Bugun mamlakatimizdagi barcha o‘quvchilarning yuz-ko‘zida quvonch, dilida hayajon — maktablarda yangi o‘quv yili boshlanmoqda.
✅ Alohida ta’kidlab o‘tish lozim, joriy o‘quv yilining dastlabki kuni barcha maktablarda o‘zgacha shukuh va katta xursandchiliklar bilan o‘tmoqda. Ilk bor “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida ishtirok etayotgan 1-sinf o‘quvchilarining ko‘zlaridagi hayrat va hayajon esa ota-onalar, bobo-buvilarning sevinchiga ulanib ketgan.
❕“Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida davlatimiz madhiyasi sadolari ostida jonajon Vatanimiz bayrog‘ining baland ko‘tarilishi ham, aminmanki, murg‘ak yuraklarda katta faxr va iftixor uyg‘otdi.
Joriy o‘quv yilidan boshlab boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining xalqaro talablarga mos yangi darsliklar asosida tahsil olishi barcha uchun katta xushxabar bo‘ldi. O‘ylaymanki, ushbu darslik va qo‘shimcha o‘quv qo‘llanmalari ota-onalar, o‘qituvchilarga ham juda manzur bo‘lmoqda.
Buni “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida so‘z olgan pedagoglarning Davlatimiz rahbariga bildirgan minnatdorlik so‘zlaridan ham anglash mumkin.
⚡️Yangi o‘quv yili — yangi qadamlar barchamizga muborak bo‘lsin!
✅ Alohida ta’kidlab o‘tish lozim, joriy o‘quv yilining dastlabki kuni barcha maktablarda o‘zgacha shukuh va katta xursandchiliklar bilan o‘tmoqda. Ilk bor “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida ishtirok etayotgan 1-sinf o‘quvchilarining ko‘zlaridagi hayrat va hayajon esa ota-onalar, bobo-buvilarning sevinchiga ulanib ketgan.
❕“Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida davlatimiz madhiyasi sadolari ostida jonajon Vatanimiz bayrog‘ining baland ko‘tarilishi ham, aminmanki, murg‘ak yuraklarda katta faxr va iftixor uyg‘otdi.
Joriy o‘quv yilidan boshlab boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining xalqaro talablarga mos yangi darsliklar asosida tahsil olishi barcha uchun katta xushxabar bo‘ldi. O‘ylaymanki, ushbu darslik va qo‘shimcha o‘quv qo‘llanmalari ota-onalar, o‘qituvchilarga ham juda manzur bo‘lmoqda.
Buni “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlarida so‘z olgan pedagoglarning Davlatimiz rahbariga bildirgan minnatdorlik so‘zlaridan ham anglash mumkin.
⚡️Yangi o‘quv yili — yangi qadamlar barchamizga muborak bo‘lsin!
So‘nggi yillarda olib borilayotgan ochiqlik siyosati natijasida yurtdoshlarimizning ijtimoiy faolligi ham ortib bormoqda. Shu bois maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga doir ijtimoiy tarmoqlar va bevosita vazirlikka kelib tushayotgan murojaatlar bizni yanada faol ish olib borishimizga undaydi.
Tan olishimiz kerak, joylarda o‘z muammosiga najot topa olmagan fuqarolar bugun shuncha yo‘l bosib vazirlikka kelishga majbur bo‘lmoqda. Agar muammo o‘z vaqtida o‘rganilib, fuqaroga to‘g‘ri tushuntirish berilganida bunday holat kuzatilmas edi.
Buni joriy yilning o‘tgan davri mobaynida maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga doir vazirlikka kelib tushgan 30 mingdan ortiq murojaatlardan bilish mumkin.
❗️Ushbu raqamlarni hududlar kesimida tahlil qilganimizda eng ko‘p murojaat Qashqadaryo viloyati 3 797 ta (12 foiz), Toshkent shahri 3 564 ta (11,5 foiz), Surxondaryo 3 154 ta (10 foiz), Toshkent 3 067 ta hamda Samarqand viloyatlari - 2 838 ta (9 foiz) ekanligi ma’lum bo‘ldi.
Kuni kecha vazirlikda hudud rahbarlari va ta’limga mas’ul barcha xodimlar ishtirokida Hay'at yig'ilishi o‘tkazdik va unda ushbu hududlarni shartli ravishda “qizil hudud” deb e’lon qildik.
