🔹 اخیراً وزیر آموزشوپرورش به نکاتی دربارۀ مدارس سمپاد اشاره کردهاند. صحرایی اذعان داشته باید برای دانشآموزانی که سطح بالایی نسبت به دیگران دارند، فکری شود و همچنین دسترسی دانشآموزان به امکانات را تقویت کرد چرا که انقلاب ما برای عدالت بوده و دال مرکزی برنامهریزی آموزشیوپرورشی و تربیتی، عدالت آموزشی است. وی خاطرنشان کرد: عدالت آموزشی در تمام معاونتهای وزارت، موضوع اصلی است.
🔹 این درحالی است که دبیرخانۀ مقابله با فقر و نابرابری آموزشی بر این باور بوده که باید در سیاست گسترش سمپاد تجدید نظر کرد. کشورها نسبت به استعدادهای برتر در دو دسته جای میگیرند: برخی از آنها مانند ایران مدارس خاص دارند اما بسیاری از کشورها، دانشآموزان تیزهوش را در کنار دانشآموزان عادی مینشانند و از تفکیک آنها پرهیز میکنند. اینکه انتخاب گزینۀ اول در دهه ۱۳۵۰ تا چه اندازه درست بوده است، باید مورد گفتگو قرار گیرد. استدلال طرفداران و مخالفان این دیدگاه در گزارش دبیرخانۀ مقابله با فقر و نابرابری آموزشی انعکاس یافته است که در ادامه میخوانید.
ادامه متن را در سایت مشق ما بخوانید.
@harmoniclib
🔹 این درحالی است که دبیرخانۀ مقابله با فقر و نابرابری آموزشی بر این باور بوده که باید در سیاست گسترش سمپاد تجدید نظر کرد. کشورها نسبت به استعدادهای برتر در دو دسته جای میگیرند: برخی از آنها مانند ایران مدارس خاص دارند اما بسیاری از کشورها، دانشآموزان تیزهوش را در کنار دانشآموزان عادی مینشانند و از تفکیک آنها پرهیز میکنند. اینکه انتخاب گزینۀ اول در دهه ۱۳۵۰ تا چه اندازه درست بوده است، باید مورد گفتگو قرار گیرد. استدلال طرفداران و مخالفان این دیدگاه در گزارش دبیرخانۀ مقابله با فقر و نابرابری آموزشی انعکاس یافته است که در ادامه میخوانید.
ادامه متن را در سایت مشق ما بخوانید.
@harmoniclib
اخبار و کتاب های ریاضی
🔹 اخیراً وزیر آموزشوپرورش به نکاتی دربارۀ مدارس سمپاد اشاره کردهاند. صحرایی اذعان داشته باید برای دانشآموزانی که سطح بالایی نسبت به دیگران دارند، فکری شود و همچنین دسترسی دانشآموزان به امکانات را تقویت کرد چرا که انقلاب ما برای عدالت بوده و دال مرکزی برنامهریزی…
به نظر شما دانشآموزان تیزهوش باید در مدارس جداگانه خاص خود (استعدادهای درخشان یا همان سمپاد) درس بخوانند؟!
Anonymous Poll
53%
بله
47%
خیر
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
غلط نوشتنهای زیادی
@harmoniclib
@harmoniclib
به نظر شما آیا یک دانشآموز خوب در "یک دبیرستان معمولی شهرستانها" امکان رقابت پایاپای در المپیاد ریاضی را با دانشآموزی از "یک دبیرستان برتر غیرانتفاعی تهران" دارد؟!
Anonymous Poll
21%
بله
79%
خیر
مشغول فکر کردن به پسری شدم که هفتهی پیش دیدمش، او یک سال پیش با مدرک ریاضی از دانشگاه کالیفرنیای جنوبی فارغالتحصيل شده بود. او عادت داشت پشت میز بنشیند و عددها را پشت هم ردیف کند. اما حالا چند کیلومتر آن طرفتر بستنی می فروخت. می دانستم مدرک دانشگاهی دیگر هیچ تضمینی ایجاد نمیکند.
تکهای از کتاب در سوم
الکس بنایان
@harmoniclib
تکهای از کتاب در سوم
الکس بنایان
@harmoniclib
گاوس به ریاضیدانان هشدار داده بود که مستقیما با بینهایت در نیفتید، و هرگز با آن رودر رو نشوید.
اما حقیقت این است که هیچ مفهوم دیگری مثل بینهایت، شکنندگی درون دانش ریاضی را عریان نکرده است.
گئورگ کانتور اولین مردی بود که به حرف گاوس گوش نکرد. خالق نظریهی مجموعهها، ریاضیات را متحول کرد ولی در آخر عمر دیوانه شد.
@harmoniclib
اما حقیقت این است که هیچ مفهوم دیگری مثل بینهایت، شکنندگی درون دانش ریاضی را عریان نکرده است.
گئورگ کانتور اولین مردی بود که به حرف گاوس گوش نکرد. خالق نظریهی مجموعهها، ریاضیات را متحول کرد ولی در آخر عمر دیوانه شد.
@harmoniclib
Canonical Metrics in Kählerian Geometry
Speaker: Reza Seyedali
Date and Time: Thursday, October 5, 2023 (13 Mehr 1402)
9:00-12:00 am
Venue: IPM Lecture Hall
@harmoniclib
Speaker: Reza Seyedali
Date and Time: Thursday, October 5, 2023 (13 Mehr 1402)
9:00-12:00 am
Venue: IPM Lecture Hall
@harmoniclib