега. Поэтому очень важно сделать вашего ребёнка более заметным на слабоосвещённых улицах и в тёмное время суток.

Для этого Центр по профилактике ДДТТ Института воспитания подготовил для вас простые памятки ⤴️

Сделать ребёнка заметным помогут световозвращающие элементы. По статистике наезд на пешехода — один из самых распространенных видов ДТП, а использование световозвращателей снижает риск наезда на пешехода на 65—80 %.

❗️ Помните, что световозвращатели эффективны при условии соблюдения правил дорожного движения.

Ознакомьтесь с карточками сами и расскажите о правилах ребёнку. А также скачивайте полезную памятку для родителей в удобном pdf-формате.

#БДД

❓ Как разговаривать с детьми о важном: взаимоотношения в коллективе

Мы и наши дети большую часть времени проводим в коллективе. От умения устанавливать хорошие взаимоотношения в коллективе во многом зависит успех ребёнка в будущем.

Безусловно, на то, как ребёнок будет реализовываться в коллективе, как он будет выстраивать личные взаимоотношения, влияют отношения между членами семьи. Ребёнок внимательно наблюдает, как общаются родители с другими людьми, и многое перенимает. Старайтесь демонстрировать уважительное отношение к окружающим и к самому ребёнку.

Хорошие взаимоотношения в учебном коллективе:
🔹 способствуют улучшению учебного процесса;
🔹 развитию социальных навыков;
🔹 созданию позитивной образовательной среды.

В рамках внеурочного занятия «Разговоры о важном» учащиеся всех российских школ и организаций СПО обсудят, почему так важно поддерживать благоприятную атмосферу в коллективе. А чтобы обсудить эту тему с ребёнком ещё и дома, редакция журнала «Семья и школа» Института воспитания подготовила полезные материалы для родителей.

Читайте в наших карточках и в статье:

❔ о чём говорить;
❔ какие вопросы обсудить;
❔ что почитать и посмотреть с ребёнком.

#Памяткиродителям #Разговорыоважном #Семьяишкола