Банк в цифре: тренды и перспективы
О том, как банкиры используют цифровые технологии в конкуренции за клиента, на семинаре в НИУ ВШЭ рассказала первый вице-президент Газпромбанка Татьяна Свидунович.
По ее словам, трансформация банков стала необходимой, особенно после пандемии: люди стали меньше потреблять, а это негативно сказалось на доходах банков. «Банки начинают думать, как экономить, чтобы предоставить вам выгодный кредит, как предоставить вам доступ и сократить ваши приходы в наши отделения», — поясняет Татьяна Свидунович.
Когда говорят «банк в цифре», это означает, что он имеет возможности распространить свои решения с персональным предложением для каждого клиента. «За этим стоит большая работа с данными», — подчеркнула Татьяна Свидунович.
Есть консорциум данных в банковском сообществе, продолжает она. Банк покупает данные клиентов в бюро кредитных историй, где видны заявки на кредит, поданные в другие банки, видно также, почему последовал отказ. «Всю эту информацию мы анализируем и затем делаем предложение потенциальному клиенту», — рассказывает первый вице-президент Газпромбанка.
Ту работу, которую раньше делали люди, теперь делают роботы. Например, составляют и отсылают письма в налоговую инспекцию с запросом информации о клиенте. «Мы программируем роботов, которые замещают человека в ежедневной рутинной работе, и оставляем человеку интеллектуальную часть, думающую часть, стратегическую часть», — пояснила Татьяна Свидунович.
Подробнее — в материале HSE Daily
О том, как банкиры используют цифровые технологии в конкуренции за клиента, на семинаре в НИУ ВШЭ рассказала первый вице-президент Газпромбанка Татьяна Свидунович.
По ее словам, трансформация банков стала необходимой, особенно после пандемии: люди стали меньше потреблять, а это негативно сказалось на доходах банков. «Банки начинают думать, как экономить, чтобы предоставить вам выгодный кредит, как предоставить вам доступ и сократить ваши приходы в наши отделения», — поясняет Татьяна Свидунович.
Когда говорят «банк в цифре», это означает, что он имеет возможности распространить свои решения с персональным предложением для каждого клиента. «За этим стоит большая работа с данными», — подчеркнула Татьяна Свидунович.
Есть консорциум данных в банковском сообществе, продолжает она. Банк покупает данные клиентов в бюро кредитных историй, где видны заявки на кредит, поданные в другие банки, видно также, почему последовал отказ. «Всю эту информацию мы анализируем и затем делаем предложение потенциальному клиенту», — рассказывает первый вице-президент Газпромбанка.
Ту работу, которую раньше делали люди, теперь делают роботы. Например, составляют и отсылают письма в налоговую инспекцию с запросом информации о клиенте. «Мы программируем роботов, которые замещают человека в ежедневной рутинной работе, и оставляем человеку интеллектуальную часть, думающую часть, стратегическую часть», — пояснила Татьяна Свидунович.
Подробнее — в материале HSE Daily
Помощник или угроза: нужен ли ChatGPT образованию
Чуть более двух месяцев назад был открыт доступ к ChatGPT — чат-боту, способному анализировать заданные вопросы и давать структурированные ответы с использованием диалогового контекста. Студенты в разных странах уже активно используют его для получения готовых письменных работ и решений задач.
Как противостоять этому тренду и можно ли с пользой применять чат-бот в образовательном процессе, рассказала главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования Института образования НИУ ВШЭ Мария Добрякова.
— Может ли ChatGPT пригодиться в работе преподавателям, педагогическим дизайнерам, исследователям? Равно как и родителям и детям, если речь идет не об академической нечестности, а о помощи в учебе?
— Конечно. Во-первых, чат-бот может переформулировать сложный текст более простым языком — например, переложить «Франкенштейна» Мэри Шелли в текст, понятный младшекласснику. Это важно и нужно: многие школьники испытывают трудности с чтением художественных книг или учебников.
Во-вторых, с помощью чат-бота можно уточнить непонятное в тексте или в теме, объяснить задачку по математике, задавая любые вопросы и получая на них ответы, пока не станет все понятно.
В-третьих, ChatGPT поможет разобраться в новой теме так, чтобы увидеть в ней внутренние взаимосвязи и принципы. Чат-бот поможет выделить ключевые понятия, связи между ними, типы релевантных факторов и т.д., то есть основу, которая позволяет переносить имеющееся знание в новые контексты и применять его в разных ситуациях.
Есть и другие варианты использования чат-бота: запросить у него обзор течений, трендов, подходов в какой-либо сфере, да и просто поговорить. Это интересный собеседник.
— Появление такого чат-бота — это все же плохо для образования? Минусы перевешивают плюсы?
— Честно говоря, это прекрасно для образования. Это возможность открыть качественное образование тем, кто прежде не мог до него дотянуться. Это возможность расти и детям, и учителям. Плохо это только для системы образования, в которой механизмы успеха толкают рационального человека к обману или позволяют достигать успеха обманом. А для человека это хорошо.
И еще очень важно помнить: у любой технологии есть оборотная сторона, возникают риски, если она попадает в руки злоумышленников. Поэтому важно, чтобы пользователь понимал принципы работы чат-бота, возможные искажения, осознанные или неосознанные, в том числе в силу социальных, культурных предпочтений разработчиков.
Помните дневник Тома Реддла в «Гарри Поттере»? Так вот совет тот же: «Никогда не доверяй ничему, что может думать само за себя, если ты не видишь, где оно хранит свой мозг».
— Как действовать академическому сообществу с учетом наличия ChatGPT? Что ему противопоставить, если речь идет о списывании и нечестном поведении?
— Если отбросить самый неразумный и нереализуемый вариант — запретить, то вижу несколько шагов, и все они о том, чтобы минимизировать мотивацию к недобросовестному поведению внутри системы образования.
Во-первых, не стараться вкладывать в головы готовое знание. Вместо этого нужно разбираться на уровне принципов: как это устроено, какие тут значимые действующие объекты, в каких они отношениях и т.д.
Во-вторых, весь этот процесс должен быть приятным, заманивающим. Участие в нем должно быть интереснее, чем неучастие и уклонение.
В-третьих, нужно научиться проверять умение применять знания в разных контекстах, способность думать и действовать. И оценка этой способности не должна быть привязана к количеству произведенного текста.
А для начала надо научиться не наказывать за ошибки во время тренировки. Ведь домашка, учеба — это и есть тренировка. Когда учишься кататься на коньках, падать — нормально.
Читайте полную версию интервью на HSE Daily
Чуть более двух месяцев назад был открыт доступ к ChatGPT — чат-боту, способному анализировать заданные вопросы и давать структурированные ответы с использованием диалогового контекста. Студенты в разных странах уже активно используют его для получения готовых письменных работ и решений задач.
Как противостоять этому тренду и можно ли с пользой применять чат-бот в образовательном процессе, рассказала главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования Института образования НИУ ВШЭ Мария Добрякова.
