Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
Davlatimiz rahbariga maktabgacha va maktab ta’limi tizimida 2025-yilda amalga oshiriladigan ustuvor vazifalar boʻyicha axborot berildi.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#hamkorlik
#memorandum
HAMKORLIK MEMORANDUMI IMZOLANDI
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev hamda Farmatsevtika tarmogʻini rivojlantirish agentligi direktori Abdulla Azizov tomonidan oʻzaro hamkorlik memorandumi imzolandi.
Shu munosabat bilan tashkil etilgan tadbirda tomonlar hamkorlikda tabiiy fanlar sohasida ta’lim sifatini yanada oshirish, oʻquv jarayonini ishlab chiqarish sohalari bilan uzviyligini ta’minlash, shuningdek, farmatsevtika va hayot fanlari mutaxassisliklariga kasbiy yoʻnaltirish uchun keng shart-sharoitlar yaratish kabi vazifalar yuzasidan chora-tadbirlar rejasini belgiladi.
Maʼlumot oʻrnida, mazkur memorandum ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari orasida ingliz tilida tabiiy fanlar yoʻnalishida mini-olimpiadalar tashkil qilish va iqtidorli yoshlarga xalqaro oliy ta’limda tahsil olish uchun imkoniyatlar yaratishni koʻzda tutadi.
Shuningdek, bakalavr bosqichidagi xalqaro ta’lim va ta’lim grantlari haqida ma’lumotlar almashuvini tashkil qilish, oʻquvchilarning ilm-fan va kelajak kasblarga boʻlgan qiziqishlarini kuchaytirishga qaratilgan o‘zaro hamkorlik aloqalarini mustahkamlash kabi maqsadlarni oʻz ichiga olgan.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#memorandum
HAMKORLIK MEMORANDUMI IMZOLANDI
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev hamda Farmatsevtika tarmogʻini rivojlantirish agentligi direktori Abdulla Azizov tomonidan oʻzaro hamkorlik memorandumi imzolandi.
Shu munosabat bilan tashkil etilgan tadbirda tomonlar hamkorlikda tabiiy fanlar sohasida ta’lim sifatini yanada oshirish, oʻquv jarayonini ishlab chiqarish sohalari bilan uzviyligini ta’minlash, shuningdek, farmatsevtika va hayot fanlari mutaxassisliklariga kasbiy yoʻnaltirish uchun keng shart-sharoitlar yaratish kabi vazifalar yuzasidan chora-tadbirlar rejasini belgiladi.
Maʼlumot oʻrnida, mazkur memorandum ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari orasida ingliz tilida tabiiy fanlar yoʻnalishida mini-olimpiadalar tashkil qilish va iqtidorli yoshlarga xalqaro oliy ta’limda tahsil olish uchun imkoniyatlar yaratishni koʻzda tutadi.
Shuningdek, bakalavr bosqichidagi xalqaro ta’lim va ta’lim grantlari haqida ma’lumotlar almashuvini tashkil qilish, oʻquvchilarning ilm-fan va kelajak kasblarga boʻlgan qiziqishlarini kuchaytirishga qaratilgan o‘zaro hamkorlik aloqalarini mustahkamlash kabi maqsadlarni oʻz ichiga olgan.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#shayır_dóretiwshiliginen
BIR KÁSA SHÁY QOLǴA ALÍP...
Bir kása sháy qolǵa alıp,
Meyil ettim názer salıp,
Kásada nazlı shayqalıp,
Keler bir qonaq, bir qonaq.
Sháydi ishpey shayqap kórdim,
Júrislerin bayqap kórdim,
"Kim eken?" dep boljap kórdim,
Bizge kiyatqan bul qonaq.
Shıqqan jeri uzaqpeken,
Kegeyli ya Moynaqpeken?
Bir qudayı qonaqpeken?
Bolǵayda bir qutlı qonaq.
Tik júrse sháy shóbiresi,
Qonaq keler kóbinese.
Keler edi-aw bizdi dese,
Bunsha búytip shayqalmay - aq.
"Toqsan beste shámbe aqdur,
Aq júzine toymaq joqdur,
Kewil - kewilge qonaqdur,
Sonı biler me bul qonaq.
Júzine nur shashıwları,
Názer taslap qashıwları,
Serlep ayaq basıwları,
Saǵan usaydı bul qonaq.
Aqsham sırlasıp ay menen,
Kúnim óter "pay - pay" menen,
Iship qoyarman sháy menen,
Tezden kelmeseń sen qonaq.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
BIR KÁSA SHÁY QOLǴA ALÍP...
