از مشکلات اصلی ما،
محاصره شدن توسط ابله‌هاست.
@harmoniclib
زیگموند فروید

جلسه سوم رامونوجان سوار بر ریسمان بی نهایت :

آیا همه ی سری های واگرا مثل هم هستند؟!
👇👇👇
https://youtu.be/qf0xCGXqs60?si=cPEr1Ms241X_IAq1

@harmoniclib

حمایت معنوی شما که همیشه همراه ماست، ولی حمایت‌های مادی شما هم باعث دلگرمی ما می‌شود، دامنه‌ی فعالیت‌های این کانال را افزایش می‌دهد و قدرت عمل ما را بیشتر می‌کند.
👇👇👇
6219861980029192
مهدی میسمی بانک سامان

@harmoniclib
قدردان محبتتان هستیم.

استرس بعضی از دانش‌آموزان و دانشجویان سر کلاس:
حرف نزنند یه جور ترس داره
حرف بزنند و منظورشون فهمیده نشه
یه جور دیگه
@harmoniclib

رویا بهشتی در کنار مریم میرزاخانی
@harmoniclib

دکتر سهیلا فیض‌بخش به طور مشترک با دکتر ریچارد توماس جایزه
AMS Oswald Veblen
در هندسه را کسب کرد.
@harmoniclib

@harmoniclib
‍ این‌ ویدیوی بازسازی شده یونان در ۳۷۵ سال پیش از میلاد مسیح (توسط هوش مصنوعی) حال‌وهوای خاصی به آدم می‌دهد. 

گزنفون، مورخ و فیلسوف یونانی، در کتاب‌های خود از شلوغی و فعالیت‌های روزمره در آگورا (میدان و بازار مرکزی شهرهای یونان) صحبت می‌کند. این مکان‌ها نه تنها مرکز خریدوفروش کالا بودند، بلکه فضایی برای تبادل ایده‌ها و برگزاری گردهمایی‌های عمومی محسوب می‌شدند. مردم در اینجا از مسائل روز، سیاست، و حتی فلسفه صحبت می‌کردند. افلاطون هم در «جمهوریت» از آگورا و دغدغه‌های مردم درباره موضوعات مختلف از زندگی تا سیاست گفته است، گفتگوهایی که هم سوفسطایی‌ها و‌ زبان‌آوران و هم فیلسوفان در آن حضور داشتند. 

هرودوت در توصیف‌هایش از آتن، به شبکه خیابان‌های پیچیده اما پویا اشاره می‌کند که زندگی روزمره در آن جریان داشت. مردم در این خیابان‌ها و بازارها در رفت‌وآمد بودند و  کودکان مشغول بازیگوشی و خلاصه صدای زندگی شهری در تمام روز به گوش می‌رسید. در کوچه‌های آتن، زندگی در جریان بود؛ بوی نان تازه، صدای آهنگرها و گاه‌وبیگاه آواز سربازانی که از میدان می‌گذشتند، همه خبر از شهری زنده می‌داد.

ریاضی عمومی همه چیزه
👇👇👇
https://youtube.com/shorts/0ukGtLWYFdo?si=nAwwRptiMc2KX6kj

حقوق اساتید
@harmoniclib

شماره هفتم فصلنامه «جامعه‌شناسی ریاضی» منتشر شد.

این شماره از فصلنامه به موضوع «برنامه مطلوب برای ریاضی از دبستان تا دانشگاه چیست؟» می‌پردازد. در این شماره، برنامه مطلوب برای مقاطع دبستان تا دبیرستان و استانداردهای ملی برنامه درسی ریاضی مدرسه‌ای در ایران، توسط اساتید این رشته مورد بررسی قرار گرفته‌اند، همچنین برنامه‌هایی برای دوره‌های کارشناسی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها ارائه شده‌اند. در این میان نقش پژوهش و نشر ریاضی، آموزش تفکر و آثار آن و همین‌طور مقایسه برنامه درسی و سیستم آموزشی رشته ریاضی در دانشگاه‌های ایران و خارج از کشور مورد مطالعه قرار گرفته‌اند. به‌علاوه در این شماره به برخی از وقایع مهم جامعه ریاضی از جمله «کنفرانس هندسه و توپولوژی»، «مدرسه تابستانی زنجان»، «مسابقات بین‎‌المللی ریاضی بلغارستان IMC» و ... نیز پرداخته شده است.

در این شماره افتخار حضور دکتر آرش رستگار، دکتر محمدقاسم وحیدی اصل، دکتر روح‌اله جهانی‌پور، دکتر میثم نصیری، دکتر مجید میرزاوزیری، دکتر ابوالفضل رفیعی‌پور و ... را داریم.

این فصلنامه با همکاری دانشگاه رازی منتشر می‌شود.
@harmoniclib

‌‌توران میرهادی (۱۳۰۶-۱۳۹۵)، بانوی بزرگ تعلیم و تربیت ایران، زندگی‌اش را وقف ساختن آینده‌ای روشن‌تر برای کودکان این سرزمین کرد. او غم‌های بزرگ زندگی‌اش، از دست دادن برادرش فرهاد و پسرش کاوه، را به الهام‌بخش‌ترین کارهای عمرش تبدیل کرد.
تأسیس مدرسه فرهاد، جایی برای پرورش خلاقیت و شخصیت کودکان، و نگارش و تدوین «فرهنگنامه کودکان و نوجوانان»، میراث گران‌بهای اوست که نسل‌های آینده از آن بهره خواهند برد.
توران میرهادی، زنی که باور داشت غم‌ها می‌توانند آغازگر کارهای بزرگ باشند.
@harmoniclib

جلسه چهارم رامونوجان سوار بر ریسمان بی نهایت :

مجموع اعداد طبیعی چند می‌شود؟!
انواع مختلف روش‌های جمع زدن
👇👇👇
https://youtu.be/2IUPG5yIVsg?si=hJowpoWavv34tTB2

@harmoniclib

ماه مماس بر گنبد شیخ لطف الله
@harmoniclib

امروز بیت زیر از ابوالحسن ورزی را خواندم و به این فکر افتادم که خیلی از افرادی که مهاجرت کردند چه برای ادامه تحصیل چه به دلایل دیگر، هم مشکلات خاص خودشان را دارند که خیلی از ما که در ایران هستیم این مشکلات را تا نرفتیم درک نمی‌کنیم.


مصیبت‌های دوری را من دور از وطن دانم
که دور از خانمان داند غم بی‌خانمانی را

ابوالحسن ورزی
@harmoniclib

صفحه جذابیت های ریاضی
👇👇👇
https://instagram.com/jazabiatmath

مشکل معیشت دانشجویان دکتری و فارغ‌التحصیلان رشته‌ی ریاضی مشکلی است که جای اقدام فوری دارد.
@harmoniclib