— Может ли ChatGPT пригодиться в работе преподавателям, педагогическим дизайнерам, исследователям? Равно как и родителям и детям, если речь идет не об академической нечестности, а о помощи в учебе?
— Конечно. Во-первых, чат-бот может переформулировать сложный текст более простым языком — например, переложить «Франкенштейна» Мэри Шелли в текст, понятный младшекласснику. Это важно и нужно: многие школьники испытывают трудности с чтением художественных книг или учебников.
Во-вторых, с помощью чат-бота можно уточнить непонятное в тексте или в теме, объяснить задачку по математике, задавая любые вопросы и получая на них ответы, пока не станет все понятно.
В-третьих, ChatGPT поможет разобраться в новой теме так, чтобы увидеть в ней внутренние взаимосвязи и принципы. Чат-бот поможет выделить ключевые понятия, связи между ними, типы релевантных факторов и т.д., то есть основу, которая позволяет переносить имеющееся знание в новые контексты и применять его в разных ситуациях.
Есть и другие варианты использования чат-бота: запросить у него обзор течений, трендов, подходов в какой-либо сфере, да и просто поговорить. Это интересный собеседник.
— Появление такого чат-бота — это все же плохо для образования? Минусы перевешивают плюсы?
— Честно говоря, это прекрасно для образования. Это возможность открыть качественное образование тем, кто прежде не мог до него дотянуться. Это возможность расти и детям, и учителям. Плохо это только для системы образования, в которой механизмы успеха толкают рационального человека к обману или позволяют достигать успеха обманом. А для человека это хорошо.
И еще очень важно помнить: у любой технологии есть оборотная сторона, возникают риски, если она попадает в руки злоумышленников. Поэтому важно, чтобы пользователь понимал принципы работы чат-бота, возможные искажения, осознанные или неосознанные, в том числе в силу социальных, культурных предпочтений разработчиков.
Помните дневник Тома Реддла в «Гарри Поттере»? Так вот совет тот же: «Никогда не доверяй ничему, что может думать само за себя, если ты не видишь, где оно хранит свой мозг».
— Как действовать академическому сообществу с учетом наличия ChatGPT? Что ему противопоставить, если речь идет о списывании и нечестном поведении?
— Если отбросить самый неразумный и нереализуемый вариант — запретить, то вижу несколько шагов, и все они о том, чтобы минимизировать мотивацию к недобросовестному поведению внутри системы образования.
Во-первых, не стараться вкладывать в головы готовое знание. Вместо этого нужно разбираться на уровне принципов: как это устроено, какие тут значимые действующие объекты, в каких они отношениях и т.д.
Во-вторых, весь этот процесс должен быть приятным, заманивающим. Участие в нем должно быть интереснее, чем неучастие и уклонение.
В-третьих, нужно научиться проверять умение применять знания в разных контекстах, способность думать и действовать. И оценка этой способности не должна быть привязана к количеству произведенного текста.
А для начала надо научиться не наказывать за ошибки во время тренировки. Ведь домашка, учеба — это и есть тренировка. Когда учишься кататься на коньках, падать — нормально.
Читайте полную версию интервью на HSE Daily
Как написать книгу, по которой снимут кино 📖🎥
Чтобы книгу можно было экранизировать, ее изначально стоит писать как бизнес-продукт, уверена писатель и сценарист Дарья Сойфер. На лекции в НИУ ВШЭ она сформулировала шесть шагов, которые проложат путь к успеху:
1⃣ Анализ рынка
Нужно четко понимать свою целевую аудиторию, знать запросы как книжного рынка, так и кино. Кроме того, важно не ошибиться с жанром: фэнтези — жанр книжный, а young adult — и книжный, и хорошо экранизируемый.
2⃣ Продуманный герой
Важно продумать, чем зритель сможет ассоциировать себя с героем: нужен понятный архетип, желательно с изюминкой. При этом персонаж должен развиваться: в сценарном искусстве существует множество вариантов арок, через которые должен проходить персонаж.
3⃣ Трехуровневый конфликт
Внешний конфликт — проблемы выживания, денег или социального статуса, внутренний конфликт — аспекты любви, дружбы или отцов и детей. Третий уровень конфликта — философский: конфликт ценностного характера и идеалов, противостояния с обществом. Он делает историю глубже.
4⃣ Создание структуры
У любой истории есть начало, середина и конец. Для лучшего понимания, как выстроить четкую структуру и яркий сюжет, стоит обратиться к книгам: «Спасите котика! Все, что нужно знать о сценарии» Блейка Снайдера, «Киносценарий: основы написания» Сида Филда, «Memo. Секреты создания структуры и персонажей в сценарии» Кристофера Воглера и Дэвида Маккенны, «Скрытые инструменты комедии» Стива Каплана.
5⃣ Работа над книгой
Нужно сделать план по главам, то есть скелет текста. А дальше работать регулярно, считая свою выработку. Важно иметь яркое начало, не забывать о деталях (запахи, звуки, пейзажи) и не «слить» финал.
6⃣ Массированная атака
Чтобы книга снискала успех, нужно выкладывать ее на профильные литературные порталы, отправлять рукописи в издательства, делать заявки в кинокомпании и не забывать про активное продвижение в соцсетях.
«Идете на литпорталы, собираете аудиторию, потом в издательство со словами “у меня фанбаза”, потом к продюсерам со словами “я издаваемый автор, и у меня фанбаза”», — советует Дарья Сойфер.
Чтобы книгу можно было экранизировать, ее изначально стоит писать как бизнес-продукт, уверена писатель и сценарист Дарья Сойфер. На лекции в НИУ ВШЭ она сформулировала шесть шагов, которые проложат путь к успеху:
1⃣ Анализ рынка
Нужно четко понимать свою целевую аудиторию, знать запросы как книжного рынка, так и кино. Кроме того, важно не ошибиться с жанром: фэнтези — жанр книжный, а young adult — и книжный, и хорошо экранизируемый.
2⃣ Продуманный герой
Важно продумать, чем зритель сможет ассоциировать себя с героем: нужен понятный архетип, желательно с изюминкой. При этом персонаж должен развиваться: в сценарном искусстве существует множество вариантов арок, через которые должен проходить персонаж.
3⃣ Трехуровневый конфликт
Внешний конфликт — проблемы выживания, денег или социального статуса, внутренний конфликт — аспекты любви, дружбы или отцов и детей. Третий уровень конфликта — философский: конфликт ценностного характера и идеалов, противостояния с обществом. Он делает историю глубже.
4⃣ Создание структуры
У любой истории есть начало, середина и конец. Для лучшего понимания, как выстроить четкую структуру и яркий сюжет, стоит обратиться к книгам: «Спасите котика! Все, что нужно знать о сценарии» Блейка Снайдера, «Киносценарий: основы написания» Сида Филда, «Memo. Секреты создания структуры и персонажей в сценарии» Кристофера Воглера и Дэвида Маккенны, «Скрытые инструменты комедии» Стива Каплана.