Bir kása sháy qolǵa alıp,
Meyil ettim názer salıp,
Kásada nazlı shayqalıp,
Keler bir qonaq, bir qonaq.
Sháydi ishpey shayqap kórdim,
Júrislerin bayqap kórdim,
"Kim eken?" dep boljap kórdim,
Bizge kiyatqan bul qonaq.
Shıqqan jeri uzaqpeken,
Kegeyli ya Moynaqpeken?
Bir qudayı qonaqpeken?
Bolǵayda bir qutlı qonaq.
Tik júrse sháy shóbiresi,
Qonaq keler kóbinese.
Keler edi-aw bizdi dese,
Bunsha búytip shayqalmay - aq.
"Toqsan beste shámbe aqdur,
Aq júzine toymaq joqdur,
Kewil - kewilge qonaqdur,
Sonı biler me bul qonaq.
Júzine nur shashıwları,
Názer taslap qashıwları,
Serlep ayaq basıwları,
Saǵan usaydı bul qonaq.
Aqsham sırlasıp ay menen,
Kúnim óter "pay - pay" menen,
Iship qoyarman sháy menen,
Tezden kelmeseń sen qonaq.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#summativ_bahalaw
#live
"Imtixan - bul qıyınshılıq emes, al óz kúshińdi kórsetiw imkaniyatı."
🔰 Shereklik summativ bahalawdıń ushınshı kúni oqıwshılardıń matematika hám biologiya pánlerinen bilimleri sınawdan ótkerilmekte.
⏭️ Sınaw barısınan foto kórinisler.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
#live
"Imtixan - bul qıyınshılıq emes, al óz kúshińdi kórsetiw imkaniyatı."
🔰 Shereklik summativ bahalawdıń ushınshı kúni oqıwshılardıń matematika hám biologiya pánlerinen bilimleri sınawdan ótkerilmekte.
⏭️ Sınaw barısınan foto kórinisler.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
#demalıs_kúnleri
Jańa jıl bayramında neshe kún demalıs boladı?
Jańa jıl bayramın belgilew dáwirinde qosımsha jumıs islenbeytuǵın kúnlerdi belgilew hám demalıs kúnin kóshiriw haqqında Ózbekstan Respublikası Prezidentiniń arnawlı qararı qabıl etildi.
Qararǵa bola:
🔹 28-dekabr, shembi – 6 kún islewshiler ushın ádettegidey jumıs kúni, 5 kún islewshiler ushın ádettegidey demalıs kúni;
🔸 29-dekabr, ekshembi – bárshe ushın ádettegidey demalıs kúni;
🔹 30-dekabr, dúyshembi – 6 kún islewshiler ushın qosımsha demalıs kúni, 5 kún islewshiler ushın 14-dekabr (shembi) kúninen kóshirilgen dem alıskúni;
🔸 31-dekabr, siyshembi – bárshe ushın qosımsha demalıs kúni;
🔹 1-yanvar, sárshembi – Jańa jıl bayramı;
🔸 2-yanvar, piyshembi – 6 kún islewshiler ushın qosımsha demalıs kúni, 5 kún islewshiler ushın 4-yanvar (shembi) kúninen kóshirilgen demalıs kúni.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
Jańa jıl bayramında neshe kún demalıs boladı?
Jańa jıl bayramın belgilew dáwirinde qosımsha jumıs islenbeytuǵın kúnlerdi belgilew hám demalıs kúnin kóshiriw haqqında Ózbekstan Respublikası Prezidentiniń arnawlı qararı qabıl etildi.
Qararǵa bola:
🔹 28-dekabr, shembi – 6 kún islewshiler ushın ádettegidey jumıs kúni, 5 kún islewshiler ushın ádettegidey demalıs kúni;
🔸 29-dekabr, ekshembi – bárshe ushın ádettegidey demalıs kúni;
🔹 30-dekabr, dúyshembi – 6 kún islewshiler ushın qosımsha demalıs kúni, 5 kún islewshiler ushın 14-dekabr (shembi) kúninen kóshirilgen dem alıskúni;
🔸 31-dekabr, siyshembi – bárshe ushın qosımsha demalıs kúni;
🔹 1-yanvar, sárshembi – Jańa jıl bayramı;
🔸 2-yanvar, piyshembi – 6 kún islewshiler ushın qosımsha demalıs kúni, 5 kún islewshiler ushın 4-yanvar (shembi) kúninen kóshirilgen demalıs kúni.