Yuqoridagi statistikani inobatga olgan holda tizimda oktabr oyini murojaatlar bilan ishlash bo‘yicha “Dolzarb oylik” etib belgiladik va barcha murojaatlarni tahlil qilgan holda qonuniy ko‘rib chiqish va keyinchalik ham ushbu ishlarni tizimli davom ettirish to‘g‘risida topshiriq berildi.
Bundan tashqari murojaatlarni ko‘rib chiqish bo‘yicha vazirlikda maxsus “shtab” tashkil etilib, uning tarkibiga barcha tarkibiy bo‘linmalaridan tajribali mutaxassislar jalb qilinishi to‘g‘risida ko‘rsatma berdim.
Yig‘ilishda murojaatlarni qonun talablari asosida ko‘rib chiqishni o‘z vaqtida nazorat qilmaganligi uchun ayrim hudud rahbarlariga tegishli choralar ko‘rishga ham majburmiz.
Shu o‘rinda maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga qarashli murojaatlarni qabul qilish bo‘yicha barcha hududiy boshqarma boshliqlarining maxsus botlari tashkil etilganligini, shuningdek “Vazirga murojaat” portali yo‘lga qo‘yilganligini yana bir bor eslatib o‘tmoqchiman.
Har bir murojaat ortida kimningdir taqdiri yotadi va shu bois biz uchun ularni o’z vaqtida qonun doirasida hal etish juda muhim.
Tan olishimiz kerak, joylarda o‘z muammosiga najot topa olmagan fuqarolar bugun shuncha yo‘l bosib vazirlikka kelishga majbur bo‘lmoqda. Agar muammo o‘z vaqtida o‘rganilib, fuqaroga to‘g‘ri tushuntirish berilganida bunday holat kuzatilmas edi.
Buni joriy yilning o‘tgan davri mobaynida maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga doir vazirlikka kelib tushgan 30 mingdan ortiq murojaatlardan bilish mumkin.
❗️Ushbu raqamlarni hududlar kesimida tahlil qilganimizda eng ko‘p murojaat Qashqadaryo viloyati 3 797 ta (12 foiz), Toshkent shahri 3 564 ta (11,5 foiz), Surxondaryo 3 154 ta (10 foiz), Toshkent 3 067 ta hamda Samarqand viloyatlari - 2 838 ta (9 foiz) ekanligi ma’lum bo‘ldi.
Kuni kecha vazirlikda hudud rahbarlari va ta’limga mas’ul barcha xodimlar ishtirokida Hay'at yig'ilishi o‘tkazdik va unda ushbu hududlarni shartli ravishda “qizil hudud” deb e’lon qildik.
Yuqoridagi statistikani inobatga olgan holda tizimda oktabr oyini murojaatlar bilan ishlash bo‘yicha “Dolzarb oylik” etib belgiladik va barcha murojaatlarni tahlil qilgan holda qonuniy ko‘rib chiqish va keyinchalik ham ushbu ishlarni tizimli davom ettirish to‘g‘risida topshiriq berildi.
Bundan tashqari murojaatlarni ko‘rib chiqish bo‘yicha vazirlikda maxsus “shtab” tashkil etilib, uning tarkibiga barcha tarkibiy bo‘linmalaridan tajribali mutaxassislar jalb qilinishi to‘g‘risida ko‘rsatma berdim.
Yig‘ilishda murojaatlarni qonun talablari asosida ko‘rib chiqishni o‘z vaqtida nazorat qilmaganligi uchun ayrim hudud rahbarlariga tegishli choralar ko‘rishga ham majburmiz.
Shu o‘rinda maktabgacha va maktab ta’limi tizimiga qarashli murojaatlarni qabul qilish bo‘yicha barcha hududiy boshqarma boshliqlarining maxsus botlari tashkil etilganligini, shuningdek “Vazirga murojaat” portali yo‘lga qo‘yilganligini yana bir bor eslatib o‘tmoqchiman.
Har bir murojaat ortida kimningdir taqdiri yotadi va shu bois biz uchun ularni o’z vaqtida qonun doirasida hal etish juda muhim.
So‘nggi yillarda mamlakatimizda maktabgacha ta’lim sohasini rivojlantirish maqsadida davlat-xususiy sheriklik asosida tadbirkorlar bilan keng hamkorlik yo‘lga qo‘yildi. Prezidentimiz tashabbuslari bilan tadbirkorlarga nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil qilish maqsadida imtiyozli shartlarda kreditlar ajratilishi yo‘lga qo‘yildi.