5⃣ Работа над книгой
Нужно сделать план по главам, то есть скелет текста. А дальше работать регулярно, считая свою выработку. Важно иметь яркое начало, не забывать о деталях (запахи, звуки, пейзажи) и не «слить» финал.
6⃣ Массированная атака
Чтобы книга снискала успех, нужно выкладывать ее на профильные литературные порталы, отправлять рукописи в издательства, делать заявки в кинокомпании и не забывать про активное продвижение в соцсетях.
«Идете на литпорталы, собираете аудиторию, потом в издательство со словами “у меня фанбаза”, потом к продюсерам со словами “я издаваемый автор, и у меня фанбаза”», — советует Дарья Сойфер.
Как трансформируется энергетическая политика России
Об этом на семинаре в НИУ ВШЭ рассказал заместитель директора Международного института энергетической политики и дипломатии (МИЭП) МГИМО МИД России Игбал Гулиев.
По его оценке, сегодня на мировом энергорынке происходят процессы, которые приводят к высокому уровню неопределенности в сценариях развития энергетики. Соответственно, они также влияют и на принятие решений в рамках внешней энергетической политики России.
В ряду факторов, влияющих на принятие решений в стране, замдиректора МИЭП назвал усиление межтопливной и технологической конкуренции, глобальные сдвиги в структуре потребления, предъявление более строгих требований к экологическим свойствам потребляемых энергоресурсов. «Эти факторы в своей совокупности дают основу для пересмотра нашей страной своей энергетической политики», — конкретизирует Игбал Гулиев.
Экологическая и климатическая повестки были на пике актуальности до 2022 года. Сейчас ситуация изменилась. «Надо понимать, что эти повестки не должны подрывать обеспеченность страны, регионов, человечества энергоресурсами, — уточняет Игбал Гулиев. — Экологическая и климатическая повестки не должны создавать риски замедления социально-экономического развития».
В целом российскую энергетическую дипломатию и политику Игбал Гулиев охарактеризовал как разворот на Восток. Он считает, что сделано в этом направлении уже достаточно много: построен нефтепровод «Восточная Сибирь — Тихий океан», объявлено о расширении газопровода «Сила Сибири». Число потребителей российского газа увеличивается: помимо Китая, подключаются Монголия, Индия, Пакистан и другие страны.
Об этом на семинаре в НИУ ВШЭ рассказал заместитель директора Международного института энергетической политики и дипломатии (МИЭП) МГИМО МИД России Игбал Гулиев.
По его оценке, сегодня на мировом энергорынке происходят процессы, которые приводят к высокому уровню неопределенности в сценариях развития энергетики. Соответственно, они также влияют и на принятие решений в рамках внешней энергетической политики России.
В ряду факторов, влияющих на принятие решений в стране, замдиректора МИЭП назвал усиление межтопливной и технологической конкуренции, глобальные сдвиги в структуре потребления, предъявление более строгих требований к экологическим свойствам потребляемых энергоресурсов. «Эти факторы в своей совокупности дают основу для пересмотра нашей страной своей энергетической политики», — конкретизирует Игбал Гулиев.
Экологическая и климатическая повестки были на пике актуальности до 2022 года. Сейчас ситуация изменилась. «Надо понимать, что эти повестки не должны подрывать обеспеченность страны, регионов, человечества энергоресурсами, — уточняет Игбал Гулиев. — Экологическая и климатическая повестки не должны создавать риски замедления социально-экономического развития».
В целом российскую энергетическую дипломатию и политику Игбал Гулиев охарактеризовал как разворот на Восток. Он считает, что сделано в этом направлении уже достаточно много: построен нефтепровод «Восточная Сибирь — Тихий океан», объявлено о расширении газопровода «Сила Сибири». Число потребителей российского газа увеличивается: помимо Китая, подключаются Монголия, Индия, Пакистан и другие страны.
Джокеры и «лебеди»: как спрогнозировать неожиданные события
В условиях неопределенности растет спрос на новые методы прогнозирования: необходимы модели, учитывающие условия постоянных резких колебаний, в сочетании с мнениями экспертов. Как подготовиться к слабопредсказуемым событиям, обсудили участники семинара, прошедшего в рамках стратегического проекта НИУ ВШЭ «Национальный центр научно-технического и социально-экономического прогнозирования».
Заместитель директора Форсайт-центра ИСИЭЗ ВШЭ Юлия Мильшина напомнила, что событие с низкой вероятностью возникновения и высокой степенью воздействия принято обозначать термином «джокер». Она отметила важность разделения джокеров и слабых сигналов.
Джокеры характеризуются низкой вероятностью возникновения, значительным воздействием и стратегическими последствиями для развития экономики и общества, рассматриваются как аномальные и катастрофические события, например войны и стихийные бедствия.
Слабые сигналы имеют низкую значимость во время возникновения и большой временной лаг до превращения в мейнстримное явление, указывают на будущие изменения и конфликты, составляют исходный материал для упреждающих действий, нередко скрыты в информационном шуме и только указывают на вероятность явлений.
Ведущий эксперт Форсайт-центра Артем Шашков отметил, что для джокеров есть несколько классификаций. Некоторые из них используют зоологические термины, например «лебедь» — по аналогии с известной книгой Нассима Талеба, где «черный лебедь» означает громадный непрогнозируемый эффект. В этом ряду есть «серый лебедь», обозначающий явление, которым можно управлять, и даже «зеленый», связанный с экологией.
По мнению Юлии Мильшиной, джокеры не вписываются в обычные расчеты и требуют глубокого интеллектуального анализа. Изучение джокеров требует больших временных и человеческих ресурсов для обнаружения и обработки разных явлений. Они сканируются для создания базы, подтверждаются с помощью системы интеллектуального анализа и экспертного опроса, затем база дополняется новыми событиями.
Подробнее о новых методах прогнозирования джокеров — в материале HSE Daily
В условиях неопределенности растет спрос на новые методы прогнозирования: необходимы модели, учитывающие условия постоянных резких колебаний, в сочетании с мнениями экспертов. Как подготовиться к слабопредсказуемым событиям, обсудили участники семинара, прошедшего в рамках стратегического проекта НИУ ВШЭ «Национальный центр научно-технического и социально-экономического прогнозирования».
Заместитель директора Форсайт-центра ИСИЭЗ ВШЭ Юлия Мильшина напомнила, что событие с низкой вероятностью возникновения и высокой степенью воздействия принято обозначать термином «джокер». Она отметила важность разделения джокеров и слабых сигналов.
Джокеры характеризуются низкой вероятностью возникновения, значительным воздействием и стратегическими последствиями для развития экономики и общества, рассматриваются как аномальные и катастрофические события, например войны и стихийные бедствия.
Слабые сигналы имеют низкую значимость во время возникновения и большой временной лаг до превращения в мейнстримное явление, указывают на будущие изменения и конфликты, составляют исходный материал для упреждающих действий, нередко скрыты в информационном шуме и только указывают на вероятность явлений.