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
Forwarded from Hilola Umarova
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#rejalar_2025
Xabaringiz bor, kecha davlatimiz rahbariga 2025-yilda maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida amalga oshiriladigan ustuvor vazifalar xususida axborot berdik.
Bugun taqdimotda keltirib oʻtilgan sohaga doir eng muhim rejalar bilan sizlarni ham tanishtirib oʻtmoqchiman:
➖Yangi baholash tizimi joriy etilgan umumtaʼlim maktablar soni 1 500 tadan 3 000 taga yetkaziladi va 257 nomdagi yangi darslik majmualari yaratiladi;
➖Ikkinchi xorijiy til oʻqitiladigan umumtaʼlim maktablar soni 420 taga, kasb-hunarga oʻrgatiladigan umumtaʼlim maktablar soni 400 taga yetkaziladi;
➖Xorijdan jalb qilingan chet tili fani mutaxassislari soni 2 000 nafarga yetkaziladi;
➖Xususiy maktablar soni 700 taga va ulardagi oʻquvchilar qamrovi 150 ming nafarga yetkaziladi;
➖Investitsiya dasturi doirasida 26 ta yangi umumtaʼlim maktabi qurilishi va 320 tasini rekonstruksiya qilish orqali 120 943 nafar, shuningdek 54 ta pedagogik kollej binosini umumtaʼlim maktabiga aylantirish orqali 32 905 nafar oʻquvchi oʻrni yaratiladi;
➖2025-2026-oʻquv yilida Islom taraqqiyot banki mablagʻlari hisobidan 58 ta umumtaʼlim maktabi qurish ishlari boshlanib, 72 ming nafar yangi oʻquvchi oʻrni yaratiladi;
➖Mamlakatimizning 4 ta hududida yangi ixtisoslashtirilgan maktab, 9 ta hududida Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab, Toshkent viloyati, Chinoz tumanida Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va Xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyati yoʻlga qoʻyiladi;
➖Yurtimizning 208 ta tuman (shahar)ida “Jasorat maktablari” faoliyati yoʻlga qoʻyiladi;
➖4 500 ta umumtaʼlim maktabida “Iqtidor” maktab ansambli, 5 000 ta umumtaʼlim maktabida “Jadidlar izidan” kitobxonlik klubi tashkil etiladi hamda “Turon” maktab teatri tashkil etilgan umumtaʼlim maktablar soni 5 000 taga yetkaziladi;
➖6 200 ta sport klubi tashkil etiladi va ularga 1 mln nafar oʻquvchi qamrab olinadi;
➖“Yashil maktabim” oʻquvchilar ekologik harakati doirasida 2 530 ta umumtaʼlim maktabida yashil bogʻ barpo etiladi;
➖“Taʼlim barcha uchun teng” tamoyili asosida inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumtaʼlim maktablar soni 1 900 taga yetkaziladi, shuningdek ushbu tizim 208 ta davlat maktabgacha taʼlim tashkilotida joriy etiladi;
➖Al Xorazmiy nomidagi xalqaro matematika va informatika olimpiadasi, Abu Rayhon Beruniy xalqaro kimyo olimpiadasi va Buyuk Sharq Renessansi xalqaro olimpiadasi (jami 3 ta) oʻtkaziladi;
➖Hududiy pedagogik mahorat markazlarida 120 ming nafar, KRK” va “KRS” tadbirlari orqali 370 ming nafar maktabgacha va maktab taʼlimi tizimi pedagoglari malakasi oshiriladi;
➖Umumtaʼlim maktablarining 2 ming nafar amaldagi direktori va 1 500 nafar direktorlikka nomzod kadrlar, maktabgacha taʼlim tashkilotlarining 1 500 nafar amaldagi direktori va 750 nafar direktorlikka nomzod kadrlar menejerlik kursida oʻqitiladi;
➖Umumtaʼlim maktablariga pedagog kadrlar maxsus platforma orqali tanlov asosida ishga qabul qilish tizimi yoʻlga qoʻyiladi;
➖Maktabgacha taʼlim bilan qamrov darajasi 78 foizga yetkaziladi. Buning uchun 162 ta davlat, 100 ta DXSH asosida va 1 000 ta oilaviy maktabgacha taʼlim tashkiloti tashkil qilinadi va bu orqali 83 ming nafar yangi bola oʻrni yaratiladi;
➖Maktabga tayyorlov guruhlari sonini 28 519 taga yetkazish orqali 798 ming nafar tarbiyalanuvchi qamrab olinadi va qamrov koʻrsatkichi 98 foizga yetkaziladi;
➖Islom taraqqiyot banki va OPEK jamgʻarmasi kredit mablagʻlari hisobidan 200 ta xususiy maktabgacha taʼlim tashkiloti qurilib, 30 ming bola oʻrni yaratiladi;
➖6 892 ta davlat maktabgacha taʼlim tashkilotini toʻliq raqamlashtirish orqali bola taʼminoti uchun ota-onalar toʻlovini elektron hisobga olish, oziq-ovqat xarajatlarini natura shaklida elektron tarzda hisoblash imkoniyati yaratiladi.