Natijada 2018–2023-yillar davomida davlat-xususiy sheriklik asosida 1657 ta nodavlat bog‘chalar tashkil qilinishi orqali 144 mingdan ortiq bolalar o‘rni yaratildi.
Davlat va xususiy sheriklik asosida bog‘chalar tashkil etgan tadbirkorlar tomonidan so‘nggi kunlarda mazkur imtiyozli kredit davrini uzaytirish bo‘yicha juda ko‘plab murojaatlar kelib tushdi. Ushbu tadbirkorlarning muammolarini hal qilish va ularni yanada qo‘llab-quvvatlash maqsadida bugun Prezidentimiz tomonidan imzolangan “Maktabgacha ta’lim sohasida davlat-xususiy sheriklikni yanada qo‘llab-quvvatlashga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori (PQ–316-son, 27.09.2023-y.) o‘z vaqtida qabul qilingani ayni muddao bo‘ldi.
Ushbu Qaror bilan 2018–2022-yillarda davlat-xususiy sheriklik asosidagi nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etgan tadbirkorlarning ajratilgan imtiyozli kreditlar bo‘yicha imtiyozli davr muddati 2024-yilning 1-oktabriga qadar uzaytirildi.
Imtiyozli kreditlarning tabaqalashgan foiz stavkalari va muddatlari tadbirkorlar uchun qulay shartlar asosida qayta belgilandi. Bunda kredit muddatlari uzaytirilib, foiz stavkalari kamaytirildi.
Shuningdek, mazkur qaror bilan davlat-xususiy sheriklik loyihalarini amalga oshirish uchun tijorat banklarining mablag‘lari hisobidan kreditlar ajratilganda, ular bo‘yicha foiz stavkasining tabaqalashtirilgan foiz stavkalaridan oshadigan (asosiy stavkaning 1,75 baravarigacha) qismi Tadbirkorlik faoliyatini qo‘llab-quvvatlash davlat jamg‘armasi tomonidan kompensatsiya qilinishi belgilandi.
Mazkur Qarorning imzolanishi Davlatimiz rahbari tomonidan ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan tadbirkorlik subyektlarini yanada qo‘llab-quvvatlash, bolajonlarimizni maktabgacha ta’lim qamrovini kengaytirishga qaratilgan yana bir muhim qadam bo‘lib xizmat qilishi shubhasiz.
Shu o‘rinda ta’lim sohasi rivojiga hissa qo‘shayotgan barcha tadbirkorlarimizga faoliyatlarida muvaffaqiyatlar tilab qolaman.
Natijada 2018–2023-yillar davomida davlat-xususiy sheriklik asosida 1657 ta nodavlat bog‘chalar tashkil qilinishi orqali 144 mingdan ortiq bolalar o‘rni yaratildi.
Davlat va xususiy sheriklik asosida bog‘chalar tashkil etgan tadbirkorlar tomonidan so‘nggi kunlarda mazkur imtiyozli kredit davrini uzaytirish bo‘yicha juda ko‘plab murojaatlar kelib tushdi. Ushbu tadbirkorlarning muammolarini hal qilish va ularni yanada qo‘llab-quvvatlash maqsadida bugun Prezidentimiz tomonidan imzolangan “Maktabgacha ta’lim sohasida davlat-xususiy sheriklikni yanada qo‘llab-quvvatlashga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori (PQ–316-son, 27.09.2023-y.) o‘z vaqtida qabul qilingani ayni muddao bo‘ldi.
Ushbu Qaror bilan 2018–2022-yillarda davlat-xususiy sheriklik asosidagi nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etgan tadbirkorlarning ajratilgan imtiyozli kreditlar bo‘yicha imtiyozli davr muddati 2024-yilning 1-oktabriga qadar uzaytirildi.
Imtiyozli kreditlarning tabaqalashgan foiz stavkalari va muddatlari tadbirkorlar uchun qulay shartlar asosida qayta belgilandi. Bunda kredit muddatlari uzaytirilib, foiz stavkalari kamaytirildi.