Ведущий эксперт Форсайт-центра Артем Шашков отметил, что для джокеров есть несколько классификаций. Некоторые из них используют зоологические термины, например «лебедь» — по аналогии с известной книгой Нассима Талеба, где «черный лебедь» означает громадный непрогнозируемый эффект. В этом ряду есть «серый лебедь», обозначающий явление, которым можно управлять, и даже «зеленый», связанный с экологией.
По мнению Юлии Мильшиной, джокеры не вписываются в обычные расчеты и требуют глубокого интеллектуального анализа. Изучение джокеров требует больших временных и человеческих ресурсов для обнаружения и обработки разных явлений. Они сканируются для создания базы, подтверждаются с помощью системы интеллектуального анализа и экспертного опроса, затем база дополняется новыми событиями.
Подробнее о новых методах прогнозирования джокеров — в материале HSE Daily
Как смоделировать будущее энергетики
О тонкостях искусства прогнозирования в энергетике на разных временных горизонтах рассказал директор Центра экономической экспертизы Института государственного и муниципального управления (ИГМУ) НИУ ВШЭ Марсель Салихов на семинаре НИУ ВШЭ по макроэкономическим исследованиям.
По словам эксперта, одна из особенностей энергетического сектора — его высокая зависимость от внешних условий, которые почти всегда непредсказуемы. С точки зрения экономиста, прогнозирование таких рынков, как, например, нефтяной, невозможно в силу их эффективности (согласно гипотезе эффективности рынка, вся существенная информация немедленно и в полной мере отражается на рыночной курсовой стоимости ценных бумаг).
«В академической среде преобладает мнение о том, что на рынке нефти, как и на рынке акций, имеющаяся цена уже содержит в себе всю доступную информацию и поэтому является наиболее точным прогнозом. Тем не менее люди тратят довольно много усилий для построения прогнозов. В периоды высокой неопределенности спрос на прогнозирование особенно возрастает, при этом сама задача усложняется из-за нехватки данных и их ненадежности», — подчеркивает Марсель Салихов.
Другая особенность прогнозов в энергетике — это их прикладная ориентированность. «Задачам прогнозирования обычно уделяется немного внимания в академических исследованиях, они имеют скорее прикладной характер», — говорит Марсель Салихов. Именно в зависимости от прикладной задачи исследователь определяет временной горизонт и методы прогнозирования, а также подход к решению проблем, которые могут возникнуть в ходе моделирования.
В докладе «Особенности прогнозирования и используемые подходы в практических задачах в сфере энергетики» Марсель Салихов поделился собственным опытом решения исследовательских задач и предложил рассмотреть три кейса прогнозирования: краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный.
Подробнее о представленных кейсах — в материале HSE Daily
О тонкостях искусства прогнозирования в энергетике на разных временных горизонтах рассказал директор Центра экономической экспертизы Института государственного и муниципального управления (ИГМУ) НИУ ВШЭ Марсель Салихов на семинаре НИУ ВШЭ по макроэкономическим исследованиям.
По словам эксперта, одна из особенностей энергетического сектора — его высокая зависимость от внешних условий, которые почти всегда непредсказуемы. С точки зрения экономиста, прогнозирование таких рынков, как, например, нефтяной, невозможно в силу их эффективности (согласно гипотезе эффективности рынка, вся существенная информация немедленно и в полной мере отражается на рыночной курсовой стоимости ценных бумаг).
«В академической среде преобладает мнение о том, что на рынке нефти, как и на рынке акций, имеющаяся цена уже содержит в себе всю доступную информацию и поэтому является наиболее точным прогнозом. Тем не менее люди тратят довольно много усилий для построения прогнозов. В периоды высокой неопределенности спрос на прогнозирование особенно возрастает, при этом сама задача усложняется из-за нехватки данных и их ненадежности», — подчеркивает Марсель Салихов.
Другая особенность прогнозов в энергетике — это их прикладная ориентированность. «Задачам прогнозирования обычно уделяется немного внимания в академических исследованиях, они имеют скорее прикладной характер», — говорит Марсель Салихов. Именно в зависимости от прикладной задачи исследователь определяет временной горизонт и методы прогнозирования, а также подход к решению проблем, которые могут возникнуть в ходе моделирования.
В докладе «Особенности прогнозирования и используемые подходы в практических задачах в сфере энергетики» Марсель Салихов поделился собственным опытом решения исследовательских задач и предложил рассмотреть три кейса прогнозирования: краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный.
Подробнее о представленных кейсах — в материале HSE Daily
Как карбоновое земледелие способствует внедрению методов связывания углерода
В рамках председательства в G20 Индия проводит Сбор инициатив по исследованиям и инновациям (RIIG). Директор Международного центра конкурентного права и политики БРИКС, научный руководитель Центра технологического трансфера НИУ ВШЭ Алексей Иванов принял участие в установочной встрече RIIG в качестве представителя от России.
В своем выступлении Алексей Иванов сделал акцент на важности достижения климатических целей, сформулированных в Парижском соглашении. Эти цели не могут быть достигнуты без развития технологий поглощения углекислого газа из атмосферы. Одним из наиболее эффективных решений признано биологическое секвестирование углерода, то есть путем использования природных систем, отметил Алексей Иванов.
В этом контексте в мире набирают обороты программы карбонового земледелия, которые способствуют внедрению фермерами методов связывания углерода.
Россия и Казахстан обладают значительным потенциалом в области углеродного земледелия. Огромные площади земель, выведенных из сельскохозяйственного производства (десятки миллионов гектаров), и благоприятные климатические условия позволяют этому региону стать богатой ресурсной базой для углеродной экономики (промышленности с отрицательными выбросами) и, следовательно, биоэкономики, рассказал Алексей Иванов.
Министерство науки и высшего образования РФ с февраля 2021 года тестирует технологии мониторинга потоков парниковых газов в ряде наземных и морских экосистем страны, включая внутренние воды. Цель проекта — получение объективных данных для оценки потенциала поглощения углерода.
В рамках этого проекта Высшая школа экономики стала оператором специализированного карбонового агрополигона «Покровский», который будет открыт в Московской, Калужской и Кировской областях.
Подробнее — в материале HSE Daily
В рамках председательства в G20 Индия проводит Сбор инициатив по исследованиям и инновациям (RIIG). Директор Международного центра конкурентного права и политики БРИКС, научный руководитель Центра технологического трансфера НИУ ВШЭ Алексей Иванов принял участие в установочной встрече RIIG в качестве представителя от России.
В своем выступлении Алексей Иванов сделал акцент на важности достижения климатических целей, сформулированных в Парижском соглашении. Эти цели не могут быть достигнуты без развития технологий поглощения углекислого газа из атмосферы. Одним из наиболее эффективных решений признано биологическое секвестирование углерода, то есть путем использования природных систем, отметил Алексей Иванов.