Koʻrib turganingizdek oldimizga qoʻygan rejalar juda katta. Ularga erishish uchun bir-birimizni qoʻllab-quvvatlagan holda harakat qilishimiz lozim va biz buni, albatta, uddalaymiz.
@hilola_umarova
Xabaringiz bor, kecha davlatimiz rahbariga 2025-yilda maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida amalga oshiriladigan ustuvor vazifalar xususida axborot berdik.
Bugun taqdimotda keltirib oʻtilgan sohaga doir eng muhim rejalar bilan sizlarni ham tanishtirib oʻtmoqchiman:
➖Yangi baholash tizimi joriy etilgan umumtaʼlim maktablar soni 1 500 tadan 3 000 taga yetkaziladi va 257 nomdagi yangi darslik majmualari yaratiladi;
➖Ikkinchi xorijiy til oʻqitiladigan umumtaʼlim maktablar soni 420 taga, kasb-hunarga oʻrgatiladigan umumtaʼlim maktablar soni 400 taga yetkaziladi;
➖Xorijdan jalb qilingan chet tili fani mutaxassislari soni 2 000 nafarga yetkaziladi;
➖Xususiy maktablar soni 700 taga va ulardagi oʻquvchilar qamrovi 150 ming nafarga yetkaziladi;
➖Investitsiya dasturi doirasida 26 ta yangi umumtaʼlim maktabi qurilishi va 320 tasini rekonstruksiya qilish orqali 120 943 nafar, shuningdek 54 ta pedagogik kollej binosini umumtaʼlim maktabiga aylantirish orqali 32 905 nafar oʻquvchi oʻrni yaratiladi;
➖2025-2026-oʻquv yilida Islom taraqqiyot banki mablagʻlari hisobidan 58 ta umumtaʼlim maktabi qurish ishlari boshlanib, 72 ming nafar yangi oʻquvchi oʻrni yaratiladi;
➖Mamlakatimizning 4 ta hududida yangi ixtisoslashtirilgan maktab, 9 ta hududida Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab, Toshkent viloyati, Chinoz tumanida Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va Xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyati yoʻlga qoʻyiladi;
➖Yurtimizning 208 ta tuman (shahar)ida “Jasorat maktablari” faoliyati yoʻlga qoʻyiladi;
➖4 500 ta umumtaʼlim maktabida “Iqtidor” maktab ansambli, 5 000 ta umumtaʼlim maktabida “Jadidlar izidan” kitobxonlik klubi tashkil etiladi hamda “Turon” maktab teatri tashkil etilgan umumtaʼlim maktablar soni 5 000 taga yetkaziladi;
➖6 200 ta sport klubi tashkil etiladi va ularga 1 mln nafar oʻquvchi qamrab olinadi;
➖“Yashil maktabim” oʻquvchilar ekologik harakati doirasida 2 530 ta umumtaʼlim maktabida yashil bogʻ barpo etiladi;
➖“Taʼlim barcha uchun teng” tamoyili asosida inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumtaʼlim maktablar soni 1 900 taga yetkaziladi, shuningdek ushbu tizim 208 ta davlat maktabgacha taʼlim tashkilotida joriy etiladi;
➖Al Xorazmiy nomidagi xalqaro matematika va informatika olimpiadasi, Abu Rayhon Beruniy xalqaro kimyo olimpiadasi va Buyuk Sharq Renessansi xalqaro olimpiadasi (jami 3 ta) oʻtkaziladi;
➖Hududiy pedagogik mahorat markazlarida 120 ming nafar, KRK” va “KRS” tadbirlari orqali 370 ming nafar maktabgacha va maktab taʼlimi tizimi pedagoglari malakasi oshiriladi;
➖Umumtaʼlim maktablarining 2 ming nafar amaldagi direktori va 1 500 nafar direktorlikka nomzod kadrlar, maktabgacha taʼlim tashkilotlarining 1 500 nafar amaldagi direktori va 750 nafar direktorlikka nomzod kadrlar menejerlik kursida oʻqitiladi;
➖Umumtaʼlim maktablariga pedagog kadrlar maxsus platforma orqali tanlov asosida ishga qabul qilish tizimi yoʻlga qoʻyiladi;
➖Maktabgacha taʼlim bilan qamrov darajasi 78 foizga yetkaziladi. Buning uchun 162 ta davlat, 100 ta DXSH asosida va 1 000 ta oilaviy maktabgacha taʼlim tashkiloti tashkil qilinadi va bu orqali 83 ming nafar yangi bola oʻrni yaratiladi;
➖Maktabga tayyorlov guruhlari sonini 28 519 taga yetkazish orqali 798 ming nafar tarbiyalanuvchi qamrab olinadi va qamrov koʻrsatkichi 98 foizga yetkaziladi;
➖Islom taraqqiyot banki va OPEK jamgʻarmasi kredit mablagʻlari hisobidan 200 ta xususiy maktabgacha taʼlim tashkiloti qurilib, 30 ming bola oʻrni yaratiladi;
➖6 892 ta davlat maktabgacha taʼlim tashkilotini toʻliq raqamlashtirish orqali bola taʼminoti uchun ota-onalar toʻlovini elektron hisobga olish, oziq-ovqat xarajatlarini natura shaklida elektron tarzda hisoblash imkoniyati yaratiladi.