Shuningdek, mazkur qaror bilan davlat-xususiy sheriklik loyihalarini amalga oshirish uchun tijorat banklarining mablag‘lari hisobidan kreditlar ajratilganda, ular bo‘yicha foiz stavkasining tabaqalashtirilgan foiz stavkalaridan oshadigan (asosiy stavkaning 1,75 baravarigacha) qismi Tadbirkorlik faoliyatini qo‘llab-quvvatlash davlat jamg‘armasi tomonidan kompensatsiya qilinishi belgilandi.
Mazkur Qarorning imzolanishi Davlatimiz rahbari tomonidan ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan tadbirkorlik subyektlarini yanada qo‘llab-quvvatlash, bolajonlarimizni maktabgacha ta’lim qamrovini kengaytirishga qaratilgan yana bir muhim qadam bo‘lib xizmat qilishi shubhasiz.
Shu o‘rinda ta’lim sohasi rivojiga hissa qo‘shayotgan barcha tadbirkorlarimizga faoliyatlarida muvaffaqiyatlar tilab qolaman.
Bugun barchamiz uzoq kutgan "Pedagogning maqomi to‘g‘risida"gi qonun Oliy Majlis Senati tomonidan ma'qullandi.
Mazkur Qonun ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan tarbiyachi, o‘qituvchi va murabbiylarning haq-huquqlarini, jamiyatdagi obro‘-e’tiborini yuksaltirishga, ular orqali farzandlarimiz tahsil olayotgan ta’lim dargohlaridagi ta’lim sifatini yaxshilashga, sog‘lom muhit yaratishga xizmat qilishi shubhasiz.
Davlatimiz rahbarining pedagoglarimiz faoliyatini himoya qilishga qaratilgan bir qator Qaror va Farmonlari mavjud bo‘lib, ular orqali pedagoglarni moddiy qo‘llab-quvvatlash, ularning haq-huquqlarini himoya qilish uchun shart-sharoit va huquqiy asoslar yaratilgan. Shunga qaramay, pedagoglarimizning nufuzini oshirish uchun ushbu Qonun juda muhim edi.
Qonun eng avvalo bugungi kunda juda ko‘p muhokamalarga sabab bo‘ladigan masala, pedagog xodimlarga o‘z kasbiy faoliyati bilan shug‘ullanishiga g‘ayriqonuniy ravishda aralashuvlardan himoyalanish huquqi berilayotganligi bilan ham ahamiyatga molik. Mana shu birgina jihat, ya’ni pedagog o‘z kasbiy faoliyatini amalga oshirish chog‘ida o‘z sha’ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro‘sini himoya qilishi, pedagogning nufuzini yangi bosqichga ko‘taradi, deb o‘ylayman.
Fursatdan foydalanib yaqinlashib kelayotgan qutlug‘ sana bilan tabriklayman!
Mazkur Qonun ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan tarbiyachi, o‘qituvchi va murabbiylarning haq-huquqlarini, jamiyatdagi obro‘-e’tiborini yuksaltirishga, ular orqali farzandlarimiz tahsil olayotgan ta’lim dargohlaridagi ta’lim sifatini yaxshilashga, sog‘lom muhit yaratishga xizmat qilishi shubhasiz.
Davlatimiz rahbarining pedagoglarimiz faoliyatini himoya qilishga qaratilgan bir qator Qaror va Farmonlari mavjud bo‘lib, ular orqali pedagoglarni moddiy qo‘llab-quvvatlash, ularning haq-huquqlarini himoya qilish uchun shart-sharoit va huquqiy asoslar yaratilgan. Shunga qaramay, pedagoglarimizning nufuzini oshirish uchun ushbu Qonun juda muhim edi.
Qonun eng avvalo bugungi kunda juda ko‘p muhokamalarga sabab bo‘ladigan masala, pedagog xodimlarga o‘z kasbiy faoliyati bilan shug‘ullanishiga g‘ayriqonuniy ravishda aralashuvlardan himoyalanish huquqi berilayotganligi bilan ham ahamiyatga molik. Mana shu birgina jihat, ya’ni pedagog o‘z kasbiy faoliyatini amalga oshirish chog‘ida o‘z sha’ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro‘sini himoya qilishi, pedagogning nufuzini yangi bosqichga ko‘taradi, deb o‘ylayman.
Fursatdan foydalanib yaqinlashib kelayotgan qutlug‘ sana bilan tabriklayman!
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўқитувчи ва мураббийлар куни муносабати билан таълим-тарбия тизимида алоҳида ўрнак кўрсатган ходимлардан бир гуруҳини мукофотлаш тўғрисида"ги Фармони
—
Указ Президента Республики Узбекистан "О награждении группы особо отличившихся работников сферы образования и воспитания в связи с Днем учителей и наставников"
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
—
Указ Президента Республики Узбекистан "О награждении группы особо отличившихся работников сферы образования и воспитания в связи с Днем учителей и наставников"
Prezident.uz|Facebook|Instagram|YouTube|Twitter
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Tabriknoma
Aziz ustoz va murabbiylar, qadrli hamkasblar!
Har bir kun o‘qituvchi sha’niga sharaf qo‘shayotgan, ta’lim sifati, maktab masalasi davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishiga aylangan Yangi O‘zbekistonda siz bilan bir safda faoliyat olib borayotganimdan behad baxtiyorman.
Ustoz maqomi yanada ulug‘lanib, o‘qituvchi qadr-qimmatini yuksaltirish qonun bilan mustahkamlanayotgan shukuhli damlarda sizlarni bayram bilan qutlash menga cheksiz quvonch va iftixor bag‘ishlaydi.
Muhtaram muallimlar!
Siz har kuni millionlab bolalarga nafaqat ta’lim-tarbiya berasiz, balki ularga o‘z farzandlaringizdan ziyoda mehr-muhabbat ulashib, mamlakatimiz ertangi egalarini kamolga yetkazasiz.
Sizning ko‘z o‘ngingizda kelajak qad rostlaydi, Siz ko‘rsatgan ma’rifat yo‘lingiz avlodlarni nurafshon manzillarga yetaklaydi. Ana shunday mashaqqatli va sharafli kasb egasi bo‘lganingizning o‘zi taqdirning Sizga eng buyuk tortig‘i, Yaratganning siylovi desam yanglishmagan bo‘laman.
Ishonamanki, fidoyilik bilan yurtimizda ta’lim sifatini yuqori darajaga olib chiqib, Davlatimiz rahbari ta’kidlaganidek, farzandlarimizni Vatanimizning taqdiri va kelajagi uchun mas’uliyatni zimmasiga olishga qodir qilib tarbiyalash yo‘lida bor kuch-g‘ayratingizni ayamaysiz.
Bayram bilan barchangizni yana bir bor samimiy qutlar ekanman, buyuk shoirning “muallim desalar meni qaniydi!” degan yuksak orzusi haqidagi mashhur satrlar xayolimdan o‘tyapti. Siz ana shunday buyuklar chinakam havas qiladigan maqomdasiz!
Bejiz jadid bobolarimiz ziyolilarni, o‘qituvchi-muallimlarni millat oydinlari deb atamagan. Siz navqiron nasllar ongu qalbini yoritib, ma’rifat ulashar ekansiz, jismingizga tuganmas kuch-quvvat, qalbingizga adoqsiz quvonch, xonadoningizga fayzu baraka, faoliyatingizga ulkan muvaffaqiyatlar doimo hamroh bo‘lishini tilayman!
Ustoz maqomi hamisha bugunidek sarbaland, bayramimiz boqiy bo‘lsin!
Ehtirom bilan,
Hilola Umarova
Aziz ustoz va murabbiylar, qadrli hamkasblar!
Har bir kun o‘qituvchi sha’niga sharaf qo‘shayotgan, ta’lim sifati, maktab masalasi davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishiga aylangan Yangi O‘zbekistonda siz bilan bir safda faoliyat olib borayotganimdan behad baxtiyorman.
Ustoz maqomi yanada ulug‘lanib, o‘qituvchi qadr-qimmatini yuksaltirish qonun bilan mustahkamlanayotgan shukuhli damlarda sizlarni bayram bilan qutlash menga cheksiz quvonch va iftixor bag‘ishlaydi.
Muhtaram muallimlar!
Siz har kuni millionlab bolalarga nafaqat ta’lim-tarbiya berasiz, balki ularga o‘z farzandlaringizdan ziyoda mehr-muhabbat ulashib, mamlakatimiz ertangi egalarini kamolga yetkazasiz.
Sizning ko‘z o‘ngingizda kelajak qad rostlaydi, Siz ko‘rsatgan ma’rifat yo‘lingiz avlodlarni nurafshon manzillarga yetaklaydi. Ana shunday mashaqqatli va sharafli kasb egasi bo‘lganingizning o‘zi taqdirning Sizga eng buyuk tortig‘i, Yaratganning siylovi desam yanglishmagan bo‘laman.
Ishonamanki, fidoyilik bilan yurtimizda ta’lim sifatini yuqori darajaga olib chiqib, Davlatimiz rahbari ta’kidlaganidek, farzandlarimizni Vatanimizning taqdiri va kelajagi uchun mas’uliyatni zimmasiga olishga qodir qilib tarbiyalash yo‘lida bor kuch-g‘ayratingizni ayamaysiz.
Bayram bilan barchangizni yana bir bor samimiy qutlar ekanman, buyuk shoirning “muallim desalar meni qaniydi!” degan yuksak orzusi haqidagi mashhur satrlar xayolimdan o‘tyapti. Siz ana shunday buyuklar chinakam havas qiladigan maqomdasiz!
Bejiz jadid bobolarimiz ziyolilarni, o‘qituvchi-muallimlarni millat oydinlari deb atamagan. Siz navqiron nasllar ongu qalbini yoritib, ma’rifat ulashar ekansiz, jismingizga tuganmas kuch-quvvat, qalbingizga adoqsiz quvonch, xonadoningizga fayzu baraka, faoliyatingizga ulkan muvaffaqiyatlar doimo hamroh bo‘lishini tilayman!
Ustoz maqomi hamisha bugunidek sarbaland, bayramimiz boqiy bo‘lsin!
Ehtirom bilan,
Hilola Umarova
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✅ Ijtimoiy tarmoqlarda samarqandlik tadbirkor o‘z o‘qituvchisiga 2 xonali uy sovg‘a qilgani haqidagi xabarni o‘qib, rosti juda xursand bo‘ldim.
⚡️ Ustozlarni e’zozlash an’anaga aylanayotgani rost bo‘lsin!
O‘z o‘rnida, biz ham saxovatli yurtdoshimizga minnatdorlik bildirishni niyat qildik.
⚡️ Ustozlarni e’zozlash an’anaga aylanayotgani rost bo‘lsin!
O‘z o‘rnida, biz ham saxovatli yurtdoshimizga minnatdorlik bildirishni niyat qildik.
BMT Bosh Assambleyasining 2011-yil 19-dekabrdagi rezolyutsiyasiga asosan joriy etilgan o‘ziga xos ushbu bayramda turli xalqaro tashkilotlar dunyo hamjamiyati e’tiborini qizlarning hayot tarzi, ularning qiziqishlari, ta’lim olish sharoitlariga qaratadi. Qizlarning huquq va erkinliklarini ta’minlash bilan bog‘liq holatlar o‘rganiladi va tahlil etiladi.
Aytish lozimki, O‘zbekistonda ham qizlarning ta’lim olishi, qiziqishlarini ro‘yobga chiqarish borasida barcha qonunchilik asoslari va munosib sharoitlar yaratilgan.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi umumta’lim muassasalarida tahsil olayotgan 6,4 mln nafar o‘quvchilarning 3,1 mln nafarini qizlar tashkil etadi.
Bu ta’lim markazlarida qizlarni kasbga o‘qitish, iqtidorli qizlarning ijodiy salohiyatini qo‘llab-quvvatlash uchun barcha zarur shart-sharoitlar yaratilgan.
Aziz o‘quvchi-qizlar!
O‘qish va izlanishdan hech qachon to‘xtamang!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Yashil_makon
Yurtdoshim, bog‘ingga bir nihol qada,
Bu nihol nomini Yaxshilik ata.
Niholing yoniga bir gul ekib qo‘y,
U gulning ismini Go‘zallik deb qo‘y.
Gulu niholingga baxsh etib hayot,
Suv ber va bu suvga Mehr deb qo‘y ot.
Sendan kelajakka bog‘ qolsin, ey do‘st,
Bog‘ing Vatan degan nom olsin, ey do‘st.
Erkin Vohidov
Yurtdoshim, bog‘ingga bir nihol qada,
Bu nihol nomini Yaxshilik ata.
Niholing yoniga bir gul ekib qo‘y,
U gulning ismini Go‘zallik deb qo‘y.
Gulu niholingga baxsh etib hayot,
Suv ber va bu suvga Mehr deb qo‘y ot.
Sendan kelajakka bog‘ qolsin, ey do‘st,
Bog‘ing Vatan degan nom olsin, ey do‘st.
Erkin Vohidov