В этом контексте в мире набирают обороты программы карбонового земледелия, которые способствуют внедрению фермерами методов связывания углерода.
Россия и Казахстан обладают значительным потенциалом в области углеродного земледелия. Огромные площади земель, выведенных из сельскохозяйственного производства (десятки миллионов гектаров), и благоприятные климатические условия позволяют этому региону стать богатой ресурсной базой для углеродной экономики (промышленности с отрицательными выбросами) и, следовательно, биоэкономики, рассказал Алексей Иванов.
Министерство науки и высшего образования РФ с февраля 2021 года тестирует технологии мониторинга потоков парниковых газов в ряде наземных и морских экосистем страны, включая внутренние воды. Цель проекта — получение объективных данных для оценки потенциала поглощения углерода.
В рамках этого проекта Высшая школа экономики стала оператором специализированного карбонового агрополигона «Покровский», который будет открыт в Московской, Калужской и Кировской областях.
Подробнее — в материале HSE Daily
Как «пролетарский туризм» помогал преобразовывать советское государство
Заместитель руководителя департамента политики и управления факультета социальных наук профессор Игорь Орлов представил доклад о развитии туризма в раннем СССР и его специфических чертах.
Игорь Орлов полагает: созданные в 1920–1930-х годах туристические организации не имели отношения к туризму в нынешнем понимании. Общество пролетарского туризма (впоследствии Общество пролетарского туризма и экскурсий) скорее выглядит противовесом привычному пониманию туризма как отдыха, оно было настроено на путешествия как на фактор повседневности и в пропагандистских целях.
Концепция массового «пролетарского туризма» предполагала, что групповые путешествия рабочих и служащих станут инструментом построения социализма. «Чтобы лучше строить СССР, надо его знать. Хочешь знать СССР — будь туристом!» — гласил один из лозунгов Общества пролетарского туризма.
Предполагалось, что руководители и участники походов четко понимают задачи пролетарского туризма, предварительно серьезно прорабатывают маршрут и общественно-политические задачи мероприятия, составляют детальные честные письменные отчеты о работе, используют классовый подход к явлениям общественной жизни, способны грамотно изъясняться и использовать язык масс «без подлаживания и шаблона».
Участники походов должны были проводить в сельской местности праздники, формируя новую карнавальную культуру. Нередко туристические группы направлялись в деревню во время важнейших церковных праздников для проведения антирелигиозных мероприятий, например конкурсов песни и стрелковых состязаний. Организаторы надеялись отвлечь таким образом сельскую молодежь от прежних ритуалов и обычаев.
При этом руководители ОПТЭ понимали, что обычные методы пропаганды в деревне малоэффективны. Участники походов должны были агитировать делом: помогать крестьянам в починке и обслуживании сельскохозяйственных машин и инвентаря, проводить в села и деревни радио и электричество.
Подробнее о деятельности ОПТЭ — в материале HSE Daily
Заместитель руководителя департамента политики и управления факультета социальных наук профессор Игорь Орлов представил доклад о развитии туризма в раннем СССР и его специфических чертах.
Игорь Орлов полагает: созданные в 1920–1930-х годах туристические организации не имели отношения к туризму в нынешнем понимании. Общество пролетарского туризма (впоследствии Общество пролетарского туризма и экскурсий) скорее выглядит противовесом привычному пониманию туризма как отдыха, оно было настроено на путешествия как на фактор повседневности и в пропагандистских целях.
Концепция массового «пролетарского туризма» предполагала, что групповые путешествия рабочих и служащих станут инструментом построения социализма. «Чтобы лучше строить СССР, надо его знать. Хочешь знать СССР — будь туристом!» — гласил один из лозунгов Общества пролетарского туризма.
Предполагалось, что руководители и участники походов четко понимают задачи пролетарского туризма, предварительно серьезно прорабатывают маршрут и общественно-политические задачи мероприятия, составляют детальные честные письменные отчеты о работе, используют классовый подход к явлениям общественной жизни, способны грамотно изъясняться и использовать язык масс «без подлаживания и шаблона».
Участники походов должны были проводить в сельской местности праздники, формируя новую карнавальную культуру. Нередко туристические группы направлялись в деревню во время важнейших церковных праздников для проведения антирелигиозных мероприятий, например конкурсов песни и стрелковых состязаний. Организаторы надеялись отвлечь таким образом сельскую молодежь от прежних ритуалов и обычаев.
При этом руководители ОПТЭ понимали, что обычные методы пропаганды в деревне малоэффективны. Участники походов должны были агитировать делом: помогать крестьянам в починке и обслуживании сельскохозяйственных машин и инвентаря, проводить в села и деревни радио и электричество.
Подробнее о деятельности ОПТЭ — в материале HSE Daily
Бремя выбора: эмоции или рациональность
В последние годы теорию рационального выбора нередко критикуют, и в социологии молодежи возникла дискуссия об индивидуализации выбора и жизненных траекторий, которые влияют на общество в целом.
Научный сотрудник Центра фундаментальной социологии ВШЭ Дмитрий Куракин считает, что теория рационального выбора остается универсальной, но в последние годы выбор перестал быть привилегией, он обязателен для большинства, ответственность за выбор растет, а самостоятельность становится отчасти навязанным императивом.
Ученые, занятые в когнитивных науках, полагают, что для того, чтобы проанализировать выбор, необходимо изучать мозг, но эта модель подвергается критике, поскольку сознание не в полной мере отражает происходящие в мозгу процессы.
Когнитивные исследования показали, что мозг работает не совсем так, как можно было бы ожидать, в том числе и при выборе. Когнитивные способности и навыки по-разному формируются в разных группах из-за разных культурных практик.
Известный «зефирный эксперимент», при котором дети за готовность не съедать лакомство за 15 минут получают вторую порцию, показал: способные дождаться чаще преуспевают.
Но в результате недавних исследований удалось установить, что если учесть неравенство семей участников и их условий жизни, то обнаружится, что влияние на успех способности откладывать удовольствие снижается: дети из привилегированных социальных слоев привыкли к атмосфере доверия и правилам, а выходцы из непривилегированных предпочитают удержать хотя бы одно лакомство.
Эмоции являются элементом культуры, влияющим на качество жизни и выбор. Воспитание чувств стимулирует детей из привилегированных слоев к увлечению сложными задачами, и даже без влияния экономических механизмов они преуспевают в учебе и на рынке труда. Другой важный предиктор выбора — качество жизни. Такой подход, полагает директор Центра социологии культуры, снимает противопоставление анализа и эмоции как некоего нерационального элемента жизни. В действительности, полагает Дмитрий Куракин, эмоции отчасти рациональны.
Подробнее — в материале HSE Daily
В последние годы теорию рационального выбора нередко критикуют, и в социологии молодежи возникла дискуссия об индивидуализации выбора и жизненных траекторий, которые влияют на общество в целом.