Koʻrib turganingizdek oldimizga qoʻygan rejalar juda katta. Ularga erishish uchun bir-birimizni qoʻllab-quvvatlagan holda harakat qilishimiz lozim va biz buni, albatta, uddalaymiz.
@hilola_umarova
#xoshxabar
#sertifikat
🏢 Ibrayím Yusupov atíndaǵí dóretiwshilik mektep
🗂Milliy hám xalıqaralıq dárejedegi sertifikatlardı qolǵa kiritken náwbettegi oqıwshılarımız benen tanısıń:
Shet tilin biliw dárejesin belgilewshi Xalıqaralıq IELTS sertifikatı
🔸 C1 - 10-a klass oqıwshısı Ashirbaev Vitaliy;
Shet tilin biliw dárejesin belgilewshi Milliy sertifikat
🔸B2 - 10-a klass oqıwshısı Jumaxanova Gulderay;
🔸B2 - 11-a klass oqıwshısı Keńesbaev Ilxam;
🔸B2 - 11-b klass oqıwshısı Reypnazarova Gózzal;
Tariyıx páninen Ulıwma bilim beriw pánlerin biliw haqqındaǵı Milliy sertifikat
🔹A - 11-b klass oqıwshısı Yusupbaeva Zulqumar;
🔹C - 11-a klass oqıwshısı Qıdırbaeva Gúldana;
🔹C+ - 11-b klass oqıwshısı Seytmuratova Raxima;
🔹C+ - 11-b klass oqıwshısı Japakova Shaxzoda;
Sertifikatlardı qolǵa kiritken oqıwshılarımızdıń oqıwlarında hám keleshek rejelerinde tabıslar tileymiz
✔️Oqıwshılardıń imtixanlarda qatnasıwları dawam etpekte
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook
#sertifikat
🏢 Ibrayím Yusupov atíndaǵí dóretiwshilik mektep
🗂Milliy hám xalıqaralıq dárejedegi sertifikatlardı qolǵa kiritken náwbettegi oqıwshılarımız benen tanısıń:
Shet tilin biliw dárejesin belgilewshi Xalıqaralıq IELTS sertifikatı
🔸 C1 - 10-a klass oqıwshısı Ashirbaev Vitaliy;
Shet tilin biliw dárejesin belgilewshi Milliy sertifikat
🔸B2 - 10-a klass oqıwshısı Jumaxanova Gulderay;
🔸B2 - 11-a klass oqıwshısı Keńesbaev Ilxam;
🔸B2 - 11-b klass oqıwshısı Reypnazarova Gózzal;
Tariyıx páninen Ulıwma bilim beriw pánlerin biliw haqqındaǵı Milliy sertifikat
🔹A - 11-b klass oqıwshısı Yusupbaeva Zulqumar;
🔹C - 11-a klass oqıwshısı Qıdırbaeva Gúldana;
🔹C+ - 11-b klass oqıwshısı Seytmuratova Raxima;
🔹C+ - 11-b klass oqıwshısı Japakova Shaxzoda;
Sertifikatlardı qolǵa kiritken oqıwshılarımızdıń oqıwlarında hám keleshek rejelerinde tabıslar tileymiz
✔️Oqıwshılardıń imtixanlarda qatnasıwları dawam etpekte
Website | Telegram | Instagram | YouTube | Facebook