Научный сотрудник Центра фундаментальной социологии ВШЭ Дмитрий Куракин считает, что теория рационального выбора остается универсальной, но в последние годы выбор перестал быть привилегией, он обязателен для большинства, ответственность за выбор растет, а самостоятельность становится отчасти навязанным императивом.
Ученые, занятые в когнитивных науках, полагают, что для того, чтобы проанализировать выбор, необходимо изучать мозг, но эта модель подвергается критике, поскольку сознание не в полной мере отражает происходящие в мозгу процессы.
Когнитивные исследования показали, что мозг работает не совсем так, как можно было бы ожидать, в том числе и при выборе. Когнитивные способности и навыки по-разному формируются в разных группах из-за разных культурных практик.
Известный «зефирный эксперимент», при котором дети за готовность не съедать лакомство за 15 минут получают вторую порцию, показал: способные дождаться чаще преуспевают.
Но в результате недавних исследований удалось установить, что если учесть неравенство семей участников и их условий жизни, то обнаружится, что влияние на успех способности откладывать удовольствие снижается: дети из привилегированных социальных слоев привыкли к атмосфере доверия и правилам, а выходцы из непривилегированных предпочитают удержать хотя бы одно лакомство.
Эмоции являются элементом культуры, влияющим на качество жизни и выбор. Воспитание чувств стимулирует детей из привилегированных слоев к увлечению сложными задачами, и даже без влияния экономических механизмов они преуспевают в учебе и на рынке труда. Другой важный предиктор выбора — качество жизни. Такой подход, полагает директор Центра социологии культуры, снимает противопоставление анализа и эмоции как некоего нерационального элемента жизни. В действительности, полагает Дмитрий Куракин, эмоции отчасти рациональны.
Подробнее — в материале HSE Daily
Рубль не равен рублю: как социологи изучают деньги
Экономисты и социологи по-разному относятся к деньгам. Экономисты привыкли представлять деньги ценностно-нейтральными: важен лишь объем анализируемых денег, а не источник их получения, форма и восприятие людьми. Современная экономическая социология предлагает пересмотреть эту позицию.
О том, почему один рубль все же не всегда равен одному рублю, в рамках лектория факультета социальных наук рассказал старший преподаватель кафедры экономической социологии НИУ ВШЭ Максим Маркин.
Современные экономсоциологи утверждают, что одна и та же сумма может значительно отличаться в зависимости от того, как люди сами ее воспринимают и как могут тратить.
Американский социолог Вивиана Зелизер сформулировала теорию социальной множественности денег, которая оспаривает ценностную нейтральность денег и их универсальность. «Социальные отношения трансформируют и деньги», — выделил Максим Маркин ключевую идею Зелизер.
Деньги могут выполнять разные функции в зависимости от множества обстоятельств. Одним из примеров является практика раскладывания денег по жестяным банкам в зависимости от цели, на которые эти деньги должны быть потрачены. Это противоречит идее о ценностной нейтральности денег, ведь, казалось бы, одни и те же банкноты с одним и тем же номиналом оказывались не эквивалентны друг другу.
Известны также искажения сугубо психологического характера. «Средний чек при оплате картой значительно выше, чем средний чек при оплате наличными деньгами», — приводит пример Максим Маркин.
Имеют значение и социальные нормы: многие считают, что дать чаевые официанту монетами — некрасиво и неприемлемо, поэтому предпочтительнее дать банкноту. Получается, что существующие социальные нормы и практики лишают деньги ценностной нейтральности, делают их не равными друг другу в зависимости от формы денег и обстоятельств, в которых они приобретаются и тратятся.
Экономисты и социологи по-разному относятся к деньгам. Экономисты привыкли представлять деньги ценностно-нейтральными: важен лишь объем анализируемых денег, а не источник их получения, форма и восприятие людьми. Современная экономическая социология предлагает пересмотреть эту позицию.
О том, почему один рубль все же не всегда равен одному рублю, в рамках лектория факультета социальных наук рассказал старший преподаватель кафедры экономической социологии НИУ ВШЭ Максим Маркин.
Современные экономсоциологи утверждают, что одна и та же сумма может значительно отличаться в зависимости от того, как люди сами ее воспринимают и как могут тратить.
Американский социолог Вивиана Зелизер сформулировала теорию социальной множественности денег, которая оспаривает ценностную нейтральность денег и их универсальность. «Социальные отношения трансформируют и деньги», — выделил Максим Маркин ключевую идею Зелизер.
Деньги могут выполнять разные функции в зависимости от множества обстоятельств. Одним из примеров является практика раскладывания денег по жестяным банкам в зависимости от цели, на которые эти деньги должны быть потрачены. Это противоречит идее о ценностной нейтральности денег, ведь, казалось бы, одни и те же банкноты с одним и тем же номиналом оказывались не эквивалентны друг другу.
Известны также искажения сугубо психологического характера. «Средний чек при оплате картой значительно выше, чем средний чек при оплате наличными деньгами», — приводит пример Максим Маркин.
Имеют значение и социальные нормы: многие считают, что дать чаевые официанту монетами — некрасиво и неприемлемо, поэтому предпочтительнее дать банкноту. Получается, что существующие социальные нормы и практики лишают деньги ценностной нейтральности, делают их не равными друг другу в зависимости от формы денег и обстоятельств, в которых они приобретаются и тратятся.
Карин Кнайсль: «Нам нужно говорить друг с другом»
Экс-министр иностранных дел Австрии Карин Кнайсль дала интервью английской редакции портала НИУ ВШЭ, в котором изложила свои взгляды на европейскую энергетическую политику, проблемы нейтралитета, кризис доверия, рассказала о личном опыте как публичной фигуры в глобальной политике и анонсировала свою новую книгу, которую планирует издать совместно с Вышкой. Делимся некоторыми цитатами из интервью:
О санкциях в сфере энергетики
💬 Интересно в этом бойкотном эмбарго то, что впервые в истории, насколько мне известно, его объявляют со стороны спроса. Клиенты объявляют санкции своему поставщику. Мы искусственно сокращаем предложение, и в действие вступают рыночные силы. Когда вы снижаете предложение, а спрос остается прежним, цена растет.
О будущем мировой политики
💬 Я считаю, что самый вероятный сценарий развития событий — патовая ситуация. Я не вижу выхода. Потому что с кем нам говорить? О чем говорить? Доверие подорвано, и не только я это отмечаю. Доверия больше нет, а без доверия не может быть никаких переговоров.
О политическом нейтралитете
💬 Понятия нейтралитета в том виде, в каком его на практике придерживались три члена ЕС — Австрия, Финляндия, Швеция, — больше не существует.
💬 Интересно, что некоторые другие страны сейчас кажутся нам гораздо более нейтральными. Например, Турция, будучи вторым по величине членом НАТО, по определению не нейтральна с юридической и политической точек зрения. Но она выступает в роли посредника, фасилитатора и предоставляет место для встреч.
Об отношении Европы к России
💬 Нам нужно говорить с Россией, потому что географию нельзя изменить, это постоянный фактор истории. И история нас ко многому обязывает.
О новой книге
💬 Моя следующая книга, которую я надеюсь выпустить совместно с Вышкой, будет скорее большим эссе. Она будет называться «Реквием по Европе». В аннотации я хочу рассказать о том, что со мной произошло, но не буду представлять это как историю несчастной жертвы. Я через это прошла и поэтому могу утверждать, что сегодня списки заменили собой законы. Верховенство закона перестало существовать.
Экс-министр иностранных дел Австрии Карин Кнайсль дала интервью английской редакции портала НИУ ВШЭ, в котором изложила свои взгляды на европейскую энергетическую политику, проблемы нейтралитета, кризис доверия, рассказала о личном опыте как публичной фигуры в глобальной политике и анонсировала свою новую книгу, которую планирует издать совместно с Вышкой. Делимся некоторыми цитатами из интервью:
О санкциях в сфере энергетики
💬 Интересно в этом бойкотном эмбарго то, что впервые в истории, насколько мне известно, его объявляют со стороны спроса. Клиенты объявляют санкции своему поставщику. Мы искусственно сокращаем предложение, и в действие вступают рыночные силы. Когда вы снижаете предложение, а спрос остается прежним, цена растет.
О будущем мировой политики
💬 Я считаю, что самый вероятный сценарий развития событий — патовая ситуация. Я не вижу выхода. Потому что с кем нам говорить? О чем говорить? Доверие подорвано, и не только я это отмечаю. Доверия больше нет, а без доверия не может быть никаких переговоров.
О политическом нейтралитете
💬 Понятия нейтралитета в том виде, в каком его на практике придерживались три члена ЕС — Австрия, Финляндия, Швеция, — больше не существует.
💬 Интересно, что некоторые другие страны сейчас кажутся нам гораздо более нейтральными. Например, Турция, будучи вторым по величине членом НАТО, по определению не нейтральна с юридической и политической точек зрения. Но она выступает в роли посредника, фасилитатора и предоставляет место для встреч.
Об отношении Европы к России
💬 Нам нужно говорить с Россией, потому что географию нельзя изменить, это постоянный фактор истории. И история нас ко многому обязывает.
О новой книге
💬 Моя следующая книга, которую я надеюсь выпустить совместно с Вышкой, будет скорее большим эссе. Она будет называться «Реквием по Европе». В аннотации я хочу рассказать о том, что со мной произошло, но не буду представлять это как историю несчастной жертвы. Я через это прошла и поэтому могу утверждать, что сегодня списки заменили собой законы. Верховенство закона перестало существовать.
Как работает импортозамещение в России?
Об этом рассказали эксперты НИУ ВШЭ на презентации аналитического доклада «Импортозамещение в России: вчера и завтра», подготовленного при участии РСПП и ВЭБ.РФ .
Руководитель авторского коллектива Юрий Симачев подчеркнул: импортозамещение — не исключительно российская история. Его используют многие страны, чтобы развивать собственные технологии, создавать квалифицированные рабочие места.
Он уточнил, что импорт используют подавляющее большинство стран для развития экономики и насыщения рынка, плох не сам импорт, а высокая зависимость от него.
По расчетам авторов, уровень использования импорта в отечественной промышленности снизился с 49% в 1999 году до 39% в 2018 году, по этому показателю Россия вдвое опережает Сингапур и ряд стран Центральной и Восточной Европы, а также Францию и Германию (58 и 49% соответственно) и находится на уровне Индии и США.
Однако при формально невысоком уровне импорта сохраняется значительная степень технологической зависимости. Ситуация существенно отличается в разных отраслях: если в железнодорожном машиностроении доля отечественной продукции в потреблении превышает 90%, а в лесной — 80%, то в медицинской она едва больше 30%, а в фармацевтической не достигает 40%.
Удачными кейсами импортозамещения Юрий Симачев назвал агропромышленный комплекс и деревообработку. Ключевыми факторами успеха, по мнению экспертов ВШЭ, стали последовательность государственной политики, доступность технологий, прямые инвестиции, в том числе иностранные, включенность в глобальные цепочки добавленной стоимости, инициатива предпринимателей снизу и наличие стратегии.
В успехе импортозамещения важную роль играет закрепление зарубежных технологий на отечественной почве, обучение персонала их применению, в ином случае уровень зависимости от импорта повышается, несмотря на производство новых товаров, например в легковом автомобилестроении.
Подробнее — в репортаже HSE Daily
Об этом рассказали эксперты НИУ ВШЭ на презентации аналитического доклада «Импортозамещение в России: вчера и завтра», подготовленного при участии РСПП и ВЭБ.РФ .
Руководитель авторского коллектива Юрий Симачев подчеркнул: импортозамещение — не исключительно российская история. Его используют многие страны, чтобы развивать собственные технологии, создавать квалифицированные рабочие места.
Он уточнил, что импорт используют подавляющее большинство стран для развития экономики и насыщения рынка, плох не сам импорт, а высокая зависимость от него.
По расчетам авторов, уровень использования импорта в отечественной промышленности снизился с 49% в 1999 году до 39% в 2018 году, по этому показателю Россия вдвое опережает Сингапур и ряд стран Центральной и Восточной Европы, а также Францию и Германию (58 и 49% соответственно) и находится на уровне Индии и США.
Однако при формально невысоком уровне импорта сохраняется значительная степень технологической зависимости. Ситуация существенно отличается в разных отраслях: если в железнодорожном машиностроении доля отечественной продукции в потреблении превышает 90%, а в лесной — 80%, то в медицинской она едва больше 30%, а в фармацевтической не достигает 40%.
Удачными кейсами импортозамещения Юрий Симачев назвал агропромышленный комплекс и деревообработку. Ключевыми факторами успеха, по мнению экспертов ВШЭ, стали последовательность государственной политики, доступность технологий, прямые инвестиции, в том числе иностранные, включенность в глобальные цепочки добавленной стоимости, инициатива предпринимателей снизу и наличие стратегии.
В успехе импортозамещения важную роль играет закрепление зарубежных технологий на отечественной почве, обучение персонала их применению, в ином случае уровень зависимости от импорта повышается, несмотря на производство новых товаров, например в легковом автомобилестроении.
Подробнее — в репортаже HSE Daily
Как работать с личным брендом
Об этом рассказала Анна Подпрятова, директор по маркетинговым коммуникациям НИУ ВШЭ:
Что такое личный бренд?
Личный бренд — это то, как вас воспринимают в публичном поле. Это набор определенных ассоциаций, которые вы вызываете у окружающих. Как люди вас «считывают», как трактуют ваши действия, какие эмоции вы у них вызываете.
Если вы задумались над тем, как вас воспринимают, а главное, знаете, как вы хотели бы, чтобы вас воспринимали, в таком случае личным брендом нужно начинать управлять.
Как создать личный бренд?
1️⃣ Для начала нужно разобраться с целями и задачами. Кто вы и чего вы хотите? Кто ваша аудитория, почему именно она и чего вы ждете от нее в перспективе? Необходимо четко осознавать, что вы делаете и зачем.
2️⃣ Стоит провести аудит вашей репутации и цифрового следа. Что о вас писали, говорили раньше? На каких публичных платформах вы были представлены и в каком ключе?
3️⃣ Следующий этап — «распаковка» человека, извлечение различных персональных качеств и черт, которые будут задействованы в построении бренда: ваши интересы, сильные и слабые стороны, насколько вы «попадаете» в целевую аудиторию.
4️⃣ Самый увлекательный этап — выбор инструментов для формирования вашего бренда.
Какие инструменты существуют?
Некоторое время назад тут был очень понятный, классический, но почти единственный вариант — позиционирование в СМИ. Однако в наше время к ним добавился еще один ныне популярный инструмент — социальные сети. Сегодня персональный бренд в целом во многом строится в большей степени на основе цифровой личности, цифровой репутации.
Среди инструментов построения личного бренда можно отметить и такую возможность, как бренд-медиа: медиапродукт, который транслирует ваши ценности и отражает ваши компетенции, но не напрямую, а будучи самостоятельным каналом для их трансляции.
Впрочем, важны не только медиа. Важно и то, как вас воспринимают в вашем профессиональном сообществе. То, что называют сарафанным радио: та слава и те ассоциации, рекомендации, которые распространяются о вас неформально.
Подробнее об инструментах построения персонального бренда — в новом выпуске проекта LessON
Об этом рассказала Анна Подпрятова, директор по маркетинговым коммуникациям НИУ ВШЭ:
Что такое личный бренд?
Личный бренд — это то, как вас воспринимают в публичном поле. Это набор определенных ассоциаций, которые вы вызываете у окружающих. Как люди вас «считывают», как трактуют ваши действия, какие эмоции вы у них вызываете.
Если вы задумались над тем, как вас воспринимают, а главное, знаете, как вы хотели бы, чтобы вас воспринимали, в таком случае личным брендом нужно начинать управлять.
Как создать личный бренд?
1️⃣ Для начала нужно разобраться с целями и задачами. Кто вы и чего вы хотите? Кто ваша аудитория, почему именно она и чего вы ждете от нее в перспективе? Необходимо четко осознавать, что вы делаете и зачем.
2️⃣ Стоит провести аудит вашей репутации и цифрового следа. Что о вас писали, говорили раньше? На каких публичных платформах вы были представлены и в каком ключе?
3️⃣ Следующий этап — «распаковка» человека, извлечение различных персональных качеств и черт, которые будут задействованы в построении бренда: ваши интересы, сильные и слабые стороны, насколько вы «попадаете» в целевую аудиторию.
4️⃣ Самый увлекательный этап — выбор инструментов для формирования вашего бренда.
Какие инструменты существуют?
Некоторое время назад тут был очень понятный, классический, но почти единственный вариант — позиционирование в СМИ. Однако в наше время к ним добавился еще один ныне популярный инструмент — социальные сети. Сегодня персональный бренд в целом во многом строится в большей степени на основе цифровой личности, цифровой репутации.
Среди инструментов построения личного бренда можно отметить и такую возможность, как бренд-медиа: медиапродукт, который транслирует ваши ценности и отражает ваши компетенции, но не напрямую, а будучи самостоятельным каналом для их трансляции.
Впрочем, важны не только медиа. Важно и то, как вас воспринимают в вашем профессиональном сообществе. То, что называют сарафанным радио: та слава и те ассоциации, рекомендации, которые распространяются о вас неформально.
Подробнее об инструментах построения персонального бренда — в новом выпуске проекта LessON
В этом году в финансовой сфере произойдет ряд изменений, связанных с нововведениями в законодательстве.
О том, как они отразятся на жизни россиян, рассказал начальник отдела финансового просвещения Управления по связям с общественностью ГУ Банка России по Центральному федеральному округу Борис Кулик
О том, как они отразятся на жизни россиян, рассказал начальник отдела финансового просвещения Управления по связям с общественностью ГУ Банка России по Центральному федеральному округу Борис Кулик
Как обнаружить уязвимость в продовольственной безопасности
Устоявшаяся схема импорта и экспорта продовольствия в мире рушится, и важно вовремя предусмотреть возможные угрозы, начиная с природных и техногенных катастроф и заканчивая влиянием экономических альянсов.
В Вышке предложили новый способ поиска подобных рисков. Исследователи создали модель продовольственной сети в условиях глубокой неопределенности, то есть в ситуациях, когда отсутствует статистика о развитии рассматриваемого события.
«Это могут быть события, которые ранее никогда не происходили или происходили, но носили сугубо индивидуальный характер. Например, авария на Чернобыльской АЭС или пандемия СOVID-19», — пояснил докладчик, стажер-исследователь Международного центра анализа и выбора решений (МЦАВР), приглашенный преподаватель департамента математики Даниил Ткачев.
Один из способов понять, как действовать в такой ситуации, — провести сценарный анализ, когда для каждого варианта развития рассматриваемого события вычисляются последствия, которые произойдут в результате его наступления.
«Мы разработали новую модель поиска уязвимых стран в продовольственной сети, чего ранее никто не делал. Это позволяет выявить страны, наиболее уязвимые на сегодняшний день с точки зрения продовольственной безопасности. Мы планируем применять эту модель в анализе сетей экспорта других стратегических продуктов», — резюмировал докладчик.
Подробнее о предложенной модели — в материале HSE Daily
Устоявшаяся схема импорта и экспорта продовольствия в мире рушится, и важно вовремя предусмотреть возможные угрозы, начиная с природных и техногенных катастроф и заканчивая влиянием экономических альянсов.
В Вышке предложили новый способ поиска подобных рисков. Исследователи создали модель продовольственной сети в условиях глубокой неопределенности, то есть в ситуациях, когда отсутствует статистика о развитии рассматриваемого события.
«Это могут быть события, которые ранее никогда не происходили или происходили, но носили сугубо индивидуальный характер. Например, авария на Чернобыльской АЭС или пандемия СOVID-19», — пояснил докладчик, стажер-исследователь Международного центра анализа и выбора решений (МЦАВР), приглашенный преподаватель департамента математики Даниил Ткачев.
Один из способов понять, как действовать в такой ситуации, — провести сценарный анализ, когда для каждого варианта развития рассматриваемого события вычисляются последствия, которые произойдут в результате его наступления.
«Мы разработали новую модель поиска уязвимых стран в продовольственной сети, чего ранее никто не делал. Это позволяет выявить страны, наиболее уязвимые на сегодняшний день с точки зрения продовольственной безопасности. Мы планируем применять эту модель в анализе сетей экспорта других стратегических продуктов», — резюмировал докладчик.
Подробнее о предложенной модели — в материале HSE